新人教部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)《我愛(ài)我們班》第一課時(shí)教學(xué)課件

二年級(jí)上冊(cè)第二單元《我愛(ài)我們班》我愛(ài)我們班第1課時(shí)二年級(jí)上冊(cè)第二單元《我愛(ài)我們班》我愛(ài)我們班航行的守則全情投入

認(rèn)真傾聽(tīng)踴躍參與

遵守秩序你的投入越多

你的收獲越大航行的守則你的投入越多你的收獲越大時(shí)光島說(shuō)一說(shuō)：你們之間發(fā)生的快樂(lè)的事情？時(shí)光島說(shuō)一說(shuō)：你們之間發(fā)生的快樂(lè)的事情？合照合照時(shí)光島時(shí)光島冒險(xiǎn)島冒險(xiǎn)島小游戲合作毛毛蟲(chóng)游戲規(guī)則：每小組選兩個(gè)人，人與人之間夾一個(gè)氣球，組成一條“毛毛蟲(chóng)”，雙手叉腰，不能觸碰氣球和隊(duì)友的身體，氣球掉落或爆炸，就被淘汰，最先到達(dá)終點(diǎn)的兩隊(duì)獲勝。共進(jìn)行兩輪。小游戲合作毛毛蟲(chóng)游戲規(guī)則：冒險(xiǎn)島冒險(xiǎn)島《生命的堅(jiān)守》《生命的堅(jiān)守》想一想：我們班有沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？遇到挫折，你們又是怎么做的？挫折與努力想一想：挫折與努力冒險(xiǎn)島冒險(xiǎn)島光榮島光榮島光榮島勤勞之章友愛(ài)之章勇敢之章……光榮島勤勞之章友愛(ài)之章勇敢之章……拼圖大賽小組一起把手中得到的所有碎片，拼成一幅完整的航海地圖！讓我們的這一次旅途留下痕跡，留下美好的回憶。拼圖大賽小組一起把手中得到的所有碎片，拼成一幅完整的航海地圖拼圖大賽拼圖大賽我們歡聚在這里，成為一個(gè)班集體，從陌生到熟悉，永遠(yuǎn)快樂(lè)不分離。我愛(ài)我們班我們歡聚在這里，我愛(ài)我們班結(jié)語(yǔ)我們的班級(jí)就是一艘船，大家聚在一起，參與各種集體活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，收獲快樂(lè)，這就是我們另一個(gè)家，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中順利航行。讓我們手拉手，結(jié)識(shí)更多的朋友，一起為共同的班集體而團(tuán)結(jié)、努力。結(jié)語(yǔ)我們的班級(jí)就是一艘船，大家聚在一起，參與各種相信在今天的航行中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多人的閃光點(diǎn)，還想和誰(shuí)交朋友呢？停船靠岸后，就快去告訴他吧！為你想要結(jié)交的新朋友畫(huà)一幅畫(huà)像，裝在信封里，送給對(duì)方，讓對(duì)方看看畫(huà)得像不像！課后小任務(wù)相信在今天的航行中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多人的閃光點(diǎn)，還想和誰(shuí)交朋友呢本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)19學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們，書(shū)海浩瀚無(wú)邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，與好書(shū)相伴。名人名言高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書(shū)海浩瀚我們?cè)谏钪幸镜猛Π?，坐得端正，讀得響亮，說(shuō)得大方。要做一個(gè)有精神的小學(xué)生！教師寄語(yǔ)我們?cè)谏钪幸镜猛Π?，坐得端正，讀得響亮，說(shuō)得大方。要做一課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選?。?.

完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；再見(jiàn)再見(jiàn)24二年級(jí)上冊(cè)第二單元《我愛(ài)我們班》我愛(ài)我們班第1課時(shí)二年級(jí)上冊(cè)第二單元《我愛(ài)我們班》我愛(ài)我們班航行的守則全情投入

認(rèn)真傾聽(tīng)踴躍參與

遵守秩序你的投入越多

你的收獲越大航行的守則你的投入越多你的收獲越大時(shí)光島說(shuō)一說(shuō)：你們之間發(fā)生的快樂(lè)的事情？時(shí)光島說(shuō)一說(shuō)：你們之間發(fā)生的快樂(lè)的事情？合照合照時(shí)光島時(shí)光島冒險(xiǎn)島冒險(xiǎn)島小游戲合作毛毛蟲(chóng)游戲規(guī)則：每小組選兩個(gè)人，人與人之間夾一個(gè)氣球，組成一條“毛毛蟲(chóng)”，雙手叉腰，不能觸碰氣球和隊(duì)友的身體，氣球掉落或爆炸，就被淘汰，最先到達(dá)終點(diǎn)的兩隊(duì)獲勝。共進(jìn)行兩輪。小游戲合作毛毛蟲(chóng)游戲規(guī)則：冒險(xiǎn)島冒險(xiǎn)島《生命的堅(jiān)守》《生命的堅(jiān)守》想一想：我們班有沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？遇到挫折，你們又是怎么做的？挫折與努力想一想：挫折與努力冒險(xiǎn)島冒險(xiǎn)島光榮島光榮島光榮島勤勞之章友愛(ài)之章勇敢之章……光榮島勤勞之章友愛(ài)之章勇敢之章……拼圖大賽小組一起把手中得到的所有碎片，拼成一幅完整的航海地圖！讓我們的這一次旅途留下痕跡，留下美好的回憶。拼圖大賽小組一起把手中得到的所有碎片，拼成一幅完整的航海地圖拼圖大賽拼圖大賽我們歡聚在這里，成為一個(gè)班集體，從陌生到熟悉，永遠(yuǎn)快樂(lè)不分離。我愛(ài)我們班我們歡聚在這里，我愛(ài)我們班結(jié)語(yǔ)我們的班級(jí)就是一艘船，大家聚在一起，參與各種集體活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，收獲快樂(lè)，這就是我們另一個(gè)家，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中順利航行。讓我們手拉手，結(jié)識(shí)更多的朋友，一起為共同的班集體而團(tuán)結(jié)、努力。結(jié)語(yǔ)我們的班級(jí)就是一艘船，大家聚在一起，參與各種相信在今天的航行中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多人的閃光點(diǎn)，還想和誰(shuí)交朋友呢？停船靠岸后，就快去告訴他吧！為你想要結(jié)交的新朋友畫(huà)一幅畫(huà)像，裝在信封里，送給對(duì)方，讓對(duì)方看看畫(huà)得像不像！課后小任務(wù)相信在今天的航行中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多人的閃光點(diǎn)，還想和誰(shuí)交朋友呢本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)43學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書(shū)海浩瀚無(wú)邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，與好書(shū)相伴。名人名言高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書(shū)海浩瀚我們?cè)谏钪幸镜猛Π?/p>