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文檔簡介
六年級品德與社會下冊第一單元學會合作1完整最新版課件六年級品德與社會下冊1完整最新版課件
一間屋里只有小明和小強兩個人,老師在墻上掛著一串香蕉,但是他們兩個人都差五厘米夠不到香蕉。沒有外物可以借助,問:他們倆怎樣才能把香蕉夠下來?小測試合作2完整最新版課件一間屋里只有小明和小強兩個人,老師在墻上掛著一什么是合作?
一個人力量小,只能做小事情,許多人合起來力量大,可以做大事情。大家為了同一個目標,齊心協(xié)力做事,這就叫做“合作”。3完整最新版課件什么是合作?一個人力量小,只能做小事情,許多人合3完整齊心真好第一主題4完整最新版課件齊心真好第一主題4完整最新版課件有沒有一個人做不了的事情?有沒有必須靠兩個人才能完成的事情?有沒有需要更多人才能完成的事情?思考:為什么需要合作?5完整最新版課件有沒有一個人做不了的事情?思考:5完整最新版課件2004年第28屆雅典奧運會中國女排奪得冠軍思考:是什么讓她們在0比2落后的情況下連贏三局贏得了桂冠?在賽場上,合作讓我們贏得榮譽6完整最新版課件2004年第28屆雅典奧運會中國女排奪得冠軍在賽場上,合作讓在賽場上,合作讓我們贏得榮譽7完整最新版課件在賽場上,合作讓我們贏得榮譽7完整最新版課件在學習上,合作讓我們戰(zhàn)勝困難、提高成績。8完整最新版課件在學習上,合作讓我們戰(zhàn)勝困難、提高成績。8完整最新版課件在集體生活中,合作讓我們更開心。9完整最新版課件在集體生活中,合作讓我們更開心。9完整最新版課件討論:你和別人合作過嗎?
(家庭、學校)哪些地方需要合作?(社會、國際方面考慮)10完整最新版課件討論:10完整最新版課件思考:
為什么合作容易把事情辦好?因為人多力量大;因為合作可以發(fā)揮每個人的長處。11完整最新版課件思考:因為人多力量大;11完整最新版課件名言警句眾人拾柴火焰高樹多成林不怕風二人同心,其力斷金。團結就是力量。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。12完整最新版課件名言警句眾人拾柴火焰高樹多成林不怕風二人同心,其力2008年9月25日神舟7號宇航員翟志剛在劉伯明、景海鵬的協(xié)助和配合下順利出艙。
13完整最新版課件2008年9月25日神舟7號宇航員翟志剛在劉伯明、景海鵬的協(xié)14完整最新版課件14完整最新版課件15完整最新版課件15完整最新版課件16完整最新版課件16完整最新版課件小小調查:1、中央電視臺天氣預報節(jié)目需要許多工作人員的合作,他們是:每個電視臺的天氣預報的方式都各有不同,人數(shù)當然也有不同,但基本包含以下幾個工種:攝像2-3人,即2-3個角位。主播1-2人,多數(shù)為1個人。導播1人。調音1人。燈光1-2人。影屏特技1人。協(xié)調1人。17完整最新版課件小小調查:1、中央電視臺天氣預報節(jié)目需要許多工作人員的合作,2、人類基因組計劃的目標是通過測定人類基因組的全部序列,并解讀它的全部遺傳信息,闡明人類基因組及其所有基因的結構和功能,揭開人類生命的奧秘。
人類基因組計劃是自然科學史上國際合作的典范。它是一個龐大工程有六個國家參加,分別是:美國、英國、法國、德國、中國和日本18完整最新版課件2、人類基因組計劃的目標是通過測定人類基因組的全部序列,學會合作對手也是朋友19完整最新版課件學會合作對手也是朋友19完整最新版課件有一種珍奇的鰻魚,它的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),不到半天就會死亡。鰻魚的啟示有一位老漁民,他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的。由于鮮活的鰻魚價格相當高,所以沒幾年功夫,老漁民一家變成了富翁。這是怎么回事?原來秘訣就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚。狗魚是鰻魚的天敵,為了對抗狗魚的攻擊鰻魚被迫歇力反抗,這樣處于戰(zhàn)斗狀態(tài)的鰻魚就被充分的調動了起來。所以全部都活下來了。上面的故事給了我們什么啟示?20完整最新版課件有一種珍奇的鰻魚,它的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),不到半一種動物沒有對手,就會失去生命的活力。有了狗魚的威脅,鰻魚才長久地保持生命的活力。一個人如果沒有競爭對手,()。一個集體如果沒有競爭對手,()。一個國家如果沒有競爭對手,()。有了對手,人們才會有危機感,才會有競爭意識;有了對手,人們才會奮發(fā)圖強、銳意進取。
生活離不開競爭。競爭讓我們進步,競爭讓我們成長。就會失去前進的動力就會喪失活力和生機就不可能發(fā)展與壯大21完整最新版課件一種動物沒有對手,就會失去生命的活力。就會失去前進的動力就會交流:
在我們學習、生活中,哪些方面存在競爭?這些競爭有什么作用?······
選班干部也是一種競爭。
學習是一種競爭。22完整最新版課件交流:······選班干部也是一種競爭。學習在我們學習中的競爭:學習、選班干部、歌詠比賽、體操不賽、演講比賽、文明班級評選、優(yōu)等生受到老師家長的青睞,都是一種競爭。在我們生活中的競爭:吃:別人可以吃山珍海味,泡著冬蟲夏草,你可以享受生活中的吃嗎?穿:別人穿名牌,彰顯貴氣和氣質用:用名牌和地攤貨的區(qū)別?。汉勒推椒孔夥啃校汉儡嚭蛿D公交車,自行車23完整最新版課件23完整最新版課件競爭的作用:有了對手,人們才會有危機感,才會有競爭意識;有了對手,人們才會奮發(fā)圖強、銳意進取。生活離不開競爭。競爭讓我們進步,競爭讓我們成長。24完整最新版課件競爭的作用:有了對手,人們才會有危機感,才會有競爭意識;有了我的日記:
轉到現(xiàn)在的學校后,我發(fā)現(xiàn)自己原來的優(yōu)勢不在了??纯瓷磉叺耐?,他們一個個不僅學習棒,還有這特長那特長。通過對比,我一下子找到了自己的不足。于是,我瞄準了追趕的目標,暗暗使勁。有了前面的領跑者,有了對手的激勵,我前進的動力更足了。你信嗎?現(xiàn)在的我,已與他們處在同一水平線上,并朝著更高的目標奮進。
25完整最新版課件我的日記:25完整最新版課件活動:
兩人一組背對背夾住一個氣球,聽到口令開始跑向終點。氣球不掉且用時最少的組獲勝。哪組跑得最快,為什么?從這個游戲中,你想到了什么?26完整最新版課件活動:兩人一組背對背夾住一個氣球,聽到口令開始在我們的生活中,競爭與合作無處不在。競爭,可以促進發(fā)展;合作,更有利于取長補短,形成合力,使發(fā)展更健康、更協(xié)調。在科技飛速發(fā)展、專業(yè)分工日趨精細的今天,任何一個人都不能包打天下,任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。競爭需要合作,合作中存在競爭!27完整最新版課件在我們的生活中,競爭與合作無處不在。競爭,可尊重你的對手就像對待朋友謝謝你,我的朋友28完整最新版課件尊重你的對手就像對待朋友謝謝你,我的朋友28完整最新版課件體育競爭29完整最新版課件體育競爭29完整最新版課件賽場上:
賽場如戰(zhàn)場,賽場上角逐的
對手如戰(zhàn)場上兵戎相見的敵手。劉翔VS約翰遜30完整最新版課件賽場上:劉翔VS約翰遜30完整最新版課件賽場下:對約翰遜,劉翔始終深懷敬意。把約翰遜當做自己永遠的偶像;
對劉翔,約翰遜也是十分贊賞,他說:“劉翔是中國當之無愧的田徑明星。有了劉翔的存在,我覺得更加興奮,更有挑戰(zhàn)性?!?/p>
劉翔VS約翰遜31完整最新版課件賽場下:劉翔VS約翰遜31完整最新版課件場上的角逐使彼此都能進步,場下的親密對話亦讓彼此都感受到關懷。對手,也可以是朋友。32完整最新版課件場上的角逐使彼此都能進步,場下的親密對話亦讓彼11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基,就有麥當勞。政治競爭經(jīng)濟競爭33完整最新版課件11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基,就有麥當勞。中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭?科技競爭34完整最新版課件中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭?科技人才競爭35完整最新版課件人才競爭35完整最新版課件
看完這些圖片后你有何感受?
思考:36完整最新版課件看完這些圖片后你有何感受?思《天堂和地獄》一個人來到了地獄,看到滿桌子的美味佳肴,每個人手里有一個長長的勺子,只是勺子實在是太長了,精美的食物無法吃到,大家都很憔悴、很沮喪。有一天他又來到天堂,同樣看到桌子上有很多美味佳肴,每個人手里有一個長長的勺子,但是大家都顯得非常高興。這是為什么呢?因為他們在互相喂食,大家都能吃到美味佳肴。37完整最新版課件《天堂和地獄》37完整最新版課件
動物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅,起初將它放在一處山野之地,放進鹿啊、兔啊這類小動物,不想這些獅子依然一副萎靡不振.低眉耷耳的樣子。38完整最新版課件動物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅,起初將它放在一處山野之地,放進鹿
我們想想,用什么辦法才能讓美洲獅恢復百獸之王呼嘯山林的雄風?39完整最新版課件我們想想,用什么辦法才能讓美洲獅恢復百獸之王呼嘯山林啟示:
競爭的力量會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績,尤其是當你的競爭對手強大到足以威脅生命的時候。
競爭對手,會促使你不斷進步,不斷的超越自己。40完整最新版課件啟示:競爭對手,會促使你不斷進步,不斷的超越自
你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度,如果你嫉妒、憎恨,暗中拆臺,那就只能兩敗俱傷;只有欣賞、尊重你的對手,你才能用他做鏡子,照出自己的不足,用它做目標,激勵自己自強不息、不斷的趕超。41完整最新版課件你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度,如果你嫉妒、憎
你相信嗎?有時候真正促使你堅持到底的,不是別人,而是你的對手;真正促使你成功的,往往是與對手的競爭。個人有了對手,就會不斷磨練意志,想方設法去超越,去奪取勝利;集體有了對手,就會眾志成城,勵精圖治,形成強大的凝聚力。42完整最新版課件你相信嗎?有時候真正促使你堅持到底的,不是別人,而是朋友,人們都知道珍惜;對手,卻未必人人都懂得尊重。其實,人生道路上,有個強勁的對手,是多么幸運的事情,他會成為你前進的動力,促使你不懈努力,充分發(fā)揮潛力,最終取得意想不到的成績。尊重你的對手就像對待朋友尊重對手43完整最新版課件朋友,人們都知道珍惜;對手,卻未必人人都懂得——讓我們蕩起雙槳學會合作44完整最新版課件——讓我們蕩起雙槳學會合作44完整最新版課件謎語:一棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。
左手和右手45完整最新版課件謎語:左手和右手45完整最新版課件思考:哪些事情需要兩只手的合作?結合事例說說。合作伙伴如同我們的左手和右手,彼此配合,才能協(xié)作默契。46完整最新版課件思考:哪些事情需要兩只手的合作?《這樣值日行嗎》交流:
假如當值日班長,你會怎樣分配工作?47完整最新版課件《這樣值日行嗎》47完整最新版課件思考:1、與人合作,你被分配了一件自己不喜歡的工作,但又不能不做,你會怎樣處理?2、如果你與一起合作的人發(fā)生了矛盾,必須與不喜歡的人合作,你會怎樣處理?真誠合作要以大局為重。要學會發(fā)現(xiàn)別人的長處,體諒別人的難處;善于傾聽不同的意見;要學會負責;要經(jīng)得起委屈和誤解……只有大家心往一處想,勁往一處使,合作才能成功。要以大局為重,團結協(xié)作擺正心態(tài),學會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,真誠合作。48完整最新版課件思考:真誠合作要以大局為重。要學會發(fā)現(xiàn)別人的長你認為在合作中怎樣使對方滿意你,接受你呢?①合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦?
A、心里不痛快,不高興。B、甩手不管,看笑話。C、仔細想想他的話也可能有道理。②自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦?
A、心中很委屈,但不作聲。B、由此發(fā)生爭吵。C、不爭吵,在背后發(fā)牢騷。D、真誠地說理,想辦法消除誤解。49完整最新版課件你認為在合作中怎樣使對方滿意你,接受你呢?49完整最新版課③合作中兩個人都需要某件東西,怎么辦?
A.搶在別人前邊先得到。B.合理協(xié)商,共同使用。C.為了成功,主動謙讓。50完整最新版課件③合作中兩個人都需要某件東西,怎么辦?50完整最新版課件4、班級選同學參加某項比賽A沒選中,不高興B不支持,說風涼話C讓有優(yōu)勢同學去5、大家在討論問題時,A心不在焉B當旁聽者C積極參加討論6、老師要選同學完成某項任務A想去,但怕麻煩B讓其他同學去C為班級主動承擔51完整最新版課件4、班級選同學參加某項比賽51完整最新版課件合作需要求同存異,學會用寬廣的胸懷去接納別人,用真誠的態(tài)度去贏得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基礎上。思考:與人成功合作的訣竅有哪些?52完整最新版課件合作需要求同存異,學會用寬廣的胸懷去接納別人,用
很久以前,一個很深的礦井里有5個礦工,可是有一天礦井突然塌方了,其他井口都被堵,只有一個井口還有一個很小的口,只能一個人艱難地通過。而且情況緊急,他們必須盡快逃生。5個礦工該怎么辦才能逃生?你從中領悟到了什么道理?53完整最新版課件很久以前,一個很深的礦井里有5個礦工,可是有一天礦合作,可以產(chǎn)生超過個人的力量;合作,可以幫助我們戰(zhàn)勝困難;合作,能為集體贏得榮譽;合作,能給我們帶來愉快的體驗。54完整最新版課件合作,可以產(chǎn)生超過個人的力量;54完整最新版課件同學們想想是不是什么事都能合作呢?1.有同學考試時不會做,叫你給他抄,并答應好處,你能與他合作嗎?為什么?2.有同學打碎教室玻璃,就因為他是你的好朋友,你就隱瞞不報告,你認為這種合作可取嗎?為什么?55完整最新版課件同學們想想是不是什么事都能合作呢?55完整最新版課件學會合作分享快樂56完整最新版課件學會合作56完整最新版課件合作的最大好處是使合作雙方或多方能夠“雙贏”、“共享”。
怎樣理解“雙贏”、“共享”?57完整最新版課件合作的最大好處是使合作雙方或多方57完整最新版課58完整最新版課件58完整最新版課件59完整最新版課件59完整最新版課件60完整最新版課件60完整最新版課件合作,讓生活變得更精彩……
學會合作,便是在分享快樂……61完整最新版課件合作,讓生活變得更精彩……61完整最新版課件1.人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。2.一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。3.單絲不成線,獨木不成林。——俗語
4.二人同心,其力斷金?!兑捉?jīng)》
5.若不團結,任何力量都是弱小的。6.人心齊,泰山移。——中國諺語
7.五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山——鄧中夏62完整最新版課件1.人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。62完整最新版課此課件下載可自行編輯修改,供參考!感謝您的支持,我們努力做得更好!63完整最新版課件此課件下載可自行編輯修改,供參考!63完整最新版課件此課件下載可自行編輯修改,此課件供參考!部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡,如有侵權請與我聯(lián)系刪除!感謝你的觀看!此課件下載可自行編輯修改,此課件供參考!六年級品德與社會下冊第一單元學會合作65完整最新版課件六年級品德與社會下冊1完整最新版課件
一間屋里只有小明和小強兩個人,老師在墻上掛著一串香蕉,但是他們兩個人都差五厘米夠不到香蕉。沒有外物可以借助,問:他們倆怎樣才能把香蕉夠下來?小測試合作66完整最新版課件一間屋里只有小明和小強兩個人,老師在墻上掛著一什么是合作?
一個人力量小,只能做小事情,許多人合起來力量大,可以做大事情。大家為了同一個目標,齊心協(xié)力做事,這就叫做“合作”。67完整最新版課件什么是合作?一個人力量小,只能做小事情,許多人合3完整齊心真好第一主題68完整最新版課件齊心真好第一主題4完整最新版課件有沒有一個人做不了的事情?有沒有必須靠兩個人才能完成的事情?有沒有需要更多人才能完成的事情?思考:為什么需要合作?69完整最新版課件有沒有一個人做不了的事情?思考:5完整最新版課件2004年第28屆雅典奧運會中國女排奪得冠軍思考:是什么讓她們在0比2落后的情況下連贏三局贏得了桂冠?在賽場上,合作讓我們贏得榮譽70完整最新版課件2004年第28屆雅典奧運會中國女排奪得冠軍在賽場上,合作讓在賽場上,合作讓我們贏得榮譽71完整最新版課件在賽場上,合作讓我們贏得榮譽7完整最新版課件在學習上,合作讓我們戰(zhàn)勝困難、提高成績。72完整最新版課件在學習上,合作讓我們戰(zhàn)勝困難、提高成績。8完整最新版課件在集體生活中,合作讓我們更開心。73完整最新版課件在集體生活中,合作讓我們更開心。9完整最新版課件討論:你和別人合作過嗎?
(家庭、學校)哪些地方需要合作?(社會、國際方面考慮)74完整最新版課件討論:10完整最新版課件思考:
為什么合作容易把事情辦好?因為人多力量大;因為合作可以發(fā)揮每個人的長處。75完整最新版課件思考:因為人多力量大;11完整最新版課件名言警句眾人拾柴火焰高樹多成林不怕風二人同心,其力斷金。團結就是力量。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。76完整最新版課件名言警句眾人拾柴火焰高樹多成林不怕風二人同心,其力2008年9月25日神舟7號宇航員翟志剛在劉伯明、景海鵬的協(xié)助和配合下順利出艙。
77完整最新版課件2008年9月25日神舟7號宇航員翟志剛在劉伯明、景海鵬的協(xié)78完整最新版課件14完整最新版課件79完整最新版課件15完整最新版課件80完整最新版課件16完整最新版課件小小調查:1、中央電視臺天氣預報節(jié)目需要許多工作人員的合作,他們是:每個電視臺的天氣預報的方式都各有不同,人數(shù)當然也有不同,但基本包含以下幾個工種:攝像2-3人,即2-3個角位。主播1-2人,多數(shù)為1個人。導播1人。調音1人。燈光1-2人。影屏特技1人。協(xié)調1人。81完整最新版課件小小調查:1、中央電視臺天氣預報節(jié)目需要許多工作人員的合作,2、人類基因組計劃的目標是通過測定人類基因組的全部序列,并解讀它的全部遺傳信息,闡明人類基因組及其所有基因的結構和功能,揭開人類生命的奧秘。
人類基因組計劃是自然科學史上國際合作的典范。它是一個龐大工程有六個國家參加,分別是:美國、英國、法國、德國、中國和日本82完整最新版課件2、人類基因組計劃的目標是通過測定人類基因組的全部序列,學會合作對手也是朋友83完整最新版課件學會合作對手也是朋友19完整最新版課件有一種珍奇的鰻魚,它的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),不到半天就會死亡。鰻魚的啟示有一位老漁民,他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的。由于鮮活的鰻魚價格相當高,所以沒幾年功夫,老漁民一家變成了富翁。這是怎么回事?原來秘訣就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚。狗魚是鰻魚的天敵,為了對抗狗魚的攻擊鰻魚被迫歇力反抗,這樣處于戰(zhàn)斗狀態(tài)的鰻魚就被充分的調動了起來。所以全部都活下來了。上面的故事給了我們什么啟示?84完整最新版課件有一種珍奇的鰻魚,它的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),不到半一種動物沒有對手,就會失去生命的活力。有了狗魚的威脅,鰻魚才長久地保持生命的活力。一個人如果沒有競爭對手,()。一個集體如果沒有競爭對手,()。一個國家如果沒有競爭對手,()。有了對手,人們才會有危機感,才會有競爭意識;有了對手,人們才會奮發(fā)圖強、銳意進取。
生活離不開競爭。競爭讓我們進步,競爭讓我們成長。就會失去前進的動力就會喪失活力和生機就不可能發(fā)展與壯大85完整最新版課件一種動物沒有對手,就會失去生命的活力。就會失去前進的動力就會交流:
在我們學習、生活中,哪些方面存在競爭?這些競爭有什么作用?······
選班干部也是一種競爭。
學習是一種競爭。86完整最新版課件交流:······選班干部也是一種競爭。學習在我們學習中的競爭:學習、選班干部、歌詠比賽、體操不賽、演講比賽、文明班級評選、優(yōu)等生受到老師家長的青睞,都是一種競爭。在我們生活中的競爭:吃:別人可以吃山珍海味,泡著冬蟲夏草,你可以享受生活中的吃嗎?穿:別人穿名牌,彰顯貴氣和氣質用:用名牌和地攤貨的區(qū)別?。汉勒推椒孔夥啃校汉儡嚭蛿D公交車,自行車87完整最新版課件23完整最新版課件競爭的作用:有了對手,人們才會有危機感,才會有競爭意識;有了對手,人們才會奮發(fā)圖強、銳意進取。生活離不開競爭。競爭讓我們進步,競爭讓我們成長。88完整最新版課件競爭的作用:有了對手,人們才會有危機感,才會有競爭意識;有了我的日記:
轉到現(xiàn)在的學校后,我發(fā)現(xiàn)自己原來的優(yōu)勢不在了。看看身邊的同伴,他們一個個不僅學習棒,還有這特長那特長。通過對比,我一下子找到了自己的不足。于是,我瞄準了追趕的目標,暗暗使勁。有了前面的領跑者,有了對手的激勵,我前進的動力更足了。你信嗎?現(xiàn)在的我,已與他們處在同一水平線上,并朝著更高的目標奮進。
89完整最新版課件我的日記:25完整最新版課件活動:
兩人一組背對背夾住一個氣球,聽到口令開始跑向終點。氣球不掉且用時最少的組獲勝。哪組跑得最快,為什么?從這個游戲中,你想到了什么?90完整最新版課件活動:兩人一組背對背夾住一個氣球,聽到口令開始在我們的生活中,競爭與合作無處不在。競爭,可以促進發(fā)展;合作,更有利于取長補短,形成合力,使發(fā)展更健康、更協(xié)調。在科技飛速發(fā)展、專業(yè)分工日趨精細的今天,任何一個人都不能包打天下,任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。競爭需要合作,合作中存在競爭!91完整最新版課件在我們的生活中,競爭與合作無處不在。競爭,可尊重你的對手就像對待朋友謝謝你,我的朋友92完整最新版課件尊重你的對手就像對待朋友謝謝你,我的朋友28完整最新版課件體育競爭93完整最新版課件體育競爭29完整最新版課件賽場上:
賽場如戰(zhàn)場,賽場上角逐的
對手如戰(zhàn)場上兵戎相見的敵手。劉翔VS約翰遜94完整最新版課件賽場上:劉翔VS約翰遜30完整最新版課件賽場下:對約翰遜,劉翔始終深懷敬意。把約翰遜當做自己永遠的偶像;
對劉翔,約翰遜也是十分贊賞,他說:“劉翔是中國當之無愧的田徑明星。有了劉翔的存在,我覺得更加興奮,更有挑戰(zhàn)性?!?/p>
劉翔VS約翰遜95完整最新版課件賽場下:劉翔VS約翰遜31完整最新版課件場上的角逐使彼此都能進步,場下的親密對話亦讓彼此都感受到關懷。對手,也可以是朋友。96完整最新版課件場上的角逐使彼此都能進步,場下的親密對話亦讓彼11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基,就有麥當勞。政治競爭經(jīng)濟競爭97完整最新版課件11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基,就有麥當勞。中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭?科技競爭98完整最新版課件中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭?科技人才競爭99完整最新版課件人才競爭35完整最新版課件
看完這些圖片后你有何感受?
思考:100完整最新版課件看完這些圖片后你有何感受?思《天堂和地獄》一個人來到了地獄,看到滿桌子的美味佳肴,每個人手里有一個長長的勺子,只是勺子實在是太長了,精美的食物無法吃到,大家都很憔悴、很沮喪。有一天他又來到天堂,同樣看到桌子上有很多美味佳肴,每個人手里有一個長長的勺子,但是大家都顯得非常高興。這是為什么呢?因為他們在互相喂食,大家都能吃到美味佳肴。101完整最新版課件《天堂和地獄》37完整最新版課件
動物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅,起初將它放在一處山野之地,放進鹿啊、兔啊這類小動物,不想這些獅子依然一副萎靡不振.低眉耷耳的樣子。102完整最新版課件動物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅,起初將它放在一處山野之地,放進鹿
我們想想,用什么辦法才能讓美洲獅恢復百獸之王呼嘯山林的雄風?103完整最新版課件我們想想,用什么辦法才能讓美洲獅恢復百獸之王呼嘯山林啟示:
競爭的力量會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績,尤其是當你的競爭對手強大到足以威脅生命的時候。
競爭對手,會促使你不斷進步,不斷的超越自己。104完整最新版課件啟示:競爭對手,會促使你不斷進步,不斷的超越自
你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度,如果你嫉妒、憎恨,暗中拆臺,那就只能兩敗俱傷;只有欣賞、尊重你的對手,你才能用他做鏡子,照出自己的不足,用它做目標,激勵自己自強不息、不斷的趕超。105完整最新版課件你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度,如果你嫉妒、憎
你相信嗎?有時候真正促使你堅持到底的,不是別人,而是你的對手;真正促使你成功的,往往是與對手的競爭。個人有了對手,就會不斷磨練意志,想方設法去超越,去奪取勝利;集體有了對手,就會眾志成城,勵精圖治,形成強大的凝聚力。106完整最新版課件你相信嗎?有時候真正促使你堅持到底的,不是別人,而是朋友,人們都知道珍惜;對手,卻未必人人都懂得尊重。其實,人生道路上,有個強勁的對手,是多么幸運的事情,他會成為你前進的動力,促使你不懈努力,充分發(fā)揮潛力,最終取得意想不到的成績。尊重你的對手就像對待朋友尊重對手107完整最新版課件朋友,人們都知道珍惜;對手,卻未必人人都懂得——讓我們蕩起雙槳學會合作108完整最新版課件——讓我們蕩起雙槳學會合作44完整最新版課件謎語:一棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。
左手和右手109完整最新版課件謎語:左手和右手45完整最新版課件思考:哪些事情需要兩只手的合作?結合事例說說。合作伙伴如同我們的左手和右手,彼此配合,才能協(xié)作默契。110完整最新版課件思考:哪些事情需要兩只手的合作?《這樣值日行嗎》交流:
假如當值日班長,你會怎樣分配工作?111完整最新版課件《這樣值日行嗎》47完整最新版課件思考:1、與人合作,你被分配了一件自己不喜歡的工作,但又不能不做,你會怎樣處理?2、如果你與一起合作的人發(fā)生了矛盾,必須與不喜歡的人合作,你會怎樣處理?真誠合作要以大局為重。要學會發(fā)現(xiàn)別人的長處,體諒別人的難處;善于傾聽不同的意見;要學會負責;要經(jīng)得起委屈和誤解……只有大家心往一處想,勁往一處使,合作才能成功。要以大局為重,團結協(xié)作擺正心態(tài),學會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,真誠合作。112完整最新版課件思考:真誠合作要以大局為重。要學會發(fā)現(xiàn)別人的長你認為在合作中怎樣使對方滿意你,接受你呢?①合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦?
A、心里不痛快,不高興。B、甩手不管,看笑話。C、仔細想想他的話也可能有道理。②自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦?
A、心中很委屈,但不作聲。B、由此發(fā)生爭吵。C、不爭吵,在背后發(fā)牢騷。D、真誠地說理,想辦法消除誤解。113完整最新版課件你認為在合作中怎樣使對方滿意你,接受你呢?49完整最新版課③合作中兩個人都需要某件東西,怎么辦?
A.搶在別人前邊先得到。
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