人教版自由平等的真諦課文課件內(nèi)容完整

主講人：時間:人教版內(nèi)容完整精品課件主講人：時間:人教版內(nèi)容完整精品課件1第七課尊重自由平等自由平等的真諦第七課尊重自由平等21.了解自由的內(nèi)涵2.明確自由和法治的關(guān)系3.知道平等的內(nèi)涵4.理解公民在法律面前一律平等學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解自由的內(nèi)涵學(xué)習(xí)目標(biāo)3自由的對話（運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)）圍繞“自由”這個話題,小蕊、大海、阿梅三名同學(xué)表達(dá)了各自的觀點(diǎn).結(jié)合三名同學(xué)的觀點(diǎn),說說你對自由的認(rèn)識.小蕊自由就是想說什么就說什么,想干什么就干什么.大海自由應(yīng)該是完全由自己做主,但現(xiàn)實(shí)生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？阿梅自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利.自由的對話（運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)）圍繞“自由”這個話題,小板塊1.無法治不自由板塊1.無法治不自由5這三幅圖表達(dá)了人們對什么的無限追求？雄鷹翱翔天空駿馬馳騁草原自由海闊憑魚躍,天高任鳥飛這三幅圖表達(dá)了人們對什么的無限追求？雄鷹翱翔天空駿馬馳騁草原擁有自由的意義擁有自由,能增強(qiáng)個人的幸福感,能激發(fā)每個人的活力推動社會的進(jìn)步與繁榮.擁有自由的意義擁有自由,能增強(qiáng)個人的幸福感,能激“無力回天”的風(fēng)箏（探究與分享)白云飄飄,一只風(fēng)箏在天上飛.風(fēng)箏許了一個愿,乞求天空能讓自己掙脫那根線,讓自己不再被束縛.突然,一陣狂風(fēng)襲來,風(fēng)箏被吹得搖搖晃晃,它一心想掙脫線的約束,昂頭借風(fēng)拼命掙扎.線終于斷了,風(fēng)箏如愿以償,滿心歡喜的它來不及擁抱藍(lán)天,就一頭栽了下來,再也無法飛了.掙脫了束縛的風(fēng)箏為什么“無力回天”？如何理解自由應(yīng)受必要的限制？“無力回天”“無力回天”的風(fēng)箏（探究與分享)白云飄飄,一只風(fēng)箏在如何理解自由應(yīng)受必要的限制?如何理解自由應(yīng)受必要的限制?自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的.必要的限制是對自由的保護(hù).無限制的自由只能走向自由的反面,導(dǎo)致混亂和傷害.如何理解自由應(yīng)受必要的限制?自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的.必要的限制是對自由辯一辯有人說:網(wǎng)絡(luò)是一片沒有警察、沒有政府、沒有軍人、沒有等級、沒有貧賤、沒有歧視”的美妙境地……網(wǎng)絡(luò)交往中的“自由”沒有限度,這種說法對嗎？為什么？辯一辯有人說:網(wǎng)絡(luò)是一片沒有警察、沒有政府、沒有軍人11自由的內(nèi)涵主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利.自由是法律之內(nèi)的自由自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利.自由的內(nèi)涵主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活12法治與自由的關(guān)系一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害.法治與自由相互聯(lián)系,不可分割.法治既規(guī)范自由又保護(hù)自由法治與自由的關(guān)系一方面,法治標(biāo)定了自由的13板塊2.法眼看平等板塊2.法眼看平等14為了實(shí)現(xiàn)和維護(hù)平等,人們進(jìn)行了長期的艱苦斗爭和不懈努力.隨著社會文明的不斷進(jìn)步,平等的觀念日益普及.今天,平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的共同價值.平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題為了實(shí)現(xiàn)和維護(hù)平等,人們進(jìn)行了長期的艱苦斗爭和不懈努力.隨著15你知道嗎？人與人之間在哪些方面是平等的？人格上的平等法律上的平等你知道嗎？人與人之間在哪些方面是平等的？人格上的平等法律上的16一視同仁？區(qū)別對待？不同情況差別對待同等情況同等對待平等?！生活中還有哪些事情屬于？哪些事情屬于？同等情況同等對待不同情況差別對待家有二寶一視同仁？區(qū)別對待？不同情況差別對待同等情況同等對待平等1.平等的含義在法律意義上,平等具有兩層含義:同等情況同等對待01比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等不同情況差別對待02比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照1.平等的含義在法律意義上,平等具有兩層含義:同等情況同等18“同等情況同等對待”與“不同情況差別對待”是不是存在矛盾呢？不矛盾.因?yàn)槔先?、兒童、孕婦、殘疾人等是需要幫助的特殊對象,所以給予他們“差別對待”是對他們?nèi)藱?quán)的尊重,是對他們的關(guān)心和愛護(hù),這也是對憲法精神和原則的體現(xiàn)和尊重.“同等情況同等對待”與“不同情況差別對待”是不是存在矛盾呢？192．法律面前人人平等“中華人民共和國公民在法律面前一律平等.”（1）法律面前人人平等的意義是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志是社會主義法治的基本原則之一2．法律面前人人平等“中華人民共和國公民在法律面前一律平等.20（2）表現(xiàn)法律面前一律平等表現(xiàn)平等地享有權(quán)利平等地履行義務(wù)平等地適用法律（2）表現(xiàn)法律面前一律平等表平等地享有權(quán)利平等地履行義務(wù)平等21中華人民共和國公民在法律面前一律平等.《中華人民共和國憲法》規(guī)定如何理解“法律面前一律平等”？在適用法律上平等地享有權(quán)利,平等地履行義務(wù)權(quán)利、義務(wù)上合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)違法犯罪平等地予以追究,不得有特權(quán)中華人民共和國公民在法律面前一律平等.《中華人民共和國徐某和他的妻子因瑣事爭吵,徐某將妻子殘忍殺害.該市中級人民法院以故意殺人罪,一審判處徐某死刑.一審判決后,被告人徐某以自己有10多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造為由提出上訴,希望通過貢獻(xiàn)社會減輕罪名.近200人也以徐某是一位對社會作出過突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家為由,請求法院從輕判決.辯一辯辯題:正方:能人犯罪可以“法外開恩”反方:能人犯罪不能“法外開恩”省高院終審裁定,維持原判要求:2分鐘準(zhǔn)備,先在小組內(nèi)交流,后找代表發(fā)言徐某和他的妻子因瑣事爭吵,徐某將妻子殘忍殺害.該市中級人民法自由平等的真諦無法治不自由自由的價值自由的內(nèi)涵法治與自由的關(guān)系自由是有界限的法眼看平等平等的重要性、內(nèi)涵法律面前人人平等課堂小結(jié)自由平等無法治不自由自由的價值自由的內(nèi)涵法治與自由的關(guān)系自由再見再見主講人：時間:感謝聆聽主講人：時間:感謝聆聽26主講人：時間:人教版內(nèi)容完整精品課件主講人：時間:人教版內(nèi)容完整精品課件27第七課尊重自由平等自由平等的真諦第七課尊重自由平等281.了解自由的內(nèi)涵2.明確自由和法治的關(guān)系3.知道平等的內(nèi)涵4.理解公民在法律面前一律平等學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解自由的內(nèi)涵學(xué)習(xí)目標(biāo)29自由的對話（運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)）圍繞“自由”這個話題,小蕊、大海、阿梅三名同學(xué)表達(dá)了各自的觀點(diǎn).結(jié)合三名同學(xué)的觀點(diǎn),說說你對自由的認(rèn)識.小蕊自由就是想說什么就說什么,想干什么就干什么.大海自由應(yīng)該是完全由自己做主,但現(xiàn)實(shí)生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？阿梅自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利.自由的對話（運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)）圍繞“自由”這個話題,小板塊1.無法治不自由板塊1.無法治不自由31這三幅圖表達(dá)了人們對什么的無限追求？雄鷹翱翔天空駿馬馳騁草原自由海闊憑魚躍,天高任鳥飛這三幅圖表達(dá)了人們對什么的無限追求？雄鷹翱翔天空駿馬馳騁草原擁有自由的意義擁有自由,能增強(qiáng)個人的幸福感,能激發(fā)每個人的活力推動社會的進(jìn)步與繁榮.擁有自由的意義擁有自由,能增強(qiáng)個人的幸福感,能激“無力回天”的風(fēng)箏（探究與分享)白云飄飄,一只風(fēng)箏在天上飛.風(fēng)箏許了一個愿,乞求天空能讓自己掙脫那根線,讓自己不再被束縛.突然,一陣狂風(fēng)襲來,風(fēng)箏被吹得搖搖晃晃,它一心想掙脫線的約束,昂頭借風(fēng)拼命掙扎.線終于斷了,風(fēng)箏如愿以償,滿心歡喜的它來不及擁抱藍(lán)天,就一頭栽了下來,再也無法飛了.掙脫了束縛的風(fēng)箏為什么“無力回天”？如何理解自由應(yīng)受必要的限制？“無力回天”“無力回天”的風(fēng)箏（探究與分享)白云飄飄,一只風(fēng)箏在如何理解自由應(yīng)受必要的限制?如何理解自由應(yīng)受必要的限制?自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的.必要的限制是對自由的保護(hù).無限制的自由只能走向自由的反面,導(dǎo)致混亂和傷害.如何理解自由應(yīng)受必要的限制?自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的.必要的限制是對自由辯一辯有人說:網(wǎng)絡(luò)是一片沒有警察、沒有政府、沒有軍人、沒有等級、沒有貧賤、沒有歧視”的美妙境地……網(wǎng)絡(luò)交往中的“自由”沒有限度,這種說法對嗎？為什么？辯一辯有人說:網(wǎng)絡(luò)是一片沒有警察、沒有政府、沒有軍人37自由的內(nèi)涵主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利.自由是法律之內(nèi)的自由自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利.自由的內(nèi)涵主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活38法治與自由的關(guān)系一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害.法治與自由相互聯(lián)系,不可分割.法治既規(guī)范自由又保護(hù)自由法治與自由的關(guān)系一方面,法治標(biāo)定了自由的39板塊2.法眼看平等板塊2.法眼看平等40為了實(shí)現(xiàn)和維護(hù)平等,人們進(jìn)行了長期的艱苦斗爭和不懈努力.隨著社會文明的不斷進(jìn)步,平等的觀念日益普及.今天,平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的共同價值.平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題為了實(shí)現(xiàn)和維護(hù)平等,人們進(jìn)行了長期的艱苦斗爭和不懈努力.隨著41你知道嗎？人與人之間在哪些方面是平等的？人格上的平等法律上的平等你知道嗎？人與人之間在哪些方面是平等的？人格上的平等法律上的42一視同仁？區(qū)別對待？不同情況差別對待同等情況同等對待平等?！生活中還有哪些事情屬于？哪些事情屬于？同等情況同等對待不同情況差別對待家有二寶一視同仁？區(qū)別對待？不同情況差別對待同等情況同等對待平等1.平等的含義在法律意義上,平等具有兩層含義:同等情況同等對待01比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等不同情況差別對待02比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照1.平等的含義在法律意義上,平等具有兩層含義:同等情況同等44“同等情況同等對待”與“不同情況差別對待”是不是存在矛盾呢？不矛盾.因?yàn)槔先?、兒童、孕婦、殘疾人等是需要幫助的特殊對象,所以給予他們“差別對待”是對他們?nèi)藱?quán)的尊重,是對他們的關(guān)心和愛護(hù),這也是對憲法精神和原則的體現(xiàn)和尊重.“同等情況同等對待”與“不同情況差別對待”是不是存在矛盾呢？452．法律面前人人平等“中華人民共和國公民在法律面前一律平等.”（1）法律面前人人平等的意義是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志是社會主義法治的基本原則之一2．法律面前人人平等“中華人民共和國公民在法律面前一律平等.46（2）表現(xiàn)法律面前一律平等表現(xiàn)平等地享有權(quán)利平等地履行義務(wù)平等地適用法律（2）表現(xiàn)法律面前一律平等表平等地享有權(quán)利平等地履行義務(wù)平等47中華人民共和國公民在法律面前一律平等.《中華人民共和國憲法》規(guī)定如何理解“法律面前一律平等”？在適用法律上平等地享有權(quán)利,平等地履行義務(wù)權(quán)利、義務(wù)上合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)違法犯罪平等地予以追究,不得有特權(quán)中華人民共和國公民在法律面前一律平等.《中華人民共和國徐某和他的妻子因瑣事爭吵,徐某將妻子殘忍殺害.該市中級人民法院以故意殺人罪,一審判處徐某死刑.一審判決后,被告人徐某以自己有10多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造為由提出上訴,希望通過貢獻(xiàn)社會減輕罪名.近200人也以徐某是一位對社會作出過突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家為由,請求法院從輕判決.辯