滬科版八年級物理 聲現(xiàn)象模塊聲音傳遞信息與能量訓練

第第頁/共8頁2019-2019學年滬科版八年級物理聲現(xiàn)象模塊-聲音傳遞信息與能量訓練一、單選題下列儀器或設(shè)備工作時，利用聲來傳遞能量的是（）聲吶探測魚群B.超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.彩超檢查胎兒的發(fā)育情況D.超聲波加濕器把自來水打碎成霧狀下列現(xiàn)象中，不是依靠聲獲得信息的是（）眼鏡店利用超聲波清洗眼鏡有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人通過聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就能判斷它是否采了蜜往熱水瓶內(nèi)倒水時，通過聽聲音就能判斷是否已裝滿西瓜的生熟可以通過拍拍西瓜聽聽聲音來辨別下列事例利用超聲波進行診斷的是（）醫(yī)生為病人做“B超”檢查B.耳科醫(yī)生檢查病人的耳道C.內(nèi)科醫(yī)生用聽診器聽病人的心音D.內(nèi)科醫(yī)生為心臟病人做心電圖下列選項中，可以體現(xiàn)出“聲能傳遞能量”這一性質(zhì)的是（）用超聲波檢測鍋爐是否有裂痕B.用超聲波清洗物體C.利用聲吶來探測魚群D.汽車利用倒車雷達來探測道路上的障礙物一般來說，大會堂的四周墻壁都做成凸凹不平的像蜂窩狀似的，這是為了（）減弱聲波的反射B.增強聲波的反射C.增強聲音的響度D.僅僅是為了裝飾下列儀器或設(shè)備工作時，利用聲來傳遞能量的是（）聲吶探測魚群B.超聲波加濕器把自來水打碎成霧狀C.彩超檢查胎兒的發(fā)育情況D.超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)下列事例中，可以說明聲能傳遞信息的是（）遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨摩托車上安裝消聲器外科醫(yī)生利用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石美國科技人員用噪聲干燥食品，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其吸水能力為傳統(tǒng)干燥方式的4至10倍8.如圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（）A能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同8.如圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（）A能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同D發(fā)音的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動9.下列有關(guān)說法中正確的是（）道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲用“B超D發(fā)音的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動9.下列有關(guān)說法中正確的是（）道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲用“B超”檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播D.能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同下列實例中，不能說明聲波能傳遞能量的是（）清洗鐘表的精細器件B.利用超聲波加工高硬度工件C.孕婦作“B超”D.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石聽到考試的鈴聲，同學們立刻開始答卷．這個場景說明（）鈴聲以波的形式傳播B.鈴聲能傳遞能量C.鈴聲屬于噪聲D.鈴聲能傳遞信息二、填空題爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲，強烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞TOC\o"1-5"\h\z，利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞。外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞，中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人，其中：“聞”就是的意思，它是利用聲波能傳遞（1）利用超聲波探傷碗的裂痕，（2）醫(yī)生通過聽診器給病人診病，（3）通過聲學儀器接受到自然災害的信息判斷地震的方位和強度，（4）利用超聲波擊碎結(jié)石．以上事列中，屬于傳遞信息的是，屬于傳遞能量的是．蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞．外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以傳遞．聲音既可以傳遞，也可以傳遞醫(yī)生給孕婦做B超，說明聲波能夠傳遞；醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能夠傳遞三、解答題

登山運動員在攀登雪山時不許高喊，只能借助手勢互通信息，你知道這里面的物理學道理嗎？如圖所示，說明超聲波在生活、醫(yī)療和工業(yè)等領(lǐng)域各有什么應用，它們分別是利用了聲波在傳遞過程中的哪些特點？cnxcnx：zy.⑶四、實驗探究題在學習聲現(xiàn)象的相關(guān)知識時，有同學提出疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度是不是有關(guān)呢？小華同學對其中兩個問題進行探究，實驗裝置如圖所示：右邊是一個去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢．左邊為一只點燃的蠟燭．1）聲音的響度與和有關(guān)．2）利用法，在假定拍塑料薄膜的力量相同的情況下（多次練習達到熟練的程度），通過改變小孔距燭焰的．完成表中的內(nèi)容．探究內(nèi)容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關(guān)”小孔距燭焰的距離3cm做法拍塑料膜現(xiàn)象燭焰擺動結(jié)論五、綜合題請你在下列問題中填上通過聲音獲取了什么信息：TOC\o"1-5"\h\z（1）遠處隆隆的雷聲預示著；（2）鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)；（3）醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的；（4）古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷；（5）蝙蝠根據(jù)回聲到來的方位和時間可以確定；（6）現(xiàn)在，利用超聲波檢查（平時所說的做“B超”）可以更準確地獲得答案解析部分一、單選題【答案】D【解析】【解答】解：A、利用聲吶探測魚群，屬于利用聲音傳遞信息；A錯誤；B、超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)，屬于利用聲音傳遞信息；B錯誤；C、彩超檢查胎兒的發(fā)育情況，屬于利用聲音傳遞信息；C錯誤；D、超聲波加濕器把自來水打碎成霧狀，屬于利用聲音傳遞能量；D正確；故選D.【分析】聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“超聲波碎石”等【答案】A【解析】【解答】解：A、眼鏡店利用超聲波清洗眼鏡，是利用超聲波的破碎能力來清洗的，即是利用聲音能夠傳遞能量?故A正確.BCD、有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人通過聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就能判斷它是否采了蜜；往熱水瓶內(nèi)倒水時，通過聽聲音就能判斷是否已裝滿；西瓜的生熟可以通過拍拍西瓜聽聽聲音來辨別，這都是利用了聲音能夠傳遞信息.故B、C、D錯誤；故選A.【分析】要解答本題需掌握：聲音能夠傳遞信息和能量，以及傳遞信息和能量的區(qū)別.【答案】A【解析】【解答】解：A、“B超”就是B型超聲波，利用了超聲波能夠傳遞信息，符合題意；B、耳科醫(yī)生檢查病人的耳道用的是凹面鏡，不是超聲波，不符合題意；C、內(nèi)科醫(yī)生用聽診器聽病人的心音，這個聲音是能夠聽到的，而超聲波是人耳聽不到的，不符合題意；D、心電圖是利用心電圖機從體表記錄心臟每一心動周期所產(chǎn)生的電活動變化圖形的技術(shù)，不是超聲波的應用，不符合題意.故選A.【分析】超聲是指振動頻率高于20190Hz的聲音，人耳無法聽到超聲，超聲波既能傳遞信息，又能傳遞能量.【答案】B【解析】【解答】解：A、利用超聲波來檢測鍋爐是否有裂痕是利用了聲音能傳遞能量，故A錯誤；B、利用超聲波來清洗精細的機械是利用了聲音能傳遞能量，故B正確；C、利用聲納測海深是利用了聲音能傳遞信息，故C錯誤；D、汽車上的倒車雷達，屬于利用聲音傳遞信息，故D錯誤.故選：B.【分析】聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量.【答案】A【解析】【分析】大會堂的四周墻壁都做成凹凸不平，這樣可以吸收一部分聲音，減弱了聲音的反射，使人們能夠更好地聽清楚臺上發(fā)出的聲音，故應選A?！敬鸢浮緽【解析】【解答】解：A、利用聲吶探測魚群，屬于利用聲音傳遞信息；B、超聲波加濕器把自來水打碎成霧狀，屬于利用聲音傳遞能量；C、彩超檢查胎兒的發(fā)育情況，屬于利用聲音傳遞信息；D、超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)，屬于利用聲音傳遞信息；故選B．【分析】聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“超聲波碎石”等．【答案】A【解析】【解答】解：根據(jù)聲音可以傳遞信息也可傳遞能量可知，題中四個選項中，A、隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來，說明聲音可以傳遞信息；B、摩托車上安裝消聲器，是為了減弱噪聲；C、利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，就是利用聲音的能量將結(jié)石擊碎，是利用聲音來傳遞能量的D、美國科技人員用噪聲干燥食品，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其吸水能力為傳統(tǒng)干燥方式的4至10倍，這是利用聲音可以傳遞能量．故選A．【分析】聲音的應用有兩個方面，利用聲音來傳遞信息，如隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來等；利用聲音來傳遞能量，如用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石等．【答案】D【解析】【解答】A.能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同，A不符合題意；真空不能傳聲，太空中宇航員對話需借助無線電設(shè)備，B不符合題意；“倒車雷達”是利用超聲波傳遞信息，C不符合題意；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)音的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動，D符合題意；故答案為：D?！痉治觥繕芬舻娜齻€特征：音調(diào)、響度、音色.(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系.(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系.聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播.真空不能傳聲.通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的.聲波可以傳遞信息，是指告訴我們什么，也就是傳遞了信息，如教師講課，告訴我們知識；聲波可以傳遞能量是指可以改變什么，也就是傳遞了能量，如超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，超聲波清洗牙齒等.【答案】B【解析】【解答】A、道路兩旁的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲的，A不符合題意；B、“B超”即超聲診斷儀，“B超”檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用，B符合題意；C、真空不能傳聲，太空中宇航員對話需借助無線電設(shè)備，C不符合題意；D、能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同，D不符合題意.故答案為：B．【分析】減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱.聲波可以傳遞信息，是指告訴我們什么，也就是傳遞了信息，如教師講課，告訴我們知識；聲波可以傳遞能量是指可以改變什么，也就是傳遞了能量，如超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，超聲波清洗牙齒等.聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播.真空不能傳聲.通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的.樂音的三個特征：音調(diào)、響度、音色.(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系.(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系.【答案】C【解析】【解答】A、超聲波可以使鐘表精細器件中的灰塵振動，達到清洗鐘表的目的，說明了聲音可以傳遞能量，A不符合題意；B、利用超聲波加工高硬度工件，是利用超聲波的能量來對工件進行加工，B不符合題意；C、孕婦做“B超”使用聲音來傳遞信息的，不是用來傳遞能量的，符合題意；D、超聲波有很強的穿透性，能夠傳遞能量，所以外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，D不符合題意；故答案為：C.【分析】本題考查了學生對聲音傳遞信息和聲音傳遞能量知識的理解和掌握，結(jié)合生活中的實例進行分析.【答案】D【解析】【解答】解：聽到考試的鈴聲，同學們立刻開始答卷．這個場景說明是聲音給我們提供了開始答卷的信號，說明鈴聲能傳遞信息．故選D.【分析】聲音能傳遞信息，也能傳遞能量．結(jié)合選項中的描述可做出判斷．二、填空題【答案】能量；信息【解析】【解答】爆炸聲將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞能量；利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞信息.故答案為：能量；信息.【分析】聲音可以傳遞能量和信息?！敬鸢浮磕芰浚宦?；信息【解析】【解答】解：超聲利用能量將結(jié)石粉碎，說明聲音可以傳遞能量.中醫(yī)中的“聞”，是指醫(yī)生通過聽聲音，來判斷病人的病情，說明聲音可以傳遞信息.故答案為：能量；聽；信息.【分析】聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量.根據(jù)具體實例，對聲音的特點進行分析.【答案】（1）（2）（3）；（4）【解析】【解答】解：（1）利用超聲波探傷碗的裂痕，（2）醫(yī)生通過聽診器給病人診病，（3）通過聲學儀器接受到自然災害的信息判斷地震的方位和強度，都是利用聲音傳遞信息；（4）利用超聲波擊碎結(jié)石是利用聲音傳遞能量.故答案為：（1）（2）（3）；（4）.【分析】聲波可以傳遞信息，是指告訴我們什么，也就是傳遞了信息，如教師講課，告訴我們知識；聲波可以傳遞能量是指可以改變什么，也就是傳遞了能量，如超聲波潔牙，使我們的牙齒上的牙垢去掉，使我們的牙齒更潔凈.【答案】信息；能量【解析】【解答】解：蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這是由于聲音能夠傳遞信息；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這是由于聲音能夠傳遞能量.故本題答案為：信息，能量.【分析】要解答本題需掌握：聲音能夠傳遞信息，聲音也能夠傳遞能量.【答案】信息；能量【解析】【解答】解：一、聲可以傳遞信息：醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的心、肺的工作狀況；雷聲預示著可能下雨.二、聲可以傳遞能量：超聲波空氣加濕器；超聲波碎石．故答案為：信息、能量．【分析】聲音的利用包括聲可以傳遞信息和聲可以傳遞能量．【答案】信息；能量【解析】【解答】解：醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能夠傳遞能量；醫(yī)生給病人做B超診斷病情，說明聲波能夠傳遞信息．故答案為：信息，能量．【分析】聲音即能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量．三、解答題【答案】解：人在高聲喊叫的時候，聲音引起周圍空氣振動，空氣的振動引起積雪層的振動，高積雪層的振動后可能造成雪崩，帶來人員傷亡和財產(chǎn)的損失．【解析】【解答】解：因為人在高聲喊叫的時候，聲音引起周圍空氣振動，空氣的振動引起積雪層的振動后可能造成雪崩，所以聲可以傳遞能量，高嘁可能由于聲傳遞的能量造成雪崩，帶來人員的傷亡和財產(chǎn)的損失．【分析】聲可以傳遞信息，也可以傳遞能量．【答案】(1)聲音能夠傳遞信息；(2)聲音能夠傳遞能量；(3)聲音能夠傳遞信息【解析】【解答】(1)圖中用超聲波檢查金屬部件內(nèi)部是否有氣泡、裂痕，是利用了聲音能夠傳遞信息；圖中用超聲波清洗碗碟，是利用了聲音能夠傳遞能量；(3)圖中用“B超”給病人做常規(guī)檢查，利用了聲音能夠傳遞信息；【分析】聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“超聲波碎石”等。四、實驗探究題【答案】(1)振幅；距離聲源的遠近控制變量；距離；聲音具有能量；3cm；輕拍塑料膜和重拍塑料膜；燭焰擺動幅度不同；聲能與響度有關(guān)【解析】【解答】解：(1)聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大．此外還與距離聲源的遠近有關(guān)．(2)在假定拍塑料薄膜的力量相同的情況下，通過通過改變小孔距燭焰的距離，觀察燭焰擺動的幅度，這種探究方法是控制變量