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文學(xué)常識(shí)巧記憶(收藏)一、作品串聯(lián)法1、湯顯祖精心打造了《牡丹亭》,傾情上演王實(shí)甫的《西廂記》,關(guān)漢卿只好在一旁大叫《竇娥冤》。2、《駱駝祥子》家中《四世同堂》,于《春華秋實(shí)》之際來(lái)到《龍須溝》的一個(gè)《茶館》前,看見(jiàn)《女店員》《方珍珠》正揮舞著《神拳》為老舍表演。3、《三里灣》的《小二黑結(jié)婚》,趙樹(shù)理前去賀喜,聽(tīng)到了充滿“山藥蛋”味兒的《李有才板話》《李家莊的變遷》。4、《雷雨》過(guò)后,《北京人》《王昭君》看見(jiàn)《日出》,知道這是一個(gè)《明朗的天》,便約上曹禺一起去觀看他的《膽劍篇》。5、徐志摩《再別康橋》時(shí),郁達(dá)夫正在北平感受《故都的秋》 ,朱自清則踏著《春》的腳步,享受著《荷塘月色》的美麗,來(lái)到《槳聲燈影里的秦淮河》找尋《綠》的《背影》,有幸觀看了清代孔尚任的《桃花扇》,聞一多聽(tīng)說(shuō)后,為他作了《最后一次講演》《死水》。6、(莫里哀)《偽君子》《唐璜》去參見(jiàn)拜倫家的《唐璜》,結(jié)果被雪萊《解放了的普羅

米修斯》送到雨果的《巴黎圣母院》,《悲慘世界》終于上演了一出巴爾扎克的《人間喜劇》。7、《李爾王》的兒子《哈姆雷特》去參加“奧賽(羅) ”,想圓了《仲夏夜之夢(mèng)》,遇到《威尼斯商人》,結(jié)果被有名的吝嗇鬼夏洛克敲盡錢(qián)財(cái),還名落孫山,“(麥克)白”跑了一趟,幸虧有莎士比亞的孩子《羅密歐與朱麗葉》與之結(jié)伴,才回歸故里。8、《基督山伯爵》騎著一匹“大仲馬”,帶著《三個(gè)火槍手》(《三劍客》),去看兒子小仲馬的《茶花女》。9、福樓拜一看到《包法利夫人》,就情不自禁地進(jìn)入了《情感世界》。10、《我的叔叔于勒》《一生》只交了一位《漂亮的朋友》(《俊友》)——《菲菲小姐》,就傾家蕩產(chǎn)送了她一條《項(xiàng)鏈》,還叫她不要告訴莫泊桑加的《羊脂球》。二、四字口訣法1、先秦諸子,孔孟荀卿?!墩撜Z(yǔ)》《孟子》,四書(shū)列名;老莊無(wú)為,《道德》《逍遙》;屈子楚辭,《九》《九》《離》《天》。2、漢代文賦,首推賈誼。劉向司馬,《戰(zhàn)》《楚》《史記》。班固《漢書(shū)》,斷代開(kāi)啟。3、魏晉建安,三曹領(lǐng)先。父有樂(lè)府,《神龜》《蒿》《觀》。曹丕燕歌,典論批評(píng);子建七步,五言奠基。4、初唐四杰,盧駱王楊。山水田園,王維浩然。邊塞風(fēng)光,軍旅生活,之渙昌齡,高適岑參。李白浪漫,蜀道進(jìn)酒;杜甫寫(xiě)實(shí),三吏三別。唐宋八家,韓柳三蘇,歐王曾鞏,古文復(fù)興。5、元曲四家,鄭關(guān)白馬;悲劇四部,趙漢竇梧。明清小說(shuō),三水西紅。6、《魯迅全集》,著作頗豐。小說(shuō)有三,《彷徨》《吶喊》,舊事新說(shuō),《故事新編》。中學(xué)課本,除了《祝?!?,皆入《吶喊》。散文一部,《朝花夕拾》,另加《野草》,略帶詩(shī)體。雜文十六,《熱風(fēng)》與《墳》,《華蓋》二集,《而已》《三閑》,再多《二心》,《南腔北調(diào)》,《偽自由書(shū)》,《準(zhǔn)風(fēng)月談》,三《且》二《集》,文學(xué)花邊?!⒏柚{誦讀法1.先秦文學(xué)先秦文學(xué)有兩源,現(xiàn)實(shí)主義和浪漫。 《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)雅頌,反映現(xiàn)實(shí)三百篇①;手法牢記賦比興,名篇《碩鼠》與《伐檀》。浪漫主義是《楚辭》,《離騷》作者為屈原。先秦散文有兩派,“諸子”、史書(shū)要記全。儒墨道法屬諸子,各有著作傳世間;儒家《論語(yǔ)》及《孟子》,墨家《墨子》見(jiàn)一斑;道家《老子》及《莊子》,法家韓非著名篇。歷史散文有兩體,分為“國(guó)別”和“編年”;前者《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》,后者《春秋》與《左

傳》。2.兩漢魏晉南北朝文學(xué)兩漢魏晉南北朝,詩(shī)歌成就比較高:“樂(lè)府雙璧”人稱(chēng)贊②,建安文學(xué)推“三曹”:③田園鼻祖是陶潛,“采菊”遺風(fēng)見(jiàn)節(jié)操?!妒酚洝肥组_(kāi)紀(jì)傳體,號(hào)稱(chēng)“無(wú)韻之離騷”;班固承續(xù)司馬意④,《漢書(shū)》斷代創(chuàng)新招;賈誼雄文《過(guò)秦論》,氣勢(shì)酣暢沖云霄;“出師”二表真名世,《桃花源記》樂(lè)逍遙。辭賦盛行多空洞,張衡《二京》似驚濤。文學(xué)批評(píng)也興起,《文心雕龍》真高超。駢文追求形式美,小說(shuō)初起尚粗糙。3.唐代文學(xué)唐代鼎盛氣如山,“初唐四杰”不平凡:王楊盧駱創(chuàng)格律,律詩(shī)、絕句要記全。浪漫詩(shī)人推李白,一路高歌《蜀道難》?,F(xiàn)實(shí)主義有杜甫,“三吏”“三別”不一般。樂(lè)天倡導(dǎo)新樂(lè)府,“琵琶”“長(zhǎng)恨”留名篇。田園詩(shī)派有王孟,高、岑詩(shī)歌唱塞邊。 中唐李賀多奇麗,賈島“推敲”傳世間。 晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰敗如塵煙。 韓柳古文創(chuàng)新體,《阿房宮賦》唱千年。唐代傳奇已成熟,代表作推《柳毅傳》。4.宋代文學(xué)宋代文學(xué)詞泱泱,分成婉約與豪放。柳永秦觀李清照,風(fēng)花雪月多感傷。蘇軾首開(kāi)豪放派,“大江東去”氣昂昂;愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾,“金戈鐵馬”勢(shì)高揚(yáng)。三蘇王曾歐陽(yáng)修,繼承韓柳寫(xiě)文章;范公作品雖不多,《岳陽(yáng)樓記》放光芒。南宋詩(shī)人陸放翁,《示兒》猶念復(fù)家邦;人生自古誰(shuí)無(wú)死?后世感懷文天祥。編年通史第一部,《資治通鑒》司馬光?!秹?mèng)溪筆談》小百科,作者沈括美名揚(yáng)。5.元明清文學(xué)元代散曲分兩種,小令、套數(shù)各不同。雜劇代表四大家,成就首推關(guān)漢卿:竇娥悲劇傳千古,人物形象最鮮明; 其余三家鄭馬白⑥,還有《西廂》留美名。 明清戲劇稱(chēng)傳奇,長(zhǎng)生桃花牡丹亭。長(zhǎng)篇都是章回體,“三水西紅”是高峰?!度辶滞馐贰凡荒芡读凝S志異》多流行。尚有短篇擬話本,編訂“三言”馮夢(mèng)龍。 方苞開(kāi)創(chuàng)姚鼐繼,散文流派叫桐城。清末大家龔自珍,《己亥雜詩(shī)》勸天公。:注]①《詩(shī)經(jīng)》共305篇,“三百”之說(shuō)是取其整數(shù)。②指《孔雀東南飛》和《木蘭詩(shī)》。③指曹操及曹丕、曹植。④即司馬遷。⑤指李商隱和杜牧。⑥指鄭光祖、馬致遠(yuǎn)、白樸(以上內(nèi)容連載在《常州日?qǐng)?bào)》2005年5月8日、5月15日“教育經(jīng)緯”上一.縱橫結(jié)合法古今作家生活時(shí)代不同,從而形成縱的聯(lián)系;同一時(shí)期不同作品又有各自的特點(diǎn),從而又形成了橫的聯(lián)系。將這些縱橫聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)組合起來(lái),在腦中形成幾條線或幾個(gè)面,是一種快速而牢固的記憶方法。如果能據(jù)此自己動(dòng)手制作幾張圖表, 印象就更加深刻了。如對(duì)考查頻率較高的魯迅作品,就可以按作品發(fā)表先后為序縱向列表, 然后對(duì)每篇再做橫向的了解。二.特征記憶法即抓住文學(xué)常識(shí)在外部的共同特征進(jìn)行快速記憶。一”的,如第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,第一部紀(jì)傳體通史《史記》最早的詩(shī)人屈原,俄國(guó)最偉大的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家列夫?托爾斯泰等。如明末凌濛初的“二拍”,即《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》;“四書(shū)”二.特征記憶法即抓住文學(xué)常識(shí)在外部的共同特征進(jìn)行快速記憶。一”的,如第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,第一部紀(jì)傳體通史《史記》最早的詩(shī)人屈原,俄國(guó)最偉大的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家列夫?托爾斯泰等。如明末凌濛初的“二拍”,即《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》;“四書(shū)”(1)關(guān)于“最”或“第最早的散文集《尚書(shū)》,(2)關(guān)于“數(shù)字”的,明末馮夢(mèng)龍的“三言”,“五經(jīng)”:《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》;“六書(shū)”轉(zhuǎn)注;“建安七子”,即孔融、陳琳、王粲、徐干、阮柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏;又如“十二地支”、“十三經(jīng)”、“二十四史”等。:《論語(yǔ)》、:象形、指事、、應(yīng)和劉楨;九歌”孟子》、《大學(xué)》、《中庸》;會(huì)意、形聲、假借、“唐宋八大家”:韓愈、、“九章”、“十天干”、三.歸納記憶法即在分類(lèi)的基礎(chǔ)上把某些有相同點(diǎn)的知識(shí)按一定順序集中在一起強(qiáng)化記憶。(1)按標(biāo)題歸納,如有“記”字的文章按時(shí)間先后可歸納為:《桃花源記》、《小石潭記》、《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》、《游褒禪山記》、《石鐘山記》、《登泰山記》、《病梅館記》。(2)按題材歸納,如《范進(jìn)中舉》、《孔乙己》都取材于受封建科舉制度迫害愚弄的舊知識(shí)分子。(3)按文體歸納,把同一體裁的作品,不管古今中外,初中高中,全部集中在一起復(fù)習(xí),既有利于文體知識(shí)考試,又有利于進(jìn)一步了解各類(lèi)文體的寫(xiě)作特點(diǎn)。(4)按流派歸納,中學(xué)課本中涉及的文學(xué)流派主要有現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩種,現(xiàn)實(shí)主義又有批判現(xiàn)實(shí)主義(代表作家如高爾基、魯迅等)之分。另外,中國(guó)古代作家中也有“山水田園詩(shī)派”、“邊塞詩(shī)派”、“婉約派”、“豪放派”。(5)按作家字號(hào)、別稱(chēng)、官職歸納,如白香山、柳河?xùn)|、杜拾遺、詩(shī)仙、詩(shī)圣、太史公、異史氏等。.修辭記憶法常用的有諧音、雙關(guān)、對(duì)比、押韻等方法。如比較司馬光和司馬遷,可加深認(rèn)識(shí)二人的生活時(shí)代與作品;比較《秋聲賦》和《秋色賦》 ,一篇寫(xiě)“聲”,使人想起歐陽(yáng)修與小童夜里聽(tīng)秋聲之情景,另一篇繪“色”,使人想到峻青對(duì)所看到的美景的描述。比較祥林嫂、林道靜、繁漪,比較李逵、魯達(dá)、張飛,比較魯四老爺、趙太爺、趙貴翁,比較葛朗臺(tái)、潑留希金、夏洛克等,會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西,還何愁記不住他們呢?.重點(diǎn)記憶法有的文學(xué)常識(shí)關(guān)鍵在某一要點(diǎn),抓住要點(diǎn),其他問(wèn)題就迎刃而解了。如教材所選魯迅的若干篇小說(shuō),要記每篇出自何處,很難,若記除《祝?!烦鲎浴夺葆濉吠猓溆喽汲鲎浴秴群啊?,便省時(shí)易記、事半功倍。.軼事記憶法不少作家都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,或留下有趣的軼事。如程門(mén)立雪、屈原投江、曹植七步詩(shī)、王安石變法、朱自清不吃美國(guó)求濟(jì)糧、高爾基當(dāng)面包師傅等,如記住這些頗有趣味的材料,其作家的生平也就容易掌握了。.聯(lián)想記憶法如提到荀子,就聯(lián)想到韓非子、孟子、墨子、莊子、老子、孫子和列子;由《戰(zhàn)國(guó)策》的國(guó)別體聯(lián)想到

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