部編版語文二年級上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷課件

2語文年級上RJ版2語文年級上RJ版1期末綜合檢測卷(時間：90分鐘滿分：100分)期末綜合檢測卷(時間：90分鐘滿分：100分)2點撥：①耐nài；②趁chèn；④續(xù)xù。③點撥：①耐nài；②趁chèn；④續(xù)xù。③3部編版語文二年級上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷課件4三、拼一拼，寫一寫。(10分)三、拼一拼，寫一寫。(10分)5

6五、選擇正確的動詞填空。(填序號)(5分)①練②拉③彈④下⑤唱假期里，同學(xué)們的活動可豐富了，有(

)京戲的，有(

)二胡的，有(

)鋼琴的，有(

)圍棋的，還有(

)舞蹈的。⑤

②③④①五、選擇正確的動詞填空。(填序號)(5分)⑤②③④7六、按要求，寫詞語。(9分)1．含有數(shù)字的四字詞語：____________

____________

____________2．描寫景色的四字詞語：____________

____________

____________3．描寫天氣的四字詞語：____________

____________

____________五光十色

四面八方

三言兩語

山清水秀

花紅柳綠

層林疊翠

大雪紛飛

電閃雷鳴

風(fēng)雨交加

六、按要求，寫詞語。(9分)五光十色四面八方三言兩語山8七、按要求，寫句子。(6分)1．小路兩旁開滿了野花。(把句子寫具體)示例：彎彎的小路兩旁開滿了五顏六色的野花。2．選擇一種事物寫一個比喻句。云朵椅子雪花圓圓的月亮示例：雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶，從空中飄落下來。示例：我一邊跑，一邊放風(fēng)箏的線。七、按要求，寫句子。(6分)示例：我一邊跑，一邊放風(fēng)箏的線。9八、背一背，填一填。(7分)1．______________，恐驚天上人。2．路人借問遙招手，__________________。3．__________________，三九四九冰上走。4．沒有志向的人就像沒有根的樹一樣，因為“樹無根不長，______________”。5．我站在草原上，看到天藍(lán)藍(lán)的，草原無邊無際，風(fēng)兒吹過，牛羊在草叢中露出了身影，我想起了詩句：“__________，__________，__________________。”不敢高聲語

怕得魚驚不應(yīng)人

一九二九不出手

人無志不立

天蒼蒼

野茫茫

風(fēng)吹草低見牛羊

八、背一背，填一填。(7分)不敢高聲語怕得魚驚不應(yīng)人一九10九、結(jié)合你本學(xué)期閱讀的童話故事書，完成練習(xí)。(9分)1．在本學(xué)期我讀過的童話故事書中，我最喜歡的故事中的角色是《________________》中的__________，因為__________________________________________________________________。(3分)2．選擇一本你這學(xué)期讀過的童話故事書，說說你從中明白了什么道理。(3分)示例：我從《“歪腦袋”木頭樁》中明白了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人的道理。孤獨的小螃蟹

小螃蟹

小螃蟹非常善良、勇敢，幫助了很多小動物，給很多小動物帶去了快樂

九、結(jié)合你本學(xué)期閱讀的童話故事書，完成練習(xí)。(9分)孤獨的小113．假如你向你的同桌琪琪借了《一只想飛的貓》這本書，說好今天要還，但是你還沒有看完，想再借兩天，你應(yīng)該怎樣和琪琪商量呢？(3分)我會說：______________________________________________________________________________________

琪琪，上次你借給我的《一只想飛的貓》我還沒有看完，我能再借兩天，看完了再還給你嗎？

3．假如你向你的同桌琪琪借了《一只想飛的貓》這本書，說好今天12十、閱讀。(21分)(一)朱德的扁擔(dān)(節(jié)選)(11分)朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他(

)草鞋，(

)斗笠，(

)糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料，朱德同志又找來一根扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個字。1．根據(jù)文段內(nèi)容，選擇合適的詞語，填入文段中的括號里。(填序號)(3分)①挑起②穿著③戴著②

③

①

十、閱讀。(21分)②③①132．大家為什么要把朱德的扁擔(dān)藏起來？用“——”在文段中畫出來。自己的扁擔(dān)被大家藏起來后，朱德又是怎么做的？用“

”在文段中畫出來。(4分)他(

)草鞋，(

)斗笠，(

)糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。2．大家為什么要把朱德的扁擔(dān)藏起來？用“——”在文段中畫出來143．這段話的主要內(nèi)容是(填序號)(2分) (

)①介紹朱德怎樣領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)士們打仗。②介紹“朱德的扁擔(dān)”這五個字的來歷。4．從文段中，我們可以看出朱德是一個(

)的人。(填序號)(2分)①勇敢機(jī)智②善于跟敵人打仗③與戰(zhàn)士同甘共苦②

③

3．這段話的主要內(nèi)容是(填序號)(2分) ()②③15部編版語文二年級上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷課件16部編版語文二年級上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷課件17！？？。2．根據(jù)意思在短文中找出對應(yīng)的詞語，并填寫在括號里。(4分)(1)感到?jīng)]有希望，失去信心。(失望)(2)沒有意識到，沒有察覺到。(不知不覺)3．把短文中畫“——”的句子換一種說法，保持句子意思不變。(2分)我上不去。

??？？。2．根據(jù)意思在短文中找出對應(yīng)的詞語，并填寫在括184．讀了這個故事，我明白了(填序號)(2分) (

)①只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。②遇到困難要動腦筋想辦法。③只要不怕困難，一步一步地努力，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。③

4．讀了這個故事，我明白了(填序號)(2分) ()③19略

略20?如果我們不曾相遇，你的夢里就不會有我的出現(xiàn)，我們都在不斷地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不會有你的片段，我們都在細(xì)數(shù)著自己的日子。?當(dāng)離別的腳步聲越來越清晰，我們注定分散兩地，繼續(xù)彼此未完的人生，如果我說放不下，短短一個月的光景，你是否愿意相信，我的真誠，我的執(zhí)著，只源于內(nèi)心深處那一份沉沉的不舍。?如果我們不曾相遇，你的夢里就不會有我的出現(xiàn)，我們都在不斷地21?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。22?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。對了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。真好看呀！?冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿232語文年級上RJ版2語文年級上RJ版24期末綜合檢測卷(時間：90分鐘滿分：100分)期末綜合檢測卷(時間：90分鐘滿分：100分)25點撥：①耐nài；②趁chèn；④續(xù)xù。③點撥：①耐nài；②趁chèn；④續(xù)xù。③26部編版語文二年級上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷課件27三、拼一拼，寫一寫。(10分)三、拼一拼，寫一寫。(10分)28

29五、選擇正確的動詞填空。(填序號)(5分)①練②拉③彈④下⑤唱假期里，同學(xué)們的活動可豐富了，有(

)京戲的，有(

)二胡的，有(

)鋼琴的，有(

)圍棋的，還有(

)舞蹈的。⑤

②③④①五、選擇正確的動詞填空。(填序號)(5分)⑤②③④30六、按要求，寫詞語。(9分)1．含有數(shù)字的四字詞語：____________

____________

____________2．描寫景色的四字詞語：____________

____________

____________3．描寫天氣的四字詞語：____________

____________

____________五光十色

四面八方

三言兩語

山清水秀

花紅柳綠

層林疊翠

大雪紛飛

電閃雷鳴

風(fēng)雨交加

六、按要求，寫詞語。(9分)五光十色四面八方三言兩語山31七、按要求，寫句子。(6分)1．小路兩旁開滿了野花。(把句子寫具體)示例：彎彎的小路兩旁開滿了五顏六色的野花。2．選擇一種事物寫一個比喻句。云朵椅子雪花圓圓的月亮示例：雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶，從空中飄落下來。示例：我一邊跑，一邊放風(fēng)箏的線。七、按要求，寫句子。(6分)示例：我一邊跑，一邊放風(fēng)箏的線。32八、背一背，填一填。(7分)1．______________，恐驚天上人。2．路人借問遙招手，__________________。3．__________________，三九四九冰上走。4．沒有志向的人就像沒有根的樹一樣，因為“樹無根不長，______________”。5．我站在草原上，看到天藍(lán)藍(lán)的，草原無邊無際，風(fēng)兒吹過，牛羊在草叢中露出了身影，我想起了詩句：“__________，__________，__________________?！辈桓腋呗曊Z

怕得魚驚不應(yīng)人

一九二九不出手

人無志不立

天蒼蒼

野茫茫

風(fēng)吹草低見牛羊

八、背一背，填一填。(7分)不敢高聲語怕得魚驚不應(yīng)人一九33九、結(jié)合你本學(xué)期閱讀的童話故事書，完成練習(xí)。(9分)1．在本學(xué)期我讀過的童話故事書中，我最喜歡的故事中的角色是《________________》中的__________，因為__________________________________________________________________。(3分)2．選擇一本你這學(xué)期讀過的童話故事書，說說你從中明白了什么道理。(3分)示例：我從《“歪腦袋”木頭樁》中明白了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人的道理。孤獨的小螃蟹

小螃蟹

小螃蟹非常善良、勇敢，幫助了很多小動物，給很多小動物帶去了快樂

九、結(jié)合你本學(xué)期閱讀的童話故事書，完成練習(xí)。(9分)孤獨的小343．假如你向你的同桌琪琪借了《一只想飛的貓》這本書，說好今天要還，但是你還沒有看完，想再借兩天，你應(yīng)該怎樣和琪琪商量呢？(3分)我會說：______________________________________________________________________________________

琪琪，上次你借給我的《一只想飛的貓》我還沒有看完，我能再借兩天，看完了再還給你嗎？

3．假如你向你的同桌琪琪借了《一只想飛的貓》這本書，說好今天35十、閱讀。(21分)(一)朱德的扁擔(dān)(節(jié)選)(11分)朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他(

)草鞋，(

)斗笠，(

)糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料，朱德同志又找來一根扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個字。1．根據(jù)文段內(nèi)容，選擇合適的詞語，填入文段中的括號里。(填序號)(3分)①挑起②穿著③戴著②

③

①

十、閱讀。(21分)②③①362．大家為什么要把朱德的扁擔(dān)藏起來？用“——”在文段中畫出來。自己的扁擔(dān)被大家藏起來后，朱德又是怎么做的？用“

”在文段中畫出來。(4分)他(

)草鞋，(

)斗笠，(

)糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。2．大家為什么要把朱德的扁擔(dān)藏起來？用“——”在文段中畫出來373．這段話的主要內(nèi)容是(填序號)(2分) (

)①介紹朱德怎樣領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)士們打仗。②介紹“朱德的扁擔(dān)”這五個字的來歷。4．從文段中，我們可以看出朱德是一個(

)的人。(填序號)(2分)①勇敢機(jī)智②善于跟敵人打仗③與戰(zhàn)士同甘共苦②

③

3．這段話的主要內(nèi)容是(填序號)(2分) ()②③38部編版語文二年級上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷課件39部編版語文二年級上冊期末達(dá)標(biāo)檢測卷課件40??？？。2．根據(jù)意思在短文中找出對應(yīng)的詞語，并填寫在括號里。(4分)(1)感到?jīng)]有希望，失去信心。(失望)(2)沒有意識到，沒有察覺到。(不知不覺)3．把短文中畫“——”的句子換一種說法，保持句子意思不變。(2分)我上不去。

??？？。2．根據(jù)意思在短文中找出對應(yīng)的詞語，并填寫在括414．讀了這個故事，我明白了(填序號)(2分) (

)①只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。②遇到