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JavaJava4JAVAJAVA些深刻的體會。我本人覺得JAVA就是一門語言但不同的是它是一門計算機語言,但也同樣是人類發(fā)明的語言,就像我們學(xué)習(xí)母語一樣認(rèn)真地對待它,時時刻刻使用它,熟透它,我相信我們一定能夠很好的使用它。而且JAVA應(yīng)該比人類語言更容易學(xué)習(xí),只要你有一種必勝學(xué)習(xí)JAVA心態(tài)就一定可以成功。相信自己,就是勝利。在學(xué)校的教育下和眾多言語下我知道了學(xué)習(xí)JAVA指導(dǎo)老師必須有項目開發(fā)經(jīng)驗,如果沒有開發(fā)經(jīng)驗JAVA學(xué)習(xí)老師指導(dǎo),會花費很多時間;如果有充分的經(jīng)驗,那么老師授課方便,我們聽課也會相對輕松,因此能讓趙老師這么經(jīng)驗豐富的人擔(dān)任我們的指導(dǎo)教師,本人真是深受感激,并且在此感謝老是盡一學(xué)期的知道與幫助。在JAVAJAVAJAVA不斷提醒我們,要時時刻刻保持一個清醒的頭腦;多和同學(xué)溝通;互相學(xué)習(xí);互相幫助;取長補短;在學(xué)習(xí)中做到幫助他人或他人幫助自己的良好習(xí)慣。如有疑惑或困惑,應(yīng)及時向同學(xué)或者老師提問,并正確的解決疑惑,不應(yīng)拖延時間或馬馬虎虎就過去。上課時要認(rèn)真聽講,抓住每個小的細(xì)節(jié),比如說符號,在編程的過程中也許你會認(rèn)為沒有錯誤但其實錯誤就體現(xiàn)在你的符號上。因此一定要細(xì)心,認(rèn)真,并且專心。我相信在不斷的學(xué)習(xí)與奮斗后,我JAVAJAVA活用,發(fā)揮出其無窮的力量。但是事情往往不像自己想象的那么完美,盡管他有但是事情往往不像自己想象的那么完美,盡管他有JAVA經(jīng)過對JavaJavaC++;C+JavaC++仍有一些特性是JavaJavaC+盡管Java我感覺Java強大之處反映在與C++稍有不同的領(lǐng)域。JavaVB易用性,同時不要產(chǎn)生難于管理的代碼。作為“下一代的VB”JavaJava錯誤控制系統(tǒng),JAVAHTML在命令狀態(tài)下執(zhí)行)兩種類型。無論哪種結(jié)構(gòu),一旦用JAVACCLASS件。這種文件是不可閱讀的代碼。Java形界面、線程、流與文件等技術(shù)的綜合應(yīng)用。圖形界面的實現(xiàn):考慮到簡單、實用、高效等特點,就選擇了AWTTaxtArea作為主要的部件。線程實現(xiàn)文件自動保存:在相關(guān)的參考Timeschedule自動完成一定的功能,而且調(diào)用起來相當(dāng)簡單,于是就用了Time類中的schedule。文件操作的實現(xiàn):利用了字符文件流FileReader和FileWriter由于Java將Windows了其中的一些功能,如自動換行,設(shè)置字體,打印等功能。在設(shè)計類的時候,考慮就簡單明了,就用了兩個類,一個主類和一個默認(rèn)屬性類作為程序的整體框架,所有的完成對象的實例化及顯示。這們設(shè)計的優(yōu)點是:條理清享類中的方法。但對于自己某個特定的項目,有人建議在開發(fā)期間使用Java,以縮短開發(fā)時間。然后用一個工具和支撐庫將代碼轉(zhuǎn)換成C++,這樣可獲得更快的執(zhí)行速度。經(jīng)過對Java的一些見解,我覺得這只是些皮毛,經(jīng)過Java的一些分
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