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文檔簡介
肖金小學2016年春季少先隊工作計劃2016年春季,我校少先隊工作的總體思路是:以習近平總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導,全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,以體驗教育為基本途徑,加強德育隊伍建設和校園文化建設。重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會實踐能力的培養(yǎng),使德育工作更好的體現(xiàn)時代性,富于創(chuàng)造性,豐富德育方法和途徑,從細節(jié)規(guī)范學生行為,培養(yǎng)明志圖遠,求新崇真的成小少年。一、以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。1.建立小干部管理,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。二、開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。大隊部采用班級輪流制,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“紅領巾相約中國夢”“踐行社會主義核心價值觀”的實踐體驗活動。2.開展節(jié)日活動各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特教學校的手拉手活動。六月份開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。3.深入開展“手拉手”活動以“文華學子,攜手共進”為主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關(guān)注身邊的弱勢群體,關(guān)注身邊的外來務工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。4.開展少先隊的光榮感,責任感教育。各中隊根據(jù)兒童年齡特點,設計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領巾”、“我為紅領巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責任感教育,讓同學們在體驗中戴上紅領巾,了解少先隊組織的責任,明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。5.加強安全、衛(wèi)生、法制教育,加強對問題學生的教育、轉(zhuǎn)化。學校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用課間、班隊活動進行教育。6.狠抓常規(guī)教育。本學期,全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動為重點開展活動。學生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實、抓具體,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,通過廣播、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。7.加強隊干部監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄,做到每天檢查、每周公布。同時健全少先隊工作,進一步完善評比工作職能,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。8.結(jié)合學校學生發(fā)展中心邀請校外輔導員參與,指導大、中隊活動,邀請校外的知識分子給隊員做專題講座,與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動,擴展少先隊員的知識面。9.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、家長開放日的基礎上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、輔導員要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。三、具體活動安排三月份主題:學會感恩收獲幸福1、開學典禮;2、各中隊衛(wèi)生大掃除,美化各教室環(huán)境。
3、培訓紅領巾值周崗位并開始正常工作。4、開展“學雷鋒活動月”活動(活動時間:3月1日——3月31日)以3月5日“雷鋒日”為契機,各中隊通過“介紹雷鋒人物,講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學習雷鋒精神”培養(yǎng)學生“為他人、為集體、為社會”服務的意識。一二年級用寫繪的形式表現(xiàn);三四年級在班級內(nèi)開展“天天雷鋒日、人人志愿者”的活動,活動后以作文、繪畫等形式記錄這一過程;五六年級走出校園,將幫助、服務范圍擴展到敬老院、幼兒園等地方,用實際行動傳播雷鋒思想。5、慶?!叭恕眿D女節(jié),學會“感恩、回報”(活動時間:3月8日)各中隊開展“我給媽媽一個驚喜”活動,建議每位學生為媽媽做一件實在的事。用寫繪、日記等形式記錄下來。6、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動(活動時間:3月12日)“生命在于綠色,希望在于綠色”,全校師生集體行動,為校園內(nèi)的花草樹木“洗洗澡”,還原生命最真的顏色!7、文明禮儀教育系列活動——文明禮儀知識競賽及競演。(3月24日)各中隊在班級內(nèi)組織開展“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽,豐富校園文化生活,對隊員進行禮儀知識教育,讓隊員通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習慣和保護環(huán)境的常識。進行文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。(3月8日三八婦女節(jié);3月12日植樹節(jié);3月15日“315”消費者權(quán)益日;3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日;3月21日世界森林日世界兒歌日、世界睡眠日、世界詩歌日;3月22日世界水日;3月23日世界氣象日;3月30日全國中小學生安全教育日)四月份主題:“紅領巾心向黨,好少年祭英雄”——紅色校園1、清明愛國主義教育。(活動時間:4月5日)讓學生了解清明節(jié)的來歷、風俗等,通過緬懷先烈英雄,激發(fā)學生強烈的愛國情感。各中隊開展“清明森林防火教育”主題隊會。低級進行畫國旗、國徽比賽;中高年級進行愛國英雄故事賽。通過“講英雄故事、演英雄故事”,感悟英雄的精神。2、弘揚和踐行社會主義核心價值觀主題活動。(4月13日——4月17日)各中隊以“弘揚和踐行社會主義核心價值觀”為主題,開展弘揚民族精神系列活動:舉辦主題隊會、辦黑板報、看民族英雄的故事,談體會、講民族英雄的故事。(4月2日國際兒童圖書日;4月4日清明;4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日;4月30日全國交通安全反思日)五月份主題:我手凈我心1、“我是勞動小能手”系列活動。(活動時間:5月1日——5月3日)各中隊利用“五、一”節(jié)開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。低年級采取繪畫、說唱、演講等形式體現(xiàn)“勞動最光榮”的理念。中高年級組織集體打掃校園內(nèi)衛(wèi)生,用實際行動為創(chuàng)建“魅力校園”出一份力,通過活動培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛集體的觀念,最后寫好勞動體驗日記,利用板報、宣傳櫥窗等文化陣地,增強少先隊文化的感染力。2、“學會自護”防震應急演練。(活動時間:5月12日)了解相關(guān)防震防火知識,學會自救自護的辦法,進行全?!?.12”防震演練。3、“美麗中國——我的中國夢”主題演講比賽。各中隊在讀書活動的基礎上,以中隊為單位廣泛開展“我的中國夢”主題演講比賽。(5月1日五一勞動節(jié);5月4日五四青年節(jié);5月8日世界紅十字日、世界微笑日;5月10日母親節(jié);5月17日世界電信日、全國助殘日;5月28日端午節(jié)[農(nóng)歷;5月30日五卅運動紀念日;5月31日
世界無煙日)六月份主題:快樂學習快樂成長1、慶祝國際六一兒童節(jié)系列活動。(活動時間:6月1日)(1)、各中隊組織排練“六一”文藝節(jié)目,選送學校驗收,在“六一”當天集中展示。(2)、壯大少先隊組織,吸收一批有思想有活力的新隊員,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班級建設
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