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幼兒教育姓名得分一、填空題(共1分,每個(gè)空格0.1分)1.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的階段。2.幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與相互銜接,綜合利用各種,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。3.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對(duì)劃分為五個(gè)領(lǐng)域,也可作其他不同的劃分。4.幼兒園必須把和放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康。5.幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒和,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以為基本活動(dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。6.教師評(píng)價(jià)幼兒應(yīng)以的眼光看等幼兒,既要了解現(xiàn)有水平,更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點(diǎn)和傾向等。二、判斷題(共2分,每題0.2分)1.幼兒的發(fā)展是整體的、全面的,幼兒教育應(yīng)注重整體性和全面性。()2.由于幼兒階段知識(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此,幼兒園教學(xué)活動(dòng)應(yīng)以傳授知識(shí)為主。()3.幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)應(yīng)更多地在一日生活中隨機(jī)生成,這是幼兒階段科學(xué)教育與小學(xué)階段的一個(gè)重要不同之處。()4.針對(duì)幼兒口語表達(dá)的發(fā)展特點(diǎn),教師與幼兒的集體交流,對(duì)幼兒語言發(fā)展具有特殊意義。()5.幼兒園音樂教學(xué)應(yīng)以訓(xùn)練幼兒的唱歌技巧和舞蹈技能為主,因此,唱歌和跳舞應(yīng)作為幼兒音樂活動(dòng)的主要內(nèi)容。()6.健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,應(yīng)通過正常開展比賽、表演或訓(xùn)練等活動(dòng),促進(jìn)幼兒的發(fā)展。()7.在實(shí)施主題活動(dòng)過程中,教師可以根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況和需要,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。()8.幼兒的行為表現(xiàn)和發(fā)展變化具有重要的評(píng)價(jià)意義,教師應(yīng)視之為重要的評(píng)價(jià)信息和改進(jìn)工作的依據(jù)。()9.在填寫幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書時(shí),應(yīng)以學(xué)期結(jié)束時(shí)的考核為主要評(píng)價(jià)依據(jù)。()10.幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)幫助幼兒建構(gòu)初步的數(shù)概念要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問題。()三、選擇題(共2分,每題0.2分)1.學(xué)前教育的對(duì)象是()幼兒。A、0~3歲B、3~6歲C、0~6歲2.幼兒教育要與(AB)相互銜接。A、0-3歲B、小學(xué)教育3.幼兒園應(yīng)保證幼兒每天有()小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中有()小時(shí)的體育活動(dòng),還應(yīng)保證()的游戲活動(dòng)。A、1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)4.直覺行動(dòng)思維是()年齡段幼兒思維的典型特點(diǎn)。A、小班B、中班C、大班5.幼兒的無意注意占優(yōu)勢(shì),有意注意有了一定的發(fā)展,因此要針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)安排適宜的集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,小班()、中班()、大班()。A、15~20分鐘B、20~25分鐘C、25~30分鐘6.幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)者可以是()。A、園長(zhǎng)B、教師C、幼兒D、家長(zhǎng)7.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的()。A、支持者B、合作者C、引導(dǎo)者8.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的()。A、認(rèn)識(shí)興趣B、探究欲望9.教師應(yīng)注重幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),班級(jí)規(guī)則制定者是()。A、幼兒B、教師C、園長(zhǎng)10.我國(guó)現(xiàn)階段幼兒教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)在()。A、城鎮(zhèn)B、農(nóng)村四、簡(jiǎn)答(4分每題2分)1.在組織幼兒一日活動(dòng)時(shí)如何避免幼兒消極等待現(xiàn)象。2.聯(lián)系實(shí)際談?wù)劰ぷ髦腥绾巫龅奖=探Y(jié)合。五、案例分析(6分)案例一天下午,某班室內(nèi)游戲時(shí),陽陽推倒了妞妞搭好的積木,妞妞向老師告狀。老師跟著妞妞找到了陽陽,對(duì)他說:“陽陽,你為什么把妞妞的積木推倒了?”陽陽低著頭沒有說話,老師接著說:“老師不是說過不準(zhǔn)推倒小朋友搭好的積木嗎?”陽陽仍舊低頭不說話。這時(shí),老師皺了皺眉頭說:“陽陽,向妞妞道歉,并且?guī)退黄鹪侔逊e木搭好
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