下期湖南岳陽(yáng)市城區(qū)2023學(xué)年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系，下列用途體現(xiàn)了該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．金剛石可以刻劃玻璃B．干冰用于人工降雨C．一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵D．活性炭可用于防毒面具2．下列說法正確的是A．汞是非金屬元素B．不顯電性的微粒一定是分子或原子C．氯化鈉和硫酸銅都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)D．同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物3．幾年前，在建造東湖中學(xué)城時(shí)，使用的材料中其中屬于復(fù)合材料是A．小廣場(chǎng)上大理石臺(tái)階B．過道中金屬護(hù)欄C．座椅中的塑料D．鋼筋混凝土墻體4．一定條件下，在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法正確的是（）物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量（g）235856反應(yīng)后質(zhì)量（g）01032XA．X的值為44B．W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C．W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)5．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是（）A．此實(shí)驗(yàn)不是制取氣體，所以實(shí)驗(yàn)前不用檢查裝置的氣密性B．實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高C．該實(shí)驗(yàn)可以說明空氣中含有稀有氣體D．若把紅磷換成木炭，也可得到相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果6．黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法正確的是A．為保護(hù)環(huán)境，把廢舊電池深埋處理B．為增加糧食產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥、化肥C．為節(jié)約水資源，用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D．為節(jié)約資源，大力開發(fā)新能源替代化石燃料7．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．往試管里送入固體粉末C．檢驗(yàn)氧氣 D．吸取液體藥品8．“分裂”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法不正確的()A．塑料和棉花都屬于合成材料 B．維生素和蛋白質(zhì)都屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．干冰和冰都屬于化合物 D．鐵和碘都屬于人體必須微量元素9．下列不屬于氧氣用途的是A．急救 B．氣焊 C．作燃料 D．動(dòng)植物呼吸10．下列關(guān)于化肥的說法不正確的是A．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B．氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]都屬于復(fù)合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過度使用會(huì)造成土壤酸化，可用熟石灰改良11．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AKNO3K2CO3加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶BMnO2KCl溶解、過濾、蒸發(fā)CCO2CO點(diǎn)燃DCuFe加過量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D12．歸納是認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)和其內(nèi)在聯(lián)系的一種方法，下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)歸納正確的是（）A．非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水 B．碳酸鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳C．金屬單質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氫氣 D．堿和鹽都能反應(yīng)生成新堿和新鹽二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。(1)在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的____________。汽車車體表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與___________接觸而生銹。(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)，放出大量的熱，工業(yè)上常利用此反應(yīng)焊接鐵軌。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，(填化學(xué)式)則c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_________________；d點(diǎn)所得固體為___________________。14．在硝酸銅與硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，所得溶液呈淺綠色；向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。⑴過濾后濾渣中一定存在的物質(zhì)是________________________。⑵濾液里一定有的陽(yáng)離子是_________________；加入鋅粉后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為：_________________________________。（寫一個(gè)即可）15．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（已知：●代表氧原子，〇代表硫原子）請(qǐng)回答：請(qǐng)將圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫完整_____。變化Ⅱ是_____變化（選填“物理”或“化學(xué)”）寫出上圖中化學(xué)變化的反應(yīng)方程式_____。上述微觀圖中表示混合物的是_____圖。16．建立宏觀、微觀和符號(hào)間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的關(guān)系如圖示。圖1中甲表示的是____；氧氣、鋁和硫酸銅三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是____（寫化學(xué)式）；如圖2所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變____色；圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)X=____時(shí)，該粒子是鎂離子；圖4為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某小組驗(yàn)證碳及其氧化物的部分化學(xué)性質(zhì)。（1）如圖一所示，進(jìn)行碳與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)產(chǎn)物。B中石灰水的作用是_____，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，該反應(yīng)中銅元素由化合態(tài)變?yōu)開____態(tài)，因此碳的用途是_____。（2）如圖二所示，進(jìn)行一氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象是_____。點(diǎn)燃酒精燈前應(yīng)通入一段時(shí)間一氧化碳，目的是_____；為確定是否可以點(diǎn)燃E處酒精燈，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。18．如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖。寫出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象________及反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸。檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是___________。高爐煉鐵中，焦炭的兩個(gè)作用是________、_________（用化學(xué)方程式表示）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）神濤同學(xué)從一中超市買了一包純堿，其包裝說明如圖1所示。他稱取了12g純堿樣品溶于水中配制成50g溶液，然后向溶液中滴加70g氯化鈣溶液，其產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。（發(fā)生的反應(yīng)為：Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl）通過計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符。計(jì)算A點(diǎn)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【答案解析】

A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，因此可用于刻劃玻璃，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；B、干冰用于人工降雨，是因?yàn)楦杀A吸熱，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；C、一氧化碳用于工業(yè)煉鐵，是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、活性炭用于防毒面具，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕玫氖瞧湮锢硇再|(zhì)，不符合題意。故選C。2、C【答案解析】

A、汞是常溫下唯一的液態(tài)金屬，屬于金屬元素，不符合題意；B、不顯電性的微粒不一定是分子或原子，如中子顯電中性，不符合題意；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，符合題意；D、同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，還有可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，都由氧元素組成，不符合題意。故選C。【答案點(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。3、D【答案解析】

A、大理石屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，不符合題意；B、金屬護(hù)欄是用金屬或合金制成，屬于金屬材料，不符合題意；C、塑料屬于合成材料，不符合題意；D、鋼筋混凝土是用鋼筋、水泥、沙子等制成，屬于復(fù)合材料，符合題意。故選D。4、C【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知，W＋O2→H2O＋CO2。A、X的值為23＋48－27＝44，故A正確；B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物，故B正確；C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物，不一定有氧元素，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。5、B【答案解析】

A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)中有氧氣參加反應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該檢查裝置的氣密性，該選項(xiàng)說法不正確；B、實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊，會(huì)導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過導(dǎo)管逸出，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高，該選項(xiàng)說法正確；C、該實(shí)驗(yàn)不能說明空氣中含有稀有氣體，該選項(xiàng)說法不正確；D、若把紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，實(shí)驗(yàn)不能成功，該選項(xiàng)說法不正確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】可以用來測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。6、D【答案解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染，會(huì)污染土壤和地下水，錯(cuò)誤；B、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染水資源，要合理使用藥、化肥，錯(cuò)誤；C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會(huì)污染地下水和土壤，錯(cuò)誤；D、大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染，正確。故選D。7、D【答案解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、檢驗(yàn)氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中，觀察是否復(fù)燃，圖中所示操作正確；D、使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】濃硫酸的稀釋方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。8、A【答案解析】A、塑料屬于三大合成材料之一，棉花屬于天然材料，錯(cuò)誤；B、維生素和蛋白質(zhì)都屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，正確；C、干冰和冰都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物，正確；D、鐵和碘都屬于人體必需微量元素，正確。故選A。點(diǎn)睛：掌握合成材料的特征、常見的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、化合物定義、人體中的微量元素是正確解答本題的關(guān)鍵。9、C【答案解析】試題分析：氧氣用途的是應(yīng)用于氣焊中提高物質(zhì)燃燒的劇烈程度，增加溫度，還可以用于急救和動(dòng)植物的呼吸。故選C.考點(diǎn)：氧氣的用途10、B【答案解析】

A.氮肥能使植物枝繁葉茂，葉色濃綠；磷肥使植物根系發(fā)達(dá)，果實(shí)累累，抗旱抗寒；鉀肥使植物莖稈粗壯，抗倒伏；化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，正確；B.只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí)，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。氯化鉀(KCl)屬于鉀肥；磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]屬于復(fù)合肥料，錯(cuò)誤；C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能產(chǎn)生氨氣，嗅到刺激性氣味，正確；D.酸和堿會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，化肥的過度使用會(huì)造成土壤酸化，可用熟石灰改良，正確。故選B。11、D【答案解析】

A、K2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、Fe能與過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選：D?！敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、B【答案解析】

A.二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物能與可溶性堿反應(yīng)，但一氧化碳、水等非金屬氧化物與堿不反應(yīng)，故錯(cuò)誤。B.所有碳酸鹽與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)都能生成二氧化碳，故正確。C.在金屬活動(dòng)性順序表中排在后的金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣，故錯(cuò)誤。D.堿和鹽反應(yīng)需要一定條件，堿和鹽都要可溶且符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，故錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、導(dǎo)電性空氣和水(或氧氣和水)Zn(NO3)2Zn、Ag、Cu【答案解析】

（1）銅用作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性；鐵在與空氣中的氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹，在車體表面噴漆可以防止鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸而生銹；故填：導(dǎo)電性；空氣和水(或氧氣和水)；

（2）鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)，生成鐵和氧化鋁，化學(xué)方程式為：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；故填：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；（3）在金屬活動(dòng)性順序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程，析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程；c點(diǎn)時(shí)，上述兩個(gè)反應(yīng)恰好進(jìn)行完，所得溶液中的溶質(zhì)為Zn(NO3)2，d點(diǎn)鋅過量，所得固體為Zn、Ag、Cu。故填：Zn(NO3)2；Zn、Ag、Cu。14、銅、鐵【答案解析】

鐵、鋅、銅三者的金屬活動(dòng)性順序?yàn)殇\＞鐵＞銅，硝酸亞鐵，硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉時(shí)先置換最弱的金屬，然后再置換較強(qiáng)的，加稀鹽酸生成氣泡，該氣泡為氫氣，因?yàn)殂~不能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，溶液呈淺綠色，則鋅完全反應(yīng)，硝酸亞鐵有剩余?！绢}目詳解】⑴、鋅和硝酸亞鐵，硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉時(shí)先置換最弱的金屬，然后再置換較強(qiáng)的反應(yīng)后，溶液呈淺綠色，則鋅完全反應(yīng)，硝酸亞鐵有剩余，故過濾后濾渣中一定存在的物質(zhì)是鐵和銅。⑵、鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，溶液呈淺綠色，故濾液里一定有的陽(yáng)離子是；加入鋅粉后發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，化學(xué)方程式為?！敬鸢更c(diǎn)睛】硝酸亞鐵，硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉時(shí)先置換最弱的金屬，然后再置換較強(qiáng)的。15、物理2SO2+O22SO31【答案解析】

物理變化中沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成。【題目詳解】（1）化學(xué)反應(yīng)物前后原子個(gè)數(shù)不變，所以圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫完整為：，物理變化中沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成，所以變化Ⅱ是物理變化。（2）通過分析微觀圖示可知，該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫，化學(xué)方程式為：。（3）混合物是由多種分子構(gòu)成的，所以上述微觀圖中表示混合物的是1圖。16、原子CuSO4紅121：2【答案解析】

（1）分子是由原子構(gòu)成的，原子得失電子形成離子，所以圖1中甲表示的是原子；氧氣、鋁和硫酸銅三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是硫酸銅，化學(xué)式為CuSO4（2）因?yàn)槁然瘹浞肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，當(dāng)遇到石蕊試液時(shí)，能使滴有石蕊的濾紙變紅；（3）圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)X=12時(shí)，該粒子是鎂離子；（4）由圖可知，參加反應(yīng)的A2與B2分別為1個(gè)分子和2個(gè)分子，比例為1：2。【答案點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、檢驗(yàn)生成的二氧化碳C+2CuO2Cu+CO2↑游離冶煉金屬C中黑色固體變紅，D中澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)處氣體燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰排盡裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸驗(yàn)純【答案解析】

碳和氧化銅高溫生成二氧化碳和銅，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，一氧化碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳。【題目詳解】（1）碳和氧化銅高溫生成二氧化碳和銅，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故B中石灰水的作用是檢驗(yàn)生成的二氧化碳，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO2Cu+CO2↑，該反應(yīng)中銅元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，因此碳的用途是冶煉金屬。（2）一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，一氧化碳在空氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象是C中黑色固體變紅，D中澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)處氣體燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰。點(diǎn)燃酒精燈前應(yīng)通入一段時(shí)間一氧化碳，目的是排盡裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸；可燃性氣體點(diǎn)燃前均需檢驗(yàn)純度，不純的氣體點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸，為確定是否可以點(diǎn)燃E處酒精燈，應(yīng)進(jìn)行的操作是驗(yàn)純。【答案點(diǎn)睛】二氧化碳能使澄清石灰水