德育工作計劃（9篇）

第德育工作方案〔9篇〕德育工作方案篇一

一、指導思想

圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進素質教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育，增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。穩(wěn)固校園文化建設成果，強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育，促進學生全面開展和健康成長。以科研帶隊伍，突出特色，務求實效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

二、工作目標：

〔一〕加強學生日常行為標準教育，保持學生良好的行為習慣；

〔二〕加強法制教育，加強平安教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生；

〔三〕深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質；

〔四〕堅持“三個加強〞即：加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育科研。

三、工作要點

〔一〕充分發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人〞的氣氛，樹立“人人都是德育工作者〞的意識，促進和推動學校德育工作不斷深入開展。

〔二〕不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡，積極構建德育活動社會化模式，努力做到“三求〞即：常規(guī)工作求實，主題教育求活，科技活動求新的工作思路，

〔三〕繼續(xù)實施“雙德工程〞建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧開展〞的良好局面。

〔四〕結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。具體設想如下：

1、繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任、班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評、樹〞優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展，把“選、評、樹〞活動推向深入，評選、樹立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打根底。

〔五〕抓好德育根底教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練，以“四個一〞的養(yǎng)成教育為德育工作切入口，強調“四個狠抓〞即：抓活動、促養(yǎng)成〔通過思品課明禮導行，學科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓練，典范示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查催促、評價表彰來提高活動實效〕；抓典型、樹典范〔給學生以良好的示范，比方英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學生的評選，禮儀標準等〕；抓重點、求突破〔主要是標準語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，標準學生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊〕；抓檢查、求深化〔開展文明班級、文明學生評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結〕。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通平安知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

4、開展主題讀書活動，組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育〞為重點，貫穿“五小〞活動始終，努力做到：求新、求實。

四、月份安排

九月份

1、開學典禮，制定德育工作方案；

2、慶祝第25個教師節(jié)系列活動；

3、平安教育，國慶節(jié)黑板報。

十月份

1、國慶60周年慶祝活動；

2、“師德師風〞主題教育活動；

3、開展“文明禮儀伴我行〞活動；

4、平安知識專題講座。

十一月份

1、“教師崗位技術練兵〞活動；

2、冬季保健知識講座，平安教育，學生行為習慣強化教育；

3、學生誠信教育，學生行為習慣、學習習慣檢查，作業(yè)展評，少先隊中隊活動觀摩；

4、舉行“我的道德典范〞征文比賽并選送學區(qū)德育處。

十二月份

1、校園小歌手比賽；

3、學期總復習發(fā)動會，平安教育；

5、慶祝元旦活動。

德育工作方案篇二

指導思想：

將少先隊思想道德教育活動貫穿一學期的始終，加強少先隊陣地。、組織的建設，以愛國主義為主旋律，以《小學生日常行為標準》的訓練為主線，深化行為標準和平安文明校園的創(chuàng)立活動，提高學生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日，又要抓住重大事件，大力開展學生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

九月

教育主題：創(chuàng)造創(chuàng)造從我做起，爭當創(chuàng)造之星

工作思路：本月是本學期的開始，少先隊組織要配合學校抓好新生的入學教育，做好整頓校風校紀工作，強化少先隊員的日常行為標準，抓好根底文明教育；美化教室，美化校園，給學生提供一個舒適的學習環(huán)境。開展慶祝第十八個“教師節(jié)〞活動，組織隊干部的換屆民主選舉活動，充分發(fā)揮學生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學生科技節(jié)，激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣，培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習慣，將九月份定為科技月。

工作要點：

1、始業(yè)教育。

2、爭當老師的得力助手，隊干部演講競選活動。

3、小創(chuàng)造、小制作比賽。

十月

教育主題：標準升旗儀式，做好播送體操，爭當禮儀之星

工作思路：本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日，抓住契機對隊員進行一次少先隊榮耀的歷史教育，愛國主義教育，讓他們回憶在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)播送體操暨升旗儀式比賽，標準升旗儀式，在上學期播送體操比賽的根底上強化訓練，力求人人做一套標準的播送體操。

工作要點：

1、、喜迎國慶。

2、強化播送體操暨升旗儀式訓練。

3、結合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式，開展學隊史活動。

十一月

教育主題：強身健體，爭當體育之星

工作思路：體育不僅可以強身、益智，還可以育德，通過開展體育鍛煉活動，可以培養(yǎng)廣闊青少年學生良好的思想作風和高尚的道德品質。體育還可以培養(yǎng)學生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動，它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學生有很強的吸引力，它能把廣闊青少年引導到健康向上的活動中來。在上學期學生座談會上，學生提出希望學校能開素質運動會，為了滿足學生要求，學校決定將于本月進行校學生素質運動會。

1、設定比賽工程。

2、召開體育素質運動會。

十二月

教育主題：遨游書海，爭當紅讀之星

工作思路：一個人知識的積累和人生視野的拓展，一個人心靈和思想的成長，都離不開閱讀，因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物，才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前，引導隊員通過看書了解56個民族的歷史文化，激發(fā)學生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學生做中國人的自豪感。新課程標準指出要“少做題，多讀書〞把學生從題海中解放出來，把他們引向名著的海洋，是語文教師義不容辭的責任。

德育工作方案篇三

一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅力。其次，班主任要認識到“德育為首〞的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一〞，而應是“合打一〞。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。同時，班主任不應充當班集體的“保姆〞，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。

本學期我將從以下幾個方面去搞好德育工作：

1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作，增強他們學生的信心，更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。

2、加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反響很慢，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的德育工作大概也就成功了。

3、對每一次考試成績做好跟蹤，我們的優(yōu)勢就在于整體，我們班學生的成績是兩頭小，中間大，把握中間這局部都能搞上去，那么我們班就成功了。

4、適當搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功。

5、在本學期，我還將充分利用班會課和學生家長會的形式，跟學生交流：讓一中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩；跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識；現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題；學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否符合高考的要求；老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢；學習經(jīng)驗和學習方法；學生的心理問題以及正常男女同學交往；怎么樣處理好開心與煩惱的事；被人誤會之后該怎么辦。

同時，還將在學校德育處的安排下，有目的地開展有益學生身心健康的活動；有目的地讓學生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。

一、指導思想

以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為標準養(yǎng)成教育為根底，以“主題活動月〞為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二、工作目標

1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。

2、通過過各種渠道，加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。

三、工作要點：

〔一〕強化育人意識，致力德育隊伍建設。

構建學校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。一方面積極開展“家長進課堂〞活動和“預約家訪〞活動，密切學校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進家校的了解和交流，把學校的關心送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學生的情況帶回校。

〔二〕進一步細化常規(guī)管理工作，在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學期要以第十七次全國代表大會的召開為契機，開展“感受新變化迎接第十七次全國代表大會〞“人人是形象文明禮儀伴我成長〞主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動，倡導遵守社會公德，培養(yǎng)文明習慣，提高公民道德素質。認真落實《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》。重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導學生成為學科學，愛科學，用科學的好少年。

〔三〕認真組織主題月活動，寓教育于活動之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀念日，舉行各種慶祝、紀念活動，弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結合“感受新變化迎接第十七次全國代表大會〞“人人是形象文明禮儀伴我成長〞主題教育教育系列實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、法制教育系列活動。

加強對學生進行法制平安教育，并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關法律知識，增強自護意識和能力。

〔四〕加強對后進生教育、轉化工作。落實對后進生的幫扶提高工作，建立后進生檔案。

〔五〕重視心理健康教育。關注學生心靈，及時對學生進行正確的引導，對個別學生，要提供特別的咨詢效勞，并做好心理健康咨詢記錄。

〔六〕進一步做好貧困生資助工作。

四、活動安排

九月份：科教衛(wèi)生月

1、召開隊小干部工作會議，制定本學期德育工作方案。

2、慶祝教師節(jié)活動。

3、繼續(xù)開展班級文化建設，布置美化教室。

4、參加學校學生格言的評選活動，人人寫自己的人生格言。

5、參加校園“科技節(jié)〞活動。

7、開展“標準文明言行從我做起〞主題教育活動。

8、上交中隊〔班主任〕工作方案。

十月份：弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

1、結合國慶節(jié)開展愛國主義教育，開展講愛國故事等活動。

2、結合建隊日進行中隊委改選。

3、開展“老實守信我先行〞主題教育活動。

十一月份：文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象，文明禮儀伴我成長〞主題教育系列實踐活動。

〔1〕開展“學習禮儀知識，爭做文明公民〞主題教育活動。

〔2〕以“維護公共秩序，塑造公眾形象〞為主題的宣傳教育活動。

2、召開家長會，開展“家長進課堂〞活動。

3、進行小干部的培訓。

十二月份：法制平安教育月

1、元旦慶?；顒?。

一月份：

1、上交德育工作總結及其他德育資料。

德育工作方案篇四

一、抓好各項德育常規(guī)工作。

1、做好幫困助學工作。開學初繼續(xù)要與團支部、少先隊一起做好貧困學生的捐資助學工作。學校的黨員還將與貧困學生結對子，平時在生活上給予他們資助。在幫助學習困難生方面，學校領導將首先確定幫困對象，為教師起好帶頭作用。我們還將發(fā)揮關工委的作用，每一個關工委成員也將和學困生、心困生結對，幫助他們提高成績，養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、重視、學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

平時繼續(xù)推行班級“人人衛(wèi)生崗位責任制〞，著力抓好“學校衛(wèi)生小分隊〞和學生在食堂就餐情況的檢查、評比工作，從而提高學生的認知水平，標準學生的言行，矯正學生的不良行為。

本學期學校將繼續(xù)推行學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的考核方案。一開學，學校德育領導小組開會對考核的實施方案進行了調整，并且組織班主任進行了學習，下發(fā)了考核材料，從第三周開始正式對學生進行考核。德育處還將組織人員隨時隨地對考核進行抽查，結果將與班主任平時考核掛鉤。

3、加強德育隊伍建設，重視對班主任、班輔導和學科教師德育工作的培訓和指導。培訓的力度要加強，培訓的內(nèi)容要專題化、系列化。加強師德建設，在教師中建立育人為本的理念，全面貫徹教育方針，積極推進素質教育。

二、明確每月工作重點，并且落實到位。

九月份為中小學弘揚和培育民族精神月，各班要利用晨會課和班隊課組織學生在班級中宣講抗日英雄的事跡，讓學生牢記歷史，珍惜今天的幸福生活。組織學生觀摩《太行山上》和《五月八月》等抗戰(zhàn)新片，并撰寫影評參加征文比賽。各班在班隊課上組織學生去電化教室觀看關工網(wǎng)頁上推出的抗戰(zhàn)資料錄象二輯。學校德育處和少總部將聯(lián)手舉行一次抗戰(zhàn)歌曲演唱比賽。

十月份為愛國主義教育月，弘揚民族精神開展愛國主義宣傳教育活動。屆時德育處將和少總部聯(lián)手開展本次活動，并且挑選出參加吳江市比賽的苗子。

十一月為家庭聯(lián)系月，學校將繼續(xù)組織教師開展“千名教師訪萬家，千名家長訪學校〞活動。班主任和各任課老師首先確定好家訪的對象，要協(xié)調好家訪的學生，盡量把家訪的對象重點放在以下的一些學生上：交費經(jīng)常拖拉的學生、家庭貧困的學生、學習有障礙的學生、行為習慣不良的學生、各類特長生。班主任每月家訪不少于3次，一學期不少于12次，其他任課老師每月家訪不少于2次，一學期不少于8次。每位老師在家訪結束后要填寫好家訪記載手冊，把家訪的目的、過程、收獲填寫清楚。

十二月為法制教育月，我校要結合扎實的轉差工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用，大力開展宣傳教育活動。本學期，我們將組織學生參加“模擬法庭〞、家庭教育指導刊物〔以小報為主〕等評比活動。聯(lián)系公安、司法等單位為學生作法制知識講座，在宣傳櫥窗里進行圖片展覽，切實加強法制教育力度，保證學生校內(nèi)外無違法行為。我們還將組織一次全校性法制知識競賽。

三、具體活動安排：

九月份：

1、正常升旗儀式，安排好國旗下講話主講人選和內(nèi)容。

2、加強校園文化建設，出好第一期校、班黑板報，布置好宣傳櫥窗，搞好班容班貌。

3、開展“身邊的希望工程〞師生捐款活動，做好師生幫困助學的統(tǒng)計上報工作。

4、三——六年級的班隊活動觀摩、評比正常開始。

5、第三周開始正常各班學生的良好行為習慣考核。

6、召開一次家長會。

7、啟動讀書活動。

8、觀摩《太行山上》和《五月八月》等抗戰(zhàn)新片。

9、抗戰(zhàn)歌曲演唱比賽。

十月份：

1、慶祝國慶活動。

2、舉行一次家長座談會。

3、舉行紀念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯戰(zhàn)爭勝利某某周年演講比賽。

4、出好本學期的第一期《家教報》。

5、配合學校舉行第三屆文化藝術節(jié)。

6、班主任培訓。

7、班級文化建設檢查、評比。

8、德育基地活動。

9、《不忘歷史》征文活動。

十一月份：

1、開展“千名教師訪萬家，千名家長訪學校〞活動。

2、學生良好行為習慣考核抽查。

3、家長學校活動。

4、《太行山上》和《五月八月》影評評比。

5、勞動基地活動。

6、開展校小學生田徑運動會，增強學生體質。

7、班隊活動觀摩。

十二月份：

1、開展冬季三項體育鍛煉活動。

2、法制教育講座。

3、法制知識競賽。

4、召開一次家長會。

5、出好本學期第二期《家教報》。

6、對學生進行養(yǎng)成教育。

7、慶祝元旦活動準備。

一月份：

1、慶祝元旦系列活動。

2、學校家長委員會活動。

3、走訪慰問貧困學生。

4、評選“三好生〞、“單項進步學生〞、“學習進步獎〞等。

5、做好德育領導小組、班主任期末各類工作總結。

德育工作方案篇五

一、指導思想

貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建設的假設干意見》精神，以弘揚和培育民族精神為核心，以強化養(yǎng)成教育為重點，以系列德育活動為載體，以學科滲透為根本途徑，立足于學生的全面開展、和諧開展、終身開展，進一步強化德育工作的實效性、針對性，強化德育管理、學生教育和課題研究等各項工作，樹立“以人為本、德育為先〞的教育理念，堅持“全員德育、全程德育、全面德育〞，努力深化學校德育成果、全面提升學校德育品位、打造學校德育特色，開創(chuàng)學校德育工作的嶄新局面。

二、工作目標

〔一〕學校德育管理工作進一步標準化、科學化、制度化；

〔二〕教師隊伍建設進一步加強，教師的德育意識和工作能力得以提高；

〔三〕學校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

〔四〕學生思想道德水平穩(wěn)步提升。

〔五〕平安責任事故發(fā)生率為零。

三、具體措施

〔一〕強化學校德育常規(guī)管理

1、標準學校德育工作的組織領導和管理工作

〔1〕強