演講與口才寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

演講與口才寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：周久云2008年6月口才的基本含義

指說話的才能，即“會(huì)說話”。這里的會(huì)說話，是指在一定的場(chǎng)合，有眾多的聽眾，在毫無準(zhǔn)備或準(zhǔn)備不足的情況下，單獨(dú)說或與人交談二三分鐘以上，并且說得正確，條理清楚，巧妙有趣，詞句妥貼、得體，有一種感人的力量?？谡Z(yǔ)表達(dá)能力，即善于用口語(yǔ)，準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)自己的思想感情的能力。會(huì)說話應(yīng)具備的素養(yǎng)

道德素養(yǎng)知識(shí)素養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)正確的說話原則

看對(duì)象說話看身份說話看場(chǎng)合說話看時(shí)間說話

說話應(yīng)具備的能力

思維能力表達(dá)能力修辭能力表演能力交際能力應(yīng)變能力記憶能力寫作能力優(yōu)化說話能力的思維方法

逆反倒轉(zhuǎn)思維法追本溯源思維法依傍框架思維法縱橫交錯(cuò)思維法精心優(yōu)選思維法八面受敵思維法口頭語(yǔ)言表達(dá)力的構(gòu)成內(nèi)部因素：靈活的思維能力，正確的思維觀點(diǎn)，聽說能力，語(yǔ)言技巧，豐富的科學(xué)知識(shí)、行業(yè)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)等。

外部因素：指人的語(yǔ)言器官即發(fā)音器官，是口語(yǔ)表達(dá)的先決條件。人的語(yǔ)言器官

1、呼吸器官：肺胸腔橫膈膜2、喉頭和聲帶喉頭：聲帶：3、口腔和鼻腔人體發(fā)音器官的作用可以幫助人們正確發(fā)音可以通過語(yǔ)氣，表達(dá)感情可以建立起自己的語(yǔ)言特色呼吸方法訓(xùn)練自然呼吸法：胸肺呼吸法：腹式呼吸法：胸膈呼吸法：《漢語(yǔ)拼音音方案》字母表聲母表韻母表隔音符號(hào)聲調(diào)符號(hào)語(yǔ)音訓(xùn)練的的基本要求求發(fā)音準(zhǔn)確：：吐字清晰：：聲音響亮：：口耳并重：：b、p、m、f的的發(fā)音發(fā)音方法詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練練j、q、x的發(fā)音音發(fā)音方法詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練練g、k、h的發(fā)音音發(fā)音方法詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練練d、t、n、l的的發(fā)音發(fā)音方法詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練練z、c、s的的發(fā)音發(fā)音方法詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練zh、ch、、sh、r的的發(fā)音發(fā)音方法詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練單韻母的發(fā)音音方法及其訓(xùn)訓(xùn)練發(fā)音要領(lǐng)詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練腹韻母的發(fā)音音要領(lǐng)及訓(xùn)練練發(fā)音要領(lǐng)詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練前鼻韻母發(fā)音音方法及訓(xùn)練練發(fā)音方法詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練后鼻韻母的發(fā)發(fā)音方法及訓(xùn)訓(xùn)練發(fā)音方法詞語(yǔ)練習(xí)繞口令訓(xùn)練漢語(yǔ)拼音音節(jié)節(jié)拼讀兩拼法聲介合拼法三拼連讀法普通話中的語(yǔ)語(yǔ)流音變音變語(yǔ)流音變語(yǔ)流音變的主主要表現(xiàn)變調(diào)上聲變調(diào)“一”“七七”“八”““不”的變調(diào)調(diào)語(yǔ)氣詞“啊””的音變輕聲性質(zhì)調(diào)值基本規(guī)律作用兒化兒化與兒化韻韻音變規(guī)律主要作用繞口令練習(xí)克服怯場(chǎng)心理理及訓(xùn)練怯場(chǎng)：如何克服怯場(chǎng)場(chǎng)的心理：平實(shí)應(yīng)加強(qiáng)的的訓(xùn)練緊張情緒的調(diào)調(diào)節(jié)方法調(diào)節(jié)形象法臨臨場(chǎng)熟悉法法飲料攝入法自自我暗示法法目標(biāo)轉(zhuǎn)移法態(tài)勢(shì)語(yǔ)言及其其訓(xùn)練表情眼睛身體手勢(shì)朗誦的準(zhǔn)備理解和把握作作品的思想內(nèi)內(nèi)容設(shè)計(jì)正確的朗朗誦方案試讀練習(xí)朗誦的語(yǔ)言技技巧確立重音處理停頓調(diào)配語(yǔ)調(diào)詩(shī)歌的朗誦詩(shī)歌是借助想想象展開廣闊闊的天地。熟練掌握詩(shī)歌歌的節(jié)奏和韻韻律。詩(shī)的節(jié)奏美和和韻律美是緊緊密相關(guān)的。。散文的朗誦朗誦散文必須須感情飽滿。。朗誦散文必須須區(qū)別不同的的文體。朗誦散文要展展示優(yōu)美的語(yǔ)語(yǔ)言。寓言、幽默小小品的朗誦深刻理解作品品的寓意。充分發(fā)揮想象象力。善于運(yùn)用夸張張技巧。演講的基本知知識(shí)演講的概念演講的類別演講的作用演講的特點(diǎn)演講的技巧心理穩(wěn)定，信信心十足；舉止衣著，氣氣度不凡；情真意切，用用語(yǔ)驚人：命題演講基本本知識(shí)命題演講的概概念：命題演講的分分類：命題演講的特特點(diǎn)：即興演講技巧巧審題扣題：即席取材：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單：言簡(jiǎn)意賅：即興演講如何變“無備備”為“有備備”如何做好即興興演講內(nèi)容的的組織如何進(jìn)行快速速思維成功的即興演演講把住即興演講講的命脈精巧選材是關(guān)關(guān)鍵精心釀造演講講的構(gòu)思題眼入主題合理組織有話話說論辯演講的準(zhǔn)準(zhǔn)備分析辯題調(diào)查研究和設(shè)設(shè)辯了解論敵，尋尋找對(duì)策論辯演講的技技法先發(fā)制人，把把握戰(zhàn)機(jī)天時(shí)地理，百百戰(zhàn)不殆兵來將當(dāng)，發(fā)發(fā)我之論釜底抽薪，應(yīng)應(yīng)激逆轉(zhuǎn)自我介紹巧報(bào)姓名把握分寸幽默生動(dòng)獨(dú)具創(chuàng)意居間介紹先把男子介紹紹給女子；把職位低的人人介紹給職位位高的人；把未婚者介紹紹給已婚者；；把年輕者介紹紹給年長(zhǎng)者。。聊天的技巧善于轉(zhuǎn)換話題題善于委委婉表表意善于詼詼諧幽幽默善于自自我解解嘲交談?wù)Z語(yǔ)言十十忌毫無道道理的的語(yǔ)言言感感情情用事事的語(yǔ)語(yǔ)言窺探隱隱私的的語(yǔ)言言自自以以為是是的語(yǔ)語(yǔ)言讓人人掃掃興興的的語(yǔ)語(yǔ)言言不不識(shí)識(shí)相相的的語(yǔ)語(yǔ)言言低級(jí)級(jí)庸庸俗俗的的語(yǔ)語(yǔ)言言過過分分玩玩笑笑的的語(yǔ)語(yǔ)言言搬弄是非非的語(yǔ)言言沒沒有有實(shí)際意意義的語(yǔ)語(yǔ)言得體的拜拜訪語(yǔ)言言進(jìn)門語(yǔ)：：寒暄語(yǔ)：：晤談?wù)Z：：辭別語(yǔ)：：接待的語(yǔ)語(yǔ)言技巧巧了解拜訪訪者的意意圖：態(tài)度熱情情友好：：談話得體體有度：：接電話的的技巧接電話要要迅速及及時(shí)；讓對(duì)方知道你你是誰；替別人接電話話要有禮貌；；不要讓來電話話的人老等著著。贊美別人的語(yǔ)語(yǔ)言技巧發(fā)自內(nèi)心，符符合事實(shí)。能滿足對(duì)方的的自我意識(shí)。。既可坦誠(chéng)直言言，有可間接接表達(dá)。以抽象的、含含有多層次的的話夸獎(jiǎng)異性性。最有實(shí)效的贊贊美之詞，不不是錦上添花花，而是雪中中送炭。自贊的技巧符合實(shí)際，實(shí)實(shí)事求是。目的明確，有有的放矢。既可直接出自自本人之口。。批評(píng)的語(yǔ)言技技巧語(yǔ)言準(zhǔn)確，言言之有理：剛?cè)嵯酀?jì)，言言之有威：以誠(chéng)相待，言言之有情幽默詼諧，言言之有趣：批評(píng)的注意事事項(xiàng)注意動(dòng)機(jī)與效效果：注意方法與時(shí)時(shí)機(jī)：注意語(yǔ)言與感感情：勸慰何謂：何時(shí)：作用：如何：道歉的語(yǔ)言言技巧道歉語(yǔ)應(yīng)當(dāng)當(dāng)文明而規(guī)規(guī)范道歉應(yīng)當(dāng)及及時(shí)道歉應(yīng)當(dāng)大大方：道歉可借助助于“物語(yǔ)語(yǔ)”：道歉并非萬萬能：拒絕的方法法謝絕絕法法嚴(yán)嚴(yán)辭辭拒拒絕絕法法伏筆筆法法誘誘導(dǎo)導(dǎo)否否定定法法回避避法法拖拖延延法法幽默默法