人教版水的凈化1課件

課題2水的凈化課題2水的凈化1

純水是無色、無味、清澈透明的。自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有許多可溶性和不溶性雜質，因此常呈渾濁。1．了解純水與自然水的區(qū)別。

純水是無色、無味、清澈透明的。1．了解純水與自然水的區(qū)別2自然水：想一想：如何對水進行凈化？城市、農村可溶的雜質不溶的雜質微生物自然水：想一想：如何對水進行凈化？城市、農村可溶的雜質不溶的3明礬（絮凝劑）：溶于水后形成的膠狀物對不溶性雜質的吸附，使之沉降?；钚蕴浚何筋伾统粑睹鞯\（絮凝劑）：42、怎樣才能除去水中的不溶性雜質？2、怎樣才能除去水中的不溶性雜質？51．靜置沉淀法讓部分不溶的雜質沉到水底。

但不能去除懸浮在水中較小顆粒及浮于水面的固體物質。一、

除不溶性雜質的方法1．靜置沉淀法讓部分不溶的雜質沉到水底。但不能去除懸浮在62、吸附沉淀法吸附懸浮物渾水變澄清想一想：如何除去水中的沉淀？加入絮凝劑（明礬）

明礬吸附沉淀凈水過程2、吸附沉淀法吸附懸浮物渾水變澄清想一想：如何除去水中73、過濾法(1).過濾可以分離

與

的混合物不溶性固體液體想一想，怎樣除去水中的顏色和臭味呢？4、活性炭吸附法吸附水中的顏色和臭味《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件3、過濾法(1).過濾可以分離與8既可吸附臭味、顏色、有毒的物質又可除去不溶性雜質活性炭凈水器示意圖《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件既可吸附臭味、顏色、有毒的物質又可除去不溶性雜質活性炭凈水器9(1).過濾原理：分離

與

的混合物不溶性固體液體(2).過濾操作需要哪些儀器？二、專講題：

過濾法鐵架臺鐵圈漏斗燒杯玻璃棒《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件(1).過濾原理：分離與10⑴.過濾可以分離

與

的混合物固體液體⑶.過濾的操作要點：一貼：濾紙要緊貼漏斗的內壁。濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣；濾液的液面要低于濾紙的邊緣。燒杯口要緊靠引流的玻璃棒；⑷.玻璃棒的作用：引流。⑵.過濾操作需要哪些儀器？3、

過濾法鐵架臺濾紙漏斗燒杯漏斗的下端要緊靠燒杯內壁。玻璃棒的下端要靠在三層濾紙的一邊；三靠：二低：玻璃棒《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件⑴.過濾可以分離與的混111、過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？應該再過濾一次，直到澄清為止。(1)濾紙破損(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣(3)儀器不干凈等2、河水過濾后，濾液可以喝嗎？不能，因為過濾不能去除可溶的雜質及微生物想一想《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件1、過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？應該再過濾一次，直12拓展視野自來水廠凈水過程《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件拓展視野自來水廠凈水過程《水的凈化》PPT課件2ppt課件人13自來水廠凈水過程圖取水-沉淀-過濾-吸附-消毒-配水吸附水中懸浮的雜質沉降雜質除去不溶性雜質除去可溶性雜質如顏色、異味殺死殘存的細菌《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件自來水廠凈水過程圖取水-沉淀-過濾-吸附-消毒-配水吸附水中14自制凈水器《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件自制凈水器《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的15利用自制的過濾柱過濾泥水，但水仍非絕對安全飲用然后把已經過濾的水煮沸。想一想為什么？《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件利用自制的過濾柱過濾泥水，但水仍非絕對安全飲用然后把已經過濾16大部分微生物都在煮沸時被殺死。但水中還有可溶雜質，可能對人體有害?！端膬艋稰PT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件大部分微生物都在煮沸時被殺死。但水中還有可溶雜質，可能對人體17生活中的問題：

2、生活中我們可能有這樣的經驗，經常用來燒水的水壺或裝水的開水瓶結有一層黃色物質——水垢。你知道為什么嗎？

1、有些地區(qū)的井水、河水或泉水洗衣服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干凈，為什么《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件生活中的問題：2、生活中我們可能有這樣的經驗，經常用來燒18

1、

什么是硬水，如何檢驗？2、硬水對生產、生活有什么影響？3、如何某個山區(qū)水的硬度很大,目前還沒有建成自來水廠，你能用自己學到的化學知識給當?shù)厝顺鰝€主意降低進了人體的水的硬度嗎？

《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件1、

什么是硬水，如何檢驗？《水的凈化》PPT課件191、硬水和軟水的定義：硬水：含有較多可溶性鈣鎂化合物的水軟水：不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水2、硬水的危害：⑴

生活中的危害：長期飲硬水有害人體健康；洗衣洗不凈。⑵

生產中的危害：鍋爐燒水，水垢過多浪費燃料,引起爆炸二、硬水和軟水《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件1、硬水和軟水的定義：硬水：含有較多可溶性鈣鎂化合物的水軟水203、實驗：檢驗軟水、硬水

分別向盛有軟水和硬水的燒杯中滴入肥皂水，觀察生成泡沫的情況。軟水硬水《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件3、實驗：檢驗軟水、硬水分別向盛有軟水和硬水的燒杯中滴21硬水：泡沫少，有大量浮渣軟水：有大量泡沫，無浮渣結論：

可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水；硬水浪費肥皂。軟水硬水《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件硬水：泡沫少，有大量浮渣軟水：有大量泡沫，無浮渣結論：可224、硬水軟化的方法：●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度●實驗室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度，●在工業(yè)上常用離子交換法和藥劑法來得到軟水?！端膬艋稰PT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件4、硬水軟化的方法：●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度《水的23洗衣服時用軟水還是硬水更能省肥皂呢？怎么來區(qū)別軟水和硬水呢？用軟水。（1）加熱或長久放置后有水垢產生的水是硬水。（2）向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出現(xiàn)的水是軟水。思考《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件洗衣服時用軟水還是硬水更能省肥皂呢？怎么來區(qū)別軟水和硬24

（1）生活中的危害:用硬水洗衣服既浪費肥皂，也洗不凈衣物，時間長了會使衣物變硬。（2）生產中的危害:燒鍋爐，用硬水易使鍋爐內結水垢，不僅浪費燃料，嚴重時可能引起爆炸。硬水的危害《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件（1）生活中的危害:用硬水洗衣服既浪費肥皂，也洗不凈255、蒸餾⑴

給液體加熱，使它變?yōu)檎魵?，再使蒸氣冷卻，凝聚成液體，這種方法叫做蒸餾。⑵

通過蒸餾，可以把

不同的物質從混合物中分離出來（如工業(yè)制氧氣），也可以把

液體與溶解在液體中的

雜質分離開來（如蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的）沸點不揮發(fā)性揮發(fā)性《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件5、蒸餾⑴給液體加熱，使它變?yōu)檎魵?，再使蒸氣冷卻，凝聚成26⑶蒸餾的操作方法凝結水蒸氣沸騰不純凈的水進水出水蒸餾水冷凝管作用：可使硬水中的鈣、鎂留在容器內，降低水的硬度，去除不可溶物質和微生物。想一想：冷卻管的水應該怎么進出？想一想：蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片？

答：冷卻管的水應下進上出，有利于水蒸氣的冷卻

答：防止加熱時，出現(xiàn)液體暴沸?！端膬艋稰PT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件⑶蒸餾的操作方法凝結水蒸氣沸騰不純凈的水進水出水蒸餾水冷凝管27實驗室制取蒸餾水的裝置《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件實驗室制取蒸餾水的裝置《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教28制取蒸餾水的簡易裝置：裝置中導管很長，它起什么作用？冷凝作用《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件制取蒸餾水的簡易裝置：裝置中導管很長，它起什么作用？冷凝作用29總結一、水的凈化常用方法1、靜置沉淀法：簡單除去水中沉淀。2、吸附沉淀法：除去水中懸浮物及沉淀3、過濾法：較好除去水中不溶雜質。4、蒸餾法：較好除去水中可溶雜質。凈化程度低高二、硬水與軟水1、定義：硬水——含鈣、鎂離子比較多的水。軟水——含鈣、鎂離子比較少的水。2、區(qū)別方法：肥皂水法、蒸發(fā)法3、硬水軟化方法：煮沸、蒸餾、離子交換等《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件總結一、水的凈化常用方法1、靜置沉淀法：簡單除去水中沉淀。2302、下列凈化水的操作過程中，發(fā)生化學變化過程的是（）

A、沉淀B、消毒C、過濾D、蒸餾1、下列混合物可用過濾方法來分離的是（）

A、水和二氧化錳B、鐵粉和銅粉

C、酒精和水D、泥沙和食鹽水BA、D練一練《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件BA、D練一練《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《313、下列操作中，能降低水的硬度的是（）①靜置；②過濾；③煮沸；④蒸餾A、只有③B、②③C、③④D、①②③④4、2004年底，東南亞地區(qū)發(fā)生罕見的海嘯災難，為防止疾病傳染，需對河水處理后方可飲用。常用的措施有：①加熱煮沸；②消毒；③凈水；④自然沉降。較合理的順序是（）A、③①②④B、④①③②C、④③②①D、③①④②CC《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件3、下列操作中，能降低水的硬度的是（）CC《水的凈化325.我們的飲用水是由河水凈化所得，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過程是()A．河水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水B．河水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水C．河水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水D．河水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水D《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件5.我們的飲用水是由河水凈化所得，已知明礬能將水中的懸浮物凝336、有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙，還有一定臭味的生活污水，將其經過去渣、去臭處理后可轉化為廁所的清潔用水。問：（1）采用什么操作可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙？（2）用什么物質可除去污水中的臭味?（3）把生活污水回收處理，進行再利用的目的是什么？過濾活性炭節(jié)約用水《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件6、有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙，還有一定臭味的生活污347、如果從純凈水、礦泉水、自來水、蒸餾水中選擇飲用水，你認為哪一種比較好？簡述理由。

選擇礦泉水作為飲用水比較好。蒸餾水屬于純凈水，但缺少氧及人體所需的礦物元素；自來水和純凈水都經過沉淀、過濾、消毒處理，純凈水水質比自來水好，但自來水可能存在硬度大的問題；礦泉水含有人體所需的礦物元素。

《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件7、如果從純凈水、礦泉水、自來水、蒸餾水中選擇飲用水，你認為35課題2水的凈化課題2水的凈化36

純水是無色、無味、清澈透明的。自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有許多可溶性和不溶性雜質，因此常呈渾濁。1．了解純水與自然水的區(qū)別。

純水是無色、無味、清澈透明的。1．了解純水與自然水的區(qū)別37自然水：想一想：如何對水進行凈化？城市、農村可溶的雜質不溶的雜質微生物自然水：想一想：如何對水進行凈化？城市、農村可溶的雜質不溶的38明礬（絮凝劑）：溶于水后形成的膠狀物對不溶性雜質的吸附，使之沉降?；钚蕴浚何筋伾统粑睹鞯\（絮凝劑）：392、怎樣才能除去水中的不溶性雜質？2、怎樣才能除去水中的不溶性雜質？401．靜置沉淀法讓部分不溶的雜質沉到水底。

但不能去除懸浮在水中較小顆粒及浮于水面的固體物質。一、

除不溶性雜質的方法1．靜置沉淀法讓部分不溶的雜質沉到水底。但不能去除懸浮在412、吸附沉淀法吸附懸浮物渾水變澄清想一想：如何除去水中的沉淀？加入絮凝劑（明礬）

明礬吸附沉淀凈水過程2、吸附沉淀法吸附懸浮物渾水變澄清想一想：如何除去水中423、過濾法(1).過濾可以分離

與

的混合物不溶性固體液體想一想，怎樣除去水中的顏色和臭味呢？4、活性炭吸附法吸附水中的顏色和臭味《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件3、過濾法(1).過濾可以分離與43既可吸附臭味、顏色、有毒的物質又可除去不溶性雜質活性炭凈水器示意圖《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件既可吸附臭味、顏色、有毒的物質又可除去不溶性雜質活性炭凈水器44(1).過濾原理：分離

與

的混合物不溶性固體液體(2).過濾操作需要哪些儀器？二、專講題：

過濾法鐵架臺鐵圈漏斗燒杯玻璃棒《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件(1).過濾原理：分離與45⑴.過濾可以分離

與

的混合物固體液體⑶.過濾的操作要點：一貼：濾紙要緊貼漏斗的內壁。濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣；濾液的液面要低于濾紙的邊緣。燒杯口要緊靠引流的玻璃棒；⑷.玻璃棒的作用：引流。⑵.過濾操作需要哪些儀器？3、

過濾法鐵架臺濾紙漏斗燒杯漏斗的下端要緊靠燒杯內壁。玻璃棒的下端要靠在三層濾紙的一邊；三靠：二低：玻璃棒《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件⑴.過濾可以分離與的混461、過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？應該再過濾一次，直到澄清為止。(1)濾紙破損(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣(3)儀器不干凈等2、河水過濾后，濾液可以喝嗎？不能，因為過濾不能去除可溶的雜質及微生物想一想《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件1、過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？應該再過濾一次，直47拓展視野自來水廠凈水過程《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件拓展視野自來水廠凈水過程《水的凈化》PPT課件2ppt課件人48自來水廠凈水過程圖取水-沉淀-過濾-吸附-消毒-配水吸附水中懸浮的雜質沉降雜質除去不溶性雜質除去可溶性雜質如顏色、異味殺死殘存的細菌《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件自來水廠凈水過程圖取水-沉淀-過濾-吸附-消毒-配水吸附水中49自制凈水器《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件自制凈水器《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的50利用自制的過濾柱過濾泥水，但水仍非絕對安全飲用然后把已經過濾的水煮沸。想一想為什么？《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件利用自制的過濾柱過濾泥水，但水仍非絕對安全飲用然后把已經過濾51大部分微生物都在煮沸時被殺死。但水中還有可溶雜質，可能對人體有害?！端膬艋稰PT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件大部分微生物都在煮沸時被殺死。但水中還有可溶雜質，可能對人體52生活中的問題：

2、生活中我們可能有這樣的經驗，經常用來燒水的水壺或裝水的開水瓶結有一層黃色物質——水垢。你知道為什么嗎？

1、有些地區(qū)的井水、河水或泉水洗衣服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干凈，為什么《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件生活中的問題：2、生活中我們可能有這樣的經驗，經常用來燒53

1、

什么是硬水，如何檢驗？2、硬水對生產、生活有什么影響？3、如何某個山區(qū)水的硬度很大,目前還沒有建成自來水廠，你能用自己學到的化學知識給當?shù)厝顺鰝€主意降低進了人體的水的硬度嗎？

《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件1、

什么是硬水，如何檢驗？《水的凈化》PPT課件541、硬水和軟水的定義：硬水：含有較多可溶性鈣鎂化合物的水軟水：不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水2、硬水的危害：⑴

生活中的危害：長期飲硬水有害人體健康；洗衣洗不凈。⑵

生產中的危害：鍋爐燒水，水垢過多浪費燃料,引起爆炸二、硬水和軟水《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件1、硬水和軟水的定義：硬水：含有較多可溶性鈣鎂化合物的水軟水553、實驗：檢驗軟水、硬水

分別向盛有軟水和硬水的燒杯中滴入肥皂水，觀察生成泡沫的情況。軟水硬水《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件3、實驗：檢驗軟水、硬水分別向盛有軟水和硬水的燒杯中滴56硬水：泡沫少，有大量浮渣軟水：有大量泡沫，無浮渣結論：

可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水；硬水浪費肥皂。軟水硬水《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件硬水：泡沫少，有大量浮渣軟水：有大量泡沫，無浮渣結論：可574、硬水軟化的方法：●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度●實驗室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度，●在工業(yè)上常用離子交換法和藥劑法來得到軟水?！端膬艋稰PT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件4、硬水軟化的方法：●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度《水的58洗衣服時用軟水還是硬水更能省肥皂呢？怎么來區(qū)別軟水和硬水呢？用軟水。（1）加熱或長久放置后有水垢產生的水是硬水。（2）向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出現(xiàn)的水是軟水。思考《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件洗衣服時用軟水還是硬水更能省肥皂呢？怎么來區(qū)別軟水和硬59

（1）生活中的危害:用硬水洗衣服既浪費肥皂，也洗不凈衣物，時間長了會使衣物變硬。（2）生產中的危害:燒鍋爐，用硬水易使鍋爐內結水垢，不僅浪費燃料，嚴重時可能引起爆炸。硬水的危害《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件（1）生活中的危害:用硬水洗衣服既浪費肥皂，也洗不凈605、蒸餾⑴

給液體加熱，使它變?yōu)檎魵?，再使蒸氣冷卻，凝聚成液體，這種方法叫做蒸餾。⑵

通過蒸餾，可以把

不同的物質從混合物中分離出來（如工業(yè)制氧氣），也可以把

液體與溶解在液體中的

雜質分離開來（如蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的）沸點不揮發(fā)性揮發(fā)性《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件5、蒸餾⑴給液體加熱，使它變?yōu)檎魵猓偈拐魵饫鋮s，凝聚成61⑶蒸餾的操作方法凝結水蒸氣沸騰不純凈的水進水出水蒸餾水冷凝管作用：可使硬水中的鈣、鎂留在容器內，降低水的硬度，去除不可溶物質和微生物。想一想：冷卻管的水應該怎么進出？想一想：蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片？

答：冷卻管的水應下進上出，有利于水蒸氣的冷卻

答：防止加熱時，出現(xiàn)液體暴沸?！端膬艋稰PT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件⑶蒸餾的操作方法凝結水蒸氣沸騰不純凈的水進水出水蒸餾水冷凝管62實驗室制取蒸餾水的裝置《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件實驗室制取蒸餾水的裝置《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教63制取蒸餾水的簡易裝置：裝置中導管很長，它起什么作用？冷凝作用《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件制取蒸餾水的簡易裝置：裝置中導管很長，它起什么作用？冷凝作用64總結一、水的凈化常用方法1、靜置沉淀法：簡單除去水中沉淀。2、吸附沉淀法：除去水中懸浮物及沉淀3、過濾法：較好除去水中不溶雜質。4、蒸餾法：較好除去水中可溶雜質。凈化程度低高二、硬水與軟水1、定義：硬水——含鈣、鎂離子比較多的水。軟水——含鈣、鎂離子比較少的水。2、區(qū)別方法：肥皂水法、蒸發(fā)法3、硬水軟化方法：煮沸、蒸餾、離子交換等《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件《水的凈化》PPT課件2ppt課件人教版課件總結一、水的凈化常用方法1、靜置沉淀法：簡單除去水中沉淀。2652、下列凈化水的操作過程中，發(fā)生化學變化過程的是（）

A、沉淀B、消毒C、過濾D、蒸餾1、下列混合物可用過濾方法來分離的是（）

A、