部編版二年級下冊語文課件語文園地五(完美版)1

語文園地五語文園地五1識字加油站廠廚房廁所車廂大廈洞穴窟窿窯洞窄小識字加油站廠廚房廁所車廂大廈洞穴窟窿窯洞窄小2組詞：廚具廚師chú廚房組詞：廚具廚師chú廚房3組詞：公廁廁所cè廁所組詞：公廁廁所cè廁所4組詞：包廂

廂房xiānɡ車廂組詞：包廂廂房xiānɡ車廂5shà大廈組詞：大廈

廣廈shà大廈組詞：大廈廣廈6組詞：洞穴

巢穴xuè洞穴組詞：洞穴巢穴xuè洞穴7組詞：石窟

窟穴組詞：窟窿kūlónɡ窟窿組詞：石窟窟穴組詞：窟窿kūlónɡ窟窿8組詞：窯洞

磚窯yáo窯洞組詞：窯洞磚窯yáo窯洞9zhǎi窄小組詞：窄小

狹窄zhǎi窄小組詞：窄小狹窄10第一組是由“廣字頭”組成的字及組的詞，這些字多與“空間”有關(guān)。第二組是由“穴字頭”組成的字及組的詞，這些字多與“洞”有關(guān)。第一組是由“廣字頭”組成的字及組的詞，這些字多與“空間”有11字詞句運用讀一讀，再選擇一兩個詞語演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑kuángmītìfù字詞句運用讀一讀，再選擇一兩個詞語演一演。微笑狂笑傻12狂笑狂笑13捧腹大笑捧腹大笑14讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。

小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！?...“連蹦帶跳”要用歡快的語氣讀。讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。

小馬連蹦帶跳地說：15

小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”

老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！?......“難為情”要用緩慢、理虧的語氣讀。“和顏悅色”要用溫和的語氣讀。

小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！?.16我的發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟讀一讀，說說你的發(fā)現(xiàn)。這些詞語都是由兩個意思相近的詞組成的詞語。我的發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴讀一讀，說說你的發(fā)現(xiàn)。17日積月累

同學(xué)們，今天我們來讀《弟子規(guī)》中的名句。日積月累同學(xué)們，今天我們來讀《弟子規(guī)》中的名句。18冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》ɡuānbìniǔwàlǚjùzhìwùwūhuìdùnwéiyìlìruòyǐnqī冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。ɡuānbìniǔwàlǚj19含義：要注重服裝儀容的整齊清潔，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，襪子穿平整，鞋帶應(yīng)系緊，否則容易絆倒，一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜?；丶液笠隆⒚?、鞋、襪都要放置定位，避免造成臟亂，要用時又要找半天。含義：要注重服裝儀容的整齊清潔，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣20含義：一個人立足于社會，最重要的是自己的品德、學(xué)問、才能和技藝，如果這些方面不如別人，應(yīng)當(dāng)自我勉勵，奮發(fā)圖強。如果是穿著或飲食方面不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。含義：一個人立足于社會，最重要的是自己的品德、學(xué)問、才能和技21我愛閱讀好天氣和壞天氣讀通順故事《好天氣和壞天氣》（見課本69頁）注意注音的字，把字讀準確，把故事讀通順。我愛閱讀好天氣和壞天氣讀通順故事《好天氣和壞天氣》（22蜜餞：經(jīng)過濃糖漿浸漬過的果品。果脯：用桃、杏、梨、棗等水果加糖或蜜制成的食品的統(tǒng)稱。勤快：手腳勤、愛勞動。盼望：殷切地期望。詞語解釋蜜餞：經(jīng)過濃糖漿浸漬過的果品。詞語解釋23（3）故官建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨特風(fēng)格。3.積累四條關(guān)于贊揚愛國精神的名言。6.詞語搭配1.《竹節(jié)人》一文先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過程，再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時的癡迷，表現(xiàn)了人們對竹節(jié)人的喜愛，以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。（明顯）的變化（精美）的石橋（彎彎）的金水河干燥——干涸筆直——挺拔寬廣——開闊威武——英武3.積累四條關(guān)于贊揚愛國精神的名言。AABC式：念念有詞欣欣向榮耿耿于懷亭亭玉立津津有味寒冷——冰冷宏偉——雄偉向往——憧憬干燥——干涸1.《竹節(jié)人》通過對人物的動作、神態(tài)描寫及相關(guān)的場面描寫來突出竹節(jié)人游戲的快樂。可以抓住對人物的描寫及作用反復(fù)品讀體會，同時注意體會場面描寫的作用。文章前面孩子玩竹節(jié)人游戲的段落容易出課內(nèi)閱讀段。橡(橡樹)瘩(疙瘩)棍(棍子)揭(揭開)沮(沮喪)趴(趴下)（莊嚴肅穆）的氣氛（風(fēng)景優(yōu)美）的公園（和諧統(tǒng)一）的布局這段話描寫了老師玩竹節(jié)人時的動作、神態(tài)。從老師“念念有詞、全神貫注、忘乎所以”這些詞語中，我發(fā)現(xiàn)老師也和我們一樣，有著一顆童心，也側(cè)面表現(xiàn)了竹節(jié)人游戲的好玩。（干燥）的星球（遙遠）的太空（筆直）的大道（近距離）的觀測描寫人物入迷的成語：全神貫注聚精會神一絲不茍專心致志目不轉(zhuǎn)睛（明顯）的變化（精美）的石橋（彎彎）的金水河無限——無盡猜測——猜想枯萎——凋零3.《故宮博物院》一課通過對故宮建筑的布局結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)說明和介紹、故宮中太和殿落成的歷史片段、故宮博物院官方網(wǎng)站頁面、故宮博物院平面圖四則材料，讓我們?nèi)娴卣J識并了解了故宮博物院。閱讀練習(xí)大兒子盼望什么，為什么？

大兒子盼望有太陽的好天氣，因為他是做蜜餞的。有了好天氣，他的果脯就曬干得快。（3）故官建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國24小兒子盼望什么，為什么？

小兒子最盼望下雨。因為他是做雨傘的，下雨天雨傘賣的快。小兒子盼望什么，為什么？小兒子最盼望下雨。因為他是做25老奶奶為什么哭？

老奶奶既擔(dān)心大兒子的果脯曬不干，又擔(dān)心小兒子的雨傘賣不出去，感到十分矛盾，所以哭了。老奶奶為什么哭？老奶奶既擔(dān)心大兒子的果脯曬不26本文主要講述了一位老奶奶去看望兩個兒子，發(fā)現(xiàn)賣果脯的大兒子盼望大晴天，做雨傘的小兒子盼望下雨天，老奶奶想著天天都是壞天氣而傷心，老爺爺勸她倒過來想，下雨天、大晴天就都是好天氣。告訴我們在生活中也要學(xué)會換個角度看問題。主要內(nèi)容本文主要講述了一位老奶奶去看望兩個兒子，發(fā)現(xiàn)賣果脯的27語文園地五語文園地五28識字加油站廠廚房廁所車廂大廈洞穴窟窿窯洞窄小識字加油站廠廚房廁所車廂大廈洞穴窟窿窯洞窄小29組詞：廚具廚師chú廚房組詞：廚具廚師chú廚房30組詞：公廁廁所cè廁所組詞：公廁廁所cè廁所31組詞：包廂

廂房xiānɡ車廂組詞：包廂廂房xiānɡ車廂32shà大廈組詞：大廈

廣廈shà大廈組詞：大廈廣廈33組詞：洞穴

巢穴xuè洞穴組詞：洞穴巢穴xuè洞穴34組詞：石窟

窟穴組詞：窟窿kūlónɡ窟窿組詞：石窟窟穴組詞：窟窿kūlónɡ窟窿35組詞：窯洞

磚窯yáo窯洞組詞：窯洞磚窯yáo窯洞36zhǎi窄小組詞：窄小

狹窄zhǎi窄小組詞：窄小狹窄37第一組是由“廣字頭”組成的字及組的詞，這些字多與“空間”有關(guān)。第二組是由“穴字頭”組成的字及組的詞，這些字多與“洞”有關(guān)。第一組是由“廣字頭”組成的字及組的詞，這些字多與“空間”有38字詞句運用讀一讀，再選擇一兩個詞語演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑kuángmītìfù字詞句運用讀一讀，再選擇一兩個詞語演一演。微笑狂笑傻39狂笑狂笑40捧腹大笑捧腹大笑41讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。

小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！?...“連蹦帶跳”要用歡快的語氣讀。讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。

小馬連蹦帶跳地說：42

小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”

老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！?......“難為情”要用緩慢、理虧的語氣讀。“和顏悅色”要用溫和的語氣讀。

小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”..43我的發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟讀一讀，說說你的發(fā)現(xiàn)。這些詞語都是由兩個意思相近的詞組成的詞語。我的發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴讀一讀，說說你的發(fā)現(xiàn)。44日積月累

同學(xué)們，今天我們來讀《弟子規(guī)》中的名句。日積月累同學(xué)們，今天我們來讀《弟子規(guī)》中的名句。45冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》ɡuānbìniǔwàlǚjùzhìwùwūhuìdùnwéiyìlìruòyǐnqī冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。ɡuānbìniǔwàlǚj46含義：要注重服裝儀容的整齊清潔，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，襪子穿平整，鞋帶應(yīng)系緊，否則容易絆倒，一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜?；丶液笠?、帽、鞋、襪都要放置定位，避免造成臟亂，要用時又要找半天。含義：要注重服裝儀容的整齊清潔，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣47含義：一個人立足于社會，最重要的是自己的品德、學(xué)問、才能和技藝，如果這些方面不如別人，應(yīng)當(dāng)自我勉勵，奮發(fā)圖強。如果是穿著或飲食方面不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。含義：一個人立足于社會，最重要的是自己的品德、學(xué)問、才能和技48我愛閱讀好天氣和壞天氣讀通順故事《好天氣和壞天氣》（見課本69頁）注意注音的字，把字讀準確，把故事讀通順。我愛閱讀好天氣和壞天氣讀通順故事《好天氣和壞天氣》（49蜜餞：經(jīng)過濃糖漿浸漬過的果品。果脯：用桃、杏、梨、棗等水果加糖或蜜制成的食品的統(tǒng)稱。勤快：手腳勤、愛勞動。盼望：殷切地期望。詞語解釋蜜餞：經(jīng)過濃糖漿浸漬過的果品。詞語解釋50（3）故官建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨特風(fēng)格。3.積累四條關(guān)于贊揚愛國精神的名言。6.詞語搭配1.《竹節(jié)人》一文先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過程，再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時的癡迷，表現(xiàn)了人們對竹節(jié)人的喜愛，以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。（明顯）的變化（精美）的石橋（彎彎）的金水河干燥——干涸筆直——挺拔寬廣——開闊威武——英武3.積累四條關(guān)于贊揚愛國精神的名言。AABC式：念念有詞欣欣向榮耿耿于懷亭亭玉立津津有味寒冷——冰冷宏偉——雄偉向往——憧憬干燥——干涸1.《竹節(jié)人》通過對人物的動作、神態(tài)描寫及相關(guān)的場面描寫來突出竹節(jié)人游戲的快樂?？梢宰プθ宋锏拿鑼懠白饔梅磸?fù)品讀體會，同時注意體會場面描寫的作用。文章前面孩子玩竹節(jié)人游戲的段落容易出課內(nèi)閱讀段。橡(橡樹)瘩(疙瘩)棍(棍子)揭(揭開)沮(沮喪)趴(趴下)（莊嚴肅穆）的氣氛（風(fēng)景優(yōu)美）的公園（和諧統(tǒng)一）的布局這段話描寫了老師玩竹節(jié)人時的動作、神態(tài)。從老師“念念有詞、全神貫注、忘乎所以”這些詞語中，我發(fā)現(xiàn)老師也和我們一樣，有著一顆童心，也側(cè)面表現(xiàn)了竹節(jié)人游戲的好玩。（干燥）的星球（遙遠）的太空（筆直）的大道（近距離）的觀測描寫人物入迷的成語：全神貫注聚精會神一絲不茍專心致志目不轉(zhuǎn)睛（明顯）的變化（精美）的石橋（彎彎）的金水河無限——無盡猜測——猜想枯萎——凋零3.《故宮博物院》一課通過對故宮建筑的布局結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)說明和介紹、故宮中太和殿落成的歷史片段、故宮博物院官方網(wǎng)站頁面、故宮博物院平面圖四則材料，讓我們?nèi)娴卣J識并了解了故宮博物院。閱讀練習(xí)大兒子盼望什么，為什么？

大兒子盼望有太陽的好天氣，因為他是做蜜餞的。有了好天氣，他的果脯就曬干得快。（3）故官建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國51小兒子盼望什么，為什么？

小兒子最盼望下雨。因為他是做雨傘的