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第22課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)第22課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)■“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出■香港、澳門的回歸■海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展教材分析■“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出■香港、澳門的回歸■海峽兩岸關(guān)系的發(fā)學(xué)情分析學(xué)情分析1、知識(shí)與能力2、過程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀確定目標(biāo)1、知識(shí)與能力2、過程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀確定目重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的理論、實(shí)踐及其歷史地位。2、難點(diǎn):祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的意義。
重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的理2、難點(diǎn):祖國(guó)完1、教法設(shè)計(jì)2、學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)策略1、教法設(shè)計(jì)2、學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)策略教學(xué)過程課前準(zhǔn)備:分組搜集材料教學(xué)環(huán)節(jié):導(dǎo)入新課講授新課鞏固訓(xùn)練:寫一篇小論文教學(xué)過程課前準(zhǔn)備:分組搜集材料教學(xué)環(huán)節(jié):導(dǎo)入新課講授新“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想
香港、澳門回歸
解決臺(tái)灣問題
前景實(shí)踐板書:“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想香港、澳門回歸解決臺(tái)灣問題前景實(shí)說課小結(jié)“創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程實(shí)施環(huán)境,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析和解決問題的能力”?!逃烤幱喌摹镀胀ǜ咧姓n程方案》新的教學(xué)觀——“現(xiàn)代教學(xué),本質(zhì)上是由教師組織學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的有效學(xué)習(xí)的活動(dòng)過程”?!本┙逃茖W(xué)研究院文喆先生的《課堂教學(xué)的本質(zhì)與好課評(píng)價(jià)問題》說課小結(jié)“創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的說課小結(jié)把握學(xué)生活動(dòng)有效性的關(guān)鍵,一在于老師要發(fā)揮積極作用,要精心設(shè)計(jì),善于組織,因勢(shì)利導(dǎo);二在于活動(dòng)的內(nèi)容主體上不能偏離課程目標(biāo)和課程內(nèi)容的規(guī)定和要求;三在于活動(dòng)的形式力求多樣化,注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。說課小結(jié)把握學(xué)生活動(dòng)有效性的關(guān)鍵,一在辜振甫汪道涵導(dǎo)入辜振甫汪道涵導(dǎo)入汪辜會(huì)談導(dǎo)入汪辜會(huì)談導(dǎo)入
鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭;長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭;后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?,我在外頭,母親在里頭;而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。余光中返回導(dǎo)入鄉(xiāng)愁余知識(shí)網(wǎng)絡(luò):兩岸關(guān)系的歷史性變化祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出提出背景含義港、澳門的回歸香港回歸祖國(guó)澳門回歸祖國(guó)海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展汪辜會(huì)談江澤民“八項(xiàng)主張”講授知識(shí)網(wǎng)絡(luò):兩岸關(guān)系的歷史性變化祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的徐向前徐向前汪辜會(huì)談汪辜會(huì)談首航包機(jī)飛返臺(tái)北桃園機(jī)場(chǎng)首航包機(jī)飛返臺(tái)北桃園機(jī)場(chǎng)臺(tái)灣各界反臺(tái)獨(dú)行動(dòng)臺(tái)灣各界反臺(tái)獨(dú)行動(dòng)臺(tái)灣同胞祭拜黃帝陵(2002年4月)臺(tái)灣企業(yè)家參加遼寧經(jīng)濟(jì)建設(shè)臺(tái)灣同胞祭拜黃帝陵臺(tái)灣企業(yè)家參加遼寧經(jīng)濟(jì)建設(shè)每年有幾百萬(wàn)臺(tái)胞到大陸旅游觀光每年有幾百萬(wàn)臺(tái)胞到大陸旅游觀光江澤民在中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)上作報(bào)告江澤民在中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)上作報(bào)告“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一事關(guān)中華民族的根本利益,中國(guó)人民將義無(wú)反顧地捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,決不允許任何人以任何方式把臺(tái)灣從中國(guó)分割出去?!薄瓭擅裨谥袊?guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一事關(guān)中華民族的根本利益,中國(guó)人民將義無(wú)反連戰(zhàn)和汪道涵連戰(zhàn)和汪道涵宋楚瑜和汪道涵返回宋楚瑜和汪道涵返回第22課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)第22課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)■“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出■香港、澳門的回歸■海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展教材分析■“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出■香港、澳門的回歸■海峽兩岸關(guān)系的發(fā)學(xué)情分析學(xué)情分析1、知識(shí)與能力2、過程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀確定目標(biāo)1、知識(shí)與能力2、過程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀確定目重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的理論、實(shí)踐及其歷史地位。2、難點(diǎn):祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的意義。
重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的理2、難點(diǎn):祖國(guó)完1、教法設(shè)計(jì)2、學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)策略1、教法設(shè)計(jì)2、學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)策略教學(xué)過程課前準(zhǔn)備:分組搜集材料教學(xué)環(huán)節(jié):導(dǎo)入新課講授新課鞏固訓(xùn)練:寫一篇小論文教學(xué)過程課前準(zhǔn)備:分組搜集材料教學(xué)環(huán)節(jié):導(dǎo)入新課講授新“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想
香港、澳門回歸
解決臺(tái)灣問題
前景實(shí)踐板書:“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想香港、澳門回歸解決臺(tái)灣問題前景實(shí)說課小結(jié)“創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程實(shí)施環(huán)境,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析和解決問題的能力”?!逃烤幱喌摹镀胀ǜ咧姓n程方案》新的教學(xué)觀——“現(xiàn)代教學(xué),本質(zhì)上是由教師組織學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的有效學(xué)習(xí)的活動(dòng)過程”。——北京教育科學(xué)研究院文喆先生的《課堂教學(xué)的本質(zhì)與好課評(píng)價(jià)問題》說課小結(jié)“創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的說課小結(jié)把握學(xué)生活動(dòng)有效性的關(guān)鍵,一在于老師要發(fā)揮積極作用,要精心設(shè)計(jì),善于組織,因勢(shì)利導(dǎo);二在于活動(dòng)的內(nèi)容主體上不能偏離課程目標(biāo)和課程內(nèi)容的規(guī)定和要求;三在于活動(dòng)的形式力求多樣化,注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。說課小結(jié)把握學(xué)生活動(dòng)有效性的關(guān)鍵,一在辜振甫汪道涵導(dǎo)入辜振甫汪道涵導(dǎo)入汪辜會(huì)談導(dǎo)入汪辜會(huì)談導(dǎo)入
鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭;長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭;后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?,我在外頭,母親在里頭;而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。余光中返回導(dǎo)入鄉(xiāng)愁余知識(shí)網(wǎng)絡(luò):兩岸關(guān)系的歷史性變化祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出提出背景含義港、澳門的回歸香港回歸祖國(guó)澳門回歸祖國(guó)海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展汪辜會(huì)談江澤民“八項(xiàng)主張”講授知識(shí)網(wǎng)絡(luò):兩岸關(guān)系的歷史性變化祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的徐向前徐向前汪辜會(huì)談汪辜會(huì)談首航包機(jī)飛返臺(tái)北桃園機(jī)場(chǎng)首航包機(jī)飛返臺(tái)北桃園機(jī)場(chǎng)臺(tái)灣各界反臺(tái)獨(dú)行動(dòng)臺(tái)灣各界反臺(tái)獨(dú)行動(dòng)臺(tái)灣同胞祭拜黃帝陵(2002年4月)臺(tái)灣企業(yè)家參加遼寧經(jīng)濟(jì)建設(shè)臺(tái)灣同胞祭拜黃帝陵臺(tái)灣企業(yè)家參加遼寧經(jīng)濟(jì)建設(shè)每年有幾百萬(wàn)臺(tái)胞到大陸旅游觀光每年有幾百萬(wàn)臺(tái)胞到大陸旅游觀光江澤民在中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)上作報(bào)告江澤民在中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)上作報(bào)告
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