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復(fù)習(xí)回顧:1、有了自信,我們才能怎樣?2、我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都印記著什么?3、我們只有怎樣做才能體驗(yàn)成功帶
來得自信?4、什么讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息?5、自強(qiáng)要靠什么?6、什么會(huì)給我們飛翔的翅膀,助力青春成長(zhǎng)?復(fù)習(xí)回顧:1、有了自信,我們才能怎樣?2、我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,1“就是聽不見而已,憑什么我就要比別人差?!眲㈣从盟`動(dòng)的大眼睛堅(jiān)定地看著前方,一字一頓的說。這個(gè)年輕的聽障女孩,用自己的每一步告訴所有人:別人能做到的我也能做到,而且做得更好。(1)“別人能做到的我也能做到”而且能做得更好”這句話說明劉璐具有怎樣的品質(zhì)?這句話說明劉璐具有自信的品質(zhì)。(2)我們青少年需要這樣的品質(zhì)嗎?為什么?
我們青少年需要這種品質(zhì)。原因:
材料分析:(3)我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)?如何才能獲得自信(1)(2)(3)我們要不斷克服自己的弱點(diǎn),憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝自己,超越自己,從而獲得自信。誰來回答青春的探索為什么需要自信
(1)(2)“就是聽不見而已,憑什么我就要比別人差。”劉璐用她靈動(dòng)的大眼2人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》第三課青春的證明第二框青春有格人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》第三課青春的證明3學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么叫“行己有恥”?2、我們?cè)撛鯓幼龅健靶屑河袗u”?3、怎樣增強(qiáng)自控力?4、什么是“止于至善”5、怎樣做到“止于至善”?6、榜樣的作用有哪些?7、什么是慎獨(dú)?8、對(duì)青春的最好證明是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么叫“行己有恥”?4指人有知恥之心,則能自我檢點(diǎn)而恪守正道我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才說話要有內(nèi)容,行為要體現(xiàn)出本人的品格。3、我們只有怎樣做才能體驗(yàn)成功帶(3)我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)?(1)這是我們熟悉的田字格。增強(qiáng)“我想要”的力量。2、我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都印記著什么?③在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)④行動(dòng)后,反思效果影響①②③B.6、榜樣的作用有哪些?請(qǐng)你結(jié)合“行已有恥”的內(nèi)涵說說盧梭上述做法給你什么啟示?”陸九淵說:“兄弟性篤厚,行己有恥,不至有是。事過多年,盧梭一想起此事,內(nèi)心還隱隱作痛。青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本的界限不能逾越。近年來時(shí)有曝光的演藝界人士吸毒事件,嚴(yán)重污染了社會(huì)風(fēng)氣。(3)我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)?“就是聽不見而已,憑什么我就要比別人差。6、什么會(huì)給我們飛翔的翅膀,由這個(gè)“格”你會(huì)聯(lián)想到什么?因?yàn)檎f謊、欺騙都是違反道德的行為,還可能違反法律,是害人害己的行為。演藝界人士吸毒給我們的警示是()運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):設(shè)問:(1)這是我們熟悉的田字格。由這個(gè)“格”你會(huì)聯(lián)想到什么?用于規(guī)范漢字書寫格式的模板,對(duì)漢字起到規(guī)范、引導(dǎo)的作用。誰來回答指人有知恥之心,則能自我檢點(diǎn)而恪守正道運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):設(shè)問:用5我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才我奉勸天帝能重新振作精神,不要局限于一種規(guī)格或方式去選用更多的治國(guó)人才。規(guī)格和方式我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才我奉勸天帝能重新6言有物而行有格說話要有內(nèi)容,行為要體現(xiàn)出本人的品格。品格言有物而行有格品格7指人有知恥之心,則能自我檢點(diǎn)而恪守正道正道格指人有知恥之心,則能自我檢點(diǎn)而恪守正道正道格8
格
規(guī)則、紀(jì)律、品格、格調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格、規(guī)矩。
青春有格青春也需要規(guī)范和引導(dǎo)格規(guī)則、紀(jì)律、品格、格調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格、9探究點(diǎn)一:行己有恥有人說青春是無悔,青春是任性。青春的我們渴望自由,渴望飛翔,青春的我們敢于嘗試并且希望能證明自己,所以可以肆意放縱,想干什么就干什么。這樣的觀點(diǎn)是否正確?誰來回答青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本的界限不能逾越。探究點(diǎn)一:行己有恥有人說青春是無悔,青春是任性。青春的我們渴10生活中的可恥行為:社會(huì)中旅游中家庭中學(xué)校中其他生活中的可恥行為:社會(huì)中旅游中家庭中學(xué)校中其他11道德與法治《青春有格》課件712道德與法治《青春有格》課件713道德與法治《青春有格》課件714道德與法治《青春有格》課件715材料分析盧梭在其自傳體作品《懺悔錄》中,以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度和深刻的內(nèi)省,敘述了自己出生以來五十多年的往事。把其生活中違背道德的小事披露無遺,其中懺悔了他年輕時(shí)犯下的一個(gè)錯(cuò)誤:一次他偷了主人一條漂亮的絲巾,卻反過來污蔑女仆偷竊,那個(gè)無辜的女仆因此蒙受屈辱。事過多年,盧梭一想起此事,內(nèi)心還隱隱作痛。誰來回答請(qǐng)你結(jié)合“行已有恥”的內(nèi)涵說說盧梭上述做法給你什么啟示?敢于面對(duì)自己、有勇氣剖析自己,反思自己的言行。我們的行為在證明并創(chuàng)造者我們自己?!靶幸延袗u”是我們要遵循的基本底線。材料分析盧梭在其自傳體作品《懺悔錄》中,以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度和16③在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)④行動(dòng)后,反思效果影響2、我們?cè)撛鯓幼龅健靶屑河袗u”?“行己有恥”的意思是說,一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做?!靶屑河袗u”的意思是說,一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。小A今年12歲,是某校七年級(jí)學(xué)生。6、榜樣的作用有哪些?3、我們只有怎樣做才能體驗(yàn)成功帶①②③B.1、什么叫“行己有恥”?我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才”劉璐用她靈動(dòng)的大眼睛堅(jiān)定地看著前方,一字一頓的說。材料一《論語·子路》中有:“行己有恥,始于四方,不如君命,可謂士矣。有人說青春是無悔,青春是任性。由這個(gè)“格”你會(huì)聯(lián)想到什么?它像威嚴(yán)的法官,端坐內(nèi)心法庭。如何增強(qiáng)自控力?(3)我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)?“行已有恥”是我們要遵循的基本底線?!标懢艤Y說:“兄弟性篤厚,行己有恥,不至有是。它像威嚴(yán)的法官,端坐內(nèi)心法庭。6、什么會(huì)給我們飛翔的翅膀,6、什么會(huì)給我們飛翔的翅膀,探究與分享社會(huì)生活中存在很多規(guī)則,這些規(guī)則讓我們的生活安全而富有意義,例如:不傷害別人;不說謊、不欺騙;遵紀(jì)守法;相互尊重……1.你認(rèn)為還有哪些規(guī)則需要遵守?學(xué)校紀(jì)律生意場(chǎng)上交易規(guī)則公共場(chǎng)所秩序比賽場(chǎng)上有規(guī)則③在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)④行動(dòng)172.只要不被發(fā)現(xiàn),說謊、欺騙是可以的。你如何看待這一觀點(diǎn),為什么?這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)檎f謊、欺騙都是違反道德的行為,還可能違反法律,是害人害己的行為。誰來回答2.只要不被發(fā)現(xiàn),說謊、欺騙是可以的。你如何看待這一觀點(diǎn),為18小A今年12歲,是某校七年級(jí)學(xué)生。他原本品學(xué)兼優(yōu),自從在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,每天一放學(xué),他就往網(wǎng)吧里鉆,雙休日則更是無所顧忌,全天泡在網(wǎng)吧,有時(shí)還和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)吧里“包夜”,十分癡迷。探究與分享小A的行為正確嗎?他該怎么辦?小A今年12歲,是某校七年級(jí)學(xué)生。他原本品學(xué)兼優(yōu),自從在網(wǎng)吧19如何增強(qiáng)自控力?增強(qiáng)“我不要”的力量。1增強(qiáng)“我想要”的力量。2加強(qiáng)自我監(jiān)控。3如何增強(qiáng)自控力?增強(qiáng)“我不要”的力量。1增強(qiáng)“我想要202.吸毒一口,誤入虎口。近年來時(shí)有曝光的演藝界人士吸毒事件,嚴(yán)重污染了社會(huì)風(fēng)氣。演藝界人士吸毒給我們的警示是()①吸毒尋求精神刺激,借以激發(fā)靈感②青春并不意味放縱,底線不能逾越③要有羞惡之心,正確判斷是非善惡④行己有恥,要求我們樹立底線意識(shí)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
1.“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。它像威嚴(yán)的法官,端坐內(nèi)心法庭。因此,我們應(yīng)該做到()①不做自己沒做過的事情②在行動(dòng)之前,審查愿望③在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)④行動(dòng)后,反思效果影響
A.①②③B.①③④C.②③④
D.①②④課堂檢測(cè):CB2.吸毒一口,誤入虎口。近年來時(shí)有曝光的演藝界人士吸毒事件,21材料一《論語·子路》中有:“行己有恥,始于四方,不如君命,可謂士矣?!标懢艤Y說:“兄弟性篤厚,行己有恥,不至有是?!辈牧隙髂洗髮W(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn)已多次修改,2010年前,西南大學(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn)是“求真、向善、尚美、創(chuàng)新、”八字,后來修改校訓(xùn),學(xué)校發(fā)動(dòng)全體師生,提出來很多方案,經(jīng)過多次教職工會(huì)議的討論,最終確定了“行己有恥君子不器”這個(gè)新校訓(xùn)。(1)上述材料都講到了“行己有恥”你是怎樣理解“行己有恥”?“行己有恥”的意思是說,一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。我們要知廉恥,懂榮譽(yù);有所謂,有所不為。(2)古人崇尚“行己有恥”那么在今天,西南大學(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn),給我們青少年提出了那些要求?行己有恥的要求(1)(2)(3)(4)(做法)材料一《論語·子路》中有:“行己有恥,始于四方,不如君命,可22復(fù)習(xí)回顧:1、有了自信,我們才能怎樣?2、我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都印記著什么?3、我們只有怎樣做才能體驗(yàn)成功帶
來得自信?4、什么讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息?5、自強(qiáng)要靠什么?6、什么會(huì)給我們飛翔的翅膀,助力青春成長(zhǎng)?復(fù)習(xí)回顧:1、有了自信,我們才能怎樣?2、我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,23“就是聽不見而已,憑什么我就要比別人差?!眲㈣从盟`動(dòng)的大眼睛堅(jiān)定地看著前方,一字一頓的說。這個(gè)年輕的聽障女孩,用自己的每一步告訴所有人:別人能做到的我也能做到,而且做得更好。(1)“別人能做到的我也能做到”而且能做得更好”這句話說明劉璐具有怎樣的品質(zhì)?這句話說明劉璐具有自信的品質(zhì)。(2)我們青少年需要這樣的品質(zhì)嗎?為什么?
我們青少年需要這種品質(zhì)。原因:
材料分析:(3)我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)?如何才能獲得自信(1)(2)(3)我們要不斷克服自己的弱點(diǎn),憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝自己,超越自己,從而獲得自信。誰來回答青春的探索為什么需要自信
(1)(2)“就是聽不見而已,憑什么我就要比別人差?!眲㈣从盟`動(dòng)的大眼24人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》第三課青春的證明第二框青春有格人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》第三課青春的證明25學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么叫“行己有恥”?2、我們?cè)撛鯓幼龅健靶屑河袗u”?3、怎樣增強(qiáng)自控力?4、什么是“止于至善”5、怎樣做到“止于至善”?6、榜樣的作用有哪些?7、什么是慎獨(dú)?8、對(duì)青春的最好證明是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么叫“行己有恥”?26指人有知恥之心,則能自我檢點(diǎn)而恪守正道我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才說話要有內(nèi)容,行為要體現(xiàn)出本人的品格。3、我們只有怎樣做才能體驗(yàn)成功帶(3)我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)?(1)這是我們熟悉的田字格。增強(qiáng)“我想要”的力量。2、我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都印記著什么?③在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)④行動(dòng)后,反思效果影響①②③B.6、榜樣的作用有哪些?請(qǐng)你結(jié)合“行已有恥”的內(nèi)涵說說盧梭上述做法給你什么啟示?”陸九淵說:“兄弟性篤厚,行己有恥,不至有是。事過多年,盧梭一想起此事,內(nèi)心還隱隱作痛。青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本的界限不能逾越。近年來時(shí)有曝光的演藝界人士吸毒事件,嚴(yán)重污染了社會(huì)風(fēng)氣。(3)我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)?“就是聽不見而已,憑什么我就要比別人差。6、什么會(huì)給我們飛翔的翅膀,由這個(gè)“格”你會(huì)聯(lián)想到什么?因?yàn)檎f謊、欺騙都是違反道德的行為,還可能違反法律,是害人害己的行為。演藝界人士吸毒給我們的警示是()運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):設(shè)問:(1)這是我們熟悉的田字格。由這個(gè)“格”你會(huì)聯(lián)想到什么?用于規(guī)范漢字書寫格式的模板,對(duì)漢字起到規(guī)范、引導(dǎo)的作用。誰來回答指人有知恥之心,則能自我檢點(diǎn)而恪守正道運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):設(shè)問:用27我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才我奉勸天帝能重新振作精神,不要局限于一種規(guī)格或方式去選用更多的治國(guó)人才。規(guī)格和方式我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才我奉勸天帝能重新28言有物而行有格說話要有內(nèi)容,行為要體現(xiàn)出本人的品格。品格言有物而行有格品格29指人有知恥之心,則能自我檢點(diǎn)而恪守正道正道格指人有知恥之心,則能自我檢點(diǎn)而恪守正道正道格30
格
規(guī)則、紀(jì)律、品格、格調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格、規(guī)矩。
青春有格青春也需要規(guī)范和引導(dǎo)格規(guī)則、紀(jì)律、品格、格調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格、31探究點(diǎn)一:行己有恥有人說青春是無悔,青春是任性。青春的我們渴望自由,渴望飛翔,青春的我們敢于嘗試并且希望能證明自己,所以可以肆意放縱,想干什么就干什么。這樣的觀點(diǎn)是否正確?誰來回答青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本的界限不能逾越。探究點(diǎn)一:行己有恥有人說青春是無悔,青春是任性。青春的我們渴32生活中的可恥行為:社會(huì)中旅游中家庭中學(xué)校中其他生活中的可恥行為:社會(huì)中旅游中家庭中學(xué)校中其他33道德與法治《青春有格》課件734道德與法治《青春有格》課件735道德與法治《青春有格》課件736道德與法治《青春有格》課件737材料分析盧梭在其自傳體作品《懺悔錄》中,以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度和深刻的內(nèi)省,敘述了自己出生以來五十多年的往事。把其生活中違背道德的小事披露無遺,其中懺悔了他年輕時(shí)犯下的一個(gè)錯(cuò)誤:一次他偷了主人一條漂亮的絲巾,卻反過來污蔑女仆偷竊,那個(gè)無辜的女仆因此蒙受屈辱。事過多年,盧梭一想起此事,內(nèi)心還隱隱作痛。誰來回答請(qǐng)你結(jié)合“行已有恥”的內(nèi)涵說說盧梭上述做法給你什么啟示?敢于面對(duì)自己、有勇氣剖析自己,反思自己的言行。我們的行為在證明并創(chuàng)造者我們自己?!靶幸延袗u”是我們要遵循的基本底線。材料分析盧梭在其自傳體作品《懺悔錄》中,以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度和38③在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)④行動(dòng)后,反思效果影響2、我們?cè)撛鯓幼龅健靶屑河袗u”?“行己有恥”的意思是說,一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做?!靶屑河袗u”的意思是說,一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。小A今年12歲,是某校七年級(jí)學(xué)生。6、榜樣的作用有哪些?3、我們只有怎樣做才能體驗(yàn)成功帶①②③B.1、什么叫“行己有恥”?我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才”劉璐用她靈動(dòng)的大眼睛堅(jiān)定地看著前方,一字一頓的說。材料一《論語·子路》中有:“行己有恥,始于四方,不如君命,可謂士矣。有人說青春是無悔,青春是任性。由這個(gè)“格”你會(huì)聯(lián)想到什么?它像威嚴(yán)的法官,端坐內(nèi)心法庭。如何增強(qiáng)自控力?(3)我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)?“行已有恥”是我們要遵循的基本底線?!标懢艤Y說:“兄弟性篤厚,行己有恥,不至有是。它像威嚴(yán)的法官,端坐內(nèi)心法庭。6、什么會(huì)給我們飛翔的翅膀,6、什么會(huì)給我們飛翔的翅膀,探究與分享社會(huì)生活中存在很多規(guī)則,這些規(guī)則讓我們的生活安全而富有意義,例如:不傷害別人;不說謊、不欺騙;遵紀(jì)守法;相互尊重……1.你認(rèn)為還有哪些規(guī)則需要遵守?學(xué)校紀(jì)律生意場(chǎng)上交易規(guī)則公共場(chǎng)所秩序比賽場(chǎng)上有規(guī)則③在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)④行動(dòng)392.只要不被發(fā)現(xiàn),說謊、欺騙是可以的。你如何看待這一觀點(diǎn),為什么?這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)檎f謊、欺騙都是違反道德的行為,還可能違反法律,是害人害己的行為。誰來回答2.只要不被發(fā)現(xiàn),說謊、欺騙是可以的。你如何看待這一觀點(diǎn),為40小A今年12歲,是某校七年級(jí)學(xué)生。他原本品學(xué)兼優(yōu),自從在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,每天一放學(xué),他就往網(wǎng)吧里鉆,雙休日則更是無所顧忌,全天泡在網(wǎng)吧,有時(shí)還和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)吧里“包夜”,十分癡迷。探究與分享小A的行為正確嗎?他該怎么辦?小A今年12歲,是某校七年級(jí)學(xué)生。他原本品學(xué)兼優(yōu),自從在網(wǎng)吧41如何增強(qiáng)自控力?增強(qiáng)“我不要”的力量。1增強(qiáng)“我想要”的力量。2加強(qiáng)自我監(jiān)控。3如何增強(qiáng)自控力?增強(qiáng)“我不要”的力量。1增強(qiáng)“我想要422.吸毒一口,誤入虎口。近年來時(shí)有曝光的演藝界人士吸
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