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精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)創(chuàng)新轉型演講稿創(chuàng)新轉型演講稿的人流、物流、信息流和資金流,是湖州轉型升級經(jīng)濟發(fā)展的重要機遇。作為鐵路建設管理處的一名普通員工,個人的能力在集體面前是平凡的,而如何為集體做貢獻和怎樣為集體做貢獻就成了關鍵所在。我要像鐵軌上的鋪路石一樣,為整體轉型提升盡自己的一份綿薄之力。鋪路石是平凡而渺小的,然而,九層之臺,起于壘土。正是一顆又一顆鋪路石,夯實了基矗一枝勃發(fā)而知春,在轉型升級之路上,我們每一個人都需要經(jīng)歷轉型。而轉型必先做好三件事情——學習、提升、轉變。古人云:學習是內修身、外立業(yè)的法寶,學以致用,用有所成。不放過任何一次學習的機會,包括委里組織的每一次機關學習日,并且要善于學習,在“真學、真懂、真用”上下功夫,努力從科學理論中找方法,從先進典型中找經(jīng)驗,從開拓創(chuàng)新中找路徑,使轉型升級的思路更寬,統(tǒng)籌發(fā)展的辦法更多,攻堅克難的水平更高。看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。面對機遇與挑戰(zhàn),我們必須克服小勝即滿,小成即止的思想。以趕先進,快超越的斗志挑戰(zhàn)自我,把困難舉在頭上,就是一塊壓頂石;把困難踩在腳下,就是一塊鋪路石。面對轉型升級帶來的新情況、新問題,我們要迎難而上、奮力突破。不斷創(chuàng)造自我、超越自我、提升自我,我堅信,只要大家齊心協(xié)力,湖州定會迎來轉型升級的大提速、大突破、大跨越?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。任何時候我們都要牢記優(yōu)良的黨風、民風、政風,形成跨越發(fā)展、科學發(fā)展、和-諧發(fā)展的強大合力,從頭狠抓落實不懈怠,埋頭苦干實干不爭論,大力塑造求真務實,真抓實干的形象,從細微處入手,在平時的工作中,注意一點一滴,一言一行,多動筆、多動手、多動腦,用心做好每一項正在從事或者將要從事的工作,努力在本職工作的每個細節(jié)上盡善盡美。要相信“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。處處留心,時時注意,只爭朝夕,開拓進齲“涉淺水者得魚蝦,入深海者獲蛟龍?!痹诮?jīng)濟發(fā)展的大潮中,我們應當立足崗位,放眼未來,切實增強責任感、緊迫感,全面提高自身自覺性、主動性,形成凡事先人一步、勝人一籌、快人一拍的工作作風,自我加壓,持之以恒,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,為湖州轉型升級添磚加瓦。青春,是人的一生中最美好的黃金歲月。飛揚的青春帶給我們奮進的勇氣,帶給我們創(chuàng)造的激-情?;厥淄?,為了中華民族的振興和富強,一代又一代青年勇立時代的風尖浪口,前仆后繼,銳意進取,拼搏奉獻,創(chuàng)造了輝煌的青春業(yè)績。我愿以“鋪路石”的精神,帶著光榮與夢想,再次出發(fā),去擁抱明天、去迎接勝利、再鑄湖州新輝煌!附送:創(chuàng)美麗校園演講稿創(chuàng)美麗校園演講稿如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。毫不疑問,我愛我的學校,愛這個坐落在小鎮(zhèn)的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學生的全部需求。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑英姿;我們的廣播站,是我們青春的大舞臺;我們的校園——是我們又一個溫暖的家。當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦、、、、、、讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類一同消失掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了人類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!我們現(xiàn)在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸到了壯麗。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。我們應當
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