最新人教版生物7年級下冊第3章第2節(jié)《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》市公開課一等獎?wù)n件(同名31)

第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第二節(jié)1.概述肺與外界的氣體交換過程2.概述肺泡與血液的氣體交換過程1.概述肺與外界的氣體交換過程

鼻咽喉氣管支氣管呼吸道肺呼吸系統(tǒng)舊知回顧新課導(dǎo)入呼吸道保證了外界空氣順暢入肺，空氣在肺內(nèi)又發(fā)生什么樣的變化呢？鼻咽喉氣管支氣管呼肺呼吸系統(tǒng)舊知回顧新課導(dǎo)入呼吸道保證知識點一：肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能肺位于胸腔左肺兩葉右肺三葉呼吸頻率約16次/分鐘外界空氣肺吸氣呼氣知識點一：肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能肺位于胸腔外界空氣肺吸氣呼氣一、肺與外界的氣體交換吸氣動作呼氣動作呼吸運動實質(zhì)是：呼吸運動一、肺與外界的氣體交換吸氣動作呼氣動作呼吸運動實質(zhì)是：呼吸運胸廓是骨骼和肌肉構(gòu)成，胸腔是胸廓包圍的空腔。胸廓是骨骼和肌肉構(gòu)成，胸腔是胸廓包圍的空腔。知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系深深呼氣胸廓縮小肋骨向下向內(nèi)運動深深吸氣肋骨向上向外運動胸廓擴(kuò)大知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系深深呼氣胸廓縮小肋骨向下深知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系深深吸氣肋骨向上向外運動胸廓擴(kuò)大深深呼氣胸廓縮小肋骨向下向內(nèi)運動肋間肌肋間肌收縮肋間肌舒張知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系深深吸氣肋骨向上胸廓擴(kuò)大深胸廓支氣管肺膈氣管演示實驗：模擬膈肌的運動胸廓支氣管肺膈氣管演示實驗：模擬膈肌的運動知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系膈肌膈肌舒張膈頂部上升胸廓上下徑縮小胸廓縮小肋間肌膈胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣呢還是吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大呢？膈肌收縮膈頂部下降胸廓上下徑增大胸廓擴(kuò)大吸氣呼氣知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系膈肌膈肌舒張胸廓上下徑縮小知識點三：氣體壓力與容積的關(guān)系馬德堡半球（德語：MagdeburgerHalbkugeln），亦作馬格德堡半球，是一對銅質(zhì)空心半球，被用于1654年5月8日由德國物理學(xué)家、時任馬德堡市長奧托·馮·格里克于神圣羅馬帝國的雷根斯堡（今德國雷根斯堡）進(jìn)行的一項物理學(xué)實驗。在這項實驗中，實驗者先將兩個完全密合的半球中的空氣抽掉，然后驅(qū)馬從兩側(cè)向外拉，以展示大氣壓力的作用。最初用于實驗的兩個半球保存于位于慕尼黑的德意志博物館中。馬德堡半球?qū)嶒灮顒右唬焊惺芸諝獾牧α炕顒佣后w會空氣壓力與體積的關(guān)系知識點三：氣體壓力與體積的關(guān)系知識點三：氣體壓力與容積的關(guān)系馬德堡半球（德語：M參考知識：氣體中普遍存在著壓力規(guī)律1：一定的條件下，壓縮氣體體積導(dǎo)致壓力變大規(guī)律2：一定條件下，氣體體積變大導(dǎo)致壓力減小狀態(tài)分析：活塞靜止不動的原因是兩邊氣體壓力相等結(jié)論：一定條件下，氣體的體積和壓力成反比例的關(guān)系參考知識：氣體中普遍存在著壓力規(guī)律1：一定的條件下，壓縮氣體知識點三：氣體壓力與體積的關(guān)系

在溫度保持不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體體積增大時，壓力減小體積減小時，壓力增大胸廓擴(kuò)大肺內(nèi)氣體壓力減小胸廓縮小肺內(nèi)氣體壓力增大肺擴(kuò)張肺回縮知識點三：氣體壓力與體積的關(guān)系在溫度保持不變的條件下知識點四：肺與外界進(jìn)行氣體交換肺內(nèi)氣體壓力減小吸氣肺內(nèi)氣體壓力增大大氣壓力呼氣大氣壓力氣體氣體知識點四：肺與外界進(jìn)行氣體交換肺內(nèi)氣體壓力減小吸氣肺內(nèi)氣體壓課堂小結(jié)肋間肌膈肌收縮胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣體壓力降低吸氣舒張胸廓縮小肺收縮肺內(nèi)氣體壓力增大呼氣課堂小結(jié)肋間肌收縮胸廓擴(kuò)大肺內(nèi)氣體壓力降低吸氣舒張胸廓縮小肺呼吸運動肋間肌膈肌膈頂胸廓胸腔容積肺肺內(nèi)氣壓氣流方向吸氣呼氣橫向擴(kuò)張上下徑增大收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺橫向收縮上下徑縮小舒張縮小收縮增大從肺到外界上升下降一、肺與外界的氣體交換(原理：呼吸運動）吸氣呼氣橫向擴(kuò)張收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺橫向收縮舒張縮小收會游泳的同學(xué)可能有這樣的體會，剛下水時，如果水超過胸部，你會感到呼吸有些吃力，這是為什么?水的壓力導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大受阻，影響呼吸會游泳的同學(xué)可能有這樣的體會，剛下水時，如果水超過胸部，你會左右支氣管進(jìn)入左、右兩肺，形成樹枝狀的分支，在分支的末端，形成了許多肺泡，肺泡外面包繞著許多毛細(xì)血管。

肺泡解剖圖1左右支氣管進(jìn)入左、右兩肺，形成樹枝狀的分支，在分支的末端，形肺泡解剖圖2肺泡解剖圖2二氧化碳氧氣毛細(xì)血管中的血液肺泡肺與血液的氣體交換為什么？二氧化碳氧氣毛細(xì)血管中的血液肺泡肺與血液的氣體交換為什么？肺與血液的氣體交換[教師引導(dǎo)學(xué)生推測]

吸入肺泡內(nèi)的氣體中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡擴(kuò)散到血液中；二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡中。靜脈血動脈血肺與血液的氣體交換[教師引導(dǎo)學(xué)生推測]吸入肺泡內(nèi)的血液與組織細(xì)胞的氣體交換氧進(jìn)入血液后，絕大部分與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)被運輸?shù)饺砀鹘M織細(xì)胞。組織細(xì)胞里的氣體交換是怎樣進(jìn)行的？

組織處毛細(xì)血管組織細(xì)胞血液與組織細(xì)胞的氣體交換氧進(jìn)入血液后，絕大部分與紅細(xì)胞中的血有機(jī)物

氧

二氧化碳水能量肺中的氧氣最終被運到哪里去了？氧氣最終是在哪里被利用的？線粒體呼吸作用：組織細(xì)胞毛細(xì)血管肺泡二氧化碳二氧化碳氧氣氧氣有機(jī)物氧二氧肺泡氧氣血液二氧化碳二、肺泡與血液的氣體交換（毛細(xì)血管中的）氣體的擴(kuò)散作用1、原理：2、過程：3、肺泡中氣體進(jìn)入血液需穿過2層細(xì)胞，4層細(xì)胞膜4、氣體含量二氧化碳含量：組織細(xì)胞>毛細(xì)血管>肺泡氧氣含量：肺泡>毛細(xì)血管>組織細(xì)胞5、氧氣最終是在組織細(xì)胞的線粒體中被利用肺泡氧氣血液二氧化碳二、肺泡與血液的氣體交換（毛細(xì)血管中的）1、進(jìn)入血液的氧氣要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位產(chǎn)生的？組織細(xì)胞2、氧氣在細(xì)胞的什么部位被利用？線粒體（通過呼吸作用）組織細(xì)胞思考1、進(jìn)入血液的氧氣要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位產(chǎn)生的時間（秒）時間（秒）肺容量／升肺容量／升B曲線平靜運動A的呼吸頻率慢，呼吸深度淺，B的呼吸頻率快，呼吸深度深；氧氣（能量）生命活動

（1）曲線A可能表示的是一個人在

狀態(tài)下的呼吸狀況，曲線B可能表示的是在

狀態(tài)下的呼吸狀況。（2）這兩幅圖的趨向所反映的呼吸頻率和呼吸深度的差別是

。（3）曲線B與曲線A不同的意義是：在B曲線所示的狀態(tài)下，人體可以獲得更多的

，以滿足

的需要。A曲線時間（秒）時間（秒）肺肺B曲線平靜運動A的呼吸頻率慢，呼吸深1、根據(jù)右圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。

(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是

(吸氣還是呼氣)。

(2)圖中A表示

，圖中B表示的是

，圖中C表示的是

。圖中D表示的是

，圖中E表示的是

。

(3)用手下拉E，小氣球

，

表示

過程，說明

。

(4)用手上推E，小氣球

，表示

。

(5)此模型不能演示胸廓的

徑的變化，因此不能完全演示呼吸運動。吸氣氣管支氣管

肺

胸廓膈肌

變大

吸氣

肺內(nèi)氣壓小于大氣壓

變小

呼氣前后、左右

1、根據(jù)右圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。吸氣氣管學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換氣體在血液中的運輸血液與組織細(xì)胞的氣體交換外界空氣肺肺部的毛細(xì)血管血液循環(huán)組織的毛細(xì)血管組織細(xì)胞氧氧二氧化碳二氧化碳呼吸道呼吸的全過程肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換氣體在血液中的運輸血液光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒?！s·諾里斯教師寄語光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第二節(jié)1.概述肺與外界的氣體交換過程2.概述肺泡與血液的氣體交換過程1.概述肺與外界的氣體交換過程

鼻咽喉氣管支氣管呼吸道肺呼吸系統(tǒng)舊知回顧新課導(dǎo)入呼吸道保證了外界空氣順暢入肺，空氣在肺內(nèi)又發(fā)生什么樣的變化呢？鼻咽喉氣管支氣管呼肺呼吸系統(tǒng)舊知回顧新課導(dǎo)入呼吸道保證知識點一：肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能肺位于胸腔左肺兩葉右肺三葉呼吸頻率約16次/分鐘外界空氣肺吸氣呼氣知識點一：肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能肺位于胸腔外界空氣肺吸氣呼氣一、肺與外界的氣體交換吸氣動作呼氣動作呼吸運動實質(zhì)是：呼吸運動一、肺與外界的氣體交換吸氣動作呼氣動作呼吸運動實質(zhì)是：呼吸運胸廓是骨骼和肌肉構(gòu)成，胸腔是胸廓包圍的空腔。胸廓是骨骼和肌肉構(gòu)成，胸腔是胸廓包圍的空腔。知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系深深呼氣胸廓縮小肋骨向下向內(nèi)運動深深吸氣肋骨向上向外運動胸廓擴(kuò)大知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系深深呼氣胸廓縮小肋骨向下深知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系深深吸氣肋骨向上向外運動胸廓擴(kuò)大深深呼氣胸廓縮小肋骨向下向內(nèi)運動肋間肌肋間肌收縮肋間肌舒張知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系深深吸氣肋骨向上胸廓擴(kuò)大深胸廓支氣管肺膈氣管演示實驗：模擬膈肌的運動胸廓支氣管肺膈氣管演示實驗：模擬膈肌的運動知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系膈肌膈肌舒張膈頂部上升胸廓上下徑縮小胸廓縮小肋間肌膈胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣呢還是吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大呢？膈肌收縮膈頂部下降胸廓上下徑增大胸廓擴(kuò)大吸氣呼氣知識點二：呼吸與胸廓大小改變的關(guān)系膈肌膈肌舒張胸廓上下徑縮小知識點三：氣體壓力與容積的關(guān)系馬德堡半球（德語：MagdeburgerHalbkugeln），亦作馬格德堡半球，是一對銅質(zhì)空心半球，被用于1654年5月8日由德國物理學(xué)家、時任馬德堡市長奧托·馮·格里克于神圣羅馬帝國的雷根斯堡（今德國雷根斯堡）進(jìn)行的一項物理學(xué)實驗。在這項實驗中，實驗者先將兩個完全密合的半球中的空氣抽掉，然后驅(qū)馬從兩側(cè)向外拉，以展示大氣壓力的作用。最初用于實驗的兩個半球保存于位于慕尼黑的德意志博物館中。馬德堡半球?qū)嶒灮顒右唬焊惺芸諝獾牧α炕顒佣后w會空氣壓力與體積的關(guān)系知識點三：氣體壓力與體積的關(guān)系知識點三：氣體壓力與容積的關(guān)系馬德堡半球（德語：M參考知識：氣體中普遍存在著壓力規(guī)律1：一定的條件下，壓縮氣體體積導(dǎo)致壓力變大規(guī)律2：一定條件下，氣體體積變大導(dǎo)致壓力減小狀態(tài)分析：活塞靜止不動的原因是兩邊氣體壓力相等結(jié)論：一定條件下，氣體的體積和壓力成反比例的關(guān)系參考知識：氣體中普遍存在著壓力規(guī)律1：一定的條件下，壓縮氣體知識點三：氣體壓力與體積的關(guān)系

在溫度保持不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體體積增大時，壓力減小體積減小時，壓力增大胸廓擴(kuò)大肺內(nèi)氣體壓力減小胸廓縮小肺內(nèi)氣體壓力增大肺擴(kuò)張肺回縮知識點三：氣體壓力與體積的關(guān)系在溫度保持不變的條件下知識點四：肺與外界進(jìn)行氣體交換肺內(nèi)氣體壓力減小吸氣肺內(nèi)氣體壓力增大大氣壓力呼氣大氣壓力氣體氣體知識點四：肺與外界進(jìn)行氣體交換肺內(nèi)氣體壓力減小吸氣肺內(nèi)氣體壓課堂小結(jié)肋間肌膈肌收縮胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣體壓力降低吸氣舒張胸廓縮小肺收縮肺內(nèi)氣體壓力增大呼氣課堂小結(jié)肋間肌收縮胸廓擴(kuò)大肺內(nèi)氣體壓力降低吸氣舒張胸廓縮小肺呼吸運動肋間肌膈肌膈頂胸廓胸腔容積肺肺內(nèi)氣壓氣流方向吸氣呼氣橫向擴(kuò)張上下徑增大收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺橫向收縮上下徑縮小舒張縮小收縮增大從肺到外界上升下降一、肺與外界的氣體交換(原理：呼吸運動）吸氣呼氣橫向擴(kuò)張收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺橫向收縮舒張縮小收會游泳的同學(xué)可能有這樣的體會，剛下水時，如果水超過胸部，你會感到呼吸有些吃力，這是為什么?水的壓力導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大受阻，影響呼吸會游泳的同學(xué)可能有這樣的體會，剛下水時，如果水超過胸部，你會左右支氣管進(jìn)入左、右兩肺，形成樹枝狀的分支，在分支的末端，形成了許多肺泡，肺泡外面包繞著許多毛細(xì)血管。

肺泡解剖圖1左右支氣管進(jìn)入左、右兩肺，形成樹枝狀的分支，在分支的末端，形肺泡解剖圖2肺泡解剖圖2二氧化碳氧氣毛細(xì)血管中的血液肺泡肺與血液的氣體交換為什么？二氧化碳氧氣毛細(xì)血管中的血液肺泡肺與血液的氣體交換為什么？肺與血液的氣體交換[教師引導(dǎo)學(xué)生推測]

吸入肺泡內(nèi)的氣體中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡擴(kuò)散到血液中；二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡中。靜脈血動脈血肺與血液的氣體交換[教師引導(dǎo)學(xué)生推測]吸入肺泡內(nèi)的血液與組織細(xì)胞的氣體交換氧進(jìn)入血液后，絕大部分與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)被運輸?shù)饺砀鹘M織細(xì)胞。組織細(xì)胞里的氣體交換是怎樣進(jìn)行的？

組織處毛細(xì)血管組織細(xì)胞血液與組織細(xì)胞的氣體交換氧進(jìn)入血液后，絕大部分與紅細(xì)胞中的血有機(jī)物

氧

二氧化碳水能量肺中的氧氣最終被運到哪里去了？氧氣最終是在哪里被利用的？線粒體呼吸作用：組織細(xì)胞毛細(xì)血管肺泡二氧化碳二氧化碳氧氣氧氣有機(jī)物氧二氧肺泡氧氣血液二氧化碳二、肺泡與血液的氣體交換（毛細(xì)血管中的）氣體的擴(kuò)散作用1、原理：2、過程：3、肺泡中氣體進(jìn)入血液需穿過2層細(xì)胞，4層細(xì)胞膜4、氣體含量二氧化碳含量：組織細(xì)胞>毛細(xì)血管>肺泡氧氣含量：肺泡>毛細(xì)血管>組織細(xì)胞5、氧氣最終是在組織細(xì)胞的線粒體中被利用肺泡氧氣血液二氧化碳二、肺泡與血液的氣體交換（毛細(xì)血管中的）1、進(jìn)入血液的氧氣要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位產(chǎn)生的？組織細(xì)胞2、氧氣在細(xì)胞的什么部位被利用？線粒體（通過呼吸作用）組織細(xì)胞思考1、進(jìn)入血液的氧氣要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位產(chǎn)生的時間（秒）時間（秒）肺容量／升肺容量／升B曲線平靜運動A的呼吸頻率慢，呼吸深度淺，B的呼吸頻率快，呼吸深度深；氧氣（能量）生命活動

（1）曲線A可能表示的是一個人在

狀態(tài)下的呼吸狀況，曲線B可能表示的是在

狀態(tài)下的呼吸狀況。（2）這兩幅圖的趨向所反映的呼吸頻率和呼吸深度的差別是

。（3）曲線B與曲線A不同的意義是：在B曲線所示的狀態(tài)下，人體可以獲得更多