班主任工作體會:忘記年齡_第1頁
班主任工作體會:忘記年齡_第2頁
班主任工作體會:忘記年齡_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.精品文檔.班主任工作體會:忘記年齡一九九七年,當(dāng)我?guī)е嗌膲粝牖氐郊亦l(xiāng)的時候,我就成了一名班主任,而我接手的是一個被同事挑剩下的差班和十幾個和我只差四五歲的五年級學(xué)生。當(dāng)時我也曾十分抵觸。那年我二十歲,瘦弱而單薄。初次踏進(jìn)校門,我心懷忐忑。歡樂的海洋中孩子們在盡情的玩耍,看到我都很好奇,很多孩子甚至追著看新老師,一些孩子因?yàn)闆]看見我而趴在辦公室的窗戶外偷偷的看。我想這里面一定有很多五年級的學(xué)生,他們一定很想知道我是什么樣子的。走出辦公室的瞬間,我看見幾個機(jī)靈的孩子飛快的跑回班級,我從容的走進(jìn)五年級的教室,一眼就看見了那幾個偷窺我的“大”學(xué)生,面帶微笑的坐在那里,我笑了笑,他們反而不好意思了,憨憨的笑著,其中一個男孩還用手揉了一下自己的頭發(fā),大家也都笑了。那一刻我忽然感到豁然開朗了。我不明白大家為什么不喜歡他們,或許是因?yàn)樗麄兊某煽儾缓?,或許是因?yàn)樘詺獾暮⒆犹??但不管怎樣,我在第一眼看見他們的時候就喜歡上了他們。站在他們中間沒有人看得出我是老師,他們中的大部分都比我還要高??吹剿麄冊谝姷轿液舐冻龅奈⑿Γ矣X得他們?nèi)绱说目蓯郏?我覺得我們會相處的很融洽。農(nóng)村的孩子是質(zhì)樸的,對于老師是十分尊重的。但是我卻不想要威嚴(yán),不想要過多的尊重,我想要彼此的喜愛。我2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/3.精品文檔.記得我上小學(xué)的時候曾經(jīng)有一位姓張的女老師教過我們一個學(xué)期,她是一位民辦教師。我們都很喜歡她,因?yàn)樗臀覀兊哪昙o(jì)相仿,她會給我們梳頭、她會跳皮筋、她會和我們一起做游戲??那時候,我們班級里面有一個沒有母親的孩子,張老師就常常給她梳頭,我們其他的女生都羨慕的不得了,我們對她的喜愛深入骨髓。那種愛是沒有距離的,沒有年齡感的,那種愛里面沒有畏懼,愛的單純而深厚。我也希望我的學(xué)生喜歡我,而不是畏懼我;我希望他們發(fā)自心底里的愛我,而不是因?yàn)閼峙聶?quán)威而聽從于我。所以接手五年級以后,我并沒有急于講課、管紀(jì)律之類的事情,而是忙著和他們搞好關(guān)系。那時候,我喜歡看書。腦子里面有很多故事,沒事的時候,我就給他們講故事,講我自己上學(xué)的事,有時候還會找些我看過的書給他們,然后在彼此交流一下看法。但更多的是和他們一起玩。孩子們下課去玩的時候,我也會跟著去,和他們一起跳皮筋,丟沙包??看著我和他們一樣的愛玩、愛鬧,他們和我的距離越來越近了,更何況我還是他們中的小個子,一個需要保護(hù)的女生呢?午休或者周末他們來找我的時候,我也會給這個梳梳頭,給那個提個建議,或者也像他們中的一個無助的同齡人一樣求助于他們,不覺間我們的感情越來越好,不久我就成了一個混跡于學(xué)生中間的,看不出是老師的老師。記得那年的春節(jié),我正在家里包餃子, 一群孩子來找我,進(jìn)屋后大家伸手幫忙,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/3.精品文檔.一會就包完了餃子, 然后我們就挨家的去包餃子, 那年冬天,我們就那樣讓笑聲陪伴著奔跑在鄉(xiāng)村小路上,包著餃子話家常,提著燈籠捉迷藏,看著漫天煙火憧憬美好的未來,那時候,我忘記了我是老師,他們似乎也忘記了自己是學(xué)生。年齡的差距在我們的共同玩耍、學(xué)習(xí)中消失了,我們的感情更像是兄弟姐妹。我一直教他們到小學(xué)畢業(yè),那兩年,我們就像是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論