![三年級(jí)語文閱讀練習(xí)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3d46bf455030a0ab4749310cd8682069/3d46bf455030a0ab4749310cd86820691.gif)
![三年級(jí)語文閱讀練習(xí)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3d46bf455030a0ab4749310cd8682069/3d46bf455030a0ab4749310cd86820692.gif)
![三年級(jí)語文閱讀練習(xí)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3d46bf455030a0ab4749310cd8682069/3d46bf455030a0ab4749310cd86820693.gif)
![三年級(jí)語文閱讀練習(xí)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3d46bf455030a0ab4749310cd8682069/3d46bf455030a0ab4749310cd86820694.gif)
![三年級(jí)語文閱讀練習(xí)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3d46bf455030a0ab4749310cd8682069/3d46bf455030a0ab4749310cd86820695.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE9閱讀題一
鳥是人類的朋友,是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。啄木鳥每天清晨三點(diǎn)鐘就開始工作,要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。
一窩小燕子一個(gè)夏天可以消滅一百萬只蟲子。
一只貓頭鷹每年能為人類節(jié)省一噸糧食??吹竭@些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻(xiàn),誰還忍心傷害它們呢?1、給短文加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。本文共有(
)個(gè)自然段。
2、“糧”用部首查字法應(yīng)查部首(
),再查(
)畫,用音序查字法應(yīng)查字母(
)。
3、短文是圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“——”在文中畫出。(2分)
4、請(qǐng)把描寫小燕子的句子,用“_______”畫出來。(2分)
5、這段話寫了(
)、(
)、
(
)、(
)
四種鳥捕蟲的本領(lǐng)。
6、結(jié)尾一句話是(
)句,改成陳述句寫在下面的橫線上________________________
閱讀題二
________________________
春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出,一夜之間,新竹遍地。
竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候轉(zhuǎn)暖開始發(fā)芽。春季,是竹子生長(zhǎng)的旺期,可這時(shí)候,常常因?yàn)橥寥辣容^干燥(zào),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來,春筍吸足了水分,就破土而出,一天能長(zhǎng)一、二尺,有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹,不到一年時(shí)間,就能長(zhǎng)成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(luó)筐,能制成扁擔(dān)、竹杠(ɡànɡ)、腳手架,為人民蓋房作梁,它默默無言,心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚,也能除污(wū)去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐(fǔ)爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。1、請(qǐng)選擇一個(gè)題目寫在文章上面的橫線上。(1)竹筍
(2)竹子(3)竹子的作用
2、聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)的詞語。
“破土而出”指尖尖的竹筍________________________
“默默無言”指竹子成材后________________________
3、用“
_____
”
畫出竹子長(zhǎng)得快的語句。
4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“_______
”畫出來。5、本文主要贊揚(yáng)了竹子
______
的精神。讀了本文,我還想到了跟竹子一樣
的(
),因?yàn)?/p>
________________________
閱讀題三
去年生日那天,爸爸送我一只美麗的“花鹿”它既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐。
“花鹿”真討人喜歡。圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍(lán)的眼眶里,那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說話?!靶』埂钡纳眢w是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子,它整天靜靜地蹲在我的寫字臺(tái)上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶,打了個(gè)蝴蝶結(jié),這一下,它變得更加神氣和漂亮了。
自從我有了“花鹿”后,那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦,不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃,把節(jié)省下來的錢,從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進(jìn)去。每當(dāng)我這樣做的時(shí)候,“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣,高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天一個(gè)月又一個(gè)月不到一年小花鹿變得沉甸甸了我撫摸著它高興地說這下
我就可以去買許多書啦你的功勞真不小啊
1、給沒有加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)
2、聯(lián)系上下文解釋詞語
傾聽:________________________
功勞:_______________________
3、第二自然段是圍繞哪句話來寫的,用“____
”畫出來。
4、給短文加個(gè)題目(
)
5、作者按照
(
)的順序,描寫了“花鹿”外形:腦袋→(
)→(
)→(
→小嘴→(
→(
6、“花鹿”的功勞是
________________________
7、判斷下面的句子是不是打比方的句子,是的打“√”。
(1)圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。(
)
(2)每當(dāng)我這樣做的時(shí)候,“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣,高興得瞇起眼睛笑了。(
)
閱讀題四________________________
我三歲時(shí),父親去世,我便踏著母親的淚水走進(jìn)了幼兒園。在這期間,母親對(duì)我無微不至的關(guān)懷讓我終生難忘。小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的孩子,記不清多少個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚,我高燒不退,是親愛的母親讓我穿的暖暖的,然后背上我走出家門,一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下,望著她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏嗎?
漸漸地,我長(zhǎng)大了,終于邁進(jìn)了小學(xué)的大門。上一二年級(jí)時(shí),母親天天接送我上學(xué),滿眼熱淚看著我歡快地跑進(jìn)教室后,她才滿意地離去。
歲月悠悠,她走過的路已無法計(jì)算,其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下,望著她那遠(yuǎn)去的背影,我能不思緒萬千嗎?
在我步履蹣跚走過的十個(gè)春夏秋冬中,母親傾注了多少愛心,無法計(jì)算。1、根據(jù)意思在文中找詞語。
(1)形容待人非常細(xì)心周到。()
(2)形容想法很多。()
2、文中表示母親對(duì)女兒的關(guān)系十分周到的詞語是()
A、無微不至B、體弱多?。谩⑺季w萬千D、心潮起伏
3、與“我能不思緒萬千嗎?”的意思不同的句子是()
A、我思緒萬千B、我不能不思緒萬千C、我怎么能思緒萬千
4、“我步履蹣跚的走過十個(gè)春夏秋冬”中,為什么自己“步履蹣跚”?()
A、走路緩慢B、腿腳不靈便C、暗示體弱多病D、腿摔傷了
5、給短文加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。閱讀題五買快樂從前,有個(gè)財(cái)主,他年紀(jì)輕輕,就繼承了父母留下的許多財(cái)產(chǎn),財(cái)主整天吃香的,()甜的,()著綾羅綢緞,()著鳥籠,()著小狗……這種生活,財(cái)主越過越膩,很不快樂。
有一天,財(cái)主背上錢袋,出門去買快樂。財(cái)主逢人便問:“喂,你有快樂嗎?賣給我一些吧!”人們都嘲笑地看著他,認(rèn)為他是個(gè)傻子。
財(cái)主走了許多地方,都沒有買著快樂。這天,他正走著,見一個(gè)衣著破爛的農(nóng)民正躺在田邊的一片樹陰下,那農(nóng)民邊乘涼邊哼著小曲兒。
財(cái)主忙走向前說:“能把你的快樂賣給我一些嗎?”
農(nóng)民說:“當(dāng)然可以,你跟我來。”
農(nóng)民領(lǐng)著財(cái)主走進(jìn)麥田,說:“你先幫我把地里的草鋤完再說?!?/p>
財(cái)主便吃力地鋤草。鋤啊鋤,午飯時(shí)分,財(cái)主滿頭大汗一屁股坐在樹陰下。此時(shí),一陣涼風(fēng)撲來,財(cái)主不由叫到:“真快樂呀!”
農(nóng)民又遞給財(cái)主一碗稀飯,財(cái)主暢快地大口吃起來。財(cái)主終于明白了,他叫道:“我買到快樂了!”1、選擇恰當(dāng)?shù)淖?,填在文中的括?hào)里。(2分)穿
牽
喝
提
2、在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)譏諷——(
)
歡快——(
)使勁——(
)3、財(cái)主不快樂的原因是()(填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào))(3分)
①他吃不飽穿不暖。
②沒有人跟他玩。
③他不勞而獲,生活沒有意義。
4、財(cái)主最后在誰那里買到了快樂?請(qǐng)用“—”劃出財(cái)主幫農(nóng)民干活的句子。(2分)
5、通過幫農(nóng)民干活?他終于明白了什么道理?(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________
6、什么才是真正的快樂?(2分)
_______________________________________________________________________________閱讀題六
烏篷(péng)船魯迅的故鄉(xiāng)紹興,有一種富有鄉(xiāng)土氣息的水上交通工具。它就是烏篷船。烏篷船船身長(zhǎng)4米左右,寬約1米??瓷先ゼ?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的船頭微微向上,行駛時(shí)可減少阻力。船艙比一般的船要深一些,里面可以坐人,還可以睡覺,船艙上方蓋著用竹編的烏篷。烏篷既可以擋太陽,又可以擋風(fēng)雨,十分管用。(1)給帶點(diǎn)的詞換一個(gè)意思相近的詞。
微微向上(
)
船艙上方(
)
一般的船(
)
十分管用(
)
(2)這段話是按(
)順序向我們介紹烏篷船的特點(diǎn)的。
(3)表示烏篷船方向的詞有:(
)、(
)、(
)、(
)。
(4)用“
~
”畫出帶有“既……又……”的句子,再用“既……又……”寫一句話。____________________________________________
閱讀題七
會(huì)變色的雷鳥
在我國(guó)新疆北部和黑龍江流域,有一種鳥叫雷鳥。它有一種特殊的本領(lǐng),就是能隨季節(jié)的變化而改變羽毛的顏色,形成與環(huán)境相適應(yīng)的保護(hù)色,使自己不受傷害。
春天,它的羽毛是淡黃色;到了夏天,就成了褐色;秋天,它的羽毛又換成了深棕色;而在寒冷的冬天,它又披上了雪白的冬裝。
(1)
雷鳥的顏色有哪些變化?
(2)
雷鳥改變羽毛的顏色有什么作用?
(3)第二自然段是按()順序?qū)懙摹?/p>
閱讀題八
馬蘭花小記
我家附近生長(zhǎng)著一片片茂盛的馬蘭花。
孩提時(shí)代,當(dāng)我牧羊羔和牛犢,在草灘上戲耍之時(shí),常常被馬蘭花絆倒。而漂亮的小羊羔和小花牛犢又經(jīng)常藏身在馬蘭花叢里,使得人無難以找到它們。這可惡的馬蘭花。一氣之下,我常常是連拔帶拽,全然不顧額吉的責(zé)備。
7歲那年,我告別故鄉(xiāng),開始了我的校園生活。
放寒假了,在回家的路—上。我忽然發(fā)觀了久違的馬蘭花。它們已經(jīng)枯黃,隨風(fēng)搖曳,仿佛在說:你好嗎?朋友!此時(shí),我內(nèi)心充滿了一種說不出的喜悅,我開始喜愛馬蘭花。
在家的日子里,天氣突變,積雪沒膝,羊群不但沒有避風(fēng)之處,也失去了賴以生存的食物。這時(shí),牲畜就以這些枯黃的馬蘭花為食物度過了大雪之后的日日夜夜。多虧了馬蘭花,這些牲畜才得了救呵!于是,我對(duì)馬蘭花更充滿了深深的愛慕。
馬蘭花,植根在鹽堿地、沙土里,不僅耐干早,適宜牲畜食用,同時(shí)也是防風(fēng)固沙的一種植物。
春夏之際,馬蘭花開,丈為故鄉(xiāng)增添了一道美麗的風(fēng)景線。
我深深地愛你——馬蘭花!
1
、出與下列詞語意思相近的詞。
茂盛(
)戲耍(
)漂亮(
)可惡(
)責(zé)備(
)
喜悅(
)
適宜(
)
增添(
)
多虧(
)
2、寫句子。
①
我家附近生長(zhǎng)著一片片茂盛的馬蘭花。
電視塔
(
)
②我對(duì)馬蘭花更充滿了深深的愛慕。
同學(xué)們
對(duì)
(
)充滿了()
3、面的句子,回答問題。(1)我常常是連拔帶拽,全然不顧額吉的責(zé)備。(“額吉”在蒙古語里是“母親”的意思。為什么母親要責(zé)備“我”?)
答:_____________________________________________________________________________
(2)
在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)了久違的馬蘭花。(“久違”是什么意思?“我”怎么會(huì)與馬蘭花久違的?)
答:____________________________________________________________________________
4、文中作者對(duì)馬蘭花的思想感情經(jīng)歷了“氣憤——喜悅——愛慕”的過程。請(qǐng)你從文中摘錄有關(guān)的語句。
氣憤:_________________________________________________________________________
喜悅:
_________________________________________________________________________
愛慕:__________________________________________________________________________
閱讀題九天鵝湖是個(gè)圓形的湖。湖水清可見底,碧綠發(fā)亮,好像一塊無瑕的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。她在和風(fēng)的吹動(dòng)下,舒展著柔嫩的腰肢,拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂,迎風(fēng)起舞。樹下是一片青青的草地。草地上零零星星地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是綴著彩色圖案的綢緞子。湖上橫著一座美麗的天鵝橋,就像一根玉帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加美麗。
1、
寫出下面形式的詞語。
郁郁蔥蔥
_____________、_______________、__________________2、作者抓?。海êⅲ?/p>
)、(
)、(
)、(
)這些景物來描寫天鵝湖的。
3、按照下列意思把短文分成三層,在文中用“∥”出。
(1)
圓形的天鵝湖,湖水清可見底。
(2)
湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木和美麗的草地。
(3)
湖上橫著一座美麗的天鵝橋。
4、簡(jiǎn)答題。
(1)“好像一塊無瑕(xiá)的翡(fěi)翠”這個(gè)比喻句寫出了湖水有什么特點(diǎn)?
_______________________________________________________________________________
(2)“就像是綴(zhuì)著彩色圖案的綢緞子”這個(gè)比喻句寫出了小野花的什么?
_______________________________________________________________________________5、這一段寫的是:(
)。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
①天鵝湖是個(gè)圓形的湖。
②天鵝湖的柳樹引人注目。
③湖的美麗景色。閱讀題十國(guó)慶節(jié)晚上,我在上海外灘路上,看見人山人海,像潮水般涌來涌去。男女老少穿著節(jié)日的新衣,臉上露出笑容。我看見他們很快樂,我心里也很高興。
外灘的高樓大廈(shà)燈火輝煌,把天空都照亮了,變得跟白天一樣。燈光很美麗,像珍珠閃閃發(fā)光。我跟著人群走,只見噴泉在五顏六色的彩燈照耀下,一串串水珠像大珠小珠落玉盤,好看極了。節(jié)日的夜晚多美??!
1、
短文的中心句是:(
)
2、短文有兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。第一段著重寫節(jié)日之夜的(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲主管轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書
- 消費(fèi)者行為分析通過大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)市場(chǎng)趨勢(shì)
- 二零二五年度社區(qū)宿管員崗位責(zé)任及權(quán)益保障合同
- 申請(qǐng)書追款書
- 2025年度土豆種植補(bǔ)貼申請(qǐng)與合同管理協(xié)議
- 電子商務(wù)與農(nóng)村發(fā)展的結(jié)合模式
- 電子競(jìng)技與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展
- 2025年度汽車租賃擔(dān)保合同范本
- 2025年度房地產(chǎn)土地居間交易服務(wù)合同示范文本
- 臨時(shí)牌申請(qǐng)書
- 2023年菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)模擬試題及答案解析
- 常見食物的嘌呤含量表匯總
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)(含答案)
- SB/T 10752-2012馬鈴薯雪花全粉
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語)試題庫(kù)含答案解析
- 濕型砂中煤粉作用及檢測(cè)全解析
- 積累運(yùn)用表示動(dòng)作的詞語課件
- 機(jī)動(dòng)車登記證書英文證書模板
- 第8課《山山水水》教學(xué)設(shè)計(jì)(新人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè))
- T∕ZSQX 008-2020 建設(shè)工程全過程質(zhì)量行為導(dǎo)則
- 質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)-2016
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論