版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A.銅B.氧氣C.水D.氯化鉀2.下列屬于氧氣用途的是()A.作燃料 B.醫(yī)療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護(hù)氣3.危險化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印警示性標(biāo)志。酒精是一種危險物品,屬于()A. B. C. D.4.下列有關(guān)說法正確的是A.實現(xiàn)的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型一定相同B.銅可以實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:C.石灰漿粉刷墻壁,一段時間后墻面就變硬了,因為石灰漿中水分蒸發(fā)了D.不需要其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四種溶液5.下列做法有利于保護(hù)水資源的是A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥6.檢驗一瓶二氧化碳?xì)怏w中是否混有少量一氧化碳,正確操作方法是()A.點燃?xì)怏w,觀察氣體是否燃燒B.通入灼熱的氧化銅,觀察固體顏色是否變化C.聞氣體的氣味,是否聞到有特殊氣味D.倒入少量澄清的石灰水,觀察溶液是否變渾濁7.下列實驗操作或?qū)嶒炘O(shè)計中正確的是A.用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B.收集氫氣C.驗證質(zhì)量守恒定律 D.分離碘酒中的碘8.在氯化鋇溶液中滴加某種溶液,生成白色沉淀。有關(guān)說法錯誤的是()A.滴入的可能是硝酸鹽溶液B.反應(yīng)后溶液可能呈酸性C.白色沉淀可能溶于鹽酸D.該反應(yīng)可能是中和反應(yīng)9.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對應(yīng)關(guān)系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導(dǎo)線D.過氧化氫易分解--制取氧氣10.除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法錯誤的是A.CO(CO2),通入足量澄清石灰水 B.CO2(CO),點燃混合氣體C.CaO(CaCO3),高溫煅燒 D.KCl(MnO2),溶解、過濾、蒸發(fā)11.下列圖中所示的實驗操作正確的是A.取用大理石 B.稱量定質(zhì)量的氯化鈉C.讀液體體積 D.檢查裝置的氣密性12.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要,下列基本實驗操作的圖示正確的是A. B. C. D.13.實驗室用蔗糖固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液(1g以下用游碼),以下有關(guān)做法正確的是()A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B.用規(guī)格為500mL的量筒準(zhǔn)確量取47.5mL水C.稱量時,發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反,導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大D.操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放14.下列物質(zhì)屬于鉀肥的是()A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.(NH4)2HPO415.已知草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體(注:溫度沒有達(dá)到碳酸鈣分解的最低溫度)。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時間后,剩余物為11.4g。下列說法不正確的是A.剩余物是混合物B.將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2C.剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0gD.剩余物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為49.1%二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2019年1月3日,我國“嫦娥四號”探測器成功登陸月球?!版隙鹚奶枴钡闹谱鞑牧嫌泄琛⑹?、鋁合金、鈦合金和銅等。純金屬制成合金,性能會發(fā)生改變,請寫出其中一條_______。請寫出一種比較鈦和銅金屬活動性強弱的方法_______(不要寫現(xiàn)象與結(jié)論)。石墨是碳的單質(zhì),比較碳和硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖:①碳和硅的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是____________。②請寫出碳和硅原子結(jié)構(gòu)不同的一處_____________。工業(yè)上制取硅的反應(yīng)微觀示意圖如圖所示:①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,其所屬的基本反應(yīng)類型為________。②根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖,你還能獲得一條信息是___________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學(xué)對CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。①用H2與鈣加熱制得CaH2②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種堿和一種氣體③CaH2要密封保存,遇水反應(yīng)也生成一種堿和一種氣體設(shè)計的制取裝置如圖所示.裝置B的作用是____________________________;制備CaH2實驗結(jié)束后,取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察有氣泡產(chǎn)生,在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷:實驗中確有氫化鈣生成,其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確,原因是________________________。取少量上述制得的CaH2樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。則該氣體為_________(寫化學(xué)式)。對濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進(jìn)行實驗:猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因___________________實驗現(xiàn)象結(jié)論實驗一:取濾液,向其中滴入少量Na2CO3溶液____________猜想二不成立實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸________________猜想三成立(定量分析)取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g,則該樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(寫出計算過程).18.(8分)NaOH易與CO2反應(yīng)而變質(zhì)。小華看見實驗臺上有一瓶敞口放置的NaOH,對其成分進(jìn)行探究,設(shè)計實驗方案如圖。NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。圖中,操作①的名稱是_____。根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,該NaOH_____(填“未”或“已”)變質(zhì)。操作③加入過量CaCl2溶液的目的是_____。若測得E的pH>7,則A的成分是_____(填化學(xué)式)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)草木灰中富含鉀鹽,主要成分是碳酸鉀,還含有少量氯化鉀和硫酸鉀?;瘜W(xué)小組的同學(xué)從草木灰中提取鉀鹽,并檢驗其部分成分。請根據(jù)部分鹽溶解性表和學(xué)過的知識回答下列問題:部分鹽的溶解性表(室溫)陰離子/陽離子NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣K+溶溶不溶Ba2+溶溶不不Ca2+溶溶微不Ag+溶不微不實驗一:分離提純①取適量草木灰樣品,研碎。②將研碎的草木灰樣品置于燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解。③過濾④蒸發(fā)結(jié)晶。將濾液加入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌。步驟③過濾需要的玻璃儀器有_____;步驟④中,用玻璃棒攪拌的目的是_____。實驗二:驗證成分驗證碳酸鉀存在:取少量實驗一所得的晶體置于燒瓶中,按如圖所示的裝置實驗,則試管中裝的藥品是_____,證明晶體中含有碳酸鉀的實驗現(xiàn)象是_____。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。驗證硫酸鉀存在:甲同學(xué)取少量實驗一所得的晶體于試管中,加蒸餾水溶解后,再加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,于是他得出晶體中含有硫酸鉀的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)的方案不合理,其理由是:_____。乙同學(xué)繼續(xù)向甲同學(xué)所得白色沉淀中加入過量的_____,觀察到_____,證明了晶體中硫酸鉀的存在。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【答案解析】A、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,正確;B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;C、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,錯誤;D、氯化鉀是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤。故選A。2、B【答案解析】
A.氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B.氧氣可以供給動植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C.氧元素不屬于植物生長所需的營養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不宜作為保護(hù)氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。3、D【答案解析】
酒精是屬于易燃性液體,故選D。4、D【答案解析】
A、實現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以采用一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,基本類型不一定相同,故選項說法錯誤。
B、銅在加熱條件下生成氧化銅,氧化銅不能與水反應(yīng),故選項說法錯誤。
C、石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,是因為氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故選項說法錯誤。
D、氯化鐵溶液顯黃色,可以首先鑒別,然后將氯化鐵滴入剩余的三種溶液中會生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉,然后將剩余的兩種溶液滴入紅褐色沉淀中,沉淀溶解的是鹽酸,剩余的是氯化鈉,故選項說法正確。
故選:D。5、B【答案解析】A、生活污水不應(yīng)直接排放,以免污染水資源;B、生活中節(jié)約用水,水是一種寶貴的自然資源,儲量有限,故B正確;C、不應(yīng)大量開采使用地下水,應(yīng)有計劃開采使用地下水;D、不應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥,以免污染環(huán)境。點睛∶水是一種寶貴的自然資源,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。6、B【答案解析】
A、二氧化碳不支持燃燒,故只含有少量一氧化碳的二氧化碳?xì)怏w是無法燃燒的,無法鑒別,錯誤;B、通入灼熱的氧化銅,如果混有一氧化碳,黑色的氧化銅會被還原成紅色的銅,故可以鑒別,正確;C、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體,無法鑒別,況且一氧化碳有毒,最好別聞,錯誤;D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng),故無法確定是否有一氧化碳,錯誤。故選B。7、B【答案解析】
A、準(zhǔn)確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應(yīng)該為10mL,同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯誤;B、氫氣不易溶于水,故可用排水法收集,故正確;C、驗證質(zhì)量守恒定律時,有氣體參與的反應(yīng)一定要在密閉容器中進(jìn)行,故圖示操作錯誤;D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過濾的方法將碘除去,故錯誤;故選B。8、D【答案解析】
A、氯化鋇溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,則滴入的可能是硝酸鹽溶液,故選項說法正確。B、氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,鹽酸顯酸性,反應(yīng)后溶液可能呈酸性,故選項說法正確。C、氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,白色沉淀可能溶于鹽酸,故選項說法正確。D、氯化鋇屬于鹽,與其它物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)物不是酸與堿,不可能是中和反應(yīng),故選項說法錯誤。故選:D。9、C【答案解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導(dǎo)線無關(guān),錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。10、B【答案解析】
A、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,CO不與澄清石灰水反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,錯誤;C、碳酸鈣在高溫的條件下會分解成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳逸到空氣中,剩下氧化鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;D、混合物加水后,過濾將二氧化錳除去,蒸發(fā)濾液可以得到氯化鉀,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確。故選B。【答案點睛】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),除雜質(zhì)實際是要除雜質(zhì)的離子,在除雜質(zhì)的同時不要引入新的雜質(zhì)。11、D【答案解析】
A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤。D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選:D。12、D【答案解析】
A、該裝置左邊的長頸漏斗與大氣相通,未構(gòu)成封閉體系,無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故選項錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤,故選項錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故選項錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確,故選項正確。故選D。13、D【答案解析】
A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應(yīng)與所量取液體的體積相近,誤差最小,故量取47.5mL水應(yīng)選取規(guī)格50mL的量筒,不符合題意;C、應(yīng)稱取蔗糖的質(zhì)量為:50g×5%=2.5g,托盤天平相當(dāng)于一個等臂杠桿,使用時,應(yīng)“左物右碼”,即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,操作步驟為:計算(所需蔗糖及水的質(zhì)量)、稱量(所需蔗糖的質(zhì)量)、量取(所需水的體積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。14、A【答案解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?!绢}目詳解】A、KCl含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項正確。B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。C、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項錯誤。故選A。15、B【答案解析】
A、草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣(CaCO3)和一種有毒的氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變原則可知,有毒氣體為一氧化碳,如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣,設(shè)反應(yīng)的草酸鈣質(zhì)量為x,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,反應(yīng)生成一氧化碳質(zhì)量為:12.8g-11.4g=1.4g6.4g<12.8g,因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物,選項說法正確,故不符合題意;B、解:設(shè)1.4g一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為y因此,將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生2.2gCO2,選項說法錯誤,故符合題意;C、草酸鈣固體受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳,生成物一氧化碳中沒有鈣元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變原則可知,剩余物中鈣元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量=12.8g×=4.0g,因此,剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0g,選項說法正確,故不符合題意;D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物,而反應(yīng)生成物一氧化碳中含有氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變原則可知,剩余物中氧元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量減去一氧化碳中氧元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中氧元素的質(zhì)量=12.8g×=6.4g,而1.4g一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:1.4g×=0.8g,剩余物中氧元素的質(zhì)量為:6.4g-0.8g=5.6g,因此,11.4g剩余物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為:×100%≈49.1%,選項說法正確,故不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、抗腐蝕性能變好(強度或硬度更高)將鈦放入硫酸銅(氯化銅)溶液中(將銅放入氯化鈦溶液中或?qū)⑩伜豌~分別放入稀鹽酸/稀硫酸中等)最外層電子數(shù)相同(最外層電子數(shù)都是4個)質(zhì)子數(shù)不同(電子層數(shù)不同/第二層電子數(shù)不同2C+SiO22CO+Si置換反應(yīng)化學(xué)變化中,分子可分(或原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變等)【答案解析】
合金是由金屬和金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì),原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變?!绢}目詳解】(1)純金屬制成合金,性能會發(fā)生改變,抗腐蝕性能變好,強度或硬度更高。(2)比較鈦和銅金屬活動性強弱的方法將鈦放入硫酸銅(氯化銅)溶液中(將銅放入氯化鈦溶液中或?qū)⑩伜豌~分別放入稀鹽酸/稀硫酸中等)。(3)①碳和硅的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同,最外層電子數(shù)都是4個。②碳和硅原子結(jié)構(gòu)不同的一處質(zhì)子數(shù)不同,電子層數(shù)不同/第二層電子數(shù)不同。(4)①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SiO22CO+Si,其所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)。②根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖,能獲得一條信息是化學(xué)變化中,分子可分?!敬鸢更c睛】四大基本反應(yīng)類型:置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng),原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變,最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、吸收水蒸氣藍(lán)色可能是鈣和水反應(yīng)H2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH
無明顯現(xiàn)象過一會兒有氣泡產(chǎn)生84%【答案解析】本題在對CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究的情境下考查了獲取信息的能力,反應(yīng)后物質(zhì)的成分,酸、堿、鹽的性質(zhì)和化學(xué)綜合計算,綜合性較強。首先分析題目中所給的信息,然后結(jié)合學(xué)過的知識對信息加以整合,依據(jù)題意分析問題、解決問題。CaH2的制備:(1)閱讀信息資料中鈣與氫氣反應(yīng)時必須是干燥的氫氣,氫化鈣不能與水接觸,所以裝置B的作用是吸收水蒸氣;(2)氫化鈣和水反應(yīng)會生成堿,堿能使石蕊變藍(lán)色,所以在溶液中滴入石蕊試液后顯藍(lán)色;鈣和水反應(yīng)也會生成堿,實驗中不能確定確有氫化鈣生成;CaH2的性質(zhì)探究:(1)點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色,說明氣體具有可燃性,將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象,說明產(chǎn)物不是二氧化碳,該氣體不含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律該氣體為H2;(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以猜想四不合理,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;實驗驗證:碳酸鹽和鈣離子接觸會生成沉淀,酸和碳酸鹽反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w,NaOH、Na2CO3的混合物中加入鹽酸時,鹽酸先消耗氫氧化鈉,氫氧化鈉完全消耗后,再消耗碳酸鈉,所以混合物中加入鹽酸后開始不產(chǎn)生氣泡,過一會兒有氣泡產(chǎn)生。因此:實驗現(xiàn)象結(jié)論實驗一:取濾液,向其中滴入少量Na2CO3溶液無明顯現(xiàn)象猜想二不成立實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸
過一會兒有氣泡產(chǎn)生猜想三成立【定量分析】設(shè)參加反應(yīng)的氫化鈣質(zhì)量為x,依據(jù)元素守恒可知,氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以CaH2→Ca(OH)2→CaCO342100x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)惠合同協(xié)議的意義
- 全新電腦購銷意向
- 教官發(fā)展服務(wù)合同
- 公路工程招標(biāo)文件的標(biāo)準(zhǔn)范本
- 育肥豬購銷協(xié)議
- 有機紗線購銷合同
- 招標(biāo)文件范本搖號定標(biāo)的合同條款
- 童裝采購合同
- 代理招商合作合同定制
- 個人工作保安全
- 汽車4S店6S管理
- 統(tǒng)編版高中語文必修一《故都的秋》《荷塘月色》比較閱讀-課件
- 醫(yī)療集團(tuán)組織架構(gòu)
- 電光調(diào)制實驗報告
- 外研版二年級上冊英語試卷
- 收款憑證(自制Word打印版)
- 鑄鐵閘門檢驗標(biāo)準(zhǔn)
- 某公司項目部質(zhì)量管理體系及制度
- 關(guān)于開展全員營銷活動的實施方案
- 碩士開題報告和文獻(xiàn)綜述模板-北京理工大學(xué)研究生院
- 俄語視聽說基礎(chǔ)教程1
評論
0/150
提交評論