小學(xué)上學(xué)期國旗下講話稿集錦匯編

小學(xué)上學(xué)期國旗下講話稿日期.9.5班級六、一主題新學(xué)期致辭（學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育）演講人新學(xué)期致辭（學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天，首先我想對一年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，今天我想利用這個機會,在這里給大家講三點：首先，同學(xué)們要有進步的信心和決心。新學(xué)期，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯，請你千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，在老師、學(xué)生、家長中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益無窮啊！最后，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。同學(xué)們，愛我久中，從我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望老師、同學(xué)們盡快收回心思，使學(xué)校各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去。同時我也衷心祝愿全體師生在新的學(xué)期里，身體健康，工作、學(xué)習(xí)進步！謝謝大家!小學(xué)國旗下講話稿日期09.02.23班級六、二主題文明禮儀從我做起演講人文明禮儀從我做起親愛的同學(xué)們、老師們：首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。可見，文明禮儀小事不小。這個道理雖然淺顯，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離。在我們身邊，在一小部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上、樹叢中食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；就餐時大聲講話；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至故意損壞學(xué)校的公共財物，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫。最近還發(fā)現(xiàn)樓上的同學(xué)往樓下扔礦泉水瓶、倒水的現(xiàn)象。在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進的小學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。要把您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動問好。其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，如今的校園樹木蒼翠，綠草如茵，建筑與綠地相映成趣，置身于美麗的校園中，同學(xué)們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。第三：愛護公物，節(jié)約資源。不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富，但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。我們正在提倡構(gòu)建節(jié)約型社會，愛護公物則是我們對社會所能做的力所能及的事。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流，無以成江河。因此，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣，你將會受益一生。播種行為收獲習(xí)慣播種習(xí)慣收獲性格播種性格收獲命運。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！＃＃街道中心小學(xué)國旗下講話稿日期.9.19班級六、三主題好習(xí)慣益終生演講人好習(xí)慣益終生尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來。＃＃街道中心小學(xué)國旗下講話稿日期.9.26班級六、四主題祖國我愛你演講人尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：當(dāng)奧運的圣火在鳥巢的上空熊熊燃起，當(dāng)國歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當(dāng)中國的奧運健兒們登上領(lǐng)獎臺，高揚起手臂，我肅立，我敬禮，我的心里有一個聲音響起：祖國，我愛你！

祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認(rèn)識你，我在兵馬俑的堅持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑；在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌；在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇！

在北國，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛上小橋流水人家；爸爸從海南拾回貝殼，我聽到波濤的澎湃；媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博，每一寸土地都寫滿奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等我們長大一一喚起。

祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風(fēng)，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里，永遠也不會忘記。

親愛的祖國媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會聽老師的話，認(rèn)真鍛煉身體，努力學(xué)好文化，等我長得像爸爸媽媽那么高那么大，一定把你建設(shè)得更加強大！

而此時，我想歌頌?zāi)?，我的祖國，用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語，最動聽的旋律，我要，我要歌頌?zāi)悖∥蚁胝驹诤又?，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：祖國，我愛你！＃＃街道中心小學(xué)國旗下講話稿日期09.03.16班級五、一主題尊老愛幼，禮貌待人演講人尊老愛幼，禮貌待人親愛的同學(xué)們、老師們：大家早上好！今天，我講話的題目是《尊老愛幼，禮貌待人》?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第四條規(guī)定：尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。每一個我們身邊的人，無論年齡、身份和地位都是平等的，我們作為小學(xué)生，都要懂得尊老愛幼、平等待人的道理；都要逐步學(xué)會如何禮貌待人、友善相處。社會只有分工的不同，沒有地位的高低之分。但人的能力和體力上是有差別的，年齡較大的老人和年齡幼小的孩子是力量較薄弱的群體，這就需要我們尊敬和愛護他們。扶老攜幼在生活中的表現(xiàn)有很多，我們可以和必須做到的也有很多，比如在公車上主動讓座，幫助他們過馬路等等。生活在班級里的同學(xué)們都是這個集體的成員，彼此之間要友好相處，相互關(guān)心。當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)困難時，我們要主動地去幫助他們。不因為別的同學(xué)弱小或成績差就嘲笑和戲弄人家，這是沒有愛心的表現(xiàn)。在校園內(nèi)和校園外，我們要尊重殘疾人。身體上有缺陷的人在人格上同健全人是平等的，他們往往比一般人更有堅強的毅力，往往取得的成績就更大。比如原五星村小的一位腿殘的同學(xué)，堅持上學(xué)學(xué)習(xí)，堅持上體育課和參加體育鍛煉，前次參加了省殘運會。所以，我們不僅要尊重殘疾人，還要學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點。對照我們的行為，大多數(shù)學(xué)生都做得很好，在這里，老師要表揚大家。但也有個別同學(xué)有時不時地有不符合上述要求的行為：諸如放學(xué)路隊搶輪次(高年級)，暗地里欺負(fù)小同學(xué)，給同學(xué)老師取渾名、外號，隨便浪費或破壞師長和他人的勞動成果(錢、物)，不能做到彎腰勤儉腳下的垃圾，上放學(xué)途中不主動與師長、熟人打招呼，甚至還有破壞學(xué)校公共財物(櫥窗的洞，立即清理賠償)、浪費水電(不及時關(guān)燈、關(guān)水龍頭)等不良行為……同學(xué)們，你們出身會后社會是個大家庭，現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)校是個大家庭，我們都是其中的一員，他需要你我他共同來愛護。我們要養(yǎng)成隨時保持環(huán)境衛(wèi)生和遇見師長、熟人主動打招呼等良好習(xí)慣(車上給老殘困讓座、護老幼過馬路)，放學(xué)后要按路隊及時離校，雙休日、節(jié)假日不進校園，不損壞學(xué)校的公共財物、不浪費水電……我們不僅自己要盡量做到，還要教育其他人也這樣做。另外，學(xué)校的“育人值周公布欄”也時常有個別同學(xué)卻始終要用手去摸、擦，而貼在教室門上的一些需要及時清除的紙張卻長時間得不到清除。尊老愛幼，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。具有這一美德的人是會受人愛戴和尊重的，如果我們忠德的學(xué)生每人都具有這種美德，那么我們都會是父母眼中的好兒女，同學(xué)眼中的好榜樣，老師眼里的好學(xué)生，社會和國家的好公民。今天的國旗下講話完了，謝謝大家?。＃＝值乐行男W(xué)國旗下講話稿日期.10.10班級五、二主題做展翅翱翔的雛鷹演講人唐博做展翅翱翔的雛鷹老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。十月十三日建隊節(jié)又要到了，少先隊員們你們還記得我們的隊史嗎？中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1924年起，中國共產(chǎn)黨先后建立了勞動童子團、共產(chǎn)主義兒童團、抗日兒童團等。新中國成立后，又建立了中國少年兒童隊，1953年6月改名為中國少年先鋒隊。在幾十年的風(fēng)雨中，千千萬萬的隊員們都一直在“準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號聲中成長，并為此而不懈努力。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊沒有特殊的標(biāo)志，列寧夫人克魯普照斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，她建議共青團給少先隊們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊組織的大會上，一位來參加會議的先進女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊員代表的脖子上，她說：“戴著它，別玷污了它，它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?！奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。同學(xué)們，紅領(lǐng)巾是神圣的，戴紅領(lǐng)巾的隊員是自豪的。你們是長在紅旗下的幸福的一代，是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽，生機勃勃，祖國寄希望于你們。今天，你們正在學(xué)校讀書，磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué)，而且一定要學(xué)好，這是時代賦予你們的重任。在六安路小學(xué)這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習(xí)，但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，吃不完的東西隨便扔，丟掉了艱苦奮斗的傳家寶，養(yǎng)成了一種小皇帝小公主的作風(fēng)。當(dāng)然，我們相信這些同學(xué)會克服身上的缺點，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。俗話說，有志不在年高，每一個少先隊員都應(yīng)該樹雄心、立壯志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們繼承先烈志，奮勇攀高峰，為建設(shè)社會主義而時刻準(zhǔn)備著。隊員們，云天一碧海，雛鷹自翱翔，讓我們一起張開稚嫩的翅膀，迎著風(fēng)霜、迎著雨雪，翱翔在祖國的藍天下！愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷，愿你們的雄心壯志更高更遠，愿你們心中永遠牢記“人民的利益高于一切”。＃＃街道中心小學(xué)國旗下講話稿日期.10.17班級五、三主題重視每一秒，快樂學(xué)習(xí)每一天演講人重視每一秒，快樂學(xué)習(xí)每一天老師們，同學(xué)們：早上好！今天我國旗下講話的主題是《重視每一秒，快樂學(xué)習(xí)每一天》。首先，我想跟大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間很短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘,一秒鐘構(gòu)成，如何把握住每一分，每一秒是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分每一秒做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分每一秒，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

同學(xué)們，我們在學(xué)校里享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)，也沒有任何理徘徊不前。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一秒開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！我的國旗下講話完畢，謝謝大家?。＃＝值乐行男W(xué)國旗下講話稿日期.10.24班級五、四主題書香校園，書香班級演講人書香校園，書香班級親愛的同學(xué)們、老師們：大家早上好！今天，我講話的題目是《書香校園，書香班級》。蘇聯(lián)大文豪高爾基說：“愛書吧，書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！狈▏笪暮烙旯f：“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！惫磐駚恚彩侵R豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人，無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學(xué)者。為進一步推進校園文化建設(shè)，把學(xué)校營造成“書香校園”，我們的每位老師，都在引領(lǐng)同學(xué)們在書海中遨游，在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想。學(xué)校也正為大家營造讀書的氛圍，每逢周二到周五的12：45-13：10，學(xué)校的閱覽室也正為大家而開放，為我們創(chuàng)造著一個又一個讀書的機會。我們要好好珍惜這樣一個個使我們得以提高的機會，那么，在閱讀活動中，我們的每位同學(xué)該怎么做呢？老師提出以下要求：1．讀書要有選擇。俗話說，開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀，收效必定更大。對于我們小學(xué)生來說，可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品，如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話；可以讀一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文；可以讀一些豐富見識的科學(xué)幻想作品；可以讀作文報刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文；高年級學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著……內(nèi)容要廣泛，以吸收多方面的知識。2．讀書要靜得下心、持之以恒?，F(xiàn)在的社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，十分便捷，更富有趣味性，往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書，那是不容易做到的，而做到了的學(xué)生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒，兩天打魚，三天曬網(wǎng)，最好能制訂個讀書計劃，每天堅持閱讀半個小時，四十分鐘；或者一星期讀三、四次，每次閱讀半個小時，四十分鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會發(fā)現(xiàn)，你的知識，你的作文能力，竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。3．讀書要動筆積累，不動筆墨不讀書。俗話說：“好記性不如爛筆頭?！遍喿x作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的，也可以根據(jù)年級、學(xué)生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。如中年級學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段，進行段落仿寫等。高年級學(xué)生除摘抄、仿寫外，還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當(dāng)你在課外閱讀中收集到大量的詞匯的時候，寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌，寫一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實。同學(xué)們，積極行動起來，與好書交朋友，讓書香溢滿我們的校園吧！相信你會在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想，成為見識廣泛、富有才華的人。＃＃街道中心小學(xué)國旗下講話稿日期.10.31班級四、一主題正確對待網(wǎng)絡(luò)演講人正確對待網(wǎng)絡(luò)親愛的同學(xué)們、老師們：二十一世紀(jì)鐘聲的敲響，預(yù)示著網(wǎng)絡(luò)時代的到來。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已走進千家萬戶，踏遍世界每一個角落。網(wǎng)絡(luò)，使遠在天涯的親友如同近在咫尺；網(wǎng)絡(luò)，讓天下大事在瞬間盡收眼底；網(wǎng)絡(luò)，讓我們與世界相融，真正邁進地球村。然而網(wǎng)絡(luò)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在帶領(lǐng)我們走進知識殿堂的同時，卻不時地派出印有頹廢、色情、暴力，甚至反動信息的傳單。它是我們娛樂、休閑的好去處，卻讓千萬青少年沉迷其中不能自拔；他為我們敞開通往世界之窗，然而迎面刮來的西方國家宣傳論調(diào)、文化思想之風(fēng)，卻讓我們一些意志薄弱的青少年迷失了方向。有關(guān)調(diào)查顯示，我國的9，400萬網(wǎng)民中，24歲以下的青少年占51.7%，而14.8%的中學(xué)生患有網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè)、離家出走，甚至靈魂出竅、結(jié)束生命，行兇殺人的案例已屢見不鮮。然而上網(wǎng)成癮問題始終沒有得到我們的重視，不少同學(xué)像患了毒癮一般沉迷其中不能自拔。或掏盡父母的血汗錢義無反顧地奔向網(wǎng)吧；或回到家中將房門重重一叩，馬上將自己融入網(wǎng)絡(luò)游戲的刀光劍影與血腥殺戮中，任憑父母千呼萬喚，終不越出房門一步。在生活中，人們總會遇到這樣或那樣的困難與挫折，一些同學(xué)不是勇敢地獨自面對或?qū)で笏说膸椭沁x擇投入虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界尋求解脫，最終落入虛擬世界的深淵。在遭遇失敗時，一些同學(xué)不能正確面對結(jié)果，而希望在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋回成就感與滿足感，最后卻陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的泥潭不能自拔。在與身邊的人發(fā)生矛盾時，一些同學(xué)沒能冷靜地去化解矛盾，而是一味在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界中尋求所謂知音，沉迷于虛無縹緲的幻影中，浪費了光陰。網(wǎng)絡(luò)終歸虛擬，消極地逃避現(xiàn)實，沉迷網(wǎng)絡(luò)只會讓我們變得更冷漠、更孤獨。

同學(xué)們，青春只在短暫的人生中停留片刻，若讓我們的大好時光在鍵盤、鼠標(biāo)間溜走，將寶貴青春浪費于網(wǎng)絡(luò)的虛擬歡樂上，等到我們長大后，才發(fā)現(xiàn)那段最值得回憶的時光，只留下一紙空白，將追悔莫及。我們可以將沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時間，換成書山學(xué)海的遨游，換成體育項目的鍛煉，換成與朋友、同學(xué)、父母傾心的交談。要知道，圖書館中值得留下我們的身影，運動場上值得播灑我們的歡笑。朋友、親人需要我們的關(guān)愛，我們不能讓網(wǎng)絡(luò)迷茫雙眼，在青春舞臺上迷失方向。同學(xué)們，我們應(yīng)增強對網(wǎng)絡(luò)文化的識別能力、自律能力、抗誘能力，健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng)，同心協(xié)力共建網(wǎng)絡(luò)文明。讓我們的青春在色彩斑斕的現(xiàn)實中、在規(guī)范的虛擬網(wǎng)絡(luò)中綻放絢麗光芒。＃＃街道中心小學(xué)國旗下講話稿日期.11.7班級四、二主題消防安全教育演講人消防安全教育親愛的同學(xué)們、老師們：上午好！今天國旗下講話的主題是：了解消防知識、關(guān)注消防安全。老師們、同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第19個了！“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是永遠的主題。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，在人民的物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機。對于我們校園內(nèi)的學(xué)生，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)而窒息死亡。四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。老師們同學(xué)們，防范勝于救災(zāi)，平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個師生的責(zé)任。讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！＃＃街道中心小學(xué)國旗下講話稿日期.11.14班級四、三主題讓學(xué)習(xí)變成快樂的事演講人邢雅琪讓學(xué)習(xí)變成快樂的事同學(xué)們、老師們早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓學(xué)習(xí)變成快樂的事》。也許有一部分同學(xué)不會把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事。古人的話可以作證：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；頭懸梁、錐刺骨；板凳要做十年冷等等，這些名言無一不告訴我們學(xué)習(xí)是一件苦差事，要學(xué)好更是要付出數(shù)倍的時間、精力。然而，著名物理學(xué)家楊振寧曾說過：他不贊成有人說他是“刻苦”學(xué)習(xí)的，因為他在學(xué)習(xí)中從沒感到“苦”，相反，體會到的是無窮的“樂”。同學(xué)們，我們應(yīng)為追求享受而去學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。當(dāng)你能用知識來理解這個奇妙無窮的世界時，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中找到無窮的樂趣而沉迷其中時，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的過程原本就可以更輕松、快樂！融入學(xué)習(xí)，會更快樂。俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。同學(xué)們，我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過：“活到老，學(xué)到老?！痹谶@個世界上，有太多的東西需要我們?nèi)W(xué)。如果你沒有在學(xué)習(xí)上付出努力，那么這種快樂的感覺永遠只能屬于別人。讓學(xué)習(xí)成為快樂的事吧，讓獲取知識的快樂常伴我們左右?。＃＝值乐行男W(xué)國旗下講話稿日期09.05.04班級四、四主題感恩母親演講人楊銳感恩母親親愛的同學(xué)們、老師們：大家早上好！今天，我講話的題目是《感恩母親》。我們都知道，五月的第二個星期日是母親節(jié)，也就是這個星期的星期天。同學(xué)們，有一種愛，一生一世不求回報；有一個人，一生一世值得你愛。這就是母親。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”唐代詩人孟郊的這首傳誦古今的《游子吟》，道出了人世間最誠摯、最深切、也最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛的母親；都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚；都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！當(dāng)我們蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語，母親付出了很多的艱辛；當(dāng)我們生病時，母親更是比自己生病還要著急；當(dāng)我們踏進校門，開始上學(xué)，母親每天為我們準(zhǔn)備一切，不分雨雪冰霜，送我們進校園，守望著希望。母親給了我們太多太多的愛，每個孩子都有一位偉大的母親。在孩子的內(nèi)心深處，自己的母親永遠是最親的。母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。母親節(jié)就要到了，我們現(xiàn)在或許沒有錢給媽媽買什么貴重的禮物，可我們能做的還有好多，在這里我想要告訴同學(xué)們：回家，對母親說一聲，媽媽，您辛苦了，我愛您！回家?guī)蛬寢屪鲂┘覄?wù)，晚上為勞累一天的媽媽揉揉肩，和媽媽聊聊天。我想：給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容，你們的母親都會很高興的！今天的國旗下講話完了，謝謝大家?。＃＝值乐行男W(xué)國旗下講話稿日期.11.21班級三、一主題學(xué)校是我家，清潔靠大家演講人學(xué)校是我家，清潔靠大家尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天，我在國旗下講的主題是《學(xué)校是我家，清潔靠大家》。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的重要場所，可以說是我們共同的家園。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞直觀的影響因素。毋庸置疑，沒有哪一個人愿意在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都愿意生活在一個綠樹成蔭、干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園里。因為綠樹成蔭，能讓我們感到心曠神怡；干凈整潔，能讓我們心情更加舒暢；環(huán)境優(yōu)美，能讓我們更好地享受學(xué)習(xí)。當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境不是憑空而來的，它需要我們?nèi)w師生的共同努力?？梢哉f，我們一個人不管是過去，還是現(xiàn)在都在努力并實踐著——清早，我們可以看到老師、同學(xué)們，還有我們學(xué)校清潔工為打掃衛(wèi)生而忙碌的身影；中午，我們依然可以看到同學(xué)們擰著拖把拖地；放學(xué)時，當(dāng)我們大部分同學(xué)離開校園時，我們的清潔工還在收集垃圾，清掃我們同學(xué)最不愿意打掃的廁所。正因為有了我們共同的付出和努力，才讓我們的校園煥發(fā)著迷人的色彩。但令人遺憾的是，我們還不時發(fā)現(xiàn)，在樓梯上、在操場的角落里還不時散落著同學(xué)們吃的“剩余早餐”和“不愿帶走”的垃圾袋。可能有的人還心里想，反證這又不是我們的包干區(qū)，讓他們?nèi)甙?。所有的這些和文明的校園是極不和諧的，和我們一個人的精神是極不相稱的。親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們以迎接校園爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機，攜起手來，樹立主人翁責(zé)任感，從我做起——管好自己的口，不亂吐，管好自己的手，不亂扔，管好自己的腳，不亂踩；從身邊的小事做起——當(dāng)你看到地上的一張紙屑時，你能彎下腰，主動撿起，不讓它“翩翩起舞”，當(dāng)你看到一堆垃圾無人問津的時候，你能不加埋怨地將它掃起，不讓它“隨風(fēng)而去”，當(dāng)你看到潔白、干凈的墻壁時，你能手下留情，腳下留情，不留下屬于你的痕跡……“眾人劃槳開動大帆船”！讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)一個和諧溫馨的大家園?。＃＝值乐行男W(xué)國旗下講話稿日期.11.28班級三、二主題感恩教育演講人感恩教育老師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。常說：“三有三為?！毙闹杏凶鎳瑸樽鎳黾?。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。＃＃街道中心小學(xué)國旗下講話稿日期.12.5班級三、三主題加強冬季鍛煉演講人老師們，同學(xué)們：早上好寒冷的冬季已經(jīng)到來，為了抵御嚴(yán)寒，增強身體免疫力，越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。人們的體育健身活動已經(jīng)進入高潮。你們正是長身體的時候，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會大大提高你們的身體素質(zhì)，促進生長發(fā)育。常言道：“冬練三九，夏練三伏”，越是氣侯條件不好，也就越能磨煉人的意志。我們應(yīng)積極到戶外活動。如長跑訓(xùn)練，每次15~20分鐘；還可在課余時間打籃球、跳繩、踢毽子。那么，怎樣科學(xué)地進行身體鍛煉活動呢？我們知道，體育鍛煉的實質(zhì)就是通過機體的活動促進某些器官、肌肉的發(fā)育，促進身體健康。的個性品質(zhì)。要想鍛煉取得實效，必須注重科學(xué)鍛煉，否則會事倍功半，甚至事與愿違。體育鍛煉要循序漸進這就是俗話說的慢慢來，不能一口吃成個大胖子。有些家長和孩子看到運動員的身體好，素質(zhì)好，自己也想練出這樣的效果，一開始就硬干蠻練，不但沒有收到鍛煉的效果，有時還會練出毛病來。因此，初次參加體育鍛煉，一定要做到運動量由小到大，運動強度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù)，可逐步地增大運動量和運動強度，以及運動項目的難度。體育鍛煉要堅持全面堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩，跑步、跳繩、踢毽子等都可作為鍛煉的內(nèi)容。在一定的鍛煉時間里要避免單一重復(fù)的運動。在一個星期或一個月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項目。體育鍛煉要做到持之以恒體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉，才能收到實效。此外，堅持不懈地開展體育鍛煉活動，還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力，使之形成良好的個性品質(zhì)?！叭齑螋~、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。同學(xué)們，為了做到科學(xué)地鍛煉身體，讓我們自覺行動起來，制定計劃，有計劃地進行體育鍛煉。良好的體育意識，豐富多彩的冬鍛活動，能有效地提高身體素質(zhì)，展示出良好的精神面貌，也能給美麗的校園增添勃勃生機。當(dāng)然在積極參加冬季鍛煉的時候，還應(yīng)當(dāng)注意做好以下幾方面的問題：一要注意合理，不要過于激烈，運動量不宜過大，以免過多的出汗后著涼感冒。二要注意科學(xué)，要適量要循序漸進，尤其要預(yù)防安全事故發(fā)生。三要注意均衡營養(yǎng)，不能挑食，做到葷素合理搭配。最后祝各位身體健康?。＃＝值乐行男W(xué)國旗下講話稿日期.12.12班級三、四主題心理健康教育演講人尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：幫助別人可以使自己忘卻煩惱，更可以獲得珍貴的友誼，同學(xué)們：你們知道什么是健康嗎?健康不僅僅是身體健康，其實也包括心理健康、道德健康那么怎樣才是心理健康的呢?

心理健康就是能夠正確地認(rèn)識自己，能夠友好地與他人相處，能成功了不驕傲，失敗了不灰心，敢于和困難作斗爭，熱愛生活、熱愛大自然、愛學(xué)習(xí)、不向困難低頭，追求成功，這就是心理健康的人或許，聽起來你們會覺的太深奧了！那么請你認(rèn)真傾聽一個心理健康的小學(xué)生應(yīng)該具有的行為表現(xiàn)(比一比，今天誰的記憶力最好，注意力最集中)

那么心理健康的小小學(xué)生應(yīng)該是什么樣子的呢?

⑴活潑、開朗，喜歡和小伙伴玩耍，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動，有自己的愛好、興趣

⑵能同家庭成員、老師、同學(xué)之間能建立良好的人際關(guān)系，以誠懇、謙虛、公正和寬厚的態(tài)度對待所有的人特別是同學(xué)之間本著"寬容、理解、尊重"退一步海闊天空的心態(tài)，不計較小事，以和為貴。

⑶能夠正確的認(rèn)識自己，了解自己，努力發(fā)展身心潛能不會因為羨慕別人而怨天尤人，產(chǎn)生嫉妒、甚至帶有攻擊性行為，同時不易受社會不良現(xiàn)象的誘惑。

⑷思想應(yīng)該有條理，行為前后統(tǒng)一，注意力比較集中，學(xué)習(xí)上有一定的毅力，能夠正確的面對挫折并且有較好的心理承受能力，能適應(yīng)環(huán)境變化，樂于接受新生事物并且不會因為一點小小的挫折而放棄前進的步伐，敢于從哪里跌倒便從哪里爬起。

⑸同時，心理健康的小學(xué)生，應(yīng)該具有良好的情緒，活潑、開朗，能夠經(jīng)常保持愉快的心態(tài)，遇事冷靜，處理謹(jǐn)慎，同情老幼傷殘，憎恨壞人壞事。

一個外表看起來很好的一個蘋果，如果里面生了蟲子，過不了多久這個蘋果就會爛掉，而我們小朋友如果心理不健康了，對什么事情都不會在意，總是快樂不起來，看什么都不順眼。根據(jù)調(diào)查了解，通常我們把小朋友們在學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的不健康的心理歸納為五個方面：

(1)懶惰(不愿意寫作業(yè)，不愿意勞動……)(2)自控力差(課堂上總是管不住自己，總想乘老師不注意和同桌說說話，甚至看見別的同學(xué)有個好東西，明知道不能亂拿別人的東西，可還是忍不住將伙伴的東西裝進自己的口袋……)(3)多動癥(4)焦慮(5)說謊針對大家存在的一系列的問題，有什么好辦法可以幫助自己解決呢?(今天，老師教你們一招，一定要記住哦！)

①學(xué)會讓自己快樂起來，也就是學(xué)會放松

比如：繪畫、唱歌、聽音樂、閱讀、和小伙伴做自己感興趣的游戲！

②與好朋友談心要知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；③可以把自己的心事用寫句子和寫日記的方式表達出來，既可以提高自己的寫作能力，又可將心事找個朋友說一說，豈不是兩全其美?

④遇到令自己不開心的事情，而你又不想讓別人知道，憋在心里又很難受的時候，把你的煩惱寫在紙上，找一個有垃圾桶的地方把煩惱撕得粉碎，而后扔進垃圾桶，記住一定要保護環(huán)境哦！因為舒適的環(huán)境也可以讓我們的心情好起來

總之，不要慌張，不要擔(dān)心和害怕，更不能把自己的不快樂建立在別人的痛苦上，(最常見的：打人、罵人……)，一定要學(xué)會坦然的面對自己和小伙伴特別是作為新時期的小學(xué)生，更應(yīng)該勇敢的向生活和學(xué)習(xí)中的困難發(fā)起挑戰(zhàn)，你們不妨在學(xué)習(xí)和生活中多向自己提幾個要求：

1、在學(xué)習(xí)的時候不對自己過分苛求，提過高的要求為了避免挫折感，應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)定在自己能力的所及之內(nèi)，逐步提高要求，到達進步。

2、遇到難題時要多動腦筋思考，不要因為數(shù)字過大而放棄思考，早早就對自己下"我不行"的定義，要知道只有自己相信自己行，才會我能行即便是自己真的努力了卻進步不大，也不要灰心，只要堅持不懈才可以成功，挫折具有雙面性，挫折會給人以打擊，帶來損失和痛苦，但也能使人奮起、成熟，從中得到鍛煉所以時時提醒自己善于利用你的挫折，讓它成為你學(xué)習(xí)進步的動力。

3、疏導(dǎo)自己的憤怒情緒發(fā)怒時盡量把怒火泄于其他方面，如：打球和唱歌之上，以消火泄憤。

4、無需過分計較小處，以減少自己的煩惱。

5、向別人傾訴煩惱。把不高興的事情長埋于心底，只會令自己郁郁寡歡，變得更加的不快樂，假如把內(nèi)心的煩惱告訴知己和好友，心情會頓時感愉快

6、助人為樂。

同學(xué)們，面對任何困難應(yīng)該成為一個強者，應(yīng)該明白從哪里跌倒就從哪里爬起。學(xué)習(xí)上不能破罐子破摔，要知道沒有哪一個孩子不用努力就可以很棒的，沒有哪一個孩子是十全十美的，但是我們可以要求自己做到最好，或許很困難，但是只要你努力，我相信成功早就在向你招手了，加油吧！努力克服一切不良的的行為習(xí)慣，做一個心理、道德真正健康的孩子，加油！你們一定行?。＃＝值乐行男W(xué)國旗下講話稿日期09.06.08班級六、一主題珍愛生命之水演講人孫林珍愛生命之水親愛的同學(xué)們、老師們：大家早上好！今天，我講話的題目是《珍愛生命之水》。大家都知道水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們腦中總有一個定律——水是取不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實日益突出。而聯(lián)合國提供的有關(guān)數(shù)據(jù)更讓人心情沉重：目前全世界有11億人得不到干凈的水，每天大約有6000名兒童死于不衛(wèi)生的水和不合格的衛(wèi)生及清潔條件所引起的疾病。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，屬世界貧水國之一。此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量！今年世界環(huán)境日主題為“冰川消融，后果堪憂”，對于我們中國來說，我們的淡水資源大都是靠喜馬拉雅山上的冰川提供的，可想而知冰川消融的后果是什么。同時，在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水，被農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水等等，我們的母親湖太湖也受到了嚴(yán)重的污染，昨天我?guī)W(xué)生外出社會實踐活動回來時經(jīng)過十八彎附近，從窗子飄進來的仍然是惡臭味，再看看我們學(xué)校邊上的小河墨黑的顏色、熏鼻的臭味----這一切的一切都說明我們賴以生存水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重地威脅著我們的生存。這不是危言聳聽，這次無錫的生活用水危機就是沉痛的教訓(xùn)。工業(yè)廢水、生活污水等固然是罪魁禍?zhǔn)?，黨和政府也正在花大力氣來解決，但我們不能總是拿這些社會問題來掩蓋自己薄弱的環(huán)保意識。假如你不具備環(huán)保意識,當(dāng)你成為企業(yè)主的時候也會利欲熏心；當(dāng)你成為政府官員時，也會漠視環(huán)保事業(yè)。所以，我們今天談這個話題更多的是提請全體師生能夠更多地關(guān)注環(huán)境，愛護環(huán)境，從節(jié)約用水、不亂扔垃圾這些小事開始做起，提高保護環(huán)境的意識，使我們每一個人都成為富有強烈社會責(zé)任心的環(huán)保衛(wèi)士。同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚