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算術(shù)平方根算術(shù)平方根1情境引入
學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?5dm因為52=25情境引入學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,2新知講解算術(shù)平方根1已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方運算.正方形的邊長/dm120.5正方形的面積/dm21
填表:表1思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?4新知講解算術(shù)平方根1已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方3新知講解正方形的面積/dm2190.36正方形的邊長/dm1
表23已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).表1和表2中的兩種運算有什么關(guān)系?思考:你能從表2發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?
新知講解正方形的面積/dm2190.36正方形的邊長/dm14新知講解
一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做
a的算術(shù)平方根.算術(shù)平方根規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.
互為逆運算讀作:根號a被開方數(shù)(a≥0)怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?(x≥0)平方根號新知講解一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a5學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.算術(shù)平方根的雙重非負性3.-1有算術(shù)平方根嗎?負數(shù)有算術(shù)平方根?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?思考:你能從表2發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?1.一個正數(shù)的算術(shù)平方根有幾個?【變式1】某農(nóng)場要在一塊長方形試驗田里種植小麥,已知長方形的長是寬的2倍,面積是5000平方米,問這塊長方形試驗田的長與寬各是多少?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?解:(1)原式=7+3-1=9;不難看出:被開方數(shù)越大,對應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?3.-1有算術(shù)平方根嗎?負數(shù)有算術(shù)平方根?算術(shù)平方根的雙重非負性一個正數(shù)的算術(shù)平方根有1個.所以x=8,y=17,例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的關(guān)系為ht2.有一鐵球從米高的建筑物上自由下落,到達地面需要多長時間?所以x+y的算術(shù)平方根是5.1.一個正數(shù)的算術(shù)平方根有幾個?0的算術(shù)平方根有一個,是0.2.0的算術(shù)平方有幾個?負數(shù)沒有算術(shù)平方根.3.-1有算術(shù)平方根嗎?負數(shù)有算術(shù)平方根?一個正數(shù)的算術(shù)平方根有1個.算術(shù)平方根的性質(zhì)新知講解學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25d6新知應(yīng)用
解:(1)由于102=100,
(3)由于2,
不難看出:被開方數(shù)越大,對應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.新知應(yīng)用
解:(1)由于102=100,
(3)由于27新知演練
新知演練
8跟蹤練習(xí)
1.因為22=4,所以4的算術(shù)平方根是
.
22.下列說法正確的是
.①5是25的算術(shù)平方根..①3.16的算術(shù)平方根是
.4跟蹤練習(xí)1.因為22=4,所以4的算術(shù)平方根是9新知演練
9
3
易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.新知演練
9
3
易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意103.16的算術(shù)平方根是.已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方運算.算術(shù)平方根的雙重非負性思考:你能從表2發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?2.下列說法正確的是.所以x+y的算術(shù)平方根是5.(2)原式=2-5+4=1.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?不難看出:被開方數(shù)越大,對應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方運算.【變式1】某農(nóng)場要在一塊長方形試驗田里種植小麥,已知長方形的長是寬的2倍,面積是5000平方米,問這塊長方形試驗田的長與寬各是多少?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).算術(shù)平方根的雙重非負性規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.所以x+y的算術(shù)平方根是5.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?解:(1)原式=7+3-1=9;易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.新知應(yīng)用
解:(1)原式=7+3-1=9;(2)原式=2-5+4=1.3.16的算術(shù)平方根是.新知應(yīng)用
解11新知演練
新知演練
12新知講解算術(shù)平方根的雙重非負性2算術(shù)平方根具有雙重非負性.a的算術(shù)平方根算術(shù)平方根是非負數(shù)被開方數(shù)是非負數(shù)新知講解算術(shù)平方根的雙重非負性2算術(shù)平方根具有雙重非負性.a13
跟蹤練習(xí)1.判斷題:下列各式是否有意義?為什么?
有無有有7
被開方數(shù)不是非負數(shù).
跟蹤練習(xí)1.判斷題:下列各式是否有意義?為什么?
有無有14
新知應(yīng)用
所以x=8,y=17,所以x+y=25,所以x+y的算術(shù)平方根是5.
新知應(yīng)用
所以x=8,y=17,所以x+y=25,所以15新知演練
所以a+b=3,
新知演練
所以a+b=3,
16例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的關(guān)系為ht2.有一鐵球從米高的建筑物上自由下落,到達地面需要多長時間?新知應(yīng)用
例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的17【變式1】某農(nóng)場要在一塊長方形試驗田里種植小麥,已知長方形的長是寬的2倍,面積是5000平方米,問這塊長方形試驗田的長與寬各是多少?學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?3.16的算術(shù)平方根是.所以x+y的算術(shù)平方根是5.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?1.判斷題:下列各式是否有意義?為什么?已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方運算.解:(1)原式=7+3-1=9;所以x+y的算術(shù)平方根是5.2.0的算術(shù)平方有幾個?例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的關(guān)系為ht2.有一鐵球從米高的建筑物上自由下落,到達地面需要多長時間?思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?算術(shù)平方根的雙重非負性怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?3.-1有算術(shù)平方根嗎?負數(shù)有算術(shù)平方根?規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?不難看出:被開方數(shù)越大,對應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).新知演練【變式1】某農(nóng)場要在一塊長方形試驗田里種植小麥,已知長方形的長是寬的2倍,面積是5000平方米,問這塊長方形試驗田的長與寬各是多少?
【變式1】某農(nóng)場要在一塊長方形試驗田里種植小麥,已知長方形的18新知演練
新知演練
19拓展練習(xí)
拓展練習(xí)
20怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?1.一個正數(shù)的算術(shù)平方根有幾個?思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?1.一個正數(shù)的算術(shù)平方根有幾個?易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的關(guān)系為ht2.有一鐵球從米高的建筑物上自由下落,到達地面需要多長時間?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).1思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?3.16的算術(shù)平方根是.規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?2.0的算術(shù)平方有幾個?學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?算術(shù)平方根的雙重非負性學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?1.一個正數(shù)的算術(shù)平方根有幾個?例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的關(guān)系為ht2.有一鐵球從米高的建筑物上自由下落,到達地面需要多長時間?思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?解:(1)原式=7+3-1=9;已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).拓展練習(xí)
5
55555
5555怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?拓展練習(xí)
5
5555521算術(shù)平方根課堂總結(jié)算術(shù)平方根的概念算術(shù)平方根的雙重非負性算術(shù)平方根的應(yīng)用
算術(shù)平方根課堂總結(jié)算術(shù)平方根的概念算術(shù)平方根的雙重非負性算術(shù)22算術(shù)平方根算術(shù)平方根23情境引入
學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?5dm因為52=25情境引入學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,24新知講解算術(shù)平方根1已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方運算.正方形的邊長/dm120.5正方形的面積/dm21
填表:表1思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?4新知講解算術(shù)平方根1已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方25新知講解正方形的面積/dm2190.36正方形的邊長/dm1
表23已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).表1和表2中的兩種運算有什么關(guān)系?思考:你能從表2發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?
新知講解正方形的面積/dm2190.36正方形的邊長/dm126新知講解
一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做
a的算術(shù)平方根.算術(shù)平方根規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.
互為逆運算讀作:根號a被開方數(shù)(a≥0)怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?(x≥0)平方根號新知講解一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a27學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.算術(shù)平方根的雙重非負性3.-1有算術(shù)平方根嗎?負數(shù)有算術(shù)平方根?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?思考:你能從表2發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?1.一個正數(shù)的算術(shù)平方根有幾個?【變式1】某農(nóng)場要在一塊長方形試驗田里種植小麥,已知長方形的長是寬的2倍,面積是5000平方米,問這塊長方形試驗田的長與寬各是多少?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?解:(1)原式=7+3-1=9;不難看出:被開方數(shù)越大,對應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?3.-1有算術(shù)平方根嗎?負數(shù)有算術(shù)平方根?算術(shù)平方根的雙重非負性一個正數(shù)的算術(shù)平方根有1個.所以x=8,y=17,例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的關(guān)系為ht2.有一鐵球從米高的建筑物上自由下落,到達地面需要多長時間?所以x+y的算術(shù)平方根是5.1.一個正數(shù)的算術(shù)平方根有幾個?0的算術(shù)平方根有一個,是0.2.0的算術(shù)平方有幾個?負數(shù)沒有算術(shù)平方根.3.-1有算術(shù)平方根嗎?負數(shù)有算術(shù)平方根?一個正數(shù)的算術(shù)平方根有1個.算術(shù)平方根的性質(zhì)新知講解學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25d28新知應(yīng)用
解:(1)由于102=100,
(3)由于2,
不難看出:被開方數(shù)越大,對應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.新知應(yīng)用
解:(1)由于102=100,
(3)由于229新知演練
新知演練
30跟蹤練習(xí)
1.因為22=4,所以4的算術(shù)平方根是
.
22.下列說法正確的是
.①5是25的算術(shù)平方根..①3.16的算術(shù)平方根是
.4跟蹤練習(xí)1.因為22=4,所以4的算術(shù)平方根是31新知演練
9
3
易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.新知演練
9
3
易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意323.16的算術(shù)平方根是.已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方運算.算術(shù)平方根的雙重非負性思考:你能從表2發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?2.下列說法正確的是.所以x+y的算術(shù)平方根是5.(2)原式=2-5+4=1.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?不難看出:被開方數(shù)越大,對應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方運算.【變式1】某農(nóng)場要在一塊長方形試驗田里種植小麥,已知長方形的長是寬的2倍,面積是5000平方米,問這塊長方形試驗田的長與寬各是多少?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).算術(shù)平方根的雙重非負性規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.所以x+y的算術(shù)平方根是5.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?解:(1)原式=7+3-1=9;易錯總結(jié):注意文字或算術(shù)的表述,讀清題意,再進行計算,以防誤解.新知應(yīng)用
解:(1)原式=7+3-1=9;(2)原式=2-5+4=1.3.16的算術(shù)平方根是.新知應(yīng)用
解33新知演練
新知演練
34新知講解算術(shù)平方根的雙重非負性2算術(shù)平方根具有雙重非負性.a的算術(shù)平方根算術(shù)平方根是非負數(shù)被開方數(shù)是非負數(shù)新知講解算術(shù)平方根的雙重非負性2算術(shù)平方根具有雙重非負性.a35
跟蹤練習(xí)1.判斷題:下列各式是否有意義?為什么?
有無有有7
被開方數(shù)不是非負數(shù).
跟蹤練習(xí)1.判斷題:下列各式是否有意義?為什么?
有無有36
新知應(yīng)用
所以x=8,y=17,所以x+y=25,所以x+y的算術(shù)平方根是5.
新知應(yīng)用
所以x=8,y=17,所以x+y=25,所以37新知演練
所以a+b=3,
新知演練
所以a+b=3,
38例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的關(guān)系為ht2.有一鐵球從米高的建筑物上自由下落,到達地面需要多長時間?新知應(yīng)用
例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的39【變式1】某農(nóng)場要在一塊長方形試驗田里種植小麥,已知長方形的長是寬的2倍,面積是5000平方米,問這塊長方形試驗田的長與寬各是多少?學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?3.16的算術(shù)平方根是.所以x+y的算術(shù)平方根是5.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?1.判斷題:下列各式是否有意義?為什么?已知一個正數(shù),求這個正數(shù)的平方,這是平方運算.解:(1)原式=7+3-1=9;所以x+y的算術(shù)平方根是5.2.0的算術(shù)平方有幾個?例4自由下落物體下落的距離h(米)與下落時間t(秒)的關(guān)系為ht2.有一鐵球從米高的建筑物上自由下落,到達地面需要多長時間?思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?算術(shù)平方根的雙重非負性怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?3.-1有算術(shù)平方根嗎?負數(shù)有算術(shù)平方根?規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.思考:你能從表1發(fā)現(xiàn)什么共同點嗎?不難看出:被開方數(shù)越大,對應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.已知一個正數(shù)的平方,求這個正數(shù).新知演練【變式1】某農(nóng)場要在一塊長方形試驗田里種植小麥,已知長方形的長是寬的2
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