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PAGEPAGE462023年雅安經(jīng)開區(qū)鑫聚物流園區(qū)發(fā)展有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.歷史證明每一輪經(jīng)濟危機都伴隨著一場深刻的技術(shù)革命,然后逐漸走出低谷,并開始復(fù)蘇。不得不承認,金融危機讓“中國制造”遭遇空前危機,這造成的直接結(jié)果是各地區(qū)都在抓產(chǎn)業(yè)升級,但同時新的問題出現(xiàn)了,在“抓大放小”的慣性思維下,不少人認為產(chǎn)業(yè)升級是大企業(yè)的事,與中小企業(yè)沒有多大干系,顯然這是一種誤讀。產(chǎn)業(yè)升級的核心動力是科技創(chuàng)新,而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量。這段文字主要說明了()。A、產(chǎn)業(yè)升級過程中,中國企業(yè)面臨的新問題B、產(chǎn)業(yè)升級過程中,離不開中小企業(yè)的參與C、技術(shù)變革是企業(yè)度過金融危機的最好手段D、產(chǎn)業(yè)升級是使“中國制造”度過金融危機的關(guān)鍵答案:B解析:據(jù)提問可知此題是表面主旨題。材料首先由歷史的經(jīng)驗引出論述對象產(chǎn)業(yè)升級,由“但”這一轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞可知,材料的重點在這之后,即抓產(chǎn)業(yè)升級仍需要重視的問題,由最后一句可知中小企業(yè)在這其中起重要作用,故選B。A項偷換主體,材料的重點是產(chǎn)業(yè)升級的新問題,而非中國企業(yè);C、D項內(nèi)容未抓住材料重點,材料主談的不是如何度過金融危機。故正確答案為B。2.向民眾____科學知識,____科學精神,是科學家義不容辭的責任。但是科學家首先要致力于科研,他究竟能花多少時間來做科普,顯然無法一概而論。通常,一線科學家很難花費太多的時間和精力直接參與一波又一波的科普活動。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、傳輸傳遞B、傳遞傳播C、傳導傳揚D、傳達傳承答案:B解析:第一空,搭配“科學知識”,表示向民眾傳播科學知識,A項“傳輸”指傳遞、輸送,一般搭配信息、數(shù)據(jù),與“知識”搭配得當,保留;B項“傳遞”指由一方交給另一方,表示科學家把科學知識傳播給民眾,搭配得當且語義恰當,保留。C項“傳導”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分,多用于物理學或神經(jīng)方面,與知識搭配不當,排除;D項“傳達”意為把一方的意思告訴給另一方,多與命令、消息搭配,與知識搭配不當,排除。第二空,搭配“科學精神”,根據(jù)橫線后“做科普”“科普活動”可知,“科普”即科學普及,特點是范圍廣、受眾多,所以橫線處所填詞語要體現(xiàn)出范圍廣、受眾多,B項“傳播”指廣泛散布,與“科學精神”搭配恰當,且與“科普活動”對應(yīng)準確,當選。A項“傳遞”無法體現(xiàn)出科普活動受眾多的特點,排除。故正確答案為B。3.業(yè)內(nèi)專家建議建立國家營養(yǎng)日或營養(yǎng)周,開展“食育進農(nóng)村”等活動,加大公益廣告投入,發(fā)布適宜不同人群的膳食指南。針對農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀,在家庭監(jiān)管____的情況下,政府可通過購買服務(wù),讓相關(guān)社會組織走進農(nóng)村,幫助農(nóng)村孩子健康成長。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、缺失B、薄弱C、不力D、缺乏答案:A解析:橫線處所填詞語修飾農(nóng)村留守兒童“家庭監(jiān)管”的情況,由文段可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“留守兒童”缺少家庭監(jiān)管的意思。A項“缺失”可做名詞或動詞,指缺少,失去的意思,“家庭監(jiān)管缺失”搭配恰當,符合文意,當選;B項“薄弱”為形容詞,指容易破壞或動搖、不雄厚、不堅強,一般搭配“兵力”“意志”“基礎(chǔ)”等,與“家庭監(jiān)管”搭配不當,排除;C項“不力”為形容詞,指不盡力、不得力的意思,文段并非表達留守兒童在家庭監(jiān)管方面不得力的意思,不符合文意,排除;D項“缺乏”為動詞,指(所需要的、想要的或一般應(yīng)有的事物)沒有或不夠,應(yīng)放在賓語“家庭監(jiān)管”之前,一般表述為“缺乏家庭監(jiān)管”,置于此處用法錯誤,排除。故正確答案為A。4.家人是用來愛的,而不是用來傷害的。誰的愛與付出都不是________的,安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點有效溝通,整個家庭才能和和睦睦。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、無緣無故B、責無旁貸C、輕而易舉D、理所當然答案:D解析:根據(jù)橫線前“家人是用來愛的,而不是用來傷害的”與橫線后“安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點有效溝通”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)家人之間的愛與付出是需要彼此共同努力的,并非單方面必須或理應(yīng)要做的,D項“理所當然”指從道理上說應(yīng)當這樣,符合文意,且與前后文呼應(yīng),當選。A項“無緣無故”指沒有一點原因,文段并未體現(xiàn)家人之間的愛與付出和彼此之間的體諒、有效溝通之間存在因果關(guān)系,排除;B項“責無旁貸”指自己應(yīng)盡的責任,不能推卸給旁人,若置于此處,結(jié)合否定詞“都不是”,體現(xiàn)“愛與付出”可推卸給旁人,文段無此含義,排除;C項“輕而易舉”形容事情容易做,不費力氣,文段并未體現(xiàn)愛與付出是否容易去做,排除。故正確答案為D。5.全世界有超過15000個海洋保護區(qū),絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動。人類已經(jīng)充分利用甚至過度開采了全球89%的魚類資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁??茖W家認為,為保護海洋生物的多樣性,全球至少30%的海洋需要劃入保護區(qū)。重要的是,大部分保護區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長的時間,魚類和生物多樣性就會出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會逐漸向鄰近的水域擴散。智能化的海洋保護區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強的恢復(fù)力。從這段文字可以看出作者意在呼吁:A、加大海洋保護區(qū)建設(shè)B、大力保護珊瑚礁C、禁止海洋保護區(qū)商業(yè)活動D、避免過度捕撈以保護魚類資源答案:A解析:文段首先指出世界上絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動,接著通過具體的數(shù)據(jù)指出人類對海洋的破壞,后文介紹了專家的觀點,提出需要將更多海洋區(qū)域劃入保護區(qū)的對策,最后闡述了形成海洋保護區(qū)之后帶來的意義和效果,對這一對策進行加強論證,故文段重點強調(diào)的是建設(shè)海洋保護區(qū)的必要性,對應(yīng)A項。B項“珊瑚礁”、D項“魚類資源”均偏離文段核心話題,文段重點強調(diào)建設(shè)海洋保護區(qū),排除;C項,“禁止”無中生有,文段并未提及,排除。故正確答案為A。6.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺,從而時常忽略了危險的存在——當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時,卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強的災(zāi)難。概率大、破壞力強是“灰犀牛”事件最重要的特征。很多危機事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風險事件(“灰犀?!?不斷演化的結(jié)果,這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄乐氐臒o法防范的危機事件B、與“灰犀牛”相對,“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽CD、“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案:C解析:A、B兩項存在共性錯誤,文中只強調(diào)“灰犀?!笔录案怕蚀?、破壞力強”,但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測的小概率事件”,但其破壞性是否嚴重文段未提及,A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件,均為無中生有,排除;C項,根據(jù)“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!笨芍?,表面看似是“黑天鵝”事件,其實可能是“灰犀牛”,即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀牛”,表述正確,符合文意,當選;D項,“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀牛’”,強調(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系,表述不當,排除。故正確答案為C。7.短期來看,日趨激烈的競爭必將導致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________;而從中長期來看,____了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量游客,這對身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機遇。A、此消彼長會聚B、弱肉強食薈萃C、優(yōu)勝劣汰聚集D、物競天擇融匯答案:C解析:第一空,根據(jù)前文“競爭”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內(nèi)外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來,有的被淘汰。B項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并,C項“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應(yīng)力強的保存下來,適應(yīng)力差的被淘汰,兩項均符合文意,保留。A項“此消彼長”意為這個下降,那個上升,與文意不符,排除。D項“物競天擇”意為生物相互競爭,能適應(yīng)者生存下來,“競”與前文“競爭”語意重復(fù),排除。第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當選。B項“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語意重復(fù),且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”,排除。故正確答案為C。8.事實上任何一個不可避免的災(zāi)害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言,人類活動的和社會管理顯然是災(zāi)害的要素之一,但在地質(zhì)專家們看來,這些原因還遠不足以將舟曲之災(zāi)為人禍之故。依次填入括號最恰當?shù)囊豁検?)。A、加速疏忽斷言B、破壞漏洞歸咎C、頻繁忽略斷定D、加劇疏漏妄定答案:D解析:此題考查近義實詞的辨析。根據(jù)文意第一個空需要填入一個具有消極色彩的詞語,故排除A、C項。最后一個空如果選擇“歸咎”一詞,后面需要刪掉“之故”兩個字,“妄定”搭配恰當,符合文意。故正確答案為D。9.《左轉(zhuǎn)》上有“一鼓作氣”的話,是說戰(zhàn)斗的,后來所謂“士氣”就是這個氣,也就是“斗志”,這個“士”指的是武士,孟子提倡的“浩然之氣”,似乎就是這個氣的轉(zhuǎn)變與擴充,他說“至大至剛”,說“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的,“浩然之氣”是“集義所生”,“義”就是“有理”,或“公道”。后來所謂“義氣”,意思要狹隘些,可也算是“浩然之氣”的分支,現(xiàn)在我們常說的“正義感”,雖然特別強調(diào)現(xiàn)實,似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系看的。至于文天祥所歌詠的“王氣”,更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說明()。A、氣的概念演變B、解釋《左轉(zhuǎn)》中的“一鼓作氣”C、氣是積極戰(zhàn)斗的D、“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承答案:A解析:據(jù)提問方式可知本題屬于隱含主旨題。文段中首先說《左傳》中對“氣”的解釋,接著又講了“氣”在“后來”和“現(xiàn)在”的含義。整個語段是一個承接關(guān)系,強調(diào)的是時序性,也就是強調(diào)“氣”這一概念的演變過程。故正確答案為A。文段的確解釋了《左轉(zhuǎn)》中“一鼓作氣”的意思,即所謂“士氣”就是這個氣,也就是“斗志”,也提到“氣”是正面的,以及“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承,但這些都只是材料內(nèi)容片面的復(fù)述,并不能概括整個文段的主旨,故排除B、C、D。10.國學如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無異于________,甚至會把國學弄成與現(xiàn)代文明相對抗的姿態(tài),凡事不問好壞對錯,一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國學非但不會被這些人“發(fā)揚光大”,相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進狹小天地里________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、緣木求魚蓬蓽生輝B、掩耳盜鈴纖塵不染C、刻舟求劍皮里陽秋D、買櫝還珠孤芳自賞答案:D解析:此題第一空不易判斷,可先從第二空入手,由文段“凡是古人的都是好的??????凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類’”、“鉆進狹小天地里”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩,表達國學比較“自負”的意思。D項“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞,符合文意,保留。A項“蓬蓽生輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝,B項“纖塵不染”指一點灰塵也沒有,形容非常的干凈,這兩項均不符合文意,且與文段感情不符,排除。C項“皮里陽秋”指表面上不作評論但內(nèi)心有所褒貶,不符合文意,排除。第一空,代入驗證。由文段可知,國學停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問好壞對錯,一切以東西古今劃界”的做法是沒有眼光,不恰當?shù)?。D項“買櫝還珠”比喻沒有眼光,取舍不當,符合文意,當選。故正確答案為D。11.當前,我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則,然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管?!鞍荨币庠诠膭顒?chuàng)新,為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營商環(huán)境和法治環(huán)境,是尊重市場新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn);“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管,在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上必須嚴格依法監(jiān)管。因此,____________________,應(yīng)合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界,在鼓勵創(chuàng)新與防范風險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、保障平臺經(jīng)濟在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運行B、面對平臺經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展中的風險和挑戰(zhàn)C、平臺風險控制和危機管理容易陷入困境D、正確甄別平臺的經(jīng)濟創(chuàng)新和發(fā)展的能力答案:B解析:橫線在文段尾句,且為尾句的分句,需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新這一話題,闡明我國面對這一現(xiàn)象所秉持的原則,即“包容審慎”,接著通過“然而”進行轉(zhuǎn)折,表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應(yīng)”提出對策強調(diào)要在鼓勵創(chuàng)新與防范風險之間達到平衡,橫線處應(yīng)既承接前文的話題,又能引出后文“尋求動態(tài)平衡”的對策。B項,既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”,同時“風險和挑戰(zhàn)”匹配對策“鼓勵創(chuàng)新與防范風險”,當選。A項,對應(yīng)后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”,但界定邊界是尋求動態(tài)平衡的方法,不是對策所要體現(xiàn)的重點,橫線后對策意在表達如何應(yīng)對創(chuàng)新與風險之間的關(guān)系,與后文不匹配,排除;C項,文段主題詞為“平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”,選項表述為“平臺”,偷換概念,且“危機管理”無中生有,排除;D項,“正確甄別”在文段中并沒有體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為B。12.現(xiàn)在電影創(chuàng)作對熱門題材大肆重復(fù)利用一個題材有市場,多方人馬就一涌而上,這不是健康的電影生態(tài)。相比之下,對民族文化的挖掘卻不多見,比如以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)、中秋節(jié)等為背景的開發(fā),以及對昆曲、黃梅戲等民族藝術(shù)元素的利用都很少。一旦用心去挖掘這些中華民族文化財富,呈現(xiàn)在創(chuàng)作者面前的就是一個精彩紛呈的藝術(shù)寶庫,國產(chǎn)電影也將迎來一個百花齊放的春天。對這段文字的主旨最準確的概括是()。A、國產(chǎn)電影需努力擺脫不健康的生態(tài)B、國產(chǎn)電影將迎來一個百花齊放的春天C、國產(chǎn)電影不能陷入題材重復(fù)利用的誤區(qū)D、國產(chǎn)電影應(yīng)該深入挖掘民族文化的寶藏答案:D解析:根據(jù)提問“主旨”、“概括”知本題為表面主旨題。材料首先提出重復(fù)利用題材的不健康電影生態(tài),接著提出解決思路——挖掘民族藝術(shù)元素,后文正面論證了這一觀點。因此材料的論述重點在于解決方法,D項正確。A、C項沒有點出具體的解決方法,沒抓住重點;B項沒有前提且不是重點,只是材料正面論證解決方法后提出的愿景。故正確答案為D。13.從1901年到1961年,諾貝爾文學獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學技術(shù)突飛猛進的時代。這是否意味著科學技術(shù)的發(fā)展會使文學作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點,即()。A、科技發(fā)展是以文學作品喪失人文魅力為代價的B、真正優(yōu)秀的文學作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C、不排除技術(shù)和科學的干擾,就沒有優(yōu)秀的文學作品D、科技高度發(fā)展可能使文學中的人文精神走向淺薄答案:D解析:由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知,材料整體上屬于“分—總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學獎的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象,然后又說60年代后歐美科技突飛猛進,最后作者提出自己的觀點?!笆欠褚馕吨北砻髯髡邔萍及l(fā)展是否會使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度,D項表述符合文意。A項與文意相悖,予以排除;B項以偏概全,材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項說法過于絕對,沒有優(yōu)秀的文學作品不一定是科技干擾的原因,因此排除。故正確答案為D。14.各級政府主管部門和財政機關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對企業(yè)經(jīng)營活動的和。A、管理限制B、領(lǐng)導控制C、引導控制D、引導制約答案:D解析:此題是考查近義實詞的辨析。從第二空入手,由文段中“不再把企業(yè)置于直接管理之下”知,政策主管部門要改“直接管理”為“間接管理”,“控制”過于強烈,“限制”不符合語境,“制約”比較符合。由此可排除選項A、B、C。第一空“引導”即指引、誘導之意;“領(lǐng)導”指率領(lǐng)并引導;“管理”指負責某項工作使順利進行。文段想要表達的是:各級政府主管部門和財政機關(guān)與企業(yè)間的關(guān)系為引導關(guān)系,而不是領(lǐng)導關(guān)系,此處填“領(lǐng)導”和“管理”均和前一句“直接管理”意思重復(fù),所以此空用“引導”合適,可確定D項正確,故正確答案為D。15.在一天八小時的工作時間里,真正有效的工作時間平均約六個小時左右,如果一個人工作不太用心,則很可能一天的有效工作時間只有四小時;但如果另一個人特別努力,絕大部分心思都投注在工作上,即便下班時間,腦子里還不斷思考工作上的事情,產(chǎn)生新的創(chuàng)意,思索問題的解決方案等,同樣一天下來,可能可以積累相當于十二個小時的工作經(jīng)驗,長期如此,則兩個人同樣工作十年之后,前者可能只積累相當于六七年的工作經(jīng)驗,但后者卻已經(jīng)擁有相當于二十年的工作經(jīng)驗。這段文字主要強調(diào)的是()。A、習慣B、方法C、態(tài)度D、經(jīng)驗答案:C解析:據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段主要說的是“工作是否用心,結(jié)果會大不一樣”。顯然是討論工作態(tài)度問題,C正確。D項“經(jīng)驗”文段細節(jié)的構(gòu)成,不是關(guān)鍵的主體論說對象,文段是借助工作用心的人和工作不用心的人工作相同時間后獲取的工作經(jīng)驗的懸殊來說明好的工作態(tài)度的重要性,所以“經(jīng)驗”不是關(guān)鍵詞;A、B項觀點無法從文段中得出。故正確答案為C。16.新聞不僅是報道中每一個要素都符合客觀實際,更重要的是新聞報道能給讀者構(gòu)建一個能正確認識該新聞事件本來面目的框架。無論是以鏡頭為信息載體的電視新聞,還是以文字為傳播手段的報紙新聞都是結(jié)構(gòu)事件的元素,通過一個個鏡頭或者一個個文字、詞語按照特定順序的組合形成對事件整體描述的框架。但是,敘事結(jié)構(gòu)告訴我們,不同的組合能產(chǎn)生不同的意義。猶如田忌賽馬一樣,調(diào)整順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,這也是馬克思主義哲學中量變到質(zhì)變的第二種形式。這段文字意在說明()。A、新聞?wù)鎸嵉膶崿F(xiàn)有賴于受閱者的認識、理解B、新聞的真實有賴于新聞主宰者——記者的把握C、新聞內(nèi)部要素的完全真實并不能代表這條新聞的完全真實D、新聞報道的敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞事件的真實性答案:D解析:由提問標志詞“意在”可知本題為隱含主旨題。通過轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”可以判斷出整則材料的語意重點是其后的內(nèi)容,即鏡頭、文字、詞語等結(jié)構(gòu)元素的不同組合會產(chǎn)生不同的意義,由此影響到新聞事件的真實性。D選項表述正確。A項強調(diào)受閱者的重要性,不是文段重點;B項沒有提及;C項為干擾項,文段沒有討論新聞內(nèi)部要素真實性的問題,而是說敘事結(jié)構(gòu)的改變會帶來質(zhì)的飛躍,影響新聞的真實性。故正確答案為D。17.瓦盆,是舊時常見的日用品,因為燒制時要將大小瓦盆一套一套摞起來,運輸和店家賣時也是一套一套摞著,故而有句歇后語,說某人講起話來滔滔不絕,是“賣瓦盆的出身——一套一套的”?!百u瓦盆”式的干部并不少見,這些人說起話來____,講起道理____。表面看很熱鬧,但仔細想想都是一些喊口號、使虛勁的嘴上功夫,根本就是“假大空”。A、舌燦蓮花聞一知十B、旁征博引舉一反三C、妙語連珠聲情并茂D、口若懸河引經(jīng)據(jù)典答案:D解析:本題從第二空入手,搭配講道理?!耙?jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù),用經(jīng)典書籍作為自己道理的依據(jù),搭配講道理恰當,鎖定D項。A項“聞一知十”指聽到一點就能理解很多,強調(diào)是聽,而文段強調(diào)講道理,也就是說,不符合文意,排除;B項“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情,強調(diào)做事,與講道理無關(guān),排除;C項“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人??纱钆渲v故事,朗讀,但與道理對應(yīng),D項更好,鎖定D項。第一空代入驗證,“口若懸河”講起話來滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉,形容能說會辯,說起來沒個完。搭配說話恰當。故正確答案為D。18.正因為中國法律史學除了單純的理論研究,還要探究解決當代中國的法律問題,所以有必要堅持獨立的中國立場。不論是單純的理論研究,還是切近實際的應(yīng)用研究,都需堅持獨立思想立場才能做出有價值的研究成果。這里的獨立立場,其實就是中國自身的立場,而不是站在別國的立場之上。近代以來,西方國家一些學者對于中國法律不客觀的負面評價,曾經(jīng)影響到中國學者對待本國法律歷史的態(tài)度。直到今天,這種影響仍沒有完全消除,需要加以矯正。這段文字旨在強調(diào):A、中國法律史學研究需探究解決當代中國的法律問題B、中國法律史學研究受到西方學者不客觀的負面評價C、中國法律史學研究必須堅持中國自身獨立的立場D、中國法律史學研究曾受西方學者影響至今未消除答案:C解析:文段開篇通過結(jié)論詞“所以”提出觀點,強調(diào)中國法律史學研究需堅持獨立的中國立場,后文分別從正反兩個方面來論證前文觀點,一方面“堅持獨立思想立場才能做出有價值的研究成果”,即需要堅持中國立場,另一方面“西方國家一些學者對于中國法律不客觀的負面評價……這種影響仍沒有完全消除,需要加以矯正”,即通過反面的角度來強調(diào)需要堅持中國立場。故文段為總分結(jié)構(gòu),旨在強調(diào)中國法律史學研究必須堅持中國自身獨立的立場,對應(yīng)C項。A項“當代中國的法律問題”對應(yīng)開篇話題引入部分,結(jié)論之前的內(nèi)容非重點,排除。B項“西方學者不客觀的負面評價”,D項“影響至今未消除”均對應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為C。19.①語言是符號體系,而每一種語言的符號體系都帶著文化的烙印,都是這種語言的共同體集體認知的結(jié)果,都是文化的載體,這是語言的“體”②語言和文化是一體兩面的,沒有誰能夠把語言和文化徹底分開,這是由語言的屬性決定的③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來,因為學習一種語言不可能不涉及這種語言所負載的文化內(nèi)容,這是不言而喻的④語言中隱含著使用這種語言的人和社會群體的價值觀念,而這種價值觀念往往是習焉不察的⑤語言也是思維工具和交際工具,我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響,這好似語言的“用”將以上5個句子重新排列,語序正確的是:A、②①⑤④③B、④①⑤②③C、②⑤①③④D、④②①⑤③答案:A解析:從選項入手,判斷首句,②的話題是“語言和文化”,④的話題是“語言和價值觀念”,兩句話沒有明顯的首句和非首句特征,不好判斷,找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”,和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②,①提到“語言是符號體系”,和⑤構(gòu)成并列,關(guān)聯(lián)關(guān)系完整,排除C項。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn),③出現(xiàn)結(jié)論標志詞“所以”,符合尾句特征,但剩余選項都是③充當尾句,因此找③的捆綁集團,對比選項發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話,④提到“這種價值觀念往往是習焉不察的”,可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系,并且④和⑤都在論述語言的使用,話題一致,可捆綁?;炬i定A項。繼續(xù)驗證可以發(fā)現(xiàn),①⑤兩句是對②句中語言的屬性進行詳細論述。故正確答案為A。20.全世界有超過15000個海洋保護區(qū),絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動。人類已經(jīng)充分利用甚至過度開采了全球的魚類資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁??茖W家認為,為保護海洋生物的多樣性,全球至少的海洋需要劃入保護區(qū)。重要的是,大部分保護區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長的時間,魚類和生物多樣性就會出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會逐漸向鄰近的水域擴散。智能化的海洋保護區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強的恢復(fù)力。從這段文字可以看出作者意在呼吁:A、加大海洋保護區(qū)建設(shè)B、大力保護珊瑚礁C、禁止海洋保護區(qū)商業(yè)活動D、避免過度捕撈以保護魚類資源答案:A解析:文段首先指出世界上絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動,接著通過具體的數(shù)據(jù)指出人類對海洋的破壞,后文介紹了專家的觀點,提出需要將更多海洋區(qū)域劃入保護區(qū)的對策,最后闡述了形成海洋保護區(qū)之后帶來的意義和效果,對這一對策進行加強論證,故文段重點強調(diào)的是建設(shè)海洋保護區(qū)的必要性,對應(yīng)A項。B項“珊瑚礁”、D項“魚類資源”均偏離文段核心話題,文段重點強調(diào)建設(shè)海洋保護區(qū),排除;C項,“禁止”無中生有,文段并未提及,排除。故正確答案為A。二、常識判斷1.多媒體信息在電腦中的存儲形式是()。A、二進制數(shù)字信息B、十進制數(shù)字信息C、文本信息D、模擬信號答案:A解析:多媒體信息在電腦中的存儲形式是二進制數(shù)字信息。故正確答案為A。考點:常識判斷2.下列產(chǎn)品或勞務(wù)應(yīng)計入當年GDP的是()。A、某企業(yè)當年生產(chǎn)的庫存品B、某人購買的一套二手房C、某人持有國債的利息收入D、某人在家從事家務(wù)勞動答案:A解析:本題考查經(jīng)濟常識。GDP是指一定時期內(nèi)(一個季度或一年),一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場價值的總值。符合“在一年內(nèi)生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品、服務(wù)”的選項只有A選項。B項中“二手房”不是一年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品;C項中“國債的利息收入”不是生產(chǎn)出的產(chǎn)品;D項中“家務(wù)勞動”目的不是用于交換,不會產(chǎn)生市場價值。B、C、D均錯誤,故正確答案為A??键c:常識判斷3.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是()。A、粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、贛、粵、湘、桂、滇、黔C、桂、贛、粵、滇、黔、川D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項;川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項;瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項。故正確答案為B。4.被稱為近代中國了解西方的第一部著作是()。A、《瀛環(huán)志略》B、《四洲志》C、《海國圖志》D、《康輶紀行》答案:A解析:《瀛環(huán)志略》是徐繼畬于1848年編成的介紹了當時世界各國的疆界位置、山脈河流、地形氣候、人種膚色、歷史沿革等情況得地理著作。被稱為近代中國了解西方的第一部著作。故本題選A。本題相關(guān)知識點:《四洲志》的作者是林則徐,《四洲志》簡要敘述了世界五大洲30多個國家的地理、歷史和政治狀況,是近代中國第一部相對完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書?!逗鴪D志》是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。它以林則徐主持編譯的不足九萬字的《四洲志》為基礎(chǔ),全書詳細敘述了世界輿地和各國歷史政制、風土人情,主張學習西方的科學技術(shù),提出“師夷之長技以制夷”的中心思想,是一部具有劃時代意義的巨著。道光二十五年(1845),姚瑩在西南各地進行實地考察的基礎(chǔ)上,著《康輶紀行》一書,旨在“知彼虛實”“徐圖制夷”,以“冀雪中國之恥,重邊海之防”。該書對英法歷史,英俄、英印關(guān)系,印度、尼泊爾、錫金入藏交通要道,以及喇嘛教、天主教、回教源流等問題,都有所闡述,尤其注重考察西藏地區(qū)情況,揭露英國侵藏野心,建議清政府加強沿海與邊疆防務(wù),以反抗外國侵略。5.隨著世界經(jīng)濟從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”時代的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟”概念,與該概念相關(guān)的不正確論述是()。A、“知識經(jīng)濟”時代創(chuàng)新模式是單向直線型,即研究——開發(fā)——生產(chǎn)——銷售,而不是縱橫交錯相互作用型的B、“知識經(jīng)濟”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟增長中作用的認識C、“知識經(jīng)濟”時代經(jīng)濟增長更直接地取決于知識的投資,知識可以擴大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、“知識經(jīng)濟”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用,經(jīng)濟成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟”時代更加取決于收集和使用知識的效率答案:A解析:知識經(jīng)濟也稱智能經(jīng)濟,是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式,后者往往是單向直線型的,即從研究成果走向開發(fā),再轉(zhuǎn)進規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)品進入銷售市場。而知識經(jīng)濟中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的,即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié),如研究成果、設(shè)計開發(fā)、試驗生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故A項的論述不正確。故正確答案為A。6.關(guān)于宇宙的起源,最具代表性、影響最大的理論是()。A、黑洞理論B、大爆炸理論C、暗物質(zhì)學說D、能量守恒定律答案:B解析:大爆炸理論(BigBang)是宇宙物理學關(guān)于宇宙起源的理論,它奠定了宇宙起源研究的基調(diào)。故正確答案為B。黑洞理論則是根據(jù)現(xiàn)代的廣義相對論所預(yù)言,該理論認為在宇宙空間中存在的一種質(zhì)量相當大的天體和星體。它的質(zhì)量是如此之大,引力場是如此之強,以致于任何物質(zhì)和輻射都無法逃逸,就連光也逃逸不出來,故名為黑洞。暗物質(zhì)則是由天文觀測推斷存在于宇宙中的不發(fā)光物質(zhì)。由不發(fā)光天體、暈物質(zhì)、以及非重子中性粒子組成。能量守恒定律是指能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,總量不變。7.坐在火車里透過車窗觀察遠處的景物,下列說法正確的是:①遠處景物朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)②遠處景物朝背離火車前進的方向旋轉(zhuǎn)③遠處景物相對觀察者移動快④遠處景物相對觀察者移動慢A、①④B、①③C、②③D、②④答案:A解析:本題考查科技常識。乘客坐在火車里,以火車為參照系,無論是近處還是遠處的景物,看起來都是朝火車前進的相反方向運動,且運動速度相同。近處和遠處的景物移動相同距離時,由于近處的景物對人的眼睛造成的視角更大,所以看起來移動的距離更大。因此,在火車上的人看來,近處的景物向后運動得快,而遠處的景物向后運動得慢。故④表述正確。人在火車上同時看近處和遠處的景物時,會不自覺地以近處的景物為參照物,這樣遠處的景物看起來就像在朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。故正確答案為A。8.男子足球國際比賽中,人們常結(jié)合各國的歷史、地理、文化等因素,給予參賽隊伍別稱。據(jù)此,下列別稱與其國家對應(yīng)不恰當?shù)氖牵篈、阿根廷:潘帕斯雄鷹B、英格蘭:三獅軍團C、意大利:高盧雄雞D、伊朗:波斯鐵騎答案:C解析:本題考查人文常識。A項正確,潘帕斯是南美洲阿根廷最大草原,草原上生活著一種雄鷹,十分兇猛,由此大家都稱阿根廷男子足球隊是潘帕斯雄鷹,來贊美它的強大。B項正確,英格蘭男子足球國家隊隊徽是由三頭獅子及十朵薔薇花組成。因此,三獅軍團也就成為英格蘭男子足球國家隊的昵稱。C項錯誤,高盧是法國古稱,高盧雄雞是法國第一共和國時代國旗上的標志,是當時法國人民的革命意識的象征,在國際男足比賽中,高盧雄雞也被稱為法國國家足球隊的綽號。而意大利國家男子足球隊的別稱為藍衣軍團。D項正確,伊朗是文明古國,在公元前550年,建立了世界歷史上第一個領(lǐng)土橫跨歐亞非三大洲的帝國——波斯帝國,在國際男足比賽中,波斯鐵騎也被稱為伊朗國家足球隊的綽號。本題為選非題,故正確答案為C。9.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”下列歷史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識。“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”出自唐代李白的《古風?秦王掃六合》,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當使臣藺相如獻璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當時其還未稱皇帝。C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達疲秦之效,以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題,故正確答案為A。10.下列對各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯誤的是:A、百煉成鋼——經(jīng)高溫,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B、雨后彩虹——陽光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D、煽風點火——扇動扇子使空氣流通,為火焰燃燒補充氧氣答案:B解析:A項正確,百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵,通過氧化反應(yīng)降低碳含量。B項錯誤,雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當中以40至42度的反射最為強烈,造成我們所見到的彩虹。陽光進入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開水滴時再折射一次,總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因為水對光有色散的作用,不同波長的光的折射率有所不同。C項正確,熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹,遇冷時會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運動的,溫度越高,運動越快,分子之間有間隔,溫度越高,間隔越大,反之,則間隔變小。D項正確,燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng),無論固體、液體都是從表面開始燃燒,即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合,在達到適宜濃度的時候燃燒最為激烈,風吹過來會帶來更多的氧氣,從而起到助燃的作用。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:2.已知某運動會田徑綜合賽以選手三項運動的綜合積分高低決定排名。具體積分規(guī)則如下表1所示,而某隊四位隊員的模擬成績?nèi)绫?。據(jù)此,該代表隊應(yīng)選派參賽的隊員是:A、甲B、乙C、丙D、丁答案:B解析:3.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運送的貨物箱數(shù)量相同,運輸隊首先從A地出發(fā),中途時有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時多裝運6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:4.一個工程的實施有甲、乙、丙和丁四個工程隊供選擇。已知甲、乙、丙的效率比為5:4:3,如果由丁單獨實施,比由甲單獨實施用時長4天,比由乙單獨實施用時短5天。問四個隊共同實施,多少天可以完成(不足1天的部分算1天)?A、10B、11C、12D、13答案:B解析:5.甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點,且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:四、判斷推理1.張三與李四騎馬觀光,從東方村開始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后,張三:“已經(jīng)走了多遠?”李四:“剛好是到幸福村的一半?!眱扇擞烛T行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠?!眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案:B解析:2.某學校舉行迎新篝火晚會,100名新生隨機圍坐在篝火四周,其中,小張與小李是同桌,他倆坐在一起的概率為:A、2/97B、2/98C、2/99D、2/100答案:C解析:3.交管局要求司機在通過某特定路段時,在白天也要像晚上一樣使用大燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前降低了15%。他們得出結(jié)論說,在全市范圍內(nèi)都推行該項規(guī)定會同樣地降低事故發(fā)生率。最能支持上述論斷的一項是()。A、該測試路段在選取時包括了在該市駕車時可能遇見的多種路況B、由于可以選擇其他路線,因此所測試路段的交通量在測試期間減少了C、在某些條件下,包括有霧和暴雨的條件下,大多數(shù)司機已經(jīng)在白天使用了大燈D、司機們對在該測試路段使用大燈的要求的了解來自于在每個行駛方向上的三個顯著的標牌答案:A解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是在全市范圍內(nèi)都推行在白天也要像晚上一樣使用大燈的規(guī)定會降低事故發(fā)生率,論據(jù)是交管局要求司機在通過某特定路段時,在白天也要像晚上一樣使用大燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前降低了15%。第二步:判斷加強方式本題論點與論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需加強論點。第三步:逐一判斷選項的作用A選項通過提高論據(jù)的說服力,加強了論點;B削弱了論據(jù);C選項說明司機已經(jīng)按照規(guī)定辦事,與事故發(fā)生率無關(guān),屬于無關(guān)選項;D說明的是司機對規(guī)定的了解,與事故發(fā)生率無關(guān),屬于無關(guān)選項,故正確答案為A。4.四個同事悄悄地議論新同事的年齡,小張說:她不超過20歲。小李說:她不超過23歲。小王說:她絕對在28歲以上。小吳說:她的歲數(shù)在30歲以下。實際上他們四人只有一個人說對了。那么下列哪一項,從上述題干中推出最為恰當?shù)氖?)。A、她的年齡在32歲以上B、小張說的對C、她的歲數(shù)在28歲到30歲之間D、小李說的對答案:A解析:第一步:找突破口本題突破口是小張和小李、小吳之間的關(guān)系及小李和小吳之間的關(guān)系。若小張對,則小李、小吳都對,因為只有一人的話是對的,故小張不對;若小李對,則小吳肯定對,同樣因為只有一人的話是對的,故小李不對。說對的人只能是小吳和小王其中一人。第二步:看其他的話若小王對,小吳錯,則新同事在30歲以上,若小吳對,小王錯,則新同事的年齡在23歲到28歲之間。故正確答案為A。5.行政許可:是指行政主體根據(jù)行政相對人的申請,依法賦予其從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利的行政行為。根據(jù)以上定義,下列行為屬于行政許可的是()。A、登記B、產(chǎn)品質(zhì)量認證C、頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照D、授予榮譽稱號答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強調(diào)“行政主體”、“行政相對人”、“從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利”。第二步:逐一判斷選項A中的登記,B中的產(chǎn)品質(zhì)量認證,D中的授予榮譽稱號,均不存在從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利,不符合定義,只有頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照的行為屬于依照申請賦予當事人從事某種活動的資格和權(quán)利,符合定義,故正確答案為C。6.所有切實關(guān)心教員福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實關(guān)心教員福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都不是管理得法的校長。為使上述論證成立,以下哪項必須為真?()A、中青年教員的住房問題,是教員福利中最為突出的問題B、所有管理得法的校長,都是關(guān)心教員福利的校長C、中青年教員的比例,近年來普遍有了大的增長D、所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都是管理得法的校長答案:B解析:第一步:翻譯題干①切實關(guān)心教員福利的校長?管理得法的校長;②切實關(guān)心教員福利的校長?首先把注意力放在解決中青年教員的住房上;③﹣首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長?﹣是管理得法的校長。第二步:判斷整體關(guān)系題干要求根據(jù)①②推出③,根據(jù)逆否規(guī)則可知,該校長是管理得法的校長?首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長,那么要是論證成立,管理得法的校長應(yīng)是切實關(guān)心教員福利的校長。第三步:翻譯選項并判斷選項逐AC項與題干論述無關(guān)。B項:管理得法的校長?關(guān)心教員福利的校長,根據(jù)前兩步分析可知,B項為真,可以使題干論述成立。D項:首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長?管理得法的校長,根據(jù)第一步分析③可知,否前件不能推出否后件,D項為真,不能使題干論述成立。故正確答案為B。7.吸煙有害健康是眾所周知的說法,如何在煙盒上做出恰當?shù)木?,從而有效降低人們尤其是青少年的吸煙欲望,卻很不容易。加拿大規(guī)定,每一條香煙都必須從政府規(guī)定的16種警示語中選擇至少6種,并且要經(jīng)常更換;最好不用大字標題,不得出現(xiàn)“禁止向未成年人銷售”字句。這種做法是以下面哪項為前提假設(shè)的?()Ⅰ.用語氣生硬的大字標題容易引起青少年的逆反心理Ⅱ.“禁止向未成年人銷售”字句會被青少年認為“香煙是成年人的專用品”而更加起勁地嘗試Ⅲ.過分強調(diào)吸煙有害健康會引起煙草企業(yè)的反對Ⅳ.警示語經(jīng)常更換以免被當成老生常談或出現(xiàn)過期消息A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB、Ⅰ、Ⅱ和ⅢC、Ⅰ、Ⅱ和ⅣD、Ⅰ和Ⅱ答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)論點:在煙盒上做出恰當?shù)木荆行Ы档腿藗冇绕涫乔嗌倌甑奈鼰熡摀?jù)①:從政府規(guī)定的16種警示語中選擇至少6種,并且要經(jīng)常更換;論據(jù)②:最好不用大字標題;論據(jù)③:不得出現(xiàn)“禁止向未成年人銷售”字句。第二步:逐一判斷選項選項Ⅰ在論點和論據(jù)②之間建立聯(lián)系,說明“不使用大字標題”跟“降低青少年吸煙欲望”之間的關(guān)系,加強論證;選項Ⅱ在論點和論據(jù)③之間建立聯(lián)系,解釋為什么不出現(xiàn)“禁止向未成年銷售”的字句能夠降低青少年的吸煙欲望;選項Ⅲ談的是煙草企業(yè)的態(tài)度,跟論點無關(guān),屬于無關(guān)選項;選項Ⅳ在論點和論據(jù)①之間建立聯(lián)系,加強“更換警示語”跟“降低吸煙欲望”之間的關(guān)系,支持論點。綜上分析,除了Ⅲ,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ都加強論證。故正確答案選C。8.工業(yè)產(chǎn)權(quán)是指法律規(guī)定對應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中的創(chuàng)造發(fā)明與顯著標記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有占有權(quán)。根據(jù)上述定義,下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是:A、某企業(yè)近期購買的某國外先進生產(chǎn)設(shè)備B、某飲料公司開發(fā)的飲料秘密配方C、某服裝生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的西褲品牌D、某學者在某大學學報上發(fā)表的論文答案:C解析:看問題問屬于定義的一項,運用排除法,如果選項不符合定義中的某一要件,那么該選項排除。定義中的方式要將智力成果(創(chuàng)造發(fā)明、顯著標記)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通當中,在一定期限(時間)和地區(qū)(地點)內(nèi)享有獨占權(quán)。A項中購買的生產(chǎn)設(shè)備不屬于創(chuàng)造發(fā)明或顯著標記這一智力成果,所以排除;B項飲料配方?jīng)]有具體應(yīng)用,所以排除;而D項論文也未流入生產(chǎn)流通中,方式不符合,也排除。C項品牌屬于顯著標記的智力成果,而且西褲品牌要應(yīng)用于生產(chǎn)流通領(lǐng)域。因此,本題答案為C選項。9.時間綜合癥指由于對時間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張,以及生理上的活動改變等導致的病癥。下列屬于時間綜合癥的是()。A、張先生與李小姐約定下午3點在某公園首次見面,結(jié)果李小姐沒來,張先生回去后給李小姐發(fā)了條短信:第一次約會就不守時,這樣的人不值得交往B、韓女士經(jīng)常出差,由于在趕往機場、車站的途中經(jīng)常發(fā)生交通擁堵,所以她后來每次出發(fā)都要留出機動時間,并以此告誡家人做任何事情都要趕早C、小明上小學五年級,酷愛玩滑板,但他不耽誤作業(yè),每天下午放學回家,總是爭分奪秒,飛快地把作業(yè)做完,然后約同伴一起去玩滑板D、雷先生辦事總是匆匆的,常嘮叨時間緊,偶爾帶孩子出去游玩,也是不停地看表,孩子要多玩一會,他就很不耐煩,甚至對孩子大發(fā)脾氣答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強調(diào)“心理上的煩惱、緊張”、“生理上”。第二步:逐一判斷選項A項中的張先生的行為并沒有涉及到“心理上的煩惱、緊張”,并沒有因為李小姐沒有赴約而使自己不適,故不屬于時間綜合癥;B項的韓女士對時間有合理的安排,每次出發(fā)都要留出機動時間,不屬于時間綜合癥;C項小明是對時間的合理利用,也不屬于時間綜合癥。D項的雷先生外出游玩時不停地看表,且他會因孩子多玩一會兒大發(fā)脾氣,說明時間對他造成了一種壓力,屬于時間綜合癥。因此正確答案為D。10.下列四個選項中,哪個可以折出左邊指定的圖形?()A、AB、BC、CD、D答案:C解析:本題可采用排除法。觀察立體圖形可知,三個箭頭指向同一個頂點。A中最右邊的箭頭所指向的頂點附近有兩個空白面,因此排除A項;B中左邊相鄰的兩個箭頭沒有指向同一個頂點,因此排除B項;D中最左邊的箭頭折疊后指向下方,與另外兩個箭頭的指向位置不相同,因此排除D項。綜上,故正確答案為C。11.轉(zhuǎn)喻是指兩個認知對象在空間上或時間上的鄰近共存以及其中一個對另一個的凸顯可及,從而通過另一種事物來理解和體驗當前的事物。根據(jù)上述定義,下列不屬于轉(zhuǎn)喻的是:A、一間陰暗的小屋里,上面坐著兩位老爺,一東一西。東邊的一個是馬褂,西邊的一個是西裝B、當一個游子想他家鄉(xiāng)的時候我猜想它是像菜花一樣金黃C、災(zāi)害是一把尺子,可以測量一個民族蹲下后跳躍的高度D、朱門酒肉臭,路有凍死骨答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€認知對象”、“在空間上或時間上的鄰近共存”、“通過另一種事物來理解和體驗當前的事物”。第二步:逐一分析選項。A項:一間小屋東西各坐著一位老爺,馬褂指代東邊的老爺,西裝指代西邊的老爺,人物和身穿的衣服,符合“兩個認知對象在空間上的鄰近共存”,在特定場合穿著打扮體現(xiàn)著人物的身份,符合“通過另一種事物來理解和體驗當前的事物”,符合定義,排除;B項:選項取自《感情什么顏色》,用顏色來形容感情,家鄉(xiāng)一般到處都種著菜花,菜花和家鄉(xiāng)就有了空間上的鄰近關(guān)系,符合“兩個認知對象在空間上的鄰近共存”,“金黃”的
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