我的假期高二的作文5篇

第我的假期高二的作文5篇我的假期高二的作文篇1

我在小學(xué)階段不夠努力，考試沒考好，所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí)，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。

在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》，直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的語法知識，和一定的背誦能力，我認為這是我假期中最有意義的事，也是我回學(xué)校最好的工具，和最拿手的本領(lǐng)。

我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了，并且背了一局部，這是我假期中第二件有意義的事。因為，《弟子規(guī)》這本書好好的

教導(dǎo)了我該如何為人處事，該如何尊敬師長，對待他人。這本書，一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨，給老師同學(xué)們一個好印象。

在業(yè)余時間內(nèi)，我認真地跟爸爸學(xué)習(xí)了作文，我的作文水平也得到了突飛猛進的進步，我的作文還被登到了作文網(wǎng)上，沒有一篇作文被退稿，都發(fā)表了，還有兩篇進入了精品區(qū)。業(yè)余時間內(nèi)，我看了幾本書：《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》?！斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的：扎硬寨，打死仗；《管道的故事》中最讓我切記的是：人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過這幾本書后，我感到我的知識面擴展開了。

但是我并不是只是學(xué)習(xí)，我還開了一張游泳卡，每天去游泳，肌肉也練出來了，身體也強壯起來了。我還結(jié)識了一個好朋友，叫做浩浩，有時間我也去和他玩玩。明天，爸媽還要帶我去漂流呢！這也許也是件有意義的事吧！

這就是我的假期生活，一個快樂而有意義的假期。

我的假期高二的作文篇2

暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個時機，果然給我報了一個學(xué)習(xí)班，沒方法，既然報了，那就上吧。

時間一天天的過去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說：你今天沒拿書嗎？我點了點頭說：昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。老師接過來說：沒事，和你同桌看一本吧。

我心里暗暗沾喜，原來好學(xué)生是有優(yōu)待的。

可是正是這份優(yōu)待，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。

那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。

可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了······

第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：怎么了？郁悶了？聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說：我······沒拿······作業(yè)。老師看到我這神態(tài)，似乎發(fā)覺出了什么，但她對我說：下次可別再忘拿了。我臉紅的點了點頭。

下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的優(yōu)待就是老師對同學(xué)的信任，老師信任我，所以才優(yōu)待我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別！

在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。

我的假期高二的作文篇3

終于迎來了又一個國慶節(jié)，在這個節(jié)日里有好多讓我開心的事，但有一件事讓我最快樂。

節(jié)日的第一天我們一家和姨媽們就相約來到了外婆家，外婆家的前面有一條不大小溝，但是就在這小溝里外公養(yǎng)著一些魚還有一些螃蟹。

到了第三天，爸爸媽媽都去上班了，而三姨因為還有好幾天的假期，所以可以多陪陪外公外婆，爸媽就把我托咐給做老師的三姨照看。

這天上午三姨提議說：“寶貝，我們一起去釣螃蟹吧？〞聽三姨這么一說，我當然是積極的響應(yīng)。三姨說釣螃蟹必須要有蚯蚓做誘餌才行，但到什么地方去找蚯蚓呢？三姨說蚯蚓喜歡潮濕的地方，而我說它喜歡藏在陰暗的磚頭底下，于是我們就找來工具忙開了。先按照三姨意思，我們找了一塊濕地挖了起來，可是連蚯吲的影子也沒有，三姨不甘心，又找了一處，但還是挖不到后就只好聽從我的意見了，果然不出我所料，我們在第一處挖到了三條后換了第二處又挖到了一條，我們把挖到的蚯蚓用細的鐵絲穿起來連到了事先準備好的竹竿上后就去釣螃蟹了。

我們拎著一只小塑料桶來到小溝邊，東找找，西瞧瞧，可能是因為我們的聲音太大了的原因，居然沒有看到螃蟹，不過看到了幾只出來找食物的龍蝦，我們就決定暫先釣這幾只龍蝦，只見三姨把竹竿慢慢的伸過去，龍蝦大概是嗅到了蚯蚓的氣味，也慢慢的向誘餌靠過來，它張開了像鉗子一樣的爪子，緊緊的鉗著蚯蚓不放，直往自己的嘴里送，三姨就漸漸地把它移到我們的身邊后把竹竿用力往岸上一劃，我快樂的跑去，把它輕輕的放到了小桶里面，覺得它張牙舞爪的樣子真可愛，我也想試一下，可這時候天空中開始下起了蒙蒙細雨，我們就回去了。

這次雖然我們沒釣到螃蟹，龍蝦也只釣到了一只，但望著我們的勞動成果還是很快樂。

我的假期高二的作文篇4

今年暑假，我到爺爺家玩。

爺爺家買了十六只小鴨子，披著一身金黃的衣服，毛茸茸的，可愛極了！有一天黃昏，爺爺奶奶正在干活，沒空把鴨子趕回籠子里，只好叫我去完成這個任務(wù)。我心想這還不簡單，于是，我就拿起武器———鴨籠和竹竿上戰(zhàn)場。剛開始一帆風(fēng)順，抓了十幾只，誰知鴨子們竟然一只只都逃出了“監(jiān)獄〞。我沒方法，只好把籠子豎起來，放下竹竿，親手去抓。鴨子在前跑，我在后頭追，我瞄準一只跑得最慢的“逃兵〞，猛地一捉，小鴨子便在我手中“嘎嘎〞的叫著。功夫不負有心人，不一會兒，我就把六只“小兵〞抓著了，敢和姑奶奶我斗，這些小鴨子還嫩了點?？晌覜]想到的是，后十只是精英中的精英，跑得比兔子還快，它們就像箭一樣沖了出去，追的我上氣不接下氣，還把腳給弄傷了。這下我可火山爆發(fā)了，我不發(fā)威，以為我是吃素的啊。我趁一只鴨子不注意，從它背后偷襲，哈，偷襲成功。我軍士氣大振，這回我叫上妹妹，兵分兩路，可收獲還是不大。我有點泄氣，心想：怎么辦？想不到捉鴨子這么難，可惡，難道我要敗在鴨子手下嗎？這可怎么向爺爺奶奶交差?。?/p>

這時救兵———奶奶終于回來了，看見我們還沒“完成任務(wù)〞，便也來幫助。姜還是老的辣，只見奶奶熟練地拿著竹竿，把鴨子趕在一塊，又拿著籠子，把鴨子一起趕進去。誰知，還有兩只漏網(wǎng)之魚逃了出來，我追了過去，可能是那兩只鴨子剛剛在戰(zhàn)斗中消耗了太多體力，我輕而易舉地抓住了它們。奶奶忙把鴨子放進籠子里，給它們端來鴨食。

看著鴨子們爭先恐后地吃著晚飯，我真是又好氣又好笑。

這就是暑假里發(fā)生的一件事，從這件事中，我也悟出一點道理：一件事看起來容易，可做起來不一定容易。做的時候也不能心急，不可趕鴨子上架，要有技巧，不能魯莽行事，否那么心急吃不了熱豆腐，只會達成反效果。

我的假期高二的作文篇5

期末考試結(jié)束，寒假開始了，我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。

我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說，做作業(yè)和玩要交叉進行，就是每天做一局部作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。

做作業(yè)，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外，大局部作業(yè)都已完成。

看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一局部動畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。

玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我