中考沖刺：五一假期后的備考策略

五一假期過去了，剩下的時(shí)刻更加緊迫。而五月份對中考備考至關(guān)重要，以下是中考備考策略，對初三學(xué)生中考備考有極大的關(guān)心作用。五月份備考的差不多特點(diǎn)：五月份屬于中考前的最后一個(gè)備考時(shí)刻段，其要緊特點(diǎn)是：時(shí)刻緊、任務(wù)重、節(jié)奏快、效率高?；A(chǔ)與能力并重，調(diào)劑與過渡同步。五月份備考的四大要緊任務(wù)：一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)二是進(jìn)一步提升綜合解題能力(專門是在解題的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和答題速度方面要全部達(dá)到考試的要求)；三是要及時(shí)進(jìn)行練后或考后的總結(jié)和反思，力求在考試前充分暴露自己的存在問題，并確保在考試中不再顯現(xiàn)類似的情形；四是要做好平穩(wěn)調(diào)劑和平穩(wěn)過渡。五月份備考容易顯現(xiàn)的“六種”誤區(qū)：誤認(rèn)為大局已定，已無法改變現(xiàn)狀。專門是在通過一模后都未能尋求突破口或進(jìn)步甚微的同學(xué)，專門容易產(chǎn)生松勁的現(xiàn)象；心浮氣躁，無法安心投入最后時(shí)期的學(xué)習(xí)；缺乏耐心，期望考試早點(diǎn)到來，早點(diǎn)終止；忽視最后時(shí)期鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，一心只想做套題，功利思想比較突出；過度緊張，壓力過大，過早顯現(xiàn)考前的不安情緒；拼搏過度，分秒必爭，精力透支，效率低下。五月份備考的差不多計(jì)策：正確認(rèn)識(shí)五月份備考的要緊特點(diǎn)和要緊任務(wù)(參考上面所提到的內(nèi)容)調(diào)好“五種”狀態(tài)：思想狀態(tài)：思想上要髙度重視，排除干擾，全情投入；堅(jiān)強(qiáng)拼搏，堅(jiān)守陣地；學(xué)習(xí)狀態(tài)：目標(biāo)清晰，知己知彼。忙而不亂，科學(xué)有序。短時(shí)髙效,主次分明；心理狀態(tài)不驕不躁，平和平復(fù)。緊張中有放松，壓力下會(huì)調(diào)控；軀體狀態(tài)：精神飽滿，身強(qiáng)力壯。每天堅(jiān)持課外軀體錘煉，及時(shí)排除疲勞，及時(shí)給大腦補(bǔ)氧；生活狀態(tài)：飲食衛(wèi)生，營養(yǎng)均衡。保證睡眠時(shí)刻，提髙睡眠質(zhì)量。不加班節(jié)點(diǎn)，調(diào)好生物鐘，用好課余零碎時(shí)刻。訂好“四個(gè)”打算：自主復(fù)習(xí)打算；自主糾錯(cuò)反思打算；自主調(diào)劑放松打算；自主練習(xí)提升打算。落實(shí)“四件”情況：每天有具體的重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容；每天列出常考易錯(cuò)的知識(shí)清單；每天落實(shí)一次基礎(chǔ)練習(xí)；每周保證有一次套題訓(xùn)練。做到“四個(gè)”結(jié)合：基礎(chǔ)回憶與能力提升結(jié)合；復(fù)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合；練習(xí)與練后反思相結(jié)合；用心復(fù)習(xí)與調(diào)劑放松相結(jié)合五月如何看課本課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，然而不同時(shí)期，課本的學(xué)習(xí)方法是不同的。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們能夠按部就班按照課本順序?qū)W習(xí)，先易后難，循序漸進(jìn)。然而到了現(xiàn)在，離考試沒有幾天了，學(xué)習(xí)課本的方法就不一樣了。那個(gè)地點(diǎn)講的課本，不單單是指的教材，它包括以下幾種：課本、講能力的參考書、按知識(shí)點(diǎn)分類的參考書、各種學(xué)習(xí)班的講義、各種考試卷這幾種中，最重要的是課本和按知識(shí)點(diǎn)分類的參考書兩種?，F(xiàn)時(shí)期，學(xué)習(xí)課本要堅(jiān)持幾個(gè)原則：?不能單純只看教材，也不能只看具體的參考書，要兩者結(jié)合起來看才有成效。?