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文檔簡介

小學(xué)語文按要求改寫句子練習(xí)一后附答案1、我們怎么能隨意砍伐樹木,破壞綠化呢?(改為陳述句)2、這件事不能不讓人高興。(改為肯定句)3、小杰悄悄地告訴小力說:“這件事情是我和小民一起做的。”(改為間接轉(zhuǎn)述句)4、小青在操場上找到了丟失的鋼筆。(改為“把”字句和“被”字句)5、對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。(改為反問句)6、太陽升起。(擴(kuò)句)7、年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。(縮句)8、別人能做到的事,我也能做到。(改為反問句)9、字典難道不是我們的良師益友嗎?(改為陳述句)

10、趙王告訴藺相如,要藺相如帶著寶玉到秦國去10、趙王告訴藺相如,要藺相如帶著寶玉到秦國去改為直接敘述句)11、小方說:“不行,我的字寫得不夠好,應(yīng)該讓小宇去參加比賽?!保ǜ臑殚g接敘述句)12、我班被評為先進(jìn)班集體,全班同學(xué)個(gè)個(gè)感到自豪。(肯定句變?yōu)榉穸ň洌?3、他是一個(gè)好學(xué)生。(陳述句改為感嘆句)14、難道那條街不熱鬧嗎?(反問句改為陳述句)15、王蘭告訴老師:“我叫王蘭,是從上海轉(zhuǎn)來的?!保ǜ臑殚g接敘述句)16、張強(qiáng)笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)17、著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。(次序改變,意思不變)18、陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句:)后附答案:1、我們不能隨意砍伐樹木,破壞綠化。2、這件事讓人高興。3、小杰悄悄地告訴小力說,那件事情是他和小民一起做的。4、把字句:小青把丟失的鋼筆在操場上找到了。 被字句:小青丟失的鋼筆被她在操場上找到了。5、對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們不要嚴(yán)懲嗎?6、清晨,淺橙色的太陽冉冉升起。(答案不唯一)7、眼色里流露出喜悅。8、別人能做到的事,我還不能做到嗎?9、字典是我們的良師益友。10、趙王告訴藺相如:“你帶著寶玉到秦國去?!?1、小方說,不行,他的字寫得不夠好,他覺得應(yīng)該讓小宇去參加12、我班被評為先進(jìn)班集體,全班同學(xué)沒有人不感到自豪。13、他真是一個(gè)好學(xué)生?。?4、那條街熱鬧。15、王蘭告訴老師,她叫王蘭,是從上海轉(zhuǎn)來的。16、張強(qiáng)笑著對媽媽說,李明今天生病了,他去幫李明輔導(dǎo)功課17、著名的錢塘江潮汐最大的一天在每年的農(nóng)歷八月十八。18、陸地這么大,卻還占不到地球總面積的三分之一。小學(xué)六年級語文練習(xí)(改寫句子練習(xí)題)火星表面沒有生命存在。(改為設(shè)問句)2.老師帶病堅(jiān)持工作,無微不至地關(guān)心我們,我們不會(huì)忘記。(改為反問)5.我不會(huì)辜負(fù)老師對我的期望。(改為反問句) 一團(tuán)烈火把邱少云整個(gè)包住了。(改為被字句)戰(zhàn)士們消滅了全部敵人。(改為被字句)我的戰(zhàn)友邱少云壯烈地犧牲了。(縮寫)冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。(縮寫)值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶。(縮寫)整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。(縮寫)這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。(縮寫)小路穿過樹林。(擴(kuò)寫)難道世界上糟糕的詩不夠多么?(改為陳述句)哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?(改為陳述句)藍(lán)色的天空飄著一塊塊紅綢般的浮云。(縮寫)17.河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。(縮寫) 18.那奔馳的列車是祖國奮勇前進(jìn)的象征。(改為反問句) 19.少先隊(duì)員要用雷鋒精神鞭策自己。(改為反問句)20.我們每一個(gè)人需要的是這種精神。(改為反問句)21.竹子的品格體現(xiàn)了我們中華民族自強(qiáng)不息的民族精神。(改為反問句)22.百靈鳥在樹上叫。(寫成擬人)25.你來了。你別走。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)22.百靈鳥在樹上叫。(寫成擬人)25.你來了。你別走。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)照樣子寫句子⒈例:沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。有了太陽,都有我們這個(gè)美麗可愛的世界。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。3、縮句:①我目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽從東方升起的地3、縮句:①我目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽從東方升起的地 ⒉例:燒a他昨天晚上病了,燒得厲害。b小明第一次做飯,把飯燒糊了。深a②我們爬上半山的五松亭,看見在那恣態(tài)奇特的古松下整理挑兒的正是那個(gè)挑山工。4、把兩句話用關(guān)聯(lián)詞語合為一句話。我們是為人民服務(wù)的。我們有缺點(diǎn)不怕別人批評指出。 5、改為轉(zhuǎn)述句:小青石得意地想:“我就要到都市里去了。我將成為發(fā)簪和紐6、反問句改為陳述句:這比山高比海還深的情誼,我們怎么會(huì)忘記?7、將“把”字句改為“被”字句:大水的到來,把大青石沖到深深的大海里去了。 8、英、法聯(lián)軍把能拿走的東西全部運(yùn)走了改成“被”字句:9、圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館,因?yàn)樗坏ㄖ陚?,還收藏著最珍貴的歷史文物。改成“因在前果在后”的因果關(guān)系句:10、這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?改成不用問號的句子:11、鸕鶿站在船舷上擴(kuò)句:(至少擴(kuò)兩處)12、例:學(xué)習(xí)能夠放松嗎?改:學(xué)習(xí)不能放松這道題這樣做不對嗎?改:13、例:大地被雪蓋住了。改:雪把大地蓋住了同學(xué)們把作業(yè)都做好了。改:例:信賴,能創(chuàng)造出美好的境界。信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

1.三亞落日,形奇色艷,誰都說它美當(dāng)沈老師知道自己批評錯(cuò)了那位遲到的同學(xué)后,竟向那位同學(xué)當(dāng)面道歉,她的坦誠令我們每一位同學(xué)非常感動(dòng)?!抖吃隆愤@首曲子是阿炳在眼睛瞎了的情況下創(chuàng)造出來的,其杰出的音樂才華和不向命運(yùn)低頭的精神令人佩服。沈括小時(shí)候如果不善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來,長大以后就不能成為大科學(xué)家。14、縮寫:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月15、擴(kuò)寫:沙地上種著西瓜16、將句子換種說法。,大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?17、成擬人句:小河的水嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。18、成夸張句:桂花開了,很遠(yuǎn)就能聞到香味 1.教室里傳出一陣陣歡笑聲.(改成夸張句18、成夸張句:桂花開了,很遠(yuǎn)就能聞到香味 1.教室里傳出一陣

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