(實(shí)用模板)2021年高考作文集合九篇

Theeasiestthingintheworldistogiveup.Ittakeshardwork.Whomakespeoplewanttobeanoteasyperson.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）2021年高考作文集合九篇高考作文篇1一、題型特點(diǎn)改寫：通常情況下，改寫類的寫作命題可要求考生將一篇對話、留言、信件、電話記錄或其他類型的語言材料改寫成一篇短文。也有的試題要求考生能夠根據(jù)所給的提示(漢語或英語)寫一篇對話。這類試題大多要求考生將試題所提供的語言材料的主要內(nèi)容，以記敘文的形式表達(dá)出來。試題可以規(guī)定考生以第幾人稱的形式來敘述這件事情，并且規(guī)定了一定的詞數(shù)?？s寫：這類命題通常要求學(xué)生將一篇較長的__，縮寫成一篇短文。這類命題通常要求學(xué)生把握原文中的主要內(nèi)容，并且用自己的語言將其敘述出來。這類試題一般都會(huì)規(guī)定詞數(shù)的范圍。續(xù)寫：這類試題通常給出了一件事情或一個(gè)故事的開頭，要求考生根據(jù)自己的想象，將這件事情或故事寫完整，使其結(jié)構(gòu)完整，情節(jié)的發(fā)展自然合理。擴(kuò)寫：擴(kuò)寫實(shí)際上是改寫的一個(gè)方面。這類命題要求考生能夠依據(jù)所給定的較為簡短的語言材料，擴(kuò)寫成為一篇符合字?jǐn)?shù)要求的__。這類試題一般來講也對__的字?jǐn)?shù)或其它的方面作出了要求?；匦牛哼@類試題所提供的材料通常是英語信件的形式，要求考生能夠根據(jù)所給信件的內(nèi)容及回信中必須包含的要點(diǎn)寫一封回信。二、寫作技巧1.認(rèn)真審題，把握要求。在審題的過程中，應(yīng)注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現(xiàn))、體裁、詞數(shù)、人稱形式等。2.細(xì)讀材料，把握中心。一般說來，所給出的試題材料都是圍繞一個(gè)中心展開的。它講述的通常是一個(gè)小故事或小事件。這個(gè)小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。3.初步構(gòu)思，考慮用詞。在把所握__的中心后，形成一個(gè)基本的框架，再考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語，包括恰當(dāng)?shù)亩陶Z和句型，以充分地表達(dá)__的內(nèi)容。在用詞方面，應(yīng)盡可能地充分利用所學(xué)的短語或句型，還應(yīng)注意適當(dāng)使用高級(jí)詞匯、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)等，這在近年的高考閱卷過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。4.聯(lián)詞成句，組段成文。運(yùn)用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語正確表達(dá)__中各個(gè)要點(diǎn)。然后使用正確的過渡詞將單個(gè)的句子來連接起來。連接時(shí)，要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞語或過渡性語句，以使語句間的聯(lián)系更為緊密，過渡更加自然。高考作文篇2唐朝大詩人李白在《將進(jìn)酒》中曾寫下過這么一句話：“天生我才必有用”，這句話的意思就是：只要來到了這個(gè)世界上，就必定有用的地方。的確，人無完人，既使一個(gè)再優(yōu)秀的人也有不足之處，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不能抱怨自己的缺點(diǎn)，但也不能盲目地看自己的優(yōu)點(diǎn)，不管我們出身多么卑微，我們經(jīng)歷過多大的風(fēng)雨都不能放棄生的希望，要知道我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我們應(yīng)該做最好的自己。一個(gè)人的人生價(jià)值是以他對自已、對社會(huì)、對他人和集體做出的貢獻(xiàn)來體現(xiàn)的，人生短暫，我們應(yīng)該不斷提升自己人生價(jià)值，樹立正確的人生觀，我們應(yīng)該追求積極向上的人生態(tài)度，并為之而奮斗。我們要怎么做才能讓自己做得最好呢?首先要充分利用時(shí)間，充分利用時(shí)間對于我們中學(xué)生來說就是充分利用今天的每一次活動(dòng)、每一堂課、每一次鍛煉、每一次作業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)從生活的小事做起，我們今天努力學(xué)習(xí)從某種意義上來說也是一種人生價(jià)值，所以我們應(yīng)當(dāng)正確看待學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的才能，在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在我們努力學(xué)習(xí)中一定會(huì)遇到大大小小的挫折與困難，不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的影響，它能使我們陷入消積的情緒中不能自拔，也能使我們邁向成功，所以我們應(yīng)當(dāng)敢于面對挫折。也許我們每個(gè)人的出身不同，經(jīng)歷也不同，但我們不能一天就報(bào)怨，要知到抱怨是沒有任何作用的，最主要的是做一個(gè)最好的自己，相信通過自己的努力，盡力去做好自己該做的事，就能改變一切！高考作文篇3面對大海清代張潮《幽夢影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以于猷為知己?！碑?dāng)面對著海，面對著這片蔚藍(lán)，我不禁想到：海以何人為知己呢？海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”；而大海變化萬千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾――面對這樣的海，我聽到的是曹操的“烈士暮年，壯心不已?！蔽铱吹降氖抢畎椎摹肮路黄者厑??！蔽蚁氲降氖菑埦琵g的“海上生明月，天涯共此時(shí)?！焙Ｔ跉v史的進(jìn)程中閃耀著文學(xué)的光芒，并且這片光不僅在亮度上耀眼，色彩更是炫目――因?yàn)楹５亩嘧?。但?dāng)面對這片藍(lán)色時(shí)，我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢？曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承？大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變？古人為我們留下海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子孫，我們的目光不該僅停留在海水表面。海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國古典文學(xué)，它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對自然的膜拜與對光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫出一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃海洋做著殊死搏斗，當(dāng)貝多芬聆聽內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對大海的時(shí)候，它們看到的不只是海水，還有宇宙萬物，他們聽到的不只是浪濤聲，還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量？無論是印象畫派，還是《老人與?！?，抑或《命運(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西――那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心。”已經(jīng)足以說明問題，但在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的今日社會(huì)，人性似乎又重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度。曾有人提出所謂“魚的哲學(xué)”――能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者――適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巋然不動(dòng)，當(dāng)潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是片汪洋大海，做魚還是做礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚更長久。其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止大海。但面對大海，馬爾克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、魯爾弗的神秘、柯塔薩爾的細(xì)膩，都一一浮現(xiàn)，我們可以聽見來自先人們的呼喚，以及內(nèi)心真我的自白?！懊鎸Υ蠛！笨梢詫憣?shí)，寫大海的碧波萬頃、海天一色，寫自己在海上的經(jīng)歷和感受。但若采用虛寫的聯(lián)想，更能使__富有新意。__正是采用此法，由大海想到了道家在這里“論劍”，中國古典文字之星在這里“試鋒”，國際文藝大師在這里“競技”。作者引領(lǐng)我們，由文學(xué)而藝術(shù)而哲學(xué)而人性，