吉林省長春市第29中學(xué)2023學(xué)年中考化學(xué)押題卷（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．現(xiàn)有技術(shù)可以通過無人機(jī)采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是（）A．可吸入顆粒物B．一氧化碳C．二氧化硫D．氮?dú)?．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．往試管里送入固體粉末C．檢驗(yàn)氧氣 D．吸取液體藥品3．我的性質(zhì)決定用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是物質(zhì)性質(zhì)用途A稀有氣體通電后能發(fā)光制霓虹燈B石墨質(zhì)地軟且滑膩制作電極C一氧化碳還原性冶煉金屬D生石灰能與水反應(yīng)作干燥劑A．A B．B C．C D．D4．根據(jù)下列溶解度曲線和A物質(zhì)的部分溫度是的溶解度判斷下列說法正確的是溫度/℃0204060溶解度/gA物質(zhì)20284560A．由上圖可知，KNO3和NaCl的溶解度均大于A物質(zhì)的溶解度B．10℃時(shí)，將40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的不飽和溶液C．將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：KNO3＞NaCl＞AD．20℃時(shí)，將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為A＞KNO3＝NaCl5．下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．SO42-、NO3-、K+、OH-C．CO32-、SO42-、Mg2+ D．NH4+、Cl-、Ag+、K+6．下列操作正確的是A．膠頭滴管的使用 B．試管夾套入試管 C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用7．生活中的下列做法符合科學(xué)道理的是A．用大量亞硝酸鈉（NaNO2）腌漬食品B．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，打開門窗防止中毒C．用活性炭除去冰箱中的異味D．用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅）8．15%的H2O5溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2，若實(shí)驗(yàn)室用此藥品制取O2,下列裝置中最合理的是A． B． C． D．9．化學(xué)方程式書寫正確的是A．B．C．D．10．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是()A．電解水生成氫氣和氧氣B．分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸C．分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸D．向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)課外活動(dòng)中，老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”，該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如下圖所示。圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是。白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價(jià)是。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)活動(dòng)小組用稀鹽酸對(duì)赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)，得到一黃色殘液。為防止直接排放造成環(huán)境污染，對(duì)其進(jìn)行了處理，過濾該殘液，取100g濾液，向其中不斷加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：3↓＋3NaCl)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，選擇合理的數(shù)據(jù)，計(jì)算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．寫出下列化學(xué)方程式：甲烷的燃燒_____；實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣_____；金屬鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)_____。14．能源利用和環(huán)境保護(hù)問題一直受到社會(huì)的高度關(guān)注。使燃料充分燃燒，對(duì)于節(jié)約能源非常重要。你認(rèn)為使燃料充分燃燒可以采取的措施有：______________________________（答一點(diǎn)即可）為防止煤自燃，煤場將大煤堆分散成若干小煤堆，這樣做依據(jù)的原理是_________________________________________;許多家庭以天然氣為燃料，當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，應(yīng)采取的措施是_______A趕緊打開換氣扇B關(guān)閉氣源閥門C打開門窗通風(fēng)D在廚房內(nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打報(bào)警電話實(shí)驗(yàn)室常用液體燃料燃燒的化學(xué)方程式_____________________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)后，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們分別做了BaCl2與Na2CO3溶液反應(yīng)、BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將試管內(nèi)物質(zhì)過濾，將濾液倒入同一廢液缸中，得到澄清溶液，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)該溶液中離子成分展開探究（猜想與假設(shè)）溶液中含有哪些離子？猜想①：Na+、Cl-、Ba2+猜想②：Na+、Cl-、CO32-猜想③：Na+、Cl-請(qǐng)你再寫出一種合理猜想_____。（實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，于是認(rèn)為猜想②成立，請(qǐng)你對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。乙同學(xué)重新取該溶液樣品，向其中滴加稀鹽酸，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則該溶液中一定不含的離子是_____（填離子符號(hào)）。（總結(jié)與交流）結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們推知該溶液中一定含有的離了是_____（填離子符號(hào)）。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（反思與收獲）上述實(shí)驗(yàn)探究給我們的啟示是：確定反應(yīng)所得溶液中離子成分的一般思路是_____，選取試劑時(shí)要注意_____，否則將無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。16．小華與朋友聚餐時(shí)，對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究。小華觀察發(fā)現(xiàn)，固體酒精完全燃燒后會(huì)殘留少量白色固體。燃燒后殘留的白色固體是什么？固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成，該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。猜想一：氫氧化鈉猜想二：碳酸鈉猜想三：_____。你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是_____（用化學(xué)方程式表示）步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（1）將白色固體溶于足量水中白色固體全部溶解固體可溶于水（2）?。?）所得少量溶液，加入過量的BaCl2溶液_____白色固體中肯定有Na2CO3（3）取（2）所得少量上層清液，加入_____溶液有藍(lán)色沉淀生成白色固體中肯定有_____（反思交流）實(shí)驗(yàn)中，加入過量氯化鋇溶液的目的是_____，如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠，可選用下列試劑代替也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____。ACa（OH）2溶液BBa（NO3）2溶液C稀鹽酸DCaCl2溶液

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【答案解析】

A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體，會(huì)對(duì)人體造成危害，屬于空氣污染物，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、一氧化碳有毒，與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合會(huì)影響氧氣的運(yùn)輸，屬于空氣污染物，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、二氧化硫有毒，屬于空氣污染物，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞謿怏w，不屬于空氣污染物，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查空氣污染物的種類，通常利用空氣污染指數(shù)來衡量空氣質(zhì)量，空氣污染指數(shù)中的物質(zhì)包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物，例如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。2、D【答案解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、檢驗(yàn)氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中，觀察是否復(fù)燃，圖中所示操作正確；D、使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】濃硫酸的稀釋方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。3、B【答案解析】A、稀有氣體通電發(fā)光，稀有氣體能制霓虹燈，正確；B、石墨是因具有導(dǎo)電性，可以用作電極，而不是因質(zhì)地軟且滑膩可以用作電極，錯(cuò)誤；C、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬，正確；D、生石灰能與水反應(yīng)，所以氧化鈣可用來做食品干燥劑，正確。故選B。4、D【答案解析】

A、0℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度，故A錯(cuò)誤；B、10℃時(shí)，氯化鈉的溶解度小于40g，所以將40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃，氯化鈉的溶解度最大，硝酸鉀的溶解度最小，所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：NaCl＞A＞KNO3，故C錯(cuò)誤；D、20℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度最小，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等，所以將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為A＞KNO3＝NaCl，故D正確。故選D。5、A【答案解析】

溶液pH=2說明顯酸性，含有氫離子，除了考慮選項(xiàng)中哪些離子不可以共存外，還要考慮是否能與與氫離子共存?！绢}目詳解】A、氯離子、硝酸根、鉀離子及鈉離子互相不反應(yīng)，且與氫離子不反應(yīng)，可以共存，選項(xiàng)A正確；B、氫氧根離子與氫離子反應(yīng)生成水，不能共存，選項(xiàng)B不正確；C、碳酸根與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水，不能共存，碳酸根與鎂離子反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀，兩者也不能共存，生成的碳酸鎂與氫離子也可反應(yīng)生成二氧化碳、水和鎂的一種鹽，仍然不能共存，選項(xiàng)C不正確；D、氯離子與銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，二者不能共存，選項(xiàng)D不正確。故選A。6、C【答案解析】

A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可；C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析；D、根據(jù)液體藥品的取用應(yīng)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷．【題目詳解】A、使用膠頭滴管的過程中，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免被試劑腐蝕；所以圖中操作錯(cuò)誤；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、試管夾應(yīng)從試管的底部套入，所以圖中操作錯(cuò)誤；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，所以圖中操作正確；故C選項(xiàng)正確；D、傾倒液體藥品時(shí)，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，所以圖中操作錯(cuò)誤；故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C．【答案點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．7、C【答案解析】

A、亞硝酸鈉有毒，不能食用，故A錯(cuò)誤；B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要關(guān)閉門窗，阻斷氧氣，延緩火的燃燒，打開門窗，氧氣充足會(huì)加快燃燒，故B錯(cuò)誤；C、活性炭有吸附性，可以吸附色素和異味，故C正確；D、波爾多液是硫酸銅和熟石灰反應(yīng)配制而成的，鋁會(huì)置換出硫酸銅中的銅而使農(nóng)藥變質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選C。8、D【答案解析】

實(shí)驗(yàn)室利用15%的H2O2溶液制取O2，反應(yīng)速率較快，選擇的制取裝置應(yīng)能控制反應(yīng)的速率。

A、圖中裝置不能控制反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過滴加水的方法控制反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過加水的方法控制反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)正確。

故選：D。9、B【答案解析】

書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了?！绢}目詳解】A.硫燃燒生成二氧化硫：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氫氣還原氧化銅生成銅和水：，選項(xiàng)正確；C.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.鎂燃燒生成氧化鎂：，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、B【答案解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8，故A不正確；B、分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸，鋅比鐵活潑，鋅先和稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)完全，生成的氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多，故B正確；C、分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸，粉末狀大理石比塊狀大理石和稀鹽酸的接觸面積大，因此向兩份相等質(zhì)量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸時(shí)，生成的二氧化碳質(zhì)量相等，粉末狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)的時(shí)間比塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)的時(shí)間短，故C不正確；D、向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量，氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，溶液的pH值變大，反應(yīng)完全，溶液呈中性，繼續(xù)滴加氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，溶液呈中性，圖像應(yīng)該水平，反應(yīng)完全，氫氧化鈉過量，溶液的堿性增強(qiáng)，pH值繼續(xù)變大，故D不正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）化合（2）環(huán)保或污染小（3）－3【答案解析】試題分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類的多少，可知圖示所示的反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)；因?yàn)樵诿荛]容器中進(jìn)行的反應(yīng)，故（2）裝置的優(yōu)點(diǎn)為：環(huán)?；蛭廴拘?；（3）白煙成分NH4Cl中，，根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的的代數(shù)和為零計(jì)算，得到氮元素的化合價(jià)是-3價(jià)?？键c(diǎn)：反應(yīng)的類型、化合價(jià)的計(jì)算、裝置的評(píng)價(jià)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、6%【答案解析】

設(shè)與生成2.14g－1.07g氫氧化鐵所消耗的20g溶液中NaOH溶質(zhì)的質(zhì)量為x。x=1.2g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=6%答：氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CH4+2O2CO2+2H2O2H2O22H2O+O2↑【答案解析】

（1）甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，反應(yīng)的方程式為2H2O22H2O+O2↑；（3）鋁比銅活潑，鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁，反應(yīng)的方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。14、燃燒時(shí)提供充足的氧氣（增大燃料與空氣的接觸面積）散失熱量，使溫度達(dá)不到煤的著火點(diǎn)BCC2H5OH+3O22CO2+3H2O【答案解析】

（1）使燃料得到充分燃燒，提高燃料的燃燒效率，應(yīng)采取的措施是：燃燒時(shí)要有足量的空氣；增大其與空氣的接觸面積。（2）煤場將大煤堆分散成若干個(gè)小煤堆，是為了能把煤堆中積累的熱量及時(shí)散發(fā)出去，防止因溫度升高達(dá)到煤的著火點(diǎn)而發(fā)生自燃；當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，應(yīng)采取的措施立即關(guān)閉閥門，然后開窗通風(fēng)，天然氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以如果廚房里發(fā)生燃?xì)庑孤?，不能打開換氣扇，不能在廚房內(nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話“119”。故選BC。（3）實(shí)驗(yàn)室常用液體燃料是酒精，燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na+、Cl-、SO42-/Na+、Cl-、SO42-、CO32-不正確，SO42-、CO32-分別能與Ba2+反應(yīng)生成碳酸鋇和硫酸鋇白色沉淀，無法證明溶液中含有SO42-、CO32-兩種離子中的一種還是兩種都含有（其他合理答案均可）CO32-Na+、Cl-、SO42-證明可能存在的離子（是否存在）只與一種待鑒別的離子反應(yīng)產(chǎn)生明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（合理即可）【答案解析】

根據(jù)離子共存原則，BaCl2與Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液一定含有氯化鈉，可能還含有BaCl2或Na2CO3。BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)后溶液一定含有氯化鈉，可能還含有BaCl2或Na2SO4。實(shí)驗(yàn)后將試管內(nèi)物質(zhì)過濾，將濾液倒入同一廢液缸中，得到澄清溶液，溶液中一定有氯化鈉，可能有的物質(zhì)有四種情況：1、可能有BaCl2；2、可能有Na2SO4；3、可能有Na2CO3；4、可能有Na2SO4和Na2CO3?！绢}目詳解】（1）實(shí)驗(yàn)后將試管內(nèi)物質(zhì)過濾，將濾液倒入同一廢液缸中，得到澄清溶液，溶液中一定有氯化鈉，可能有的物質(zhì)有四種情況：1、可能有BaCl2；2、可能有Na2SO4；3、可能有Na2CO3；4、可能有Na2SO4和Na2CO3。因此，合理猜想有：一定含有氯化鈉，可能還含有Na2SO4或一定含有氯化鈉，可能還含有Na2SO4和Na2CO3。也就是說溶液中含有的離子合理猜想有：Na+、Cl-、SO42-或Na+、Cl-、SO42-、CO32-。（2）向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，沉淀不一定是碳酸鋇，還可能是硫酸鋇或兩者都有，因?yàn)槿芤褐锌赡芎蠸O42-或CO32-，或者兩種離子都有，所以猜想②成立不一定正確。（3）重新取該溶液樣品，向其中滴加稀鹽酸，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，溶液不含碳酸鈉，則該溶液中一定不含的CO32-離子。（4）結(jié)合兩組實(shí)驗(yàn)，該溶液遇氫氧化鋇有白色沉淀，遇鹽酸無現(xiàn)象，推知該溶液中一定含有的離了是Na+、Cl-、SO42-。（5）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)滴加氫氧化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（6）確定反應(yīng)所得溶液中離子成分的一般思路是證明可能存