小學(xué)心理健康課程《做時間的小主人》教學(xué)設(shè)計

小學(xué)心理健康課程《做時間的小主人》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標：1、懂得時間珍貴，樹立珍惜時間的信心，努力做時間的小主人。2重點難點：科學(xué)合理地管理時間。教學(xué)過程：的。2己喜歡的課外書卻沒3、想和小伙伴出去玩，可是爸爸媽媽說，不行不行你先寫完作業(yè)（舉手示意一下就好）一起想辦法來解決這些煩惱。上課前我們有個心靈約定：認真傾聽，學(xué)會為別人鼓掌，全身心地投入，真誠分享感受。一、活動體驗導(dǎo)入1、一分鐘寫字（計時器計時）：接下來我們做一個小活動，你們有沒有統(tǒng)計過一分鐘能寫多少字？我們一起來統(tǒng)計一下：在紙上寫自己背過的課文、古詩、名言警句等。（準備紙）2、導(dǎo)入：在一分鐘里，老師觀察到了每位同學(xué)都非常地認真、專注，很好地把（齊讀課題們愿意認識他嗎？需要闖過三關(guān)才能見到他，讓我們一起行動起來吧二、 智慧闖關(guān)，獲得時間管理妙方第一關(guān)：仔細聽，認真看這些同學(xué)在時間管理方面有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方？4235師：這些同學(xué)利用很短的時間做了一些事情，我們把這些很短的時間叫做一一零碎時間。請同學(xué)們說說，你這一天有哪些時候是零碎時間，你和你身邊的人是怎么珍惜它，利用它的？我們把零散時間抓在手里也能做很多很多事情。這就是第一關(guān)的金鑰匙，有誰總結(jié)一下時間管理的小妙方？零散時間要抓住。（女生讀）師：讀岀秘訣“零散時間要抓住”，開啟下一關(guān)。第二關(guān)：考考你255（同時做的事情不相互干擾）。你怎么合理規(guī)劃你的早上時間？周末啊，假期啊，都可以這樣來規(guī)劃。從這一關(guān)中你總結(jié)岀時間管理的什么小妙方？我們又得到了一把金鑰匙，哪位同學(xué)來總結(jié)一下？合理安排更省時。（男生讀）第三關(guān)：用心感悟小實驗：（播放視頻）在管理時間方面你得到了什么啟示？鵝卵石就像重要的事情，沙子、小石子和水就像小的事情。生活中，我們重要的事情和不重要的事情，那么我們在安排時間時該怎么做？（放的順序）這把管理時間的金鑰匙是什么呢？重要事情要先做。（齊讀）終于到達時間城堡了，可是時間城堡上貼著挑戰(zhàn)書，你們敢不敢挑戰(zhàn)？要想挑戰(zhàn)就要先讀口訣。（三條再讀）三、 實踐運用，課堂達標（一）活動1、排排隊些事情排排隊，認為應(yīng)該最先做的事情排第一，然后依次類推。小組討論，交流發(fā)言，說說怎么安排，這么安排的原因（達成：重要事情要先做）。2、合理安排安排時間？大家商討解決。（達成：安排合理更省時）（二）金點子送給大家的金點子：目標明確，直擊目標行動；上課專心致志，提高效率；寫作業(yè)設(shè)置“請勿打擾"模式；馬上行動，拒絕拖延等。這節(jié)課老師和同學(xué)們交流的很開心，時間小達人終于可以和大家見面了，你們看看他是誰（自己）你們用時間管理的好方法，成為了時間的小達人。四、 小結(jié)深化以發(fā)展自己的興趣愛好，這樣就可以使自己學(xué)得輕松，獲得更多快樂