第17課《壺口瀑布》課件（21張PPT） 部編版語文八年級(jí)下冊(cè)

17壺口瀑布資料鏈接：

壺口瀑布是中國第二大瀑布，世界上最大的黃色瀑布。黃河像一條騰飛的巨龍，穿行在黃土高原的秦晉大峽谷中，黃河奔流至此，河口收束狹如壺口，故名壺口瀑布。瀑布上游黃河水面寬300米，在不到500米長距離內(nèi)，被壓縮到20－30米的寬度。1000立方米/秒的河水，從20多米高的陡崖上傾注而瀉，形成“千里黃河一壺收”的氣概。雨季看到的壺口瀑布枯水期壺口瀑布告誡推搡

霎時(shí)馳騁寒噤

迂回震耳欲聾

jièsǎngshàjìnyūchíchěnglóng【寒噤】寒戰(zhàn)?！句肯⑷攘鲃?dòng)的聲音?！境鲕垺繌能堜摍C(jī)里出來。【汩汩】形容水流動(dòng)的聲音?！九豢啥簟繎嵟貌荒芤种疲稳輵嵟搅藰O點(diǎn)。這里形容水勢(shì)不可阻擋的樣子。結(jié)構(gòu)梳理【第一部分（第1—2段）】

寫作者雨季看到的壺口瀑布?！镜诙糠郑ǖ?—4段）】

寫作者枯水季節(jié)看到的壺口瀑布?！镜谌糠郑ǖ?—6段）】

由水寫到石，再到寫黃河博大寬厚的性格進(jìn)而寫到中華民族的偉大精神。任務(wù)一：默讀課文，圈點(diǎn)勾畫。找出文中的“所至”、“所見”、“所感”，并完成學(xué)習(xí)任務(wù)單中的“任務(wù)一”所至所見觀察視角所感河灘（雨季）浪沫橫溢（）

（）震耳欲聾

俯視河心（枯水季）震撼人心瀑布之水由上至下小小壺口，容納千情萬態(tài)，大千世界腳下巨石河心龍槽俯視河面之水龍槽附近之水可怕的警覺柔中有剛，寬厚而不軟弱水浸溝岸霧罩亂石仰視俯視

文常非常詳細(xì)地描述了枯水季的瀑布，讓我們真切地感受到了壺口瀑布的磅礴氣勢(shì)。第一段寫雨季的瀑布是否有點(diǎn)畫蛇添足呢？一是為了從不同季節(jié)來呈現(xiàn)壺口瀑布的美；二是因?yàn)橛昙究雌俨?，霧罩亂石看不清楚，這樣就為第二次看瀑布做了鋪墊。任務(wù)二：對(duì)比鑒賞

細(xì)讀課文3、4自然段，與小文同學(xué)所寫的《壺口瀑布》游記中的主體部分對(duì)照，你認(rèn)為哪篇游記所描繪的瀑布景色好，好在哪里。先自主閱讀思考，然后小組共同研討，列出小組觀點(diǎn)。凝神賞瀑布（A）河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢(shì)如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。示例：讀懂內(nèi)容：用動(dòng)詞、疊詞，運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法來寫壺口瀑布的特點(diǎn)。讀出感悟：寫出了壺口瀑布排山倒海、洶涌澎湃、不斷向前的震撼氣勢(shì)和驚人力量，也表達(dá)出作者的驚嘆和贊美。（B）于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。讀懂內(nèi)容：用動(dòng)詞、疊詞，運(yùn)用比喻手法描寫了洪流向兩邊涌去時(shí)的壯觀情景。讀出感悟：將水比作“飛毯”、“鋼板”，寫出了河水猛烈、一瀉千里、勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。（C）只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧。

這里連用了五個(gè)“跌”字，感覺很啰嗦，能不能改成“先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，一川大水硬是這樣被跌的粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧”？

五個(gè)“跌”字連用，非常形象地描繪出了河水沖下壺口瀑布時(shí)被兩岸的石塊撞得水花飛濺的畫面，也表現(xiàn)出黃河水柔中有剛、遇強(qiáng)則抗、勇往直前的精神。壺口瀑布第一次

雨季第二次

枯水季節(jié)觀看感受雄壯偉大氣勢(shì)磅礴柔和細(xì)碎剛中帶柔剛?cè)嵯酀?jì)堅(jiān)韌不拔課堂小結(jié)課后作業(yè)：小練筆繪美景：繼續(xù)上周的游記創(chuàng)作，選擇你所要描繪的美景，運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)，創(chuàng)作游記主體部分“所見”。會(huì)心悟瀑布梁衡把山水間孕育的詩情和人生的感悟一同上升為理性的思考，讓我們從中獲得層出不窮的精神愉悅和思想啟悟。請(qǐng)結(jié)合知識(shí)卡片，完成任務(wù)四。知識(shí)卡片象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。換言之，象征就是通過某一具體形象表現(xiàn)出一種更為深遠(yuǎn)的意會(huì)，從而讓讀者獲得美的享受。任務(wù)四：根據(jù)象征手法的特點(diǎn)，結(jié)合文意，在下面空格處填寫相關(guān)內(nèi)容。氣勢(shì)磅礴多姿多彩壺口黃河一個(gè)人、一個(gè)民族壓而不彎勇往直前博大寬厚柔中有剛體會(huì)黃河象征的民族精神，感受作者在文字中所表達(dá)的情感。

概括了黃河偉大的性格，是對(duì)全文的總結(jié)，也是作者思想感情的流露。

他由黃河的“柔中