寫快樂的事的作文錦集5篇

第頁寫快樂的事的作文錦集5篇寫歡樂的事的作文篇1

今日上午，課間休息時，我在學(xué)校和同學(xué)們一起玩耍，我找到了我們班的班長，周晨，一起跨大步，可是人數(shù)不多，周晨又找來了任炎，陳麗，琦琦，羅志強，然后，我們幾個同學(xué)分成兩組，第一次周晨贏了，其次次任炎贏了，第三次周晨又贏了，我們隊很快樂，就這樣，我們幾個同學(xué)玩的非常快樂；這一次做嬉戲，我又交了幾個新?lián)从眩液芸鞓罚?/p>

寫歡樂的事的作文篇2

有一件事，已過去很久了，卻始終記在我的心中，給了我很多歡樂的回憶。那些回憶如同天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清?，F(xiàn)在，我順手摘一顆和你一起共享吧！

記得那天下午，奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事，可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀！于是，全家總動員，來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組，媽媽和爺爺一組，奶奶稱“強人”，自己一組。

我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”，而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找，一邊時時常地“咕咕咕”地叫著。我猜想：可能是雞語吧，于是我也“咕咕咕”地叫起來。

我們找啊找，找了快一個小是了也還沒找到。可能是老天可憐我們吧，正值我們快要放棄時，我一抬頭，突然發(fā)覺在屋頂上站著一只大公雞，嘿，還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠，身披橙黃黑相間的羽毛，尾巴翹得老高，真是神氣十足??！我對爸爸說：“爸爸，你看，是不是那只公雞？”然后用手指了指屋頂上的公雞?！笆鞘?，沒錯！爸爸激烈地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。

我們用A安排：用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿，從四面八方捅啊捅啊，可公雞左躲右閃就是不下來。A安排不行，那就用B安排：上房捉雞。俗話說說的簡單，做的難。站在房頂都很困難，何況說捉雞。B安排又不行。B安排不行，那就用C安排：用石頭扔雞。于是，石頭“成群結(jié)隊”的從地上“灰”到了屋頂，擊向了公雞。公雞左躲右閃，最終公雞體力不支，自動跳下屋頂“繳械倒戈”?！扒寰W(wǎng)行動”就這樣結(jié)束了。

追捕“逃犯雞”這件好玩的事，給我的.童年有留下了很多歡聲笑語，讓我用不能忘。真是歡樂的回憶?。?/p>

有一件事，已過去很久了，卻始終記在我的心中，給了我很多歡樂的回憶。那些回憶如同天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清?，F(xiàn)在，我順手摘一顆和你一起共享吧！

記得那天下午，奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事，可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀！于是，全家總動員，來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組，媽媽和爺爺一組，奶奶稱“強人”，自己一組。

我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”，而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找，一邊時時常地“咕咕咕”地叫著。我猜想：可能是雞語吧，于是我也“咕咕咕”地叫起來。

我們找啊找，找了快一個小是了也還沒找到。可能是老天可憐我們吧，正值我們快要放棄時，我一抬頭，突然發(fā)覺在屋頂上站著一只大公雞，嘿，還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠，身披橙黃黑相間的羽毛，尾巴翹得老高，真是神氣十足?。∥覍Π职终f：“爸爸，你看，是不是那只公雞？”然后用手指了指屋頂上的公雞?！笆鞘?，沒錯！爸爸激烈地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。

我們用A安排：用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿，從四面八方捅啊捅啊，可公雞左躲右閃就是不下來。A安排不行，那就用B安排：上房捉雞。俗話說說的簡單，做的難。站在房頂都很困難，何況說捉雞。B安排又不行。B安排不行，那就用C安排：用石頭扔雞。于是，石頭“成群結(jié)隊”的從地上“灰”到了屋頂，擊向了公雞。公雞左躲右閃，最終公雞體力不支，自動跳下屋頂“繳械倒戈”?！扒寰W(wǎng)行動”就這樣結(jié)束了。

追捕“逃犯雞”這件好玩的事，給我的童年有留下了很多歡聲笑語，讓我用不能忘。真是歡樂的回憶??！

寫歡樂的事的作文篇3

在一個晴朗的下午，我懷著興奮的心情和大爺、大媽和姐姐一起到公園里去玩。

我們剛一進(jìn)到公園，就直奔公園的游樂場去了。到了游樂場先玩了海盜船，起先覺得這海盜船一點也不行怕，那時只顧得上興奮了，可等我和姐姐坐上去等它搖起來時，才意識到那可是真的有點膽怯 ，因為海盜船搖到最高處的時候，還沒等你回過神的時候它又急速往下沖。當(dāng)時我就緊緊的抓住把手，用勁閉上眼睛嚇的我和姐姐連聲大叫。不過在驚恐之余還是挺過癮的，下船沒一會兒就緩緩過神兒了，又回到興奮了的狀態(tài)。

接著我們又去玩碰碰車，我和姐姐一輛車，大爺大媽一輛車。起先大媽他們的車?yán)鲜亲参覀?，可到了最終我們就起先追他們、追上了就“狠狠”撞他們，而且還是連撞好幾下。過癮吧！

后來姐姐又望見飛椅，對我稅敢玩這個嗎？我看了看她，心想她是有點在摸索我的膽識。我大聲而堅決地說：“誰怕誰，誰不敢！”后來姐姐又去買了票，我們兩個坐在一把椅子上，一根鐵鏈栓在椅子的兩邊，飛椅剛起先還比較平穩(wěn)，不一會兒就忽快忽慢的飛起來了。而且還一會兒高一會兒低地飛轉(zhuǎn)。感覺自己真的在飛一樣，卻沒有了在玩海盜船時的恐驚了。就這樣轉(zhuǎn)了好幾圈就停下了。還只有點兒沒過癮的感覺。這感覺是不是大人們經(jīng)常說的有閱歷了。并且還得到了大家的表揚。心理還真是美滋滋的！

后來大爺大媽為了嘉獎我，又代我們?nèi)澚舜?。這真是我玩的最興奮和最有成就感的的一天。

寫歡樂的事的作文篇4

今日，表弟到我家玩，剛一起先我們玩得特別快樂，后來我把表弟帶到了自己房間里玩，表弟第一眼就望見了我那個會說話的芭比娃娃。表弟對我說：“姐姐，讓我玩玩你的芭比娃娃好嗎?”我一聽可焦急了：這個芭比娃娃是爸爸去上海出差的時候買給我的，弄壞了怎么辦?于是，我趕忙對表弟說：“我們別玩芭比娃娃了，我們?nèi)ネ尜愜嚢?”“不行，我就要玩芭比娃娃?！闭f著表弟就大聲哭起來。媽媽聽見了，趕忙跑過來問：“剛才還玩得好好的，現(xiàn)在怎么啦?”我忙說：“弟弟要玩我的芭比娃娃，他弄壞了怎么辦?”媽媽生氣地說：“你是姐姐，要讓著弟弟才行?！甭犃藡寢尩脑挘业难蹨I都要流下來了。

這時，我想起了我們學(xué)過的課文《賜予是歡樂的》中的哥哥把自己心愛的車給了弟弟，與那個哥哥比起來，我這個姐姐真是不稱職。想到這兒，我爽快地把芭比娃娃給了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后，心花怒放，高興奮興地玩去了。媽媽望見了，夸我長大了，是個稱職的好姐姐。爸爸回來見我和弟弟玩得特別興奮，也夸我是個懂事的好孩子。

我把玩具給了弟弟，弟弟興奮了，爸媽也興奮了，他們贊揚了我，我也特別興奮。這讓我明白了一個道理：賜予是歡樂的!

寫歡樂的事的作文篇5

今日，我們?nèi)ピ铝辽焦珗@春游。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣，高興奮興地到了月亮山公園。