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第四章光的折射第四章01光的折射01光的折射光的折射光沿直線傳播的條件是什么?實(shí)驗(yàn)1.彎折的光路光的折射光沿直線傳播的條件是什么?實(shí)驗(yàn)1.彎折的光路光的折射你是否注意到:筷子(或鉛筆)斜插入水,在水和空氣的交界面處,筷子看上去有什么變化?一、概念光的折射你是否注意到:筷子(或鉛筆)斜插入水,在水和空氣的交光的折射實(shí)驗(yàn)2.激光從空氣射入水中實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗庠趦煞N不同介質(zhì)中傳播的規(guī)律實(shí)驗(yàn)儀器:激光筆、水盆、水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:一、概念光的折射實(shí)驗(yàn)2.激光從空氣射入水中實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗庠趦煞N不同光的折射光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向__________的現(xiàn)象叫光的折射。一、概念發(fā)生改變AO——入射光線OB——折射光線NN′——法線∠α——入射角∠

γ——折射角光的折射光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向______光的折射二、折射定律光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向__________的現(xiàn)象叫光的折射。發(fā)生改變光的折射二、折射定律光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向光的折射二、折射定律折射光線、入射光線、法線在同一_________內(nèi)折射光線和入射光線分別位于_________兩側(cè)光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射角________入射角光從另一種介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角________入射角光垂直入射時(shí),傳播方向_______,折射角______入射角平面內(nèi)法線小于大于不變等于光路可逆《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射二、折射定律折射光線、入射光線、法線在同一_____光的折射O光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射角________入射角小于生活趣用《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射O光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射角________光的折射潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚(yú)散?!猍唐]儲(chǔ)光羲《釣魚(yú)灣》生活趣用《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚(yú)散。生活趣用《光的折射》人教版課光的折射生活趣用3.有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚(yú)時(shí),要向看到的魚(yú)的_____方投叉,才能叉到魚(yú)。漁民看到的是魚(yú)的虛象,比魚(yú)的實(shí)際位置偏高。下《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射生活趣用3.有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚(yú)時(shí),要向看到的魚(yú)的_光的折射生活趣用4.海市蜃樓《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射生活趣用4.海市蜃樓《光的折射》人教版課件1ppt光的折射生活趣用5.光的折射使早晨提前看到日出《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射生活趣用5.光的折射使早晨提前看到日出《光的折射》光的折射生活趣用6.如圖所示的軍事觀察孔,圖中虛線表示空氣孔的觀察范圍,現(xiàn)在在孔中嵌入玻璃磚后,觀察范圍將_________《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射生活趣用6.如圖所示的軍事觀察孔,圖中虛線表示空氣03光本質(zhì)的探索《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件03光本質(zhì)的探索《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么一、安比杜勒斯的燈塔理論探尋光的旅程從兩千五百年前的西西里島開(kāi)始,希臘哲學(xué)家安比杜勒斯提出人的眼睛就像燈塔般發(fā)出光線使得眼睛看到東西,人之所以能看到東西是因?yàn)槿搜郯l(fā)出無(wú)數(shù)觸角來(lái)感知周圍世界。后來(lái)他認(rèn)為得到神的啟示,跳入火山口以證明自己不是凡人,事實(shí)證明他是個(gè)凡人。但他的理論影響著后人?!豆獾恼凵洹啡私贪嬲n件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么一、安比杜勒斯的燈塔理論探尋光的旅程從兩千五百年光究竟是什么二、歐幾里得光的直線傳播歐幾里德,在安比杜勒斯的基礎(chǔ)上,觀察近大遠(yuǎn)小等視覺(jué)幾何關(guān)系,得出:光沿直線傳播。由此理論下產(chǎn)生了歐幾里得《幾何原理》。《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么二、歐幾里得光的直線傳播歐幾里德,在安比杜勒斯的光究竟是什么三、光的粒子性埃及、阿爾哈桑在黑暗的監(jiān)獄12年中思考光現(xiàn)象,出獄后繼續(xù)研究,推翻了前人認(rèn)為眼睛像燈塔的理論,發(fā)展出更科學(xué)的光學(xué)理論,光從光源發(fā)出,像彈性小球一般運(yùn)動(dòng),反射定律等。《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么三、光的粒子性埃及、阿爾哈桑在黑暗的監(jiān)獄12年中光究竟是什么四、光的波粒二象性科學(xué)家發(fā)現(xiàn)光既能像波浪一樣向前傳播,有時(shí)又表現(xiàn)出粒子的特征。因此我們稱光有“波粒二象性”《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么四、光的波粒二象性科學(xué)家發(fā)現(xiàn)光既能像波浪一樣向前小試牛刀1.下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因,說(shuō)法正確的是()A.小孔成像——光的漫反射B.池水變淺——光的折射C.海市蜃樓——光的直線傳播D.鏡花水月——光的直線傳播《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件小試牛刀1.下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因,說(shuō)法正確的是(小試牛刀2.下列有關(guān)光的表述正確的是()A.“鑿壁偷光”——光的直線傳播B.岸上的人看到水中的魚(yú)——光的鏡面反射C.“海市蜃樓”——光的漫反射D.駕駛員看到后視鏡中的景物——光的折射《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件小試牛刀2.下列有關(guān)光的表述正確的是()《光的折射小試牛刀3.在夏日柏油馬路上看,遠(yuǎn)處景物會(huì)扭曲搖擺。這是為什么?《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件小試牛刀3.在夏日柏油馬路上看,遠(yuǎn)處景物會(huì)扭曲搖擺。這是為什第四章光的折射第四章01光的折射01光的折射光的折射光沿直線傳播的條件是什么?實(shí)驗(yàn)1.彎折的光路光的折射光沿直線傳播的條件是什么?實(shí)驗(yàn)1.彎折的光路光的折射你是否注意到:筷子(或鉛筆)斜插入水,在水和空氣的交界面處,筷子看上去有什么變化?一、概念光的折射你是否注意到:筷子(或鉛筆)斜插入水,在水和空氣的交光的折射實(shí)驗(yàn)2.激光從空氣射入水中實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗庠趦煞N不同介質(zhì)中傳播的規(guī)律實(shí)驗(yàn)儀器:激光筆、水盆、水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:一、概念光的折射實(shí)驗(yàn)2.激光從空氣射入水中實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗庠趦煞N不同光的折射光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向__________的現(xiàn)象叫光的折射。一、概念發(fā)生改變AO——入射光線OB——折射光線NN′——法線∠α——入射角∠

γ——折射角光的折射光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向______光的折射二、折射定律光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向__________的現(xiàn)象叫光的折射。發(fā)生改變光的折射二、折射定律光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向光的折射二、折射定律折射光線、入射光線、法線在同一_________內(nèi)折射光線和入射光線分別位于_________兩側(cè)光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射角________入射角光從另一種介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角________入射角光垂直入射時(shí),傳播方向_______,折射角______入射角平面內(nèi)法線小于大于不變等于光路可逆《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射二、折射定律折射光線、入射光線、法線在同一_____光的折射O光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射角________入射角小于生活趣用《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射O光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射角________光的折射潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚(yú)散?!猍唐]儲(chǔ)光羲《釣魚(yú)灣》生活趣用《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚(yú)散。生活趣用《光的折射》人教版課光的折射生活趣用3.有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚(yú)時(shí),要向看到的魚(yú)的_____方投叉,才能叉到魚(yú)。漁民看到的是魚(yú)的虛象,比魚(yú)的實(shí)際位置偏高。下《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射生活趣用3.有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚(yú)時(shí),要向看到的魚(yú)的_光的折射生活趣用4.海市蜃樓《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射生活趣用4.海市蜃樓《光的折射》人教版課件1ppt光的折射生活趣用5.光的折射使早晨提前看到日出《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射生活趣用5.光的折射使早晨提前看到日出《光的折射》光的折射生活趣用6.如圖所示的軍事觀察孔,圖中虛線表示空氣孔的觀察范圍,現(xiàn)在在孔中嵌入玻璃磚后,觀察范圍將_________《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光的折射生活趣用6.如圖所示的軍事觀察孔,圖中虛線表示空氣03光本質(zhì)的探索《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件03光本質(zhì)的探索《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么一、安比杜勒斯的燈塔理論探尋光的旅程從兩千五百年前的西西里島開(kāi)始,希臘哲學(xué)家安比杜勒斯提出人的眼睛就像燈塔般發(fā)出光線使得眼睛看到東西,人之所以能看到東西是因?yàn)槿搜郯l(fā)出無(wú)數(shù)觸角來(lái)感知周圍世界。后來(lái)他認(rèn)為得到神的啟示,跳入火山口以證明自己不是凡人,事實(shí)證明他是個(gè)凡人。但他的理論影響著后人?!豆獾恼凵洹啡私贪嬲n件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么一、安比杜勒斯的燈塔理論探尋光的旅程從兩千五百年光究竟是什么二、歐幾里得光的直線傳播歐幾里德,在安比杜勒斯的基礎(chǔ)上,觀察近大遠(yuǎn)小等視覺(jué)幾何關(guān)系,得出:光沿直線傳播。由此理論下產(chǎn)生了歐幾里得《幾何原理》?!豆獾恼凵洹啡私贪嬲n件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么二、歐幾里得光的直線傳播歐幾里德,在安比杜勒斯的光究竟是什么三、光的粒子性埃及、阿爾哈桑在黑暗的監(jiān)獄12年中思考光現(xiàn)象,出獄后繼續(xù)研究,推翻了前人認(rèn)為眼睛像燈塔的理論,發(fā)展出更科學(xué)的光學(xué)理論,光從光源發(fā)出,像彈性小球一般運(yùn)動(dòng),反射定律等。《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么三、光的粒子性埃及、阿爾哈桑在黑暗的監(jiān)獄12年中光究竟是什么四、光的波粒二象性科學(xué)家發(fā)現(xiàn)光既能像波浪一樣向前傳播,有時(shí)又表現(xiàn)出粒子的特征。因此我們稱光有“波粒二象性”《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件光究竟是什么四、光的波粒二象性科學(xué)家發(fā)現(xiàn)光既能像波浪一樣向前小試牛刀1.下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因,說(shuō)法正確的是()A.小孔成像——光的漫反射B.池水變淺——光的折射C.海市蜃樓——光的直線傳播D.鏡花水月——光的直線傳播《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件《光的折射》人教版課件1ppt課件人教版課件小試牛刀1.下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因,說(shuō)法正確的是(小試牛刀2.下列有關(guān)光的表述正確的是()A.“

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