電大常見心理問題與危機應(yīng)對答案5

WORD格式專業(yè)資料整理一、不定項選擇題〔每題2分，此題共20分〕1.區(qū)分正常與異常精神活動的心理學(xué)原那么包括〔〕主觀世界與客觀世界是否統(tǒng)一待人是否老實、守信人格是否保持相對穩(wěn)定心理活動是否有內(nèi)在一致性參考答案：ACD總分值： 得分：2.以下關(guān)于夫妻關(guān)系的論述正確的選項是〔〕性生活不和諧也會導(dǎo)致夫妻關(guān)系緊X婚姻生活中始終貫穿著遠離孤獨與獨立自由這樣一對矛盾和諧的夫妻關(guān)系只有在理解、尊重和彼此的謙讓中產(chǎn)生源于功利主義者必然導(dǎo)致夫妻關(guān)系冷漠參考答案：ABCD總分值： 得分：3.以下關(guān)于負性情緒的論述正確的選項是〔〕正常負性情緒是對發(fā)生的客觀事件的適度反響正常的負性情緒根本不會給自身或他人帶來傷害正常負性情緒與客觀的環(huán)境相符合正常的負性情緒反響是在自己可以控制合調(diào)節(jié)的X圍內(nèi)參考答案：ABCD總分值： 得分：4.〔〕是指面對他人的要求或觀點采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。嫉妒心理逆反心理猜疑心理自卑心理參考答案：B總分值： 得分：WORD格式專業(yè)資料整理5.心理咨詢的對象大多數(shù)是〔〕。人格障礙者心理異常的病人軀體疾病患者正常人參考答案：D總分值： 得分：6.“人對環(huán)境有各種自我防御機制〞是弗洛伊德理論的〔〕構(gòu)造觀點適應(yīng)觀點開展觀點客體關(guān)系觀點參考答案：B總分值： 得分：7.一般適應(yīng)綜合征包括〔〕衰竭期相持期戒備期抵抗期參考答案：ACD總分值： 得分：8.以下這段對話最可能出現(xiàn)在哪種心理咨詢或治療中？〔〕來訪者：別人都看著我。咨詢者：是否別人都不干自己的事情了，都圍著你看？來訪者：沒有。咨詢者：要不要在身上貼X紙，寫上 “不要看我〞？WORD格式專業(yè)資料整理來訪者：那人家都要來看我了！咨詢者：那原來你說的別人都在看你是否是真的呢？來訪者：??是我頭腦中想象的??精神分析治療人本主義治療合理情緒治療認知行為治療參考答案：C總分值： 得分：9.關(guān)于心理防御，以下說法正確的選項是〔〕是我們與生俱來的功能它的運作大都發(fā)生在潛意識水平心理防御機制與年齡無關(guān)系是自我心理防護的方法參考答案：ABD總分值： 得分：10.處于一樣應(yīng)激源作用下而產(chǎn)生不同的應(yīng)激反響，其主要原因是個體的〔〕。反響強度不同敏感強度不同體質(zhì)不同認知評價不同參考答案：D二、名詞解釋〔每題4分，此題共20分〕嫉妒：答：總分值：得分：參考答案：是一種企圖縮小和消除自己與他人差距的、實現(xiàn)原有關(guān)系平衡的心理防御反響，是當(dāng)別人在某些方面超過自己時，產(chǎn)生的一種企圖排除，甚至破壞別人優(yōu)越狀態(tài)的劇烈的情感活動。WORD格式專業(yè)資料整理回憶：答：總分值：得分：參考答案：過去經(jīng)歷過的事物，在一定誘因作用下，在頭腦重新呈現(xiàn)映象。應(yīng)激相關(guān)障礙：答：總分值：得分：參考答案：是一組主要由心理、社會〔環(huán)境〕因素引起異常心理反響而導(dǎo)致的精神障礙，也稱反響性精神障礙。應(yīng)激相關(guān)障礙有三種主要類型：急性應(yīng)激障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙和適應(yīng)障礙。智力：答：總分值：得分：參考答案：智力屬于認識活動X疇，它既是人們認識客觀事物的各種能力，又是改造客觀事物的各種能力，包括觀察力、記憶力、想象力和思維力，而思維力是智力的核心。心理危機：答：總分值：得分：參考答案：是指當(dāng)個體面臨突然或重大應(yīng)激，而又無法用常規(guī)解決問題的方法來解決時所出現(xiàn)的心理失衡狀態(tài)。三、簡答題〔每題10分，此題共30分〕1.WORD格式專業(yè)資料整理簡述心理咨詢與心理治療的區(qū)別。答：簡述心理咨詢與心理治療的區(qū)別總分值：得分：參考答案：心理咨詢與心理治療有著很多的一樣之處，但同樣也有不同之外，最根本一點是：所采用的方法原理方法是一致的，心理咨詢與心理治療的理論上沒有什么明確的界限?！?〕一樣點1〕理論和方法根本一樣2〕它們二者的目標(biāo)一致3〕心理咨詢與心理治療不能完全分開〔2〕不同點1〕工作任務(wù)不同2〕工作對象不同3〕工作方式不同4〕工作者不同2.如何預(yù)測評價自殺危險性程度？答：如何預(yù)測評價自殺危險性程度？總分值：得分：參考答案：一般認為，有以下情況者就說明具有較大的自殺危險性：①具有明顯的外部精神因素刺激。如學(xué)業(yè)失敗、失戀、家庭糾紛、人際危機、嚴(yán)重的軀體疾患等各種挫折打擊，而個體挫折承受力差，感到悲觀絕望；②情緒低落，長期抑郁，自罪自責(zé)，有強烈的罪反感和無用感；③性格孤僻內(nèi)向，與周圍人缺乏正常的情感交流，拒絕社會交往，喪失社會心理支持；④有嚴(yán)重不良的家庭成長環(huán)境，如缺乏溫暖和愛撫、家庭破裂、被人遺棄等；⑤缺乏明確的生活目標(biāo)，對現(xiàn)實冷漠不滿，對未來沮喪絕望；⑥長期郁積的憤激和屈辱感，思維偏激，走極端，常發(fā)生過激沖動舉止；⑦精神障礙者、慢性酒精中毒和吸毒者；⑧談?wù)撟詺ⅲ苯踊蜷g接有過自殺的暗示和威脅，親友中發(fā)生過自殺，本人過去有自殺WORD格式專業(yè)資料整理行為或者自殺意圖者。3.如何區(qū)別合理觀念和不合理觀念？答：總分值：得分：參考答案：①合理觀念大都基于的客觀事實，不合理觀念包含著更多的主觀臆測成分。②合理觀念使人能保護自己，讓自己愉快的生活，不合理觀念讓人產(chǎn)生情緒困擾。③合理觀念能使人更快地到達自己的目標(biāo)，不合理觀念會使人因無法到達不現(xiàn)實的目標(biāo)而煩惱。④合理觀念使人不斷調(diào)整自己，積極面對困難，不合理觀念使人把責(zé)任推向他人，自己陷入無奈境地。⑤合理觀念使人阻止或很快消除情緒沖突，不合理觀念會使情緒困擾持續(xù)相當(dāng)長的時間并造成不良反響。四、案例分析題〔每題15分，此題共30分〕1.陳某，男，27歲，高中文化，未婚，XX人。曾是摩托車飚車手并以此為生，生活富裕，2005年初，交了一個女朋友，感情很好。半年以后，女友認為飚車太危險，堅決要他改行做生意，可陳認為，飚車刺激，自己非常喜歡，不忍放棄。另外，飚車能掙錢，自己又沒有其他本領(lǐng)，仍想繼續(xù)做。為此，女友經(jīng)常和他爭吵。2005年底，他又要飚車，女友竭力阻止，但他非去不可，情急之下，女友搶走了他的大馬力摩托車，并騎上車奔馳而去。由于技術(shù)不好，車速太快，開出不遠就撞上了一輛汽車，結(jié)果車毀人亡。血淋淋的場面就發(fā)生在他眼前，令他悲哀欲絕，幾乎崩潰。料理完女友的后事，陳離開家鄉(xiāng)來到XX打工，主要想換個環(huán)境。不久，他女友15歲的妹妹也來到XX，他將她視為親妹妹一樣照顧。WORD格式專業(yè)資料整理近半年來，他會經(jīng)?；貞浥炎曹嚨膽K景，始終認為是自己殺了女友，內(nèi)疚不已。近一個月來，尤其感到食欲不振，睡眠不好，常做惡夢。還擔(dān)憂女友的妹妹會走上邪路。整日憂心忡忡，他也覺得應(yīng)該為死者感到難過，才是有良心的作法，還經(jīng)常想到活在世上太痛苦，不如跟隨女友一死了之，但擔(dān)憂女友的妹妹無人照顧，更對不起她家人。問題：〔1〕陳某可能屬于什么心理問題？簡要進展病因分析?！?〕簡要說明咨詢治療方案。答：總分值：得分：參考答案：〔1〕診斷分析：陳某的問題屬于創(chuàng)傷性的應(yīng)激障礙。病因分析：由于經(jīng)歷了女友強行搶走其摩托車導(dǎo)致車毀人亡的重大事件，導(dǎo)致持續(xù)性的精神障礙，并不斷重現(xiàn)當(dāng)日女友撞車的慘景，伴有一定的憂郁的病癥，需排除是否抑郁癥的可能。〔2〕咨詢治療：首先應(yīng)當(dāng)對陳某表示同感，并給予其宣泄的過程。在此過程中，對來訪者應(yīng)當(dāng)予以更多的積極關(guān)注。比方他對女友的真摯感情、渴望通過飚車的職業(yè)和女友一起過上比擬富裕的生活，以及對女友妹妹的照顧顯示出其責(zé)任心等等。在以上的前提下，通過對創(chuàng)傷性事件的回憶，在此過程中，可以通過認知療法對來訪者可能存在的認知偏誤進展處理，比方質(zhì)疑“你之前可能預(yù)見女友會搶走你的車嗎？〞、“你能夠預(yù)先知道汽車會開來嗎？〞，對于創(chuàng)傷性事件需要充分進展具體化，使來訪者能夠客觀認識慘禍發(fā)生的原因，而不是一味地歸疚于自身。并通過專業(yè)解釋的方式告訴來訪者目前產(chǎn)生各種精神和軀體病癥與創(chuàng)傷性體驗之間的心因性關(guān)聯(lián)。然后，就目前來訪者的現(xiàn)狀進展了解，再次同感其對妹妹的照顧，并質(zhì)疑“擔(dān)憂女友的妹妹走上邪路〞的客觀依據(jù)，可以根據(jù)來訪者目前的生活狀況進展了解，通過現(xiàn)實療法等技術(shù)幫助其一同重新規(guī)劃好日常生活，以逐漸擺脫過分糾纏于當(dāng)日的事件而不能自拔的痛苦。對于其存在憂郁病癥，以及潛在的自殺傾向，可轉(zhuǎn)介專業(yè)醫(yī)學(xué)機構(gòu)進展干預(yù)。2.WORD格式專業(yè)資料整理閱讀以下案例并答復(fù)以下問題WORD格式專業(yè)資料整理XX，女，21歲，電子廠質(zhì)檢員，中專文化，未婚。因突發(fā)雙上肢癱瘓一月，伴頭頸痛、胸痛，多方治療無效，前來咨詢。一個月前，病人因公事與同事有不同意見，沖突時被同事用力將雙手反扭至背后，經(jīng)同事勸解后，爭吵平息，當(dāng)時很想找一個地方大哭一場，但工作耽誤很多，只好趕緊做事，但心情極為憤懣，下班回家，正好表姐及其丈夫來作客，父母殷勤招待客人，XX便埋頭吃飯，由于成XX平時也不多話，大家也沒留意。成XX想到白天對方的粗魯野蠻及自己的委屈，突然感到“一股氣從雙手經(jīng)胸部往上沖，直達頭頂部〞，頭痛，雙頸活動受限，雙上肢發(fā)麻無力，筷子跌落地上，不能自己進食。當(dāng)時病人及家屬認為可能是“腦沖血〞，很著急，即前往XX市某區(qū)級醫(yī)院內(nèi)科就診，體格檢查與心電圖、胸透、胸片均未發(fā)現(xiàn)異常?；丶液蟛殚嗎t(yī)學(xué)書籍，疑心是“中風(fēng)〞或“癌癥〞，再次前往市級醫(yī)院就診。在病人反復(fù)要求下作鋇餐透視、腦電圖、腦超聲波檢查，均無異常發(fā)現(xiàn)。幾天后前述表現(xiàn)一直存在，雙上肢癱瘓、頭頸痛、胸痛加重，酸脹、悶痛程度中等，晝夜無明顯變化。且在人多、別人詢問、關(guān)心時更加嚴(yán)重?；颊咦哉J為病重，已無法救治，表現(xiàn)情緒低落，話語明顯減少，終日臥床或呆座，家人送其至屢次到各大醫(yī)院應(yīng)就診、檢查，均未發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性病變，更加焦慮緊X。問題：〔1〕成XX存在什么心理障礙？說明此心理障礙的典型表現(xiàn)。〔2〕給出合理有效地施治方案。答：總分值：得分：參考答案：〔1〕成XX患有癔癥。〔神經(jīng)癥〕青年女性，在一定社會事件刺激誘下起病急驟，主要表現(xiàn)為雙上肢癱瘓、頭頸、胸部酸脹、頭痛，伴不安、緊X，病前個性內(nèi)向、任性、容易受暗示，無精神病家族史。體查與實驗室檢查未發(fā)現(xiàn)異常，無重大軀體疾病史。無頭部外傷、昏迷抽搐、中毒與長期服藥史、無過敏史。病癥的持續(xù)時間與“繼發(fā)得益〞有關(guān)。〔2〕施治方案：〕暗示療法：對病人進展詳細體檢，關(guān)心其身體狀況，顯示出醫(yī)生對其非常重視，然后以堅決的語氣告訴患者，她的病肯定WORD格式專業(yè)資料整理能治好，象她這樣的病人，已經(jīng)治好了許多了。但患者好轉(zhuǎn)的前提是必須配合醫(yī)生的治療。同時將整個治療過程實情告知患者家長，取得患者家屬的配合，改變她們對病人的過分關(guān)心、過分保護的態(tài)度。然后醫(yī)生給患者講解治療的大體經(jīng)過：要舌下含服特效藥，如果感覺有說不出的怪味，說明這種治療對她的病非常有效，只要一次治療就會痊愈。隨后，大聲地讓助手取來特效藥〔實際上為蜂花粉片〕，讓患者含在舌下，告訴患者此藥十分奇特，但效果奇佳，怪味一出，她就可以端起杯子自己喝水；患者含在舌下不一會即感覺滿口怪味，隨后端起旁邊的杯子一飲而盡。〕疏泄療法：一周后，患者雙上肢恢復(fù)良好，但仍有時覺頭頸痛、胸痛，酸脹、雙上肢發(fā)麻無力由于對醫(yī)生比擬信任，有了強烈的心理治療交談愿望，通過與醫(yī)生交談，將有關(guān)與同事吵架一事傾訴出來，使患者覺得已獲得充分理解、同情和撫慰。同時給患者布置家庭作業(yè)，要求患者通過日記的方式，將不愿意直接對父母表露或發(fā)泄內(nèi)心的消極情緒疏泄出來，囑下次咨詢帶來?！痴J知領(lǐng)悟療