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文檔簡介

第小王子優(yōu)秀讀書筆記(匯編15篇)小王子優(yōu)秀讀書筆記1

薄薄一本書,孩童般天真的語言,卻道出了無數(shù)簡單但是深刻的道理。一個孩子的獨自旅行,一個孩子的單純愛情,一個孩子的明媚和傷感,總是最能打動人,我們認真讀著他的每一次成長,卻對他的可愛錯誤無比包容。這個有點任性的孩子,讓我們像母親一般對他滿懷關(guān)切和喜愛,不忍責備,反而因他的生活而悲喜,為他的細微成長而欣慰。這個美麗悲傷的故事,溫和地像一泓泉水流進心田,讓人不由自主的感動。

但是這個故事卻遠遠不是想象的那樣,我沒有看到預(yù)想中的城堡,沒有看到富可敵國的財富,沒有看到美麗的公主和白馬,沒有看到與“王子”有關(guān)的任何元素。作者為何要稱他為王子?沒有看到一般童話中的場景,卻沒有一點失落。我想,他當然是個王子,他像一個指點江山的領(lǐng)袖一樣,悉心打理自己的星球,即使渺小,即使沒有人可以統(tǒng)治,或許從未想過要統(tǒng)治。他也有自己的摯愛,雖然他一開始不懂這朵驕傲的玫瑰的柔情,也不會去愛,卻心甘情愿被她“馴服”,照料她呵護她。當他看到一個花園里盛開的五百朵玫瑰的時候,他也開始認為自己一無所有,甚至悲傷任性地趴在草地上哭起來。但是很快,他意識到自己擁有的那一朵是多么獨特,甚至當面告訴那些玫瑰“你們的美是空虛的”,真是一個孩子啊!

他是個孩子,像所有孩子一樣,他對成人的世界充滿疑惑。他不去苦苦尋找“意義”,而是像一個游吟的詩人一般浪漫,當然他自己不會意識到這些,只是單純的順從自己的心。他不像說客那樣去激烈的抨擊,而是用孩子特有的簡單邏輯和語言去詢問。我有時會想,那個酒鬼會不會還在沒有理由的悲傷的酗酒,那個商人會不會還在計算沒完沒了的賬,那個愛慕虛榮的人會不會還在等待拜訪他的人那些循規(guī)蹈矩的大人們會不會還在繼續(xù)循規(guī)蹈矩?他們什么時候才能為自己瀟灑的生活?也許,一日一日長大的我們,也一日一日被大人的世界所同化,我們會在不被察覺的時候,變得和他們一樣,固執(zhí)的追尋自己并不明了的東西,因為害怕空虛,而將自己的生活強加意義。而小王子教我們,用孩童的眼睛去看待一切,這不失為一種方法,一種態(tài)度。

最后,這個故事留給我們一個懸念——羊有沒有吃花,這個懸念讓我們不由自主的仰望星空,讓我們不由自主的去想象,這個故事永遠的繼續(xù)著。

小王子優(yōu)秀讀書筆記2

主人公在小時候畫了一幅在原始森林里蛇吞象的畫。但是大家都認為那是畫了一頂帽子。

主人公感到很失望。覺得大人們都不理解小孩子的內(nèi)心世界。我也感覺很多時候大人們不理解我,彈琴讓我彈的很好。寫字讓我寫的很漂亮,我會努力的。

小王子優(yōu)秀讀書筆記3

說實話,我有點害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。正因它太神秘,太奇妙,似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單,很樸實,但是它散發(fā)出的魅力,我認為卻是沒有一部書能夠企及的。

主人公小王子住在一顆很小的星球上,真的很小:只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是,主人公小王子很愛他的星球,很愛他的美麗的玫瑰花。

但是,主人公小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給美麗的玫瑰花弄上了一個玻璃罩子?;▋汉鼙?,主人公小王子也很悲哀。

王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男生,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學家……最后,他來到了地球。

主人公小王子遇到了一只等待愛的狐貍,那狐貍說:“馴服我吧?!保魅斯⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”,那狐貍說――建立關(guān)聯(lián)。

主人公小王子有點明白了。他想起了他的美麗的玫瑰花。主人公小王子馴服了自己的美麗的玫瑰花,此刻,他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的主人公小王子,是彼此的美麗的玫瑰花了。

狐貍帶著主人公小王子看到了山下的5000朵美麗的玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,主人公小王子十分沮喪,正因原來他以為世界上的美麗的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

……

主人公小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫忙他回到他的開始。

主人公小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

故事就這樣結(jié)束了。和主人公小王子的倒下一齊結(jié)束了,悄無聲息。主人公小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說不上來。

第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們悲哀的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下方的東西了。

主人公小王子和他的花沖突是他的命運的轉(zhuǎn)折,正因這次轉(zhuǎn)折,主人公小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿就應(yīng)還是那個自己的星球的時候,主人公小王子,已經(jīng)會不去了。他,輕輕地倒下。

主人公小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來不及。每個人都是一樣,當我們開始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒有珍惜當下,沒有珍惜尋找中的每一個此刻。

作者描述的主人公小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每一天的生活,就是我們的人生。我們都無法從主人公小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的主角結(jié)合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是主人公小王子。

或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣明白的。

我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的完美”,而忘記了,會成為完美的“此刻”。

失去了才懂得珍惜,遺失了才知道完美。我們都想擁有自己美麗的世界,都想此刻未來都是完美的。但是,怎樣可能呢?我們不能留住時刻,不能讓此刻成為不朽,但我們能夠盡力珍惜此刻,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的此刻。

小王子優(yōu)秀讀書筆記4

生日那天,媽媽送我了一本書,名叫《小王子》。這是一本什么書呢?我迫不及待的從媽媽手里搶過來,便讀起來了。

看了前言才知道,原來《小王子》在西方是最有名的書,我好奇心指引我接著讀下來。小王子住在一個小的只能他一個人住的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見過好多奇奇怪怪的星球上的人,直到他來到地球,再沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒見過小王子。

讀了這本書,我終于知道什么是純潔的心靈了。小王子深深地愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被小羊吃掉,他還請飛行員給羊帶了只口罩,對他來說,他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有星球都失去了光芒。這是多模真摯的感情啊!還有那只小狐貍,即使小王子離開它,他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

媽媽告訴我,這里有好多故事都是比喻意義的。比如,那個手下都沒有的國王都故事告訴我們:不能自欺自人,也不能自高自大;那個每天不停數(shù)星星的商人告訴我們:不要再沒有意義的事情上浪費時間;而那個不停地點燃熄燈的燈夫的故事則告訴我們:要忠于職守,認真負責……

我非常喜歡這本書,我懂得我們孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純潔的心,才能找到我們真正追尋的東西!!

小王子優(yōu)秀讀書筆記5

角質(zhì)層是皮膚最外面的一層組織,其細胞核消失,水分少,透明狀,是已死細胞構(gòu)成的,是維護體內(nèi)與體外環(huán)境的屏障.

小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界,雖然那么用心,卻仍然無法理解,譬如權(quán)利,譬如自以為是,譬如貪財,譬如冷漠……他多么像童年的我們,那么純潔美好卻又脆弱,或許我們都是小王子,就像我們都是彼得·潘,但是我們卻放棄了魔法,長大了。隨著長大心靈也漸漸由于環(huán)境,由于他人,由于自己,學會了自我保護,學會了爭奪權(quán)利,變得自以為是,開始貪財,對人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質(zhì),角質(zhì)雖然是死皮卻可以保護心靈不受傷害。

——題記

人在成長的過程中總會發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)實的世界和我們想象的世界是那么的不同,現(xiàn)實世界要殘酷的多,不美好的多。我們想改變它,但是太難了,于是我們放棄了;我們想和它抗爭,但是也太難了,于是我們?nèi)淌芰?。成長就是一次次向現(xiàn)實的社會妥協(xié),每一次妥協(xié)就是一次成長。終于長大了,在某天偶然翻開《小王子》時才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長了厚厚的角質(zhì),才發(fā)現(xiàn)長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。

《小王子》不是寫給孩子們的書,它只是借孩子們的語言,寫著有深刻含義的道理,來喚醒成人那隱藏在角質(zhì)下的心靈。作者在故事開始前的“獻給列翁·維爾特”里寫道“我請孩子們原諒我把這本書獻給了一個大人。我愿意把這本書獻給兒童時代的這個大人?!北緛硗捥烊坏淖x者是孩子們,可作者卻把他獻給一個大人。為什么呢,因為這的確是一部寫給大人的書,一部以孩子的單純心靈為參照來提醒“大人們”不要迷失心路的書,也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領(lǐng)悟其妙處的書。作者在這里就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當然孩子們一定會對其中的某些元素感到興趣,比如它有趣的漫畫,它的擬人的手法,它的樸素的語言,而且主人公還來自外星球,可孩子們的心還只是一味的單純,而不是曾經(jīng)沉溺世俗而后返璞歸真的單純,他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結(jié)構(gòu),所以他們不能會心的理解這本書。而它真正的魅力所在是它像一面鏡子,一面有魔法的鏡子,只有在失去童心的大人使用時才會施出魔法的鏡子,它會讓你看見自己的心正在變的角質(zhì)密布。這時失去童心的大人才能聽懂小王子的故事,才能體會作者的寫作意圖,才會明白作者失去小王子的無可奈何和悲傷,以及繼續(xù)生活下去的堅強。

心靈上厚厚的角質(zhì)究竟給我們擋住了什么?

靈性

作者在故事一開始就寫道:“我把我的這副杰作拿給大人看,我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說:‘一頂帽子有什么可怕的?’我畫的不是帽子,是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來,以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來了:“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇,太危險了。一頭大象,又太占地方?!毙⊥踝佑兄屓梭@奇的靈心彗性。當“我”不勝其煩,敷衍地給他畫了只四方箱子,說綿羊就在里面,小人兒竟然笑逐顏開,他真能“看到”里面的羊!而“我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看,小孩子是更聰慧,更靈通的一種生物,又一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后,我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞,一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”,解釋了還不懂,還自以為是地訓斥人,真是頑冥不化。

純真

小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴,在成人世界世俗功利的價值觀中是找不到純真這種好東西的。

因為小王子是純真而布夾雜任何的功利目的,因此某星球的地理家要求他講述他的星球時,說:“我還有一朵花?!钡乩韺W家說:“花我們是不編錄的。”小王子的回答是:“為什么?花最美了!”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分,而沒有“有用”和“沒用”之別。純真使他對什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“正經(jīng)人”有很尖銳的嘲諷,“我到過一個星球,那里有一位紅臉先生。他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。從來沒有愛過一個人。除了加法以外,從來沒做過別的事。整天像你一樣反復(fù)說:‘我是個正經(jīng)人!我是個正經(jīng)人!’神氣活現(xiàn),自命不凡。但他不是個人,是個蘑菇!”呵呵,作者寫的多么好啊,那些丟失純真只追逐功利的人已經(jīng)不是人了,而使蘑菇。小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水,憂郁的時候看落日??纱笕藗兡兀煸诨孟胫疱X、權(quán)利、榮譽,茫茫然追求著這些身外之物而不知所終??墒亲屑毾肫饋?,生命里還有比愛、美和詩意更有價值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎?大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡單最本真的享受,是多么不明智啊!他們是些“不懂生活的人”,沒有正確的價值判斷的人,正如書上有一段所說的,是寫除了對數(shù)字以外對什么都沒有感覺的人。“比如說你對大人說:‘我看到一幢漂亮的房子,紅磚砌的,窗前有天竺葵,屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說:‘我看到一幢房子,價值十萬法郎?!麄儠@呼:‘多漂亮啊!’”除了對數(shù)字以外對什么沒有感覺的人,實際上就是丟失了純真的人。

執(zhí)著

小王子很執(zhí)著,小王子提問后如果沒有得到答案便不會罷休,書中多次提到,似乎作者痕注意強調(diào)這一點。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時表現(xiàn)的很明顯,幾乎每個孩子都是“打破沙鍋問到底”的,但很多大人時不怎么喜歡這樣的孩子的,覺得問題太多了很煩,其實有時大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因為自己也不知道孩子問題的答案,但直接說:“不知道”又覺的丟臉,就直接表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子,讓孩子噤聲。我小時候就遇到這樣的事情,次數(shù)多了我就漸漸變得不執(zhí)著了,但意外得到大人的夸獎,他們認為我開始懂事了。我想放棄執(zhí)著就是我變成人的開始吧。

愛是上帝賜予人間最偉大的神跡,因為有愛這個殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個神跡,常常迷失在愛里,常常打著愛的名義傷害別人,就像那朵小王子愛的玫瑰花。

在小王子的星球上,有一只不知來自何方的玫瑰花,在一天的早晨,恰好在太陽升起的時候,她開放了。她已經(jīng)精細地做了那么長的準備工作,卻打著哈欠說道:“我剛剛睡醒,真對不起,瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的……”小王子這時再也控制不住自己的愛慕心情:“你是多么美麗啊!”花兒悠然自得地說:“是吧,我是與太陽同時出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛,可是她確實麗姿動人。她隨后又說道:“現(xiàn)在該是吃早點的時候了吧,請你也想著給我準備一點……”小王子很有些不好意思,于是就拿著噴壺,打來了一壺清清的涼水,澆灌著花兒。于是,就這樣,這朵花兒就以她那有點敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如,有一天,她向小王子講起她身上長的四根刺:“老虎,讓它張著爪子來吧!”小王子頂了她一句:“在我這個星球上沒有老虎,而且,老虎是不會吃草的?!被▋狠p聲說道:“我并不是草?!薄罢鎸Σ黄稹!薄拔也⒉慌率裁蠢匣?,可我討厭穿堂風。你沒有屏風?”小王子思忖著:“討厭穿堂風……這對一株植物來說,真不走運,這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護好。你這地方太冷。在這里住得不好,我原來住的那個地方……”但她沒有說下去。她來的時候是粒種子。她哪里見過什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個如此不太高明的謊話,她有點羞怒,咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過失的地位,她說道:“屏風呢?”“我這就去拿??赡銊偛耪f的是……”于是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲,依然要使小王子后悔自己的過失。盡管小王子本來誠心誠意地喜歡這朵花,可是,這一來,卻使他馬上對她產(chǎn)生了懷疑。小王子對一些無關(guān)緊要的話看得太認真,結(jié)果使自己很苦惱。(本段以上文字抄自《小王子》)這朵玫瑰像極了那種以自己的柔弱和美麗作為武器來索取無盡的愛憐的有心計的女人,小王子被她弄的不知所措,不勝煩惱。小王子說:“我不該聽信她的話,絕不該聽信那花兒的話,看看花,聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢,可我不會享受它。關(guān)于老虎爪子的事,本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情,卻反而使我惱火……”“我那時什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩,我真不該離開她跑出來。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情?;ㄊ嵌嗝醋韵嗝?我當時太年青,還不懂得愛她?!?/p>

小王子優(yōu)秀讀書筆記6

寒假中,看到兒子在讀《小王子》,我也跟著重讀一遍,盡管曾經(jīng)讀過,盡管只用了一個半小時就讀完了,但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考,是值得用很長一段時間來品讀和回味的。

這本書與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單,但隱藏著豐富的內(nèi)涵,飽含著深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書,也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。

兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴,他看到的也許只是表象,但他的理解同樣引起我的深思:“小王子說得很對,有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂,得解釋半天。大人就是很奇怪,總是不能理解我們?!?/p>

孩子說得不對嗎?很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”,反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子,可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄??又問過他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對孩子的“教育”,我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”:你這是畫得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,趕快背詩去,趕緊練琴去,抓緊學棋去……真的如小王子里說的,“大人建議……應(yīng)該專心學習地理、歷史、數(shù)學和語文……”,孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,理解他們的天性,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力,也許這會讓他找到真正屬于自己的路。

小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧:國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家,這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎?或利欲熏心,或愛慕虛榮,或貪杯頹廢,或財迷心竅,或頑固不化,或不切實際,作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類再也沒有時間去了解什么東西了,他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里,卻不知道要追尋什么。

小王子優(yōu)秀讀書筆記7

小王子這本書的作者是圣哀克絮佩里。這本書被評為20世紀最有影響的童話之一。這本書講述了一個從外星球上來的孤獨的小王子游遍宇宙的故事。描寫了小孩子內(nèi)心與大人的不同,同時也對大人的一些行為進行了批評。

作者先寫了自己小時候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽小王子講述古怪的大人們,他在宇宙中行走,遇到了妄自尊大的愚蠢國王,驕傲虛榮的笨拙明星,苦悶沉郁的酒鬼,狂妄自大的實業(yè)家,還有一個辛苦但是從來不休息的點燈人。這些都讓小王子覺得很古怪。

一個地理學家指點小王子到地球,他與蛇交談,還馴養(yǎng)了一只狐貍。在山與自己的回聲對話,找到了自己的玫瑰花獨一無二的價值,他與小花交談,他感謝羨慕孩子的扳道工,奇怪的商人……

最后小王子遇見了作者,和作者相處了一段時間,小王子就走了,他要去守護他的花,小王子從一個地方出現(xiàn),又從那里消失,他的離去讓我十分悲傷。

這本書看似簡單,但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西,童心無價……我真想和小王子交朋友,如果他能回來。我一定和他成為最好的朋友!

小王子優(yōu)秀讀書筆記8

“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花?!?/p>

第一次讀《主人公小王子》,是在高中的時候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的此刻,再讀《主人公小王子》,不禁一次次地流淚,為主人公小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的,他把這個童話“獻給雷昂?維爾特,當他還是一個小男孩的時候”

這是一個屬于成人的童話,屬于以前有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會主人公小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不就應(yīng)過早地體會這些,他們就應(yīng)在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話,不如說是一個杯具。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的主人公小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。

小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述主人公小王子的游歷過程。正因一朵美麗而嬌氣的玫瑰,主人公小王子離開了一向平靜地生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的.點燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實個性。”在那里作者以主人公小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最后他來到了地球。在那里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著職責,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了好處。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠有職責。你要對你的玫瑰盡責?!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不一樣的腳步聲?!?。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和好處。正象主人公小王子對“我”說的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對于主人公小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?!?/p>

最后,主人公小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他能夠“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。主人公小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一齊的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的美麗的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著主人公小王子金色的頭發(fā)。正因主人公小王子,我堅信沙漠里確實藏著水井,正因主人公小王子他聽到轆轤在風中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子優(yōu)秀讀書筆記9

看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

——題記

我處于在花年夏季,對于像我這么大的女孩來說,喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女,喜愛宅在家里,手捧一本書,在陽光下,靜靜欣賞。感性的話

《主人公小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢幻的名字,我認為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。母親說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹??!蔽衣犃耍裸露?。《主人公小王子》這部書的作者是安托萬·德·圣??颂K佩里,他是法國文學史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著主人公小王子的腳步共同消失天際。

有人說,它是一部童話,卻不知它是一部杯具。對于書中主人公小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而主人公小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后,死在了沙漠中。

故事的情節(jié)十分簡單,主要講了主人公小王子正因他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個星球,作者讓主人公小王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞。當應(yīng)對地球上萬千朵玫瑰時,主人公小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐貍告訴他:“對你馴養(yǎng)過的東西,你永遠負有職責”時,他選取回他的星球,找他心愛的玫瑰。主人公小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了主人公小王子。主人公小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開那份笨重的身體,但是,主人公小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。

我們終究做不了主人公小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。

小王子優(yōu)秀讀書筆記10

讀了小王子這本書之后,我感觸很深,書中的小王子是來自神秘鑒于的唯一居民,他一頭金發(fā),十歲,喜歡問問題,但不喜歡回答別人的問題,小王子曾經(jīng)穿越過星球,他見過國王,數(shù)學家、狐貍和商人……,現(xiàn)在它又在撒哈拉沙漠里見到了飛機和飛行員,小王子給飛行員講了他的旅行故事,最后離開了。

里面講述了小王子在自己的星球上只要邁出一步,就可以看到日出或日落,每天都要拔猴面包樹的苗,要不猴面包樹就會穿透整個星球。

小王子在330號小行星上見到了地理學家,在326號小行星上見到了商人。在325號星上見到了國王……,如果你去撒哈拉沙漠請做個留心人,如果發(fā)現(xiàn)小王子請給我和那位飛行員寫兩封信。

小王子優(yōu)秀讀書筆記11

《小王子》是一本清澈心靈的書,正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》這本書就如水一般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。合上這本書,小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯,只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔起愛的責任。

六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機故障,被迫降落的“我”意外結(jié)識了來自B612小行星的小王子,和他一起度過了一段夢幻般、甜蜜的時光,在這短短的一周里,“我”從他身上學到了許多許多,感悟了眾多人生的哲理,最終,小王子離“我”而去,回到了自己的星球,那個只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

這是一個多么令人心碎的故事??!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價,一心要回到自己的星球,為她遮風擋雨,這是愛的責任,雖然她的態(tài)度很傲慢,但小王子依然愛著她,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說:“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛,雖然她愛虛榮、驕傲、疑心重,還有點愛說謊,導(dǎo)致小王子離開他的星球,但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要,因為她對于小王子來說是唯一的、獨一無二的,因為他曾經(jīng)馴服過她,因為他要對她的愛的責任負責!

“只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見事物的本質(zhì)的?!痹谏钪校灰覀冇眯撵`去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。在下雨天,母親寧愿自己淋著,也不會讓孩子著濕;在烈日下,父親不論路途多么遙遠,也一定要將遮陽傘送到孩子手中;在寒雪里,父親毅然擋在孩子面前,把自己能保暖的衣物給孩子穿,也不會讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當然嗎?不,不是的,假如我們能用心靈去體會父母對我們的愛,你還會對這些事視而不見、充耳不聞嗎?或許這樣,結(jié)果就截然不同了。

愛的責任,讓父母少費一些心思,多一點休息;愛的責任,讓朋友之間多一點信任,少一份爭吵;愛的責任,讓人與人之間多一份舒適,多一些溫暖。愛的責任,一個每一個人都應(yīng)當做到、承擔的,這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來承擔的。

小王子優(yōu)秀讀書筆記12

今天我讀了一本書,這本書名字叫《小王子》。

我知道他住的星球有一朵玫瑰花、三座小火山和七個小行星,王子和玫瑰花鬧別扭,還離開了家鄉(xiāng)去看七個小行星。第一顆小行星是居住著一位國王,第二顆小行星居住著一位非常愛虛榮的人。第三顆小行星居住著一位醉漢,第四顆小行星住著一位商人,他實在是太忙,不停地在加多少減多少,除多少乘多少,連看都有沒有看一眼小王子的到來。第五顆小得星是非常特殊,這是小五子到過的行星當中最小的一個星球,上面住著一位老人,這位老人是點燈人,他一會兒點一次燈,一會兒又點一次燈,你說他這樣點燈累不累呀。第六顆得星上住著一位老人,他是一個地理學家,他什么都知道,知道哪里有海洋,哪里有高山,哪里有森林,哪里有湖泊。小王子最后去的一顆行星是地球,如果算上非洲的黑人國王,一共有一百十一個國王,七千位地理學家,九十萬個商人,七百五十萬個醉漢,三億一千一百萬個愛虛榮的人,總共大約有二直億萬個大人。我們地球上的人也太多了吧!數(shù)也數(shù)不清了。

讀完這本書后,我感覺我特別喜歡小王子,因為他很勇敢,勇于挑戰(zhàn)自己。我要學習他頑強的精神,敢于承擔責任,勇于探索未知人生。

小王子優(yōu)秀讀書筆記13

昨日,我從父親的書架上找到了一本封面有點個性的書,書名是《主人公小王子》。我以為是父親童心未泯,居然偷偷藏了童話故事書來讀。

我翻開書,坐在書桌上靜靜地讀者。

讀了第一頁,我就被這本書深深地吸引中住,一口氣讀著不停歇。這本書不長,我花了兩個小時就讀完了,讀完后,我覺得里面的故事雖然簡單,但故事里的寓意卻有點深刻,我不怎樣明白。

但是,我還是把我的感受寫下來吧。

主人公小王子原本孤獨地住在一個屬于自己的星球上,這個星球很小很小,猶如主人公小王子的一個屋子。在那里,主人公小王子種了一顆美麗的玫瑰花,這顆花每一天都陪伴著主人公小王子。一天,主人公小王子離開了他的家。告別的時候,美麗的玫瑰花和主人公小王子都很悲哀,最后主人公小王子忍痛離開。

讀到那里,我也感到眼睛酸酸的,既然他們彼此舍不得對方,為何主人公小王子還要離開呢?也許主人公小王子想看看外面的世界,畢竟主人公小王子的家實在是太小了。

主人公小王子一路旅行,最之后到了地球。在地球上,他遇到了一只在等待她的王子出現(xiàn)的狐貍。狐貍愛上了主人公小王子。

主人公小王子在地球上有快樂有悲傷。朋友給了他快樂,但是有時候思念自己星球上的美麗的玫瑰花時,他會莫名的悲傷。

最后主人公小王子決定回家。狐貍苦苦哀求主人公小王子流下來陪她,但是主人公小王子回家的決心沒有被打動,為了那多玫瑰,他還是要回家。

讀到那里,我又有些不明白,為了一朵美麗的玫瑰花而離開地球、離開地球上的朋友、離開深愛他的狐貍。拿到那多美麗的玫瑰花比這些都珍重。

也許是主人公小王子在外面累了,覺得家里的那多美麗的玫瑰花才是他的最愛。

小王子優(yōu)秀讀書筆記14

一部送給所有大人的童話書,沒錯,他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調(diào),讓人感到溫暖,同時也感觸良多,會觸碰到心中的那份傷感。

《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行,遇到了各種各樣的人,自以為是,但有些理智的國王;愛慕虛榮,希望別人都崇拜自己的人,可憐而且可悲的酒鬼;不明所以,自以為是,云里霧里的企業(yè)家;忠實,但不懂變通死守命令的點燈人;不愿親身嘗試

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