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九年級語文(上冊)第一學(xué)期綜合測試卷(一)總得分__________基礎(chǔ)知識及運(yùn)用(30分)1.下列各組詞語中加粗字的讀音,與所給的注音全都相同的一項是()(2分)A.提t(yī)í 提煉 提防 提心吊膽B(tài).分fèn 過分 分析 分外妖嬈C.塞sè 堵塞 邊塞 敷衍塞責(zé)D.橫héng 縱橫 橫豎 橫行霸道2.根據(jù)拼音寫漢字(2分)(1)恣(suī)_________ 點(zhuì)__________(2)(sè)__________索 (chī)__________笑(3)陰(huì)__________ 祭(sì)__________(4)(zhān)__________帽 寒(jìn)__________3.下列句中加粗詞語運(yùn)用不正確的一項是()(2分)A.不顧新聞事實,對一個極少或沒有新聞價值的題材進(jìn)行小題大作的所謂“策劃”,其社會效果就差。B.在聯(lián)歡晚會上,同學(xué)們用一首首動聽的歌曲贊頌了老師們的豐功偉績。C.對一個公司而言,能夠在國家產(chǎn)業(yè)政策允許下,在更大范圍內(nèi)選擇合作伙伴,對提高其競爭力是不無裨益的。D.我們面臨的環(huán)境是復(fù)雜多變的,擔(dān)任的工作也是千頭萬緒的。4.沒有錯別字的一項是()(2分)A.偶像而已掩映怨天猶人 B.惘然皺紋顴骨筆耕不綴C.嫉妒倫理碩果費(fèi)寢忘食 D.誆騙鄙夷泄氣碌碌無為5.形似字組詞不正確的是()(2分)酒灑眷卷恕怒即既A.喝酒灑水 B.親眷卷曲 C.饒恕憤怒 D.即然既便6.依次填入橫線上的句子,同上句銜接得好,表達(dá)意思恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)①怎樣精讀?或一遍一遍地讀,或在書上批注,或?qū)戦喿x筆記,__________。②殘疾人靠貨真價實的工作贏得光榮。當(dāng)然,他們也不能沒有別人的幫助,自尊不意味著拒絕別人的好意。只想幫助別人而一概拒絕別人的幫助,那不是強(qiáng)者,那其實是一種心理的殘疾,因為事實上,______________________________________。A.①動手寫批注或閱讀筆記,效果肯定好于只是一遍一遍地讀。②世界上沒有任何一個人不需要別人的幫助。B.①動手寫批注或閱讀筆記,效果肯定好于只是一遍一遍地讀。②世界上每個人都需要別人的幫助。C.①一遍一遍地讀,效果不如寫批注或閱讀筆記。②世界上沒有任何一個人不需要別人的幫助。D.①一遍一遍地讀,效果不如寫批注或閱讀筆記。②世界上每個人都需要別人的幫助。7.加入下面一段文字橫線上的句子,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)南極是一個冰雪有2000米厚的大陸,________________。①1983年7月,測得最低溫度為零下89.2②在南極點,年平均溫度達(dá)零下50③世界上環(huán)境最惡劣的大陸在等待著我們?nèi)フ鞣"芩鞘澜缟献詈?、風(fēng)最大的地方。A.①②④③ B.④③②① C.④②①③ D.③④①②8.文言加粗字注音、解釋不正確的一項是()(2分)A.又間(jiān私自,偷著)令吳廣之次所旁叢祠中。B.王侯將相寧(ning難道)有種乎!C.亦免冠徒跣,以頭搶(qiāng撞)地爾。D.懷怒未發(fā),休祲(jīn不祥)降于天。9.默寫(4分)(1)燕子來時新社,____________________。(2)莫道不消魂,____________________,____________________。(3)互聯(lián)網(wǎng)可以使我們在全球范圍充分、及時地進(jìn)行各個領(lǐng)域的信息交流,它拉近了我們彼此的距離,實現(xiàn)了古人憧憬的“____________________,____________________”的美好理想。(請你用學(xué)過的詩句填空)(4)魯迅先生說過:“其實,____________________?!钡拇_,路是大多數(shù)人共同行走用腳踏出來的,但關(guān)鍵是誰先邁出第一步。那邁出第一步的人才是真正的勇敢者。(請你用《故鄉(xiāng)》中的原句填空)10.有一則廣告詞說:“某某藥片,使你口服心服?!边@里借用了成語“口服心服”,請你指出兩個“服”字在廣告詞中的不同意思(2分)第一個“服”:____________________第二個“服”:____________________11.下面一段對話的語言有三處有毛病,請你任意標(biāo)出其中的兩處并加以改正(3分)老師:王小明同學(xué)很少參加集體勞動,他在家里也什么都不干嗎?家長:學(xué)習(xí)那么緊張,哪有時間干活?甲老師:學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,但勞動對人也非常重要,要讓孩子多勞動,他從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。家長:在家干不干活真的很重要?乙老師:當(dāng)然了,如果不從小培養(yǎng)勞動習(xí)慣,父母長大后離開,怎么自立,怎么生存呢?家長:謝謝老師!我知道您這是關(guān)心、愛戴孩子,今后我們一定注意。改正:第一處:__________________________________________________________第二處:__________________________________________________________第三處:__________________________________________________________12.下列5句話,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)①氣氛顯得安謐而有生氣 ②行道樹是由多種樹木組成的③街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著 ④落葉飄搖而下⑤首都濃濃的秋意就驀然呈現(xiàn)出來A.⑤②④③① B.②④③⑤①C.②④③①⑤ D.⑤①②④③13.把下面5個句子改成一個意思沒有遺漏、語言連貫、文字簡潔的單句(可增刪字句)(3分)①張寧十分喜愛電腦。 ②她爸爸給她買了一臺電腦。③這臺電腦是“聯(lián)想”牌的。 ④這臺電腦是在“長城”電腦公司購買的。⑤張寧對這臺電腦非常滿意。改成單句是__________________________________________________________。閱讀(40分)閱讀下面文字,然后回答問題一祝福永遠(yuǎn)是美好的①記得當(dāng)年每一位姐姐結(jié)婚,我都很難過。說實在的,我舍不得她們出嫁。可是,一旦她們披上了嫁衣,我便裝出一副“喜氣洋洋”的樣子,并祝福她們“____________________”。(填一個成語)②我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能長生不老,可是,我在她每年生日里都祝福她老人家“_____________________”。(填一對偶句)③幾位朋友合伙開了一間咖啡屋,明知道做生意會有虧本的可能,但在開張那天我還是真誠地祝福他們:“祝你們生意興??!”④我明白自己的話不是靈丹妙藥,但每次去醫(yī)院探病,總忘不了對病人說一句“______________________!”(填一句祈使句)⑤我明白人生不會萬事如意,但每年春節(jié)去拜年,我都把一聲聲的“萬事如意”送給我的親戚朋友們。⑥祝福永遠(yuǎn)是美好的。⑦當(dāng)然,我道一聲“祝你幸福”,別人未必就能幸福;我道一聲“祝你健康”,別人未必就能健康;我道一聲“祝你成功”,別人未必就能成功。畢竟,祝福并不能改變現(xiàn)實中的什么,但總可以今這世界變得更溫馨吧?我覺得別人永遠(yuǎn)需要我的祝福,給別人一份祝福,便等于給別人一個希望。生活是離不開祝福的。⑧我祝福別人,別人也常常祝福我。每年的節(jié)日和生日,我都收到無數(shù)的祝福,那些祝福來自一封封書信,來自一張張賀卡,來自一個個電話,來自一份份禮物。感謝朋友們的祝福給我的生活抹上一層繽紛的色彩。我想,假如沒有祝福,多彩的節(jié)日就會變得(),熱鬧的生日將變得()。⑨我愿把無盡的祝福獻(xiàn)給我的朋友們和所有需要祝福的人,同時,我也需要你們的祝福?、庵灰煸?、地在、人在,祝福便永在!(8分)1.在第⑧自然段的括號中,填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(1分)2.在①②④自然段的橫線處,根據(jù)文意和要求,填上恰當(dāng)?shù)淖8UZ言。(1分)3.文中說“我道一聲‘祝你幸福’,別人未必就能幸?!睂ⅰ拔幢亍睋Q成“并不”是不是可以?為什么?(1分)答:___________________________________________________________________4.第⑦自然段中“我覺得別人永遠(yuǎn)需要我的祝?!?,結(jié)合本文,用三兩句話談?wù)勀阕约旱睦斫?。?分)答:___________________________________________________________________5.這篇文章的中心是()(1分)A.第⑥自然段 B.第⑦自然段畫“”一句C.第⑨自然段 D.第⑩自然段6.根據(jù)表達(dá)內(nèi)容,用“||”在原文上劃分段落。(1分)7.從表達(dá)方式看,與第⑨自然段不盡相同的一個自然段是()(1分)A.第⑥自然段 B.第⑦自然段 C.第⑧自然段 D.第⑩自然段8.第⑧自然段的首句在上下文的作用是__________________________,與其作用相同的還有第_________自然段。(1分)二常言說:“千里之堤,潰于蟻穴”。1998年長江流域遭遇特大洪水,一些堤壩出現(xiàn)“管涌”就是蟻害所致。當(dāng)然,這里所說的“蟻”不是普通的螞蟻,而是土白蟻。土白蟻行蹤詭秘,危害隱蔽。一些外表看來完好無損的河堤土壩很可能已經(jīng)遭受嚴(yán)重破壞。如荊江大堤上飛馳的小吉普竟然全車陷落在土壩中,至于行人、水牛跌入壩中“陷阱”的情形就更是屢見不鮮了。那么,小小的白蟻為什么能掏空千里之堤,使之毀于一旦呢?①科學(xué)研究的結(jié)果告訴我們,我國的白蟻大體上可分為三類:木棲性白蟻、土棲性白蟻和土木兩棲性白蟻。②破壞堤壩的白蟻主要是土棲性白蟻,即專在土中筑巢的一類白蟻。③一個成年蟻巢內(nèi)的幾百萬只白蟻在一起過著“有組織、有紀(jì)律”的群體生活。④白蟻的社會有嚴(yán)格的分工:蟻王、蟻后專門繁殖后代;兵蟻負(fù)責(zé)安全保衛(wèi);工蟻數(shù)量最多,從事筑巢、覓食等基本勞動。⑤土白蟻的巢穴在地下可深達(dá)兩米,主巢大約1~2立方米,主巢周圍的副巢多達(dá)百余個,巢穴之間四通八達(dá)。⑥由于土白蟻不斷在堤壩內(nèi)分群、蠶食、筑巢,使得堤壩中蟻巢星羅棋布。⑦一旦汛期來臨,水位高漲,水流溢入蟻道、蟻穴,就會出現(xiàn)堤壩管涌、滲漏和滑坡等險情;如果不及時排除,則會堤崩壩垮,出現(xiàn)災(zāi)難性后果。土白蟻對人類而言是一種有害昆蟲。土白蟻蟻群龐大,繁殖迅速,習(xí)性隱蔽,破壞力強(qiáng),要徹底消除它的危害并非易事。近年來,科學(xué)工作者已在這個領(lǐng)域取得了多項研究成果,“千里之堤,固若金湯”的遠(yuǎn)景必將成為現(xiàn)實。(7分)1.下面是對第2段部分內(nèi)容的概括,選擇與其相應(yīng)的句子,將其序號寫在括號內(nèi)。(1.5分)A.寫土白蟻的社會分工()B.寫土白蟻的群體生活()C.寫土白蟻對堤壩破壞嚴(yán)重的直接原因和由此產(chǎn)生的后果()2.第1段中畫橫線的句子使用了_________________的說明方法,第2段第⑤句使用了______________的說明方法(1分)3.本文的說明順序是下列哪一項?選擇正確答案,將它的字母寫在括號內(nèi)()(0.5分)A.由整體到部分 B.由主要到次要C.由概括到具體 D.由結(jié)果到原因4.從文中找出能恰當(dāng)、準(zhǔn)確表達(dá)下列語意的詞語,分別寫在橫線上。(2分)土白蟻的行蹤怪異,出乎尋常,且不為人知。所用詞語:(行蹤)_____________________堤壩內(nèi)蟻巢數(shù)量眾多,散布的范圍很廣。所用詞語:_____________________________5.文中加粗詞語“對人類而言”能否去掉?為什么?(2分)答:____________________________________________________________________三不怕“跌”走路時,偶然跌一跤是常有的;剛起來,又摔了一跤,雖不多見,也不足為奇。可是我們不能因為起來還可能摔跤就不起來了。我們應(yīng)該不怕“跌”——不怕失敗,不怕犯錯誤,永遠(yuǎn)向前。在工作中,失敗和犯錯誤是常有的,人們對客觀事物的認(rèn)識,總是由片面到全面,由現(xiàn)象到本質(zhì)。人們往往是經(jīng)過千百次的“跌”,才獲得對事物的正確認(rèn)識,“失敗是成功之母”這句諺語就深刻地指明了成功的必由之路。愛迪生發(fā)明電燈就有不怕“跌”的精神。他經(jīng)過幾年的努力,試驗六千多次,終于找到了最為理想的燈絲——鎢絲。在科學(xué)事業(yè)上,百折不撓的精神是多么可貴呀!今天,培養(yǎng)不怕“跌”的精神,對青年來說不更為重要嗎?我們青年是國家的棟梁,祖國的未來,祖國的希望。魯迅曾經(jīng)說過:“我每看運(yùn)動會時常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃至是中國將來的脊梁?!迸笥褌?,讓我們發(fā)揚(yáng)不怕“跌”的精神永遠(yuǎn)前進(jìn)吧?。?分)1.本文的中心論點是下列哪一項?選擇答案,在括號內(nèi)寫出它的字母()(1分)A.失敗是成功之母。B.在科學(xué)事業(yè)上,要有百折不撓的精神。C.怕“跌”本身就是最大的錯誤。D.我們應(yīng)該不怕“跌”——不怕失敗,不怕犯錯誤,永遠(yuǎn)向前。2.為什么說“在工作中,失敗和犯錯誤是常有的?”在文中用括號標(biāo)明。(1分)3.文中主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?答:①____________________________②____________________________(1分)4.文中高度概括并贊揚(yáng)愛迪生精神的成語是______________________(1分)5.能正確判斷文中畫波浪線句子的句式,并準(zhǔn)確分析句子在文中表達(dá)作用的是下列哪一項?選擇答案,在括號內(nèi)寫出它的字母()(1分)A.以設(shè)問句式對青年人提出應(yīng)培養(yǎng)不怕“跌”精神的要求。B.以反問句式強(qiáng)調(diào)青年人培養(yǎng)不怕“跌”精神的重要性,加深了語意,加強(qiáng)了語氣。C.以反問句式加深語意,加強(qiáng)語氣。D.以設(shè)問句式對青年人提出應(yīng)培養(yǎng)不怕“跌”精神的要求,引起思考,加深語意。6.議論文中往往也使用記敘文中的記敘相比較,本文畫橫線記敘的特點是_________(A.具體、生動B.簡練、概括),其作用是證明論點(將所選答案的字母寫在橫線上)(2分)四以德治國與讀書求知①高尚品德的形成,是離不開讀書的,只有精于讀書的人,才能使自己的品德高尚,成為“以德治國”的模范。②讀書,既是對人類知識營養(yǎng)的吸收,又是對自己人格的完善。讀書,是人生的藝術(shù)享受,其樂無窮,美不勝收。要做到自覺地讀書,既是一種文明的習(xí)慣,又是一種境界,進(jìn)入新世紀(jì)后,新問題層出不窮,知識領(lǐng)域不斷更新,經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,正在給人類社會帶來一場深刻的變革。不讀書,就跟不上時代的發(fā)展。國際科學(xué)競爭,實際上是人才競爭。要在這種競爭中抓住機(jī)遇,發(fā)展自己,就必須讀書求知。③讀書求知,對道德大廈的塑造,更是必不可少的“心靈工程”?!督袷勒f》上有名言曰:“靜坐自無妄為,讀書即是立德?!弊x書與德,確實不可分開。無德是一種愚昧,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”(劉向《說苑》)。不讀書的人,只會在黑暗中摸索,不可能脫離愚昧的苦海。無德,是一種邪惡的品性,是獸性的一種表現(xiàn)?!皩W(xué)則正,否則邪”(楊雄《法方學(xué)行》);“學(xué)則治,不學(xué)則亂”(黃宗羲《明儒學(xué)案》)。由此可見,讀書對人的道德品質(zhì)的形成,有著重要的作用,我們要成為“以德治國”的模范,必須認(rèn)真讀書。④當(dāng)然,讀書要有選擇。我們不僅要讀書,而更重要的是要讀好書?!胺ㄝ喒Α卑V迷者的一個沉痛教訓(xùn),一是不讀書,心靈愚昧;二是雖讀書,但讀的是李洪志《轉(zhuǎn)法輪》一類鼓吹邪說的壞書。陳果、劉思影就是受李洪志歪理邪說的毒害而走上絕路的。到目前為止,已有239名“法輪功”練習(xí)者為上“天國”而自殺身亡。這種悲劇的產(chǎn)生,便是愚昧的產(chǎn)物。事實證明,讀好書,能使人走向光明,進(jìn)入德的境界;讀壞書、邪書,會使人走向絕路;不讀書則會導(dǎo)致人進(jìn)入黑暗的深淵。只有多讀好書,才能治邪、治惡,促使美善之樹長出文明的花朵;無德,是靈魂的卑鄙,是干壞事、辦錯事的一種動因?!白x一切好書,就是和許多高尚的人說話”(笛卡爾語),“種種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化”(雨果語)?!案怪杏袝鴼庾匀A”,多讀好書,可以使自己的人格高尚,靈魂偉大,不干壞事,少辦錯事。孫中山、毛澤東、周恩來等革命先驅(qū)和魯迅、茅盾、鄧拓等有作為的作家,都是一生手不釋卷,博覽名著的知識淵博者;反之,歷史上那些昏君奸臣、邪惡歹徒、民族敗類一類人物,很少有喜歡讀書的,更談不上讀好書。例如:慈禧太后喪權(quán)辱國,________,________。如果這些人能夠讀點好書,他們會成為歷史罪人嗎?“常玉不琢,不成文章。君子不學(xué),不成其德”,要培養(yǎng)高尚的道德,應(yīng)當(dāng)從讀書開始。一個不讀書的國家,只能是一個愚昧的國家,而愚昧的國家是不能進(jìn)行“以德治國”的。⑤要落實“以德治國”的戰(zhàn)略思想,須營造好“以德治國”的社會環(huán)境。而倡導(dǎo)讀書求知,使讀書成為國人的“國風(fēng)”,便是營造好這種環(huán)境的根本途徑。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡?,汲取人類寶貴的精神營養(yǎng)吧?。?分)1.讀完全文,你認(rèn)為中心論點是什么?選出對中心論點概括恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?分)A.時代的發(fā)展要求我們讀書求知。B.讀書對人的道德品質(zhì)的形成起著重要作用。C.讀書要有選擇,必須讀好書。D.以德治國必須讀書求知。2.第③自然段主要采用____________________的論證方法,闡明了_______________________________關(guān)系。(1分)3.第④自然段主要采用___________________、_____________________的論證方法,闡明了______________________________的道理。(2分)4.請你為第③自然段另外選擇一條有關(guān)讀書的名言作為論據(jù)寫在下面(1分)_____________________________________________________________________5.選出引號內(nèi)加粗的詞語在感情色彩上與其他三項不相同的一項()(1分)A.成為“以德治國”的模范。B.更是必不可少的“心靈工程”。C.已有239名“法輪功”練習(xí)者為上“天國”而自殺身亡。D.使讀書成為國人的“國風(fēng)”。6.請你從歷史上或現(xiàn)實生活中選取兩個典型事例填在下面空白處,與上下文意思相連接,構(gòu)成一個排比句,作為第④段的論據(jù)。例如:慈禧太后喪權(quán)辱國,_____________________,______________________。(1分)五二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“(天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。(11分)1.下邊加點詞意義不同的一項是()(1分)A. B.C. D.2.解釋加粗詞語(1分)(1)陳勝、吳廣皆次當(dāng)行 次:_______________________________(2)為天下唱 唱:_______________________________(3)今或聞無罪 或:_______________________________(4)會天大雨 會:_______________________________3.聯(lián)系上下文說說下邊句子的大意。(2分)①“失期,法皆斬”的大意是__________________________________②“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕”的大意是_______________________________4.下列表述完全正確的一項是()(1分)A.“天下苦秦久矣”道出了起義的深刻歷史背景。B.“今誠聞無罪,二世殺之”是起義的直接原因。C.“死國可乎”表現(xiàn)出陳勝對國家命運(yùn)的憂慮。D.這段文字大意應(yīng)該概括為:記敘了陳勝、吳廣起義前對形勢的分析。5.對文中畫線句子的內(nèi)容要點概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)A.本段寫出了陳涉起義的時間、地點、人員以及原因。B.本段寫出了陳涉起義的時間、地點、領(lǐng)導(dǎo)人和惡劣天氣。C.本段寫出了陳涉起義的時間、地點、原因以及策略。D.本段寫出了陳涉起義的時間、地點以及起義的原因和遇到的惡劣的天氣。6.陳勝、吳廣起義的直接原因和根本原因各是什么?(用原文回答)(2分)答:直接原因:_______________________________________根本原因:_______________________________________7.文中括號部分是陳勝對___________的分析。(1分)備選答案:A.起義的理由 B.當(dāng)時形勢C.起義的策略 D.扶蘇、項燕8.陳勝起義的策略是:________________________(1分)9.起義的時間和地點是:______________________(1分)作文(50分)一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的。有時需要戰(zhàn)勝懶惰;有時需要戰(zhàn)勝自私;有時需要戰(zhàn)勝挫折;有時需要戰(zhàn)勝自滿;有時需要戰(zhàn)勝平庸;有時需要戰(zhàn)勝自卑……請以“戰(zhàn)勝自我”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章,除詩歌外,文體不限。參考答案基礎(chǔ)知識及運(yùn)用1.D(點撥:A.“提防”dīB.“分析”fēnC.“邊塞”sài)2.(1)睢綴(2)瑟嗤(3)晦祀(4)氈噤3.B4.D5.D6.A7.C8.D9.(1)梨花落后清明(2)簾卷西風(fēng),人比黃花瘦(3)海內(nèi)存知已,天涯若比鄰(4)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路10.吃(藥)信服(意思對即可)11.第一處:要讓孩子多勞動,使他從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣第二處:長大后離開父母第三處:我知道您這是關(guān)心、愛護(hù)孩子12.C13.張寧對爸爸從“長城”電腦公司購買的“聯(lián)想”牌電腦十分喜愛和滿意。閱讀一1.暗淡冷清2.①白頭偕老②福如東海,壽比南山。④祝你早日健康3.不可以。因為“未必”包括兩種可能性,切合實際:“并不”則顯得片面4.給別人一個祝福,便等于給別
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