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文檔簡介

考點1——技術的價值與性.如圖所示為最近廣為流行的用于航拍、農業(yè)、新聞報道、電力巡檢、災難救援等方面的無人機,從技術的性質角度分析,關于無人機以下說法不正確的是( )A.無人機技術的不斷革新,體現了技術的創(chuàng)新性B.無人機民用化,影響空域安全,體現了技術的兩面性C.為了保護無人機的技術,需要申請專利,體現了技術的專利性D.無人機在各行各業(yè)多方面的應用,體現了技術的綜合性.如圖所示是國內某公司正在進行試運營的快遞機器人。能實現全自動無人駕駛,躲避人和障礙,自主上下電梯,自動完成包裹配送等功能。下列關于快遞機器人的分析不正確的是()A.方便用戶接收快遞,體現了技術解放人B.能將快遞準確地送達目的地,體現了技術的目的性C.無人駕駛技術應用于快遞行業(yè),體現了技術的創(chuàng)新性D.能自動躲避人和障礙,自主上下電梯,體現了技術的綜合性3.智能手機應用了多項新技術,從技術的性質角度分析,以下說法中不正確的()A.具有通訊、播放、拍照、上網等功能,體現了技術的綜合性B.應用指紋識別技術提高安全性,體現了技術的創(chuàng)新性C.長時間使用會傷害人的眼睛,體現了技術的兩面性D.廠商需要支付一定的技術使用費,體現了技術的專利性4.2016年中國設計師時曉曦發(fā)布了全球首款3D針織鞋JSshoes,下列關于該設計的說法中,錯誤的是( )A.該款針織鞋通過電腦編程,用織襪子的形式將整個鞋面一次性做出來,體現了技術的創(chuàng)新性B.每雙鞋子只需一位工程師和兩臺針織機完成,節(jié)省了近80%的生產流程同時節(jié)省了將近90%的人力,體現了技術解

放人的作用C.設計師每看到一樣東西就會不由自主地想,有沒有可能把它變得更好,這體現了技術發(fā)展人的作用D.傳統(tǒng)的制鞋工藝,生產流程復雜耗費人力且浪費材料,相比自動化的科技行業(yè)落后,體現了技術的兩面性.偉大的發(fā)明家愛迪生從小就是個求知欲特別強的孩子.為了弄懂船為什么能浮在水面上,他縱身跳進水中,險些淹死;看到母雞孵出小雞,他也學著母雞TOC\o"1-5"\h\z的樣子趴在雞蛋上…對技術的濃厚興趣和熱情推動著愛迪生不斷地進行創(chuàng)造和發(fā)明.愛迪生在技術上的創(chuàng)造和發(fā)明使他得到了終身的發(fā)展和自我價值的實現.這個案例說明了技術的價值體現在以下的什么關系中( )A.技術與人 B.技術與社會C.技術與自然D.技術與科學.如圖所示為一款新型書架,其優(yōu)點為容量大、強度高,找尋上層書籍方便快捷。從技術和設計的角度分析,下列說法不合理的是( )A.采用梯子組合結構,可用空間范圍更廣,體現了設計的創(chuàng)新 .一原則B.找尋上層書籍,無需梯子可直接攀爬,體現了設計的實用原則C.書架申請專利成功后就能得到法律保護,體現了技術的專利性D.書架下層擱板書籍搬空時容易側翻,體現了技術的兩面性.如圖所示,這是一款新型高端辦公鼠標,手感舒適,線條流暢,貼合手形。通過前進/后退按鍵及拇指滾輪使用戶能輕松操控鼠標進行創(chuàng)作。鼠標可以配對多達3臺設備,只需輕按Easy-Switch按鈕即可輕松切換設備。關于該設計,下列說法不合理的是( )A.提高了設計者的創(chuàng)造能力,體現技術發(fā)展人.鼠標外觀新穎,可以申請外觀專利,體現技術的專利性C.鼠標設計需要適應人的動作習慣,分析人的動作習慣屬于科學活動D.這款鼠標操作復雜,重量大,不方便攜帶,體現技術的兩面性

.智能手機已經成為我們生活中不可缺少的一部分,從技術的性質角度分析,下列說法不正確的是()A.終結了前幾年的鍵盤式手機,體現了技術的創(chuàng)新性.應用指紋識別技術提高安全性,體現了技術的保護人的作用C.長時間使用會傷害人的眼睛,體現了技術的兩面性D.廠商需要支付一定的技術使用費,體現了技術的專利性混合動力是指在車輛動力系統(tǒng)中采用油、電兩種不同動力源的一種技術,在汽車啟動時,采用電機啟動,正常行駛及剎車過程中采用能源回收,對動力電池進行充電,這樣能有效地改善燃油經濟性問題。隨著豐田公司行星齒輪機構專利的到期,意味著該公司油電混動技術最核心的專利失效,以后會有越來越多的采用該技術的車輛入市。下列關于該技術說法不正確的是()A.該技術申請專利后,受到保護的時間是有限制的B.混合動力技術從發(fā)動機與電機離散結構向一體化結構發(fā)展,體現了技術的創(chuàng)新性C.搭載該技術的汽車結構較為復雜,維護成本高,體現了技術的兩面性D.混合動力技術涵蓋機電工程、電化學、控制工程等多學科,體現了技術的綜合性.天舟一號與天宮二號自動交會對接的順利實施標志著我國邁進了“太空時代”。以下關于航天技術的說法中正確的是( )A.航天技術可以準確進行資源調查、環(huán)境變化的監(jiān)測預測,能有效促進人與自然和諧發(fā)展B.航天技術推動社會發(fā)展,引領技術創(chuàng)新,體現了技術具有發(fā)展人的作用C.航天技術的發(fā)展需要大量的人力、物力、資金等,體現了技術的兩面性D.航天技術是一項探索、開發(fā)和利用太空的綜合性工程,體現了技術的綜合性.專利的申請和獲得要經過以下幾個階段,L初審,2.授權,3.提交申請,4.實質審查,5.公布,6.受理.正確的順序是( )A.1-2-3-4-5-6B.3-6-1-4-2-5C.3-6-1-5-4-2D.4-6-2-1-3-5

A.1-2-3-4-5-6.據報道,美國科學家用“換細胞,留結構”的辦法,成功培養(yǎng)出全球首顆體外可以自我生長的活體心臟,他們計劃把這種再生技術推廣到多種器官,為眾多排隊等待移植器官的患者帶去福音.這說明( )A.技術可以再造人A.技術可以再造人B.技術可以發(fā)展人C.技術可以解放人C.技術可以解放人D.技術可以保護人.如圖所示是某款掃地機器人,能代替人工完成清潔地面等工作。從技術的角度分析該款機器人,下列說法中正確的是( )。A.能自由出入各個角落,清潔效果比人工更好,體現了技術發(fā)展人的作用b.應用了多種傳感器技術,體現了技術是設計的平臺C.能適應瓷磚地板、木地板、毛毯等多種地面環(huán)境,體現了技術的綜合性D.一些復雜的椅角音品清潔效果卻較差,體現了技術的兩面性14.如圖所示是一款獲得國家專利的太陽能多功能捕蟲器,昆蟲通過看、聽、聞等多種方式趨向捕蟲器而被自動吸入。下列關于捕蟲器的說法TOC\o"1-5"\h\z中,不恰當的是( )A.誘捕各類害蟲同時還具有驅鳥、驅鼠、收聽廣播和照明等功能,體現了技術的目的性B.可播放農業(yè)百科知識或音樂以愉悅心情,提高效率,體現了技■一I術具有發(fā)展人的作用 |C.為無公害、有機農產品生產提供技術保障,體現了技術在農業(yè)生產領域的重要作用 D.是替代化學農藥殺蟲最先進的物理捕蟲設備,體現了技術的創(chuàng) ?新性15.15.隨著智能手機和網絡技術的發(fā)展,移動支付應用越來越廣泛,使人們的觀念和生活方式發(fā)生改變,下列關于移動支付技術的說法中,正確的是( )A.移動支付改變了人們的生活方式,體現了技術的創(chuàng)新性B.移動支付應用了智能手機、通訊網絡、金融管理等方面的知識,體現了技術的綜合性C.移動支付在沒有通訊信號的地方無法使用,體現了技術的兩面性

D.移動支付功能改變人們的觀念,體現技術具有解放人的作用16.無人駕駛汽車能根據路況信息優(yōu)化行車路線,縮短行車時間,智能識別車輛和行人等,自動控制車速.減少交通事故。目前,受交通法規(guī)限制.無人駕駛汽車還不能投入使用。下列關于無人駕駛技術的說法中不恰當的是()A.涉及定位、感知、智能決策與控制等方面的技術,體現了技術的綜合性B.受現行交通法規(guī)的限制,體現了技術的兩面性C.能提高出行效率,體現了技術具有解放人的作用D.能降低事故發(fā)生率,體現了技術具有保護人的作用17.如圖所示的家庭光伏發(fā)電設備,光伏組件吸收太陽能后產生直流電,逆變器將直流電轉化為交流電供家庭使用,多余的電量可上傳至公共電網中,下列關于該發(fā)電技術的說法中正確的是())A.所發(fā)的電既可以家用,又可以上傳到電網,提現了技術的綜合性)B.光伏發(fā)電受天氣影響,提現了技術具有保護人的作用C.光伏發(fā)電促進了綠色能源的發(fā)展,有利于自然的保護D.家庭光伏發(fā)電設備安裝后,其技術專利權歸家庭所有18.如圖所示的智能手表,集成了手機的主要功能。能撥打與接聽電活,能查閱短信、郵件、天氣等信息;支持安卓系統(tǒng).有較好的兼容性;能通過藍牙與其他手機連接;它的厚度僅為9毫米質量只有123克,但電池容量較小.待機時問短。下列關于該智能手表的說法中,正確的是(A.集成了手機的主要功能.體現技術的創(chuàng)新性B.支持安卓系統(tǒng),有較好的兼容性,體現技術的高效性C.能撥打與接聽電話。杳閱短信、郵件、天氣等信息.體現技術的綜合性D.電池容量小,待機時間短.體現可持續(xù)發(fā)展理念19.隨著智能手機和網絡技術的發(fā)展,移動支付應用越來越廣泛,使人們的觀念和生活方式發(fā)生改變,下列關于移動支付技術的說法中,正確的是()A.移動支付改變了人們的生活方式.體現了技術的創(chuàng)新性B.移動支付應用了智能手機、通訊網絡、金融管理等方面的知識,體現了技術的綜合性C.移動支付減少了假幣的流通。體現了技術的兩面性D.移動支付能改變人們的觀念,體現了技術具有解放人的作用20.如圖所示是一種剪切機的空盒子示意圖,該剪切機通過上下送料輪推動鋼板向前移動,剪切機切斷鋼板,從而得到所需的長度的板料。下列有關該鋼板剪切機的說法中正確的是()A.該設備由控制器、送料輪、剪切機構等組成,體現了技術的綜合性B.可以通過各結構的配合,得到制定的長度板料,體現了技術的目的性C.該設備需要電力功能,體現了技術的兩面性D.該類型的設備生產廠家多,這項技術不能申請專利【參考答案】12345678910DDADADDBCA11121314151617181920CDBBBBCABB考點2——人機關系1.如圖所示是一款可折疊的兒童坐便器架,可以匹配市場上的主流馬桶,下列關于該產品的說法錯誤的是()A.坐架采用新型抗菌塑料,體現了技術是設計的基礎B.高度尺寸370-420可調,主要考慮了人的靜態(tài)尺寸C.上踏板兩檔可調,考慮了人機關系的舒適目標D.不使用時單手即可折疊,體現了設計的實用性如圖所示是某款計算機房工作臺和座椅的人機工程學設計示意圖?;卮?-3題。2.關于該示意圖,以下說法錯誤的是()A.尺寸①的設計,主要考慮人的靜態(tài)尺寸B.視角0的設計,通過考慮信息的交互,實現了人機關系健康、舒適的目標C.尺寸④的設計,不僅要考慮人的靜態(tài)尺寸,也要考慮人的動態(tài)尺寸D.尺寸②的設計,能實現人機關系舒適的目標3.對該工作臺和座椅進行優(yōu)化設計,以下設計要點主要是從“環(huán)境”角度考慮的是( )A.工作臺中,放置主機的區(qū)域,增加散熱孔和散熱裝置B.適當增加尺寸③,增加工作臺面和工作臺身的連接強度C.改用液晶顯示器,增加顯示尺寸,優(yōu)化顯示效果D.為座椅增加氣壓升降功能,實現座椅高度的快速調節(jié).如圖所示是一款便攜式清潔消毒噴霧器,從人機關系角度分析不合理的是A.任意噴,隨時噴,手搓一搓就好,實現了高效目標B.采用醫(yī)用型消毒液,對皮膚無傷害,不會引起過敏,實現了健康月標C.腕帶可根據不同人的手腕大小進行調節(jié),考慮了人的動態(tài)尺寸D.有白、黃、紅、藍多種顏色可選,考慮了人的心理需求.如圖所示是一款兼具書架功能的躺椅,其椅面設計成優(yōu)美的弧度,從人機關系角度分析,是因為設計者在設計產品時考慮到( )A.人的靜態(tài)尺寸,實現舒適目標B.信息的交互,實現舒適目標C.人的生理需求,實現健康目標D.普通人群和特殊人群,實現安全目標6.如圖所示的手環(huán),具有查看運動量、監(jiān)測睡眠質量能.從人機關系角度分析,下列說法中不合理的是(A.將手環(huán)靠近手機,即可安全解鎖,體現了高效的目標B.手環(huán)具有藍牙連接手機功能,考慮了人的動態(tài)需求C.手環(huán)腕帶有六色可選,滿足了人的心理需求D.手環(huán)選用環(huán)保無毒材料,體現了健康目標.汽車配有安全帶和安全氣囊,有的汽車還配備了頸部保護頭枕,從人機關系角度分析,這些設計主要是為了()A.應付高速公路上的安全檢查,以免被罰款.更符合人體的動態(tài)尺寸C.滿足特殊人群的特殊需要D.碰撞時保護乘駕人員的安全

.如圖所示是科沃斯新款掃地機器人。它集清掃、干濕拖、風干功能與一身,是你家庭生活好幫手。它采用創(chuàng)新恒壓浮動設計,配合超細纖維拖布,強力清除頑固污漬;裝有霍爾感應器,抹布支架一經安裝,即可進入拖地模式;支持APP操作,所有操作狀態(tài)均可在手機屏幕顯示;自適應盲區(qū)探測系統(tǒng),清掃無死角。以下關于該掃地機器人說法正確的是()A.集清掃、干濕拖、風干功能與一身,體現了技術的綜合性B.裝有霍爾感應器,抹布支架一經安裝,即可進入拖地模式,體現了人機關系的高效目標C.雖然采用了新型降噪技術,使用過程中還是會發(fā)出一定的噪音,體現了技術的兩面性D.能智能清除居家垃圾,是家庭生活好幫手,體現了技術可以保護人.如圖所示是自行車的結構組成示意圖.從人機關系的角度分析該自行車的設計,下列說法中正確的是( )A.鞍座內部襯墊海綿,體現了舒適目標 把廣、/一B.把手采用環(huán)保無毒材料,體現了健康目標C.齒輪的大小應滿足靜態(tài)尺寸D.車身主體的顏色應滿足心理蓋求.以下設計中不是考慮人機關系中的“安全”這一因素的是( )A.榔頭與人接觸部分不允許有尖角 B.樓梯裝有護欄C.筆桿的握筆處設計成弧形 D.浴室的地面裝防滑得.從人機關系角度分析,如圖所示的學生上下鋪床設計及擺放尺寸中,主要考慮人體靜態(tài)尺寸的是()A.下鋪高度350mmB.床鋪寬度900mmC.下鋪到上鋪距離920mmD.樓梯間距300mm

.如圖所示為某學校報告廳的座椅尺寸,從人機關系角度分析座椅的尺寸設計中,主要考慮人的動態(tài)尺寸的是( )A.390和600B.630和850C.500和235D.900和1000.某廠家設計了一款家用洗衣機水龍頭,在水龍頭上設置了電子顯示屏,可以實時顯示用水量和水壓。從人機關系的角度分析,該設計主要是為了()A.實現人機關系的安全目標 B.實現人機關系的健康目標C.滿足特殊人群的需要 D.考慮人機關系的信息交互.如圖所示,為學校教室的桌椅,以下哪個尺寸主要是考慮動態(tài)尺寸的()A.A115.如圖所示的天貓精靈,擁有聲紋識別技術,具有語音購物、充話費、放音樂、控制智能家居等功能。以下關于天貓精靈的說法中恰當的是( )A.可語音購物、充話費、放音樂、控制智能家居,主要考慮了特殊人群的需求B.支持獲取語音信息,解答問題,體現了人機之間的信息交互C.多種顏色可選,主要考慮了人的生理需求D.設計該產品時,不需要考慮人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸16.下列產品的設計,從人機工程學角度考慮不完善的是(A.課桌椅之間的高度差適當,利于學生的健康成長B.玻璃瓶裝啤酒瓶蓋在沒有工具的情況下難以開啟C.兒童游樂設施大都是采用顏色鮮艷、安全無毒的塑膠材料制作

D.汽車的安全氣囊,在出現意外時能減小對人的傷害17.如圖所示為美利達公爵700,是美利達公司開發(fā)的一款山地車,全車架采用了美利達專利技術一一TFS仿液壓成型車架,車架更輕,強度更大,為以后的升級提供了不少空間,27S變速套件,在騎行中使變速更準更快;剎車系統(tǒng)采用油壓碟剎,剎車更更輕更靈敏。下列有關山地自行車的說法不恰當的是()TFS仿液壓成型車架,車架更輕,強度更大,為以后的升級換代提供了不少空間,體現了可持續(xù)發(fā)展理念27s變速套件,在騎行中使變速更準更快,實現了高效目標C.剎車系統(tǒng)采用油壓碟剎,剎車更更輕更靈敏,更好的滿足了安全目標D.座墊高度可調滿足了人的靜態(tài)尺寸.如圖所示的充氣擔架,可根據病人的受傷部位局部充氣,進行彈性固定,以避免擔架運送時造成二次傷害。從人機關系的角度分析,下列說法中不正確的是( )A.擔架的設計考慮了特殊人群B.彈性固定的設計主要考慮了人的動態(tài)尺寸C.利用局部充氣進行固定快速有效,實現了人機關系的高效目標D.避免擔架運送時造成二次傷害,實現了人機關系的安全目標.如圖所示為一款采用PC材料制作的智能手提箱,內置多種傳感器,既能在自帶的屏幕上顯示重量,又有離身超距離提醒功能,獨創(chuàng)的手機控制解鎖功能提高了手提箱的安全性。下列關于該智能手提箱的設計分析和評價中,正確的是()

?一A.手機控制解鎖功能提高了手提箱的安全性,塞現了安全目標B.有離身超距離提醒功能,主要是從“環(huán)境”的角度考慮C.采用PC材料制作,體現了設計的技術規(guī)范原則D.能在自帶的屏幕上顯示重量,主要從“人”的角度考慮20.如圖所示是一款革命性的全自動牙刷,可拆卸式手柄用來提供振動動力和輸送牙膏,只需將其咬入嘴中,按下手柄處的按鈕,10秒就能完成刷牙。該牙刷的設計需采用特制的牙膏膠囊,進而也促進了牙膏生產技術的發(fā)展。據此,下列說法正確的是()A.該案例說明了技術更新對設計產生重要影響B(tài).該牙刷只需10秒就能完成刷牙,實現了方便的目標C.該牙刷符合牙齒咬合后的構造,主要考慮了人的靜態(tài)尺寸D.該牙刷特別適合一些沒時間刷牙的人,主要考慮了特殊人群【參考答案】12345678910BAACABDBCC11121314151617181920ADDDBBABDC考點3——技術試驗及其方法1.為了兼顧汽車喇叭的警示作用和噪音影響,研發(fā)汽車時會引入汽車喇叭聲級試驗(如圖所示),測試時將聲級計置于汽車前2-3m之間,離地高LOT.2m處,檢測到的喇叭聲級均需在90715分貝的范圍內,該試驗的方法屬于()。A.模擬試驗法B.強化試驗法C.優(yōu)選試驗法D.移植試驗法.設計兒童安全座椅時需進行鹽霧試驗,將座椅中易受腐蝕的零部件(主要指座椅中的金屬部件)在特制的鹽霧試驗箱中持續(xù)放置50±0.5h,測試零部件的特性變化和腐蝕情況。該試驗方法屬于()A.虛擬試驗法B.模擬試驗法C.強化試驗法D.優(yōu)選試驗法.鞋底的止滑性直接影響著鞋子穿用時的舒適性和安全性。止滑性差,走路時容易打滑摔跤,尤其是在濕、光、滑的路面上。為了減少因滑跌摔傷事故造成的損失,鞋底防滑試驗機測試過程模仿行走時有可能遇到的各種打滑情況。該試驗的方法屬于( )A.模擬試驗法 B.移植試驗法C.優(yōu)選試驗法 D.虛擬試驗法.鞋子穿久了會磨損,試驗時將新鞋放入耐磨試驗機的測試平臺上,如圖所示。將磨輪機與鞋底間施加一定壓力,磨輪轉速調至(191±5)轉/分鐘,進行20分鐘連續(xù)的磨損,以檢測鞋底磨損程度。該試驗的方法屬于()A.模擬試驗法B.強化試驗法C.優(yōu)選試驗法D.虛擬試驗法

.如圖是某筆記本電腦桌,在桌上放了兩桶總質量為50千克的飲用水進行技術試驗,下列說法正確的是( )A.該技術試驗測試的是結構的穩(wěn)定性B.從試驗的方便性角度考慮,該技術試驗可用虛擬試驗法C.該試驗采用的技術試驗方法是模擬試驗法D.最容易出現斷裂的是桌腳.如圖所示為安全帽的超載試驗報告,選擇三種典型的安全帽(用A,B、C表示)進行全面的沖擊試驗和評估。據IS03873T977安全標準,標準質量的鐵錘從一定高度落下,如果安全帽所傳遞的最大沖擊力超過5000N,或者沖擊后安全帽破裂,安全帽就不再具有保護頭部安全的功能。下列說法正確的是()財發(fā)全”的??*<一>A?.B?.E,.ZKU.iXttdK.財發(fā)全”的??*<一>A?.B?.E,.ZKU.iXttdK.亞比所tl他讓★。/裝&的hdlTS.■iLIBfW卿.廿*iddAMLMl.C?立傳6妁?艮冷山力.域It41■%MM4L?川 用?,?小的沖擊力.A”.MmDN?ML25MN?C?t A,.”C?均D.試驗總結可寫為“B帽傳遞的沖擊力最大,所以帽安全性能最好”.如圖所示是一款水管密封試驗裝置。家庭裝修時,為了快速檢驗水管的密封性,用該裝置將管內水壓加壓到正常壓力的2-3倍,并保持一段時間,根據壓力變化情況判斷水管是否泄漏。這種試驗方法屬于()A.模擬實驗法.性能實驗法C.強化實驗法D.虛擬實驗法8.某公司為了檢驗新款運動鞋的彎折、耐磨等性能,將測試人員分成了步行組、慢跑組和沖刺組,穿上運動鞋在不同的道路上進行測試,該試驗方法屬于()A.優(yōu)選試驗法B.模擬試驗法C.移植試驗法 D.強化試驗法

9.如圖所示是小明在試驗車間看到的某輛汽車側傾9.如圖所示是小明在試驗車間看到的某輛汽車側傾A.虛擬試驗法B.模擬試驗法C.優(yōu)選試驗法D.移植試驗法.在甲型H1N1流感期間,科學家用動物測試疫苗,結果顯示疫苗不僅能完全抵抗甲型流感的攻擊,而且沒有副作用。這一試驗采用的是( )A.虛擬試驗法 B.模擬試驗法C.移植試驗法D.強化試驗法.關于技術試驗,以下說法不合理的是( )A.家庭水管安裝完畢后,需做的水管水壓試驗是強化試驗法B.飛機駕駛員在3D艙中訓練是虛擬試驗法C.飛機模型在風洞中測試是模擬試驗法D.一個班只能抽選5名學生,要求5名學生的成績最能體現全班成績。設計怎樣選擇5名學生的方法是優(yōu)選試驗法.相機會進行色溫色準測試,這一測試是在可控光色溫和亮度的燈箱里進行的。除了燈箱之外,實驗室里還備有各種濾光片,實現各種色溫與亮度環(huán)境下的調試。待測試相機模組拍照之后,測試工程師會將樣片與標準比對卡進行比較,從數據上對比偏差。這種試驗方法屬于()A.模擬試驗法 B.虛擬試驗法C.強化試驗法D.移植試驗法.如圖所示為手機防水性能檢測儀,采用干法檢測方法,對手機施加空氣壓力,并測量手機殼是否因漏入空氣而膨脹,根據膨脹情況,分析判斷手機的防水性能從技術試驗角度分析,該試驗方法屬于()A.模擬試驗法B.強化試驗法C.移植試驗法D.虛擬試驗法

14.如圖所示為一款鹽霧防腐蝕試驗箱,將待測零部件在試驗箱中持續(xù)放置50小時左右,測試零部件的變化情況,該試驗方法屬于()A.移植試驗B.強化試驗C.模擬試驗D.優(yōu)先試驗.如圖所示為一款軍用越野車,要求能夠在多種復雜路面上行駛。樣車設計出來后需要進行多種高難度路面障礙的通過性測試,該試驗方法屬于()A.虛擬試驗法B.模擬試驗法C.強化實驗法D.移植試驗法.如圖所示是技術人員給汽車輪胎進行耐壓試驗。技術人員給輪胎逐漸加壓直到標準壓強的L5倍,并持續(xù)十分鐘,以檢測輪胎的耐壓性能。該試驗方法是( )A.模擬試驗法B.移植試驗法C.強化試驗法D.現場試驗法.如圖所示是一款嬰幼兒玩具學步車,為提高學步車的防滑性能,防止兒童因此而跌倒,設計者在學步車的后輪使用了特質橡膠皮。為檢驗其防滑性能,設計者進行了技術試驗,以下適合選用的技術試驗方法是()A.虛擬試驗法B.移植試驗法C.模擬試驗法D.優(yōu)選試驗法

18.航空航天設備的安全關乎千家萬戶,也體現一個國家的科學技術能力。為此各國的適航部門要對飛機、發(fā)動機進行嚴格的專項考核試驗,只有通過適航部門的專項考核試驗航空器才能上天。以發(fā)動機為例,風扇葉片最易被鳥撞擊,且一旦遭鳥撞擊,其后果十分嚴重,因此有必要對發(fā)動機進行投鳥試驗。如圖所示為波音777的GE90發(fā)動機投鳥試驗的示意圖。正對發(fā)動機進氣口有一碩大的風洞,向發(fā)動機吹風,風速為93000m/h,同時在槍管中發(fā)射一只重為3500克、速度為267000m/h的鳥,以此來測試發(fā)動機的抗撞擊力。那么此種試驗方法屬于()A.優(yōu)選試驗 GE902.5I)谷為溫收B.強化試驗 上—C.模擬試驗 二d.移植試驗 4了8> 史竺莖二.如圖所示是手機鹽霧耐腐蝕試驗機。把手機置于氯化鈉蒸汽環(huán)境中,接受24小時“汗蒸”,測試手機是否耐腐蝕。該試驗方法屬于().如圖所示為汽車安全帶動態(tài)試驗,在試驗中,把假人置于座位上,系上安全帶,座位以一定的速度沿著軌道直線運行,隨后緊急制動,以假人的前移量和安全帶有無斷裂、鎖扣有無開啟等指標來檢驗安全帶的質 量,該試驗方法屬于()A.模擬試驗法B.移植試驗法c.強化試驗法D.虛擬試驗法

【參考答案】12345678910ACABDCCBBC11121314151617181920BACBBCCCAA考點4——設計的一般過程.[浙江省桐廬中學2021-2022學年10月]小明發(fā)現桌面上的雜物很多,桌面整理好了,很快又亂成一團。他打算自己設計一個桌面收納盒。小明通過查閱圖書資料、瀏覽互聯網等渠道了解收納盒相關信息,此時他進行的設計步驟是()A.方案構思 B.制訂設計方案C.發(fā)現與明確問題D.收集信息.[浙江省湖州市德清縣第三中學2020-2021學年]小明發(fā)現筆、橡皮、尺子、剪刀等文具總是散落在書桌各處,雜亂不堪,于是想設計一款如圖所示適合高中生使用的收納盒,以下設計步驟排序正確的是()①收集、整理與收納盒相關的信息TOC\o"1-5"\h\z②明確設計的要求 "③制定設計方案,并繪制收納盒的加工圖 <④制作模型并進行相關測試 -/A.②①④③ B.②①③④C.③①②④ D.③②①④3.[浙江省慈溪市2020-2021學年期末]小明根據家里需要,想設計一個放在餐桌上的多功能紙巾盒,除了紙巾盒的基本功能外,還能放剪刀、開瓶器、空調遙控器等物品。小明在提出這個問題后,進行以下一系列的操作:①.測量餐桌面的面積,測量剪刀、常用餐巾紙、空調遙控板尺寸,明確了設計要求;②.小明把方案用草圖的方式畫出來;③.小明請加工人員進行紙巾盒的加工;④.小明請同學做參謀,挑選出最滿意的設計方案;⑤.收集紙巾盒制作的各種信息,分析相關原材料的特征信息;⑥.小明繪制出準確的技術加工圖;⑦.小明對多功能紙巾盒樣品進行了強度和穩(wěn)定性試驗;⑧.小明根據設計制作多功能紙巾盒過程的切身體會,與班級同學進行了經驗交流并分享成功的喜悅;⑨.小明在大腦中初步構思了幾種方案;⑩.確定使用材料后,選擇合適的加工方法和挑選合適的連接方式、連接件。根據設計的一般過程,小明的這些步驟其合理的先后順序是

A.①⑤⑩⑨②④⑥③⑦⑧ B.①⑤⑩⑨④②⑥③⑦⑧C.①⑩⑤⑨②④⑥③⑦⑧ D.①⑤⑩⑨②④⑥③⑧⑦4.[浙江省舟山市2020-2021學年期末]小明正在設計一個可充電式LED化妝臺燈,他在方案構思時偶然發(fā)現市面上已有此類產品。他忽視了設計過程中的哪個環(huán)節(jié)()A.發(fā)現問題 B.明確問題C.收集信息D.方案篩選5.[浙江省磐安縣第二中學2020-2021學年10月]設計的一般過程包括:①發(fā)現與明確問題;②制作模型或原型;③制定設計方案;④明確產品的使用說明和維護;⑤測試、評估及優(yōu)化。正確的順序是()A.①②③④⑤B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.⑤④①③②6.[浙江省臺州中學2018-2019學年第二次統(tǒng)練]如圖所示是雷佳設計的手機支架。在設計分析之前,下列步驟①查閱人機工程學的有關資料;②進行方案構思;③了解已有的辦公椅的結構;④編寫使用說明書。需要進行的有( )A.①②③B.①③C.①②D.②③④.[浙江省杭州市杭州八中2019屆高三模擬]如圖所示的小區(qū)垃圾桶的缺點是桶蓋打開不方便不衛(wèi)生。從設計的一般過程分析,如果要解決上述問題,首先要做的是()A.繪制垃圾桶的草圖.收集有關垃圾桶的信息C.提出重新設計一個垃圾桶,并明確其設計要求D.編寫產品說明書,并提出解決桶蓋打開不方便不衛(wèi)生的設想

.[浙江省溫州市“十五校聯合體"期中聯考]如圖所示是自行車兒童安全座椅,有關設計過程的描述,不恰當的是()A.在制定設計方案階段要充分收集不同兒童的形體特點及尺寸B.收集信息時可以借鑒汽車安全寶寶椅的設計特點C.測試階段可以讓不同年齡段兒童使用并及時記錄形變情況D.產品說明書的編寫要充分考慮安全使用注意事項發(fā)現與明

確問題制定設計

方案A制作模型y發(fā)現與明

確問題制定設計

方案A制作模型y或原型產乩的使用和維護解讀,評估、優(yōu)化A.此圖可描述產品設計的一般過程B.產品設計的過程一定要按照此模式開展C.設計一定是一個單向進行的過程D.當測試發(fā)現問題后,所有工作都要重新開始.[浙江省溫州市求知中學月考]設計的一般過程包括:①發(fā)現與明確問題;②制作模型或原型;③制定設計方案;④產品的使用和維護;⑤測試、評估和優(yōu)化,正確的順序是(B)A.①②③④⑤ B.①③②⑤④C.③①②④⑤ D.①④⑤③②.[浙江省溫州市求知中學月考]兒童非常喜歡到戶外活動。但李晨發(fā)現,當他們玩累了,想休息一會兒時,卻常常不能馬上找到合適他們坐的小凳。李晨想為小朋友設計一款適合他們在戶外活動時使用并攜帶方便的小凳。接下來李晨需要做的第一件事是()A.調查需求 B.制定設計方案C.繪制圖樣 D.明確便攜式小凳的設計要求.[浙江省寧波市余姚中學限時訓練試卷]如圖所示是自行車兒童安全座椅,有關設計過程的描述,不恰當的是()A.在發(fā)現明確問題階段要充分收集不同兒童的形體特點及尺寸B.收集信息時可以借鑒汽車安全寶寶椅的設計特點C.測試階段可以讓不同年齡段兒童使用并及時記錄形變情況D.產品說明書的編寫要充分考慮安全使用注意事項.[浙江省寧波市“十校聯考高三第一學期期末]關于設計的一般過程,下列說法正確的是()A.制定設計方案中需收集信息,可采用專家咨詢、查閱資料等方式B.技術圖樣是加工產品的樣本,草圖就是典型的技術圖樣C.機械加工圖的繪制屬于制定設計方案環(huán)節(jié)D.編寫使用說明書后,進行測試、評估及優(yōu)化是設計一般過程中最后一步.[浙江省諸暨市牌頭中學2月考]小明一直覺得買來的電腦桌使用起來不方便,學習了通用技術后,他決定對電腦桌進行改造。小明列出了桌子使用不方便的地方,記錄了簡單的改造方案并繪制了相應的草圖。你認為接下來李明應該做的是 ()A.動手制作原型 B.構思改進方案C.繪制機械加工圖 D.評估并優(yōu)化方案.[浙江省寧波市諾丁漢大學附屬中學期末]“不以規(guī)矩,無以成方圓”。產品的設計需要遵循一定的過程和原則,在設計的過程中有以下諸多大小過程:①收集信息,②發(fā)現與明確問題,③設計分析,④方案構思,⑤方案呈現,⑥制定設計方案,⑦方案篩選,⑧制作模型或原型,⑨編寫產品說明書,⑩測試、評估優(yōu)化。下列關于“設計的一般過程”順序排列正確的是()A.②⑥⑧⑩⑨ B.①②⑥⑩⑨ C.①③⑤⑧⑩D.②④⑥⑧⑩.[浙江省紹興市諸暨市2020-2021學年期末考試]小明發(fā)現如圖所示的普通書立在放置較多的書本時容易翻倒,他準備重新設計一款,以下對其設計過程的說法不正確的是()A.小明通過觀察日常生活發(fā)現了問題B.小明在方案構思之后應進行設計分析C.小明需要制作模型來測試書立的穩(wěn)定性D.小明在設計過程中,可能需要多次修改設計方案.[浙江省諸暨市牌頭中學期中]柴雨同學正在繪制進行如圖所示的草圖。現處于()A.發(fā)現問題階段 B.收集信息階段C.呈現方案階段 D.評估優(yōu)化階段.某小組準備設計制作一款類似瑞士軍刀的多功能工具鉗,集小刀、開瓶器、鋸、鏗、螺絲刀等多種工具于一體,且方便攜帶。按照設計的一般過程,合理的順序是()①畫出草圖,制定設計方案②調查用戶需求,進行設計定位③收集與多功能工具鉗相關的資料④制作模型并進行相關技術試驗,撰寫試驗報告A.①④②③ B.②①③④ C.①②④③ D.②③①④.在設計如下木質電腦工作臺時,制定設計方案過程中,不需要做的是A.確定合適的材料B.進行設計分析A.確定合適的材料B.進行設計分析C.繪制方案草圖D.制作產品模型20.如圖所示的一款插座有一個重大問題,某同學發(fā)現該設計無法同時插入兩個插頭,因此他打算設計一款新插座來解決這一問題。這屬于設計一般過程的哪個環(huán)節(jié)()

A.制定設計方案B.制作模型或原型C.測試、評估及優(yōu)化D.發(fā)現與明確問題【參考答案】12345678910DBABBBCCAB11121314151617181920ACABABCDDD考點5——設計的一般原則[2022屆浙江省高三模擬]如圖所示是一款恒溫變頻水龍頭,下列評價中不恰當的是()A.120°旋轉出水管,滿足多方向取水需求,體現了設計的實用原則。B.采用水電隔離,多重電防護系統(tǒng),體現了設計的安全性原則C.采用LED液晶溫度顯示,隨時掌控溫度變化,告別用手作溫度計的時代,體現了設計的創(chuàng)新原則D.終端加熱零距離供水,不浪費水,體現了設計的可持續(xù)發(fā)展原則[2022屆浙江省高三通用技術選考模擬]如圖所示是一款家用監(jiān)控攝像頭。下列評價中不合理的是()A.配有多種顏色款型,滿足顧客的心理需求B.配送5V大容量電源,停電后可長時間監(jiān)控,體現了安全目標C.畫質清晰,全景視野,體現了設計的實用原則D.采用的海思AI芯片經華為授權,體現了技術的專利性3.[浙江省山水聯盟2021-2022學年高三聯考]如圖所示,根據其產品描述,下列說法正確的是()A.多種刀片可換,實現切片、切絲、切波浪片等,體現了技術的綜合性B.仿生章魚吸盤可穩(wěn)固地吸在桌面,體現了技術發(fā)展人的作用C.材質升級為304鋼刀片,體現了人機關系的安全目標D.利用杠桿原理,將力放大了3倍,老人小孩都能用,體現了設計的實用性原則4.[浙江省臺州市書生中學2021-2022學年月考]如圖所示為一款平衡車,擁有語音新手教程,安全系數高非常適合小朋友,下列分析中不正硬的是()A.連接處均采用高強度可回收材料,體現了設計的技術規(guī)范原則B.裝配智能語音,實時騎行保護提醒,體現了設計的創(chuàng)新原則C.安全、新手、運動三擋可選,滿足不同人群需求,體現了設計的實用原則D.設計了高顏值炫彩輪轂,體現了設計的美觀原則5.[浙江省紹興市柯橋區(qū)2020-2021學年期末教學質量調測]5G折疊屏手機,采用獨創(chuàng)鷹翼對折式方案,展開方便,可以分屏操作。以下說法中曾誤的是( )A.采用可折疊全面屏設計,可實現0T80度自由翻折,體現了技術的創(chuàng)新性B.下載1G電影僅需等待3秒鐘,體現了技術解放人的作用C.分屏操作,一個界面,能同時運行兩個任務,體現了設計的實用原則D.5G折疊屏手機新穎實用,但售價高昂,違背了設計的經濟原則6.[浙江省杭州第二中學6.[浙江省杭州第二中學2021屆高三]如圖所示是一款機械鍵盤,下列評價中C.采用Type-C接口(USB),體現了設計的技術規(guī)范原則D.鍵盤表面印制動漫圖案,體現了設計的美觀原則7.[浙江省諸暨市2019-2020學年期末]如圖所示是一次性醫(yī)用外科口罩。它不僅具有防液體浸潤、過濾顆粒物的功能,還加入了過濾防菌達99%的以上熔噴布層。下列相關說法中不正確的是()一次性醫(yī)用外科口罩能有效地隔離有害物質,體現了技術具有保護人的作用

口罩設計有鼻夾壓條,便于貼合不同臉型,從人機關系考慮符合實用原則一次性醫(yī)用外科口罩的外層多為深色,內層多為淺色,從信息交互方面考慮,方便用戶區(qū)分內外D.部分不法商家生產假冒偽劣口罩謀利,違反了設計的道德原則8.[浙江省紹興市諸暨中學2020-2021學年期中]這是一款新型自動鉛筆,書寫的時候筆芯會一點點轉動,保持筆尖成圓錐形狀,降低斷鉛率。從上述描述中該筆的設計未能體現了設計的一般原則中的()A.實用原則 B.創(chuàng)新原則 C.技術規(guī)范原則D.可持續(xù)發(fā)展原則9.[浙江省麗水、湖州、衢州2021屆高三4月教學質量檢測]如圖所示是一款家用智能健身單車。下列相關評價中不恰當的是()A.多擋阻力調節(jié),體現了設計的實用原則B.加粗車架,提高了結構的強度C.內置智能交互模塊,體現了設計的創(chuàng)新原則D.采用鋁材制作腳踏板,體現了設計的技術規(guī)范原

10.[浙江省湖州市德清縣第三中學2020-2021學年返??迹萑鐖D所示是某公司設計的一款智能垃圾桶,采用紅外感應。當手靠近桶蓋時,自動打開,手遠離桶蓋后,延時5—6秒自動關閉,以下關于智能垃圾桶說法不正確的是(A)A.桶身采用圓形設計,符合設計的技術規(guī)范原則B.紅外感應,自動打開桶蓋,符合設計的創(chuàng)新原則C.桶蓋和內桶均采用ABS環(huán)保級材料,符合設計的可持續(xù)發(fā)展原則D.設置open按鍵,使桶蓋一直開啟,方便長時間處理垃圾,符合設計的實用原則11.[浙江省湖州市三賢聯盟2020-2021學年期中聯考]如圖所示是聯合國難民署設計的一款難民臨時避難所。下列對于該房屋的說法中不自理的是()各式刀片一「切片」花片由花各式刀片一「切片」花片由花A.房子包括窗戶、蚊帳、通風及太陽能發(fā)電系統(tǒng),體現了設計的創(chuàng)新性B.采用扁平設計,易于運輸和組裝,符合設計的經濟原則C.屋頂固定有太陽能發(fā)電裝置,為照明和充電器提供能量,符合設計的可持續(xù)發(fā)展原則實現了人機關系的高效D.采用金屬管鋼架和輕質塑料板,可以快速完成搭建目標實現了人機關系的高效12.[浙江省麗水市2020-2021學年期末教學質量監(jiān)控]如圖所示為一款新型多功能切菜器,下列關于該切菜器的說法不氐硬的是()A.功能多樣,價格便宜,符合設計的經濟原則B.可自由更換切片、花片等功能刀片,體現了設計的技術規(guī)范原則C.容易拆卸,便于清洗,體現了設計的實用原則D.切菜器采用獨特的結構和造型,可以申請專利

13.[浙江省寧波市北侖高中2020-2021學年期中題]如圖所示是一款恒溫花灑。相較于傳統(tǒng)花灑,它可以通過閥芯內的熱敏元件,自動調節(jié)冷熱水量的混合比例,使出水溫度穩(wěn)定。下列關于該恒溫花灑的說法中不無硬的是()A.通過select按鍵方便選擇出水模式,體現了人機關系的高效目標B.采用智能節(jié)水技術,相較于常規(guī)產品耗水量低、更節(jié)能,體現了設計的經濟原則C.該花灑采用空氣注入技術,能讓出水如雨淋般效果,體現了設計的創(chuàng)新原則D.花灑的安裝高度,需要考慮人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸.[浙江省金華市東陽市第二高級中學2020-2021學年月考]市場上手機品牌和款式多種多樣,但耳機插口和充電插口卻是通用的,符合設計的()A.美觀原則 B.經濟原則 C.技術規(guī)范原則D.道德原則.[2021年1月浙江省普通高等學校招生選考通用技術試題].如圖所示是一款洗手液瓶。下列評價中不恰當的是()A.造型獨特,體現了設計的技術規(guī)范原則B.底部支撐面較大,提高了結構的穩(wěn)定性C.可以存放洗手液及香皂,體現了設計的實用原則D.采用環(huán)保材料制作.體現了設計的可持續(xù)發(fā)展原則.[浙江省余姚中學2020-2021學年期中]利用新能源技術和混合動力技術研制新型汽車,以實現低碳減排的目標。這主要體現了設計的()A.美觀性原則 B.實用性原則C.可持續(xù)發(fā)展原則 D.技術規(guī)范原則

.[浙江省紹興市諸暨中學2020-2021學年期中考]如圖所示是一款新型啤酒瓶,該啤酒瓶方方正正,改變傳統(tǒng)的撬開型瓶蓋,采用旋轉開啟設計,解決了沒有工具無法開啟瓶蓋的問題。下列有關說法不正確的是()A.相同的容積,方瓶比圓瓶費材料,不符合經濟原則B.瓶蓋采用旋轉開啟設計,體現設計的實用原則C.啤酒瓶外觀方方正正,體現設計的技術規(guī)范原則D.方形造型和旋轉開啟方式,體現設計的創(chuàng)新原則18.[浙江省溫州十五校聯合體2020-2021學年期中聯考題]如圖所示是一款新型家用除濕機,可輕松解決南方雨季家里潮濕發(fā)霉等問題。與老式的抽濕機相比,它采用品牌壓縮機,動力更加強勁,一級能效,工作5小時不到一度電,靜音除濕低至36dB,具有超大觸控屏,雨天、晴天、干衣三種模式隨意切換。以下說法中不正確的是()A.設有晴天模式、雨天模式、干衣模式,體現了設計的實用原則B.儲水箱一旦水滿自動停機,防止電動機被泡濕損壞,符合人機關系安全目標C.具有靜音除濕功能,噪音低至36dB,符合人機關系舒適目標D.一級能效,工作5小時不到一度電,體現了設計的可持續(xù)發(fā)展原則19.[浙江省磐安縣第二中學2020-2021學年10月競賽]如圖所示是一款泡茶用的小茶具,它可以便捷地卡在茶杯的杯沿上,不會讓茶葉散在杯中,也可以方便地架放在桌面上。該小茶具的設計主要體現了設計的(A.實用原則、創(chuàng)新原則B.經濟原則、技術規(guī)范原則C.美觀原則、經濟原則D.道德原則、可持續(xù)發(fā)展原則

20.[浙江省金華市東陽市第二高級中學2020-2021學年第三次月考]如圖是一款電動曲線鋸,從設計的原則分析,下列說法中不正確的是()A.手柄處的防滑條紋,體現了設計實用原則B.與傳統(tǒng)的電動曲線鋸相比,該產品新增了斜角切割、激光輔助等功能,體現了設計的創(chuàng)新原則C.鋸割不同材料,必須搭配相應的鋸條,體現了設計技術規(guī)范原則D.行業(yè)的技術規(guī)范在一定程度上會限制產品創(chuàng)新,故技術規(guī)范原則與創(chuàng)新原則之間存在相互制約【參考答案】12345678910BBDADBBCDA11121314151617181920ABBCACCBAC考點6——設計分析(人、物、環(huán)境).[浙江省桐廬中學2021-2022學年10月階段性測]如圖為某品牌的無油煙炒鍋,從設計分析的角度分析,下列不是從人的角度考慮的是()A.采用食品級材料B.設計可視鍋蓋C.采用磁力聚能環(huán)鍋底D.采用寬厚電木手把.[浙江省杭州地區(qū)(含周邊)重點中學2021-2022學年期中]下列關于該俯臥撐板的評價,不恰當的是()主要考慮了“人”的A.主要考慮了“人”的B.將握把插入對應顏色的孔可快速找到要鍛煉的目標肌肉,體現了設計的創(chuàng)新原則C.圖上標注的尺寸單位是cmD.底部采用防滑設計,可適應多種場地,主要考慮了“環(huán)境”的因素.[浙江省浙南名校聯盟2021-2022學年高三10月第一次聯考]如圖所示是一種切肉機。下列分析不正確的是()A.尺寸30的確定,考慮了人的靜態(tài)尺寸B.尺寸200的確定,考慮了環(huán)境的因素C.手柄采用橡膠材質包裹,實現了人機關系的健康目標D.底座采用四個支撐腳,主要考慮了結構的穩(wěn)定性.[浙江省紹興市諸暨市2020-2021學年期末]如圖所示是專為旅行者設計的多功能椅子,下列該產品的設計分析和評價不氐硬的是()

A.主體框架采用不銹鋼材料,經久耐用,主要是考慮物的因素B.椅面凹形設計,主要是考慮了人的因素C.滾輪具有鎖止功能,穩(wěn)定性較好,主要考慮環(huán)境因A.主體框架采用不銹鋼材料,經久耐用,主要是考慮物的因素B.椅面凹形設計,主要是考慮了人的因素C.滾輪具有鎖止功能,穩(wěn)定性較好,主要考慮環(huán)境因D.強度較好,承重能力強,符合設計的實用原則.[浙江省紹興市柯橋區(qū)2020-2021學年期末教學質量調測]如圖所示為某設計師設計的一款可換跟女鞋,使用者可根據需要輕松更換鞋跟。下列有關該可換A.粗細不同的鞋跟可適應不同地面環(huán)境 B.鞋跟更換容易,操作簡單C.高度不同的鞋跟可適應不同的工作場景D.鞋跟可換可延長鞋底的使用壽命.[浙江省杭州市學軍中學2021屆高三]小明用3mm厚的木板制作了如圖所示的頭戴式耳機掛架,下列分析中正確的是()A.耳機不使用時,可以掛在掛架中間的掛板上,體現了技術具有解放人的作用B.掛板凹槽的寬度,主要考慮了人體的尺寸C.耳機掛取方便,主要考慮了“物”D.底板下方加裝防滑腳墊,主要考慮了“環(huán)境”7.[浙江省寧波市金蘭教育合作組織2020-2021學年期中]如圖所示是一個撿拾器結構示意圖,主要方便清潔工對垃圾的撿拾。手柄上裝著手把,通過鋼絲能夠控制夾爪;夾爪內側有防滑齒,有復位彈簧。以下的設計是從“物”的角度考慮的是( )夾爪手把里||”||底管桿A.夾爪的防滑齒B.手把有一定弧度C.手把裝在握把上方一定距離處 D.手把通過拉繩控制夾爪張口大小8.[浙江省金華市義烏市2021屆高三適應性考試]如圖所示是一款集桌子與架子為一體的多功能家具,采用金屬與木材的搭配,僅需簡單的三步,即可從一個支持6人同時使用的桌子變身為一個收納架。下列關于該多功能家具的分析正確的A.與桌板連接部分采用平行四邊形方式變形,主要考慮了物的因素.方形桌面的設計,體現了設計的技術規(guī)范原則C.僅需三步,便可實現功能轉換,考慮了人的心理需求D.該設計采用了木材,不適宜在潮濕的環(huán)境中使用,體現了技術的兩面性.[浙江省紹興市2018屆高三3月適應性考試]如圖所示是一款便攜式折疊床,以下對折疊床的設計分析與評價,不合理的是()A.床墊采用了柔性透氣的太空棉,主要考慮了人的因素B,獨特支撐桿,多段式分散重力,主要考慮了物的因素C.180度大平躺,體現了設計的實用原則D.使用螺絲、墊片、鋼管等標準件,體現了設計的技術規(guī)范原則.[浙江省紹興市2017屆高三3月適應性考試]如圖是一款竹制的廚房組合刀架,可以將廚房常用的刀具集中放置在一起,便于分類存放和保潔,竹材料又不易霉爛。下列對組合刀架的設計分析和評價中,不恰當的是()A.傾斜一定的角度,便于存取,主要考慮了“人”的因素B.選擇使用竹材料主要考慮了“物”的因素C.采用通風設計,易清洗,體現人機關系的健康目標D.常用的刀具集中放置在一起,體現人機關系的高效目標.[浙江省溫州市2021屆高三考前模擬]如圖所示是一款超高分辨率弧面屏電視機。該款電視機采用安卓系統(tǒng),內置圖像處理器,使得畫面更為清晰、流暢,炫酷的弧面外形使畫面具有3D的效果。但它成本較高,價格昂貴,導致銷量較低。以下關于該電視機的設計分析和評價的說法中不正確的是()A.畫面清晰,具有3D效果,主要考慮了“物”的因素B.整體造型時尚前衛(wèi),主要考慮了“人”的因素C.支撐底座體積小巧,穩(wěn)定性好,主要考慮了“環(huán)境”的因素D.成本較高,利潤低,不符合設計的經濟原則12..[浙江省2021屆高三選考模擬]如圖所示是老人用坐便器,設計該椅子時,以下設計分析中從“環(huán)境”角度考慮的是()A.為了少占用空間,椅子靠背和腳可收起B(yǎng).為了幫助老年人落座、起立,應安裝扶手C.為了防止椅子摔倒,椅子應有足夠的穩(wěn)定性D.為了使用時舒適、安全,椅子各部分應避免銳棱尖角13..[浙江省湖州市德清縣第三中學2020-2021學年高二聯考]如圖所示為一款多功能折疊梯,下列關于該折疊梯的說法中不合理的是()

A.梯子能實現折疊功能,存放時節(jié)省空間,主要考慮“環(huán)境”的因素B.梯子裝有輔助輪,移動方便,主要考慮“人”的因素C.梯子裝有防滑腳套,主要考慮“物”的因素D.梯子折疊后可以作為置物架使用,體現了設計的實用原則14.[浙江省衢州五校聯盟2020-2021學年期末聯考]如圖是一種重力自鎖車載手機支架,手機放上去時,由于手機的重力作用帶動支架兩側的抓手轉動或移動向內靠攏,將手機鎖緊,手機提開時,由彈簧復位,兩側抓手會自然張開,非常方便手機的取放。關于該手機支架的設計分析,以下說法不正確的是()A.使用時取放手機方便,體現了技術的目的性B.適合安裝在汽車空調出風口,考慮了設計的技術規(guī)范原則C.該支架采用了轉動或伸縮的結構,主要考慮了物的因素D.利用彈簧實現未放手機時自動復位的功能,考慮了物的因素15.[浙江省溫州新力量聯盟2020-2021學年期末聯考]如下圖所示是一款可折疊帶底盤垃圾架,支撐架之間的寬度可調節(jié),以適合不同大小的塑料袋,下列關于該垃圾架的設計分析和評價的說法中正確的是()A.支撐架通過較連接實現可折疊,主要是從“環(huán)境”的角度考慮B.可以收納液體垃圾的底盤設計圓角,主要是從“物”的角度考慮C.垃圾架和底盤采用環(huán)保的材料制作,主要是從“人”的角度考慮D.支撐架可折疊設計,符合設計的經濟原則16.L浙江省寧波市奉化區(qū)2019-2020學年高二期末]如圖所示為拐角轉角毛巾架,采用魔力吸盤,吸力大、強度高、不易滑落,不銹鋼管掛架和吸盤采用較連接,可隨意更換位置,既可以固定在同一墻面,也可以固定在任意角度的兩

面墻的墻角,下列關于該產品的設計分析和評價中不氐硬的是()A.該毛巾架在不同角度的墻面均可使用,體現了設計的實用原則B.該毛巾架鋼管和吸盤間采用錢連接,主要是從“環(huán)境”的角度考慮 。 C.該毛巾架的魔力吸盤吸力大,不易滑落,主要是從“人”二、丁的角度的考慮 =)還D.能用吸盤吸附在浴室瓷磚上,主要是從“環(huán)境”的角度考慮17.[浙江省湖州市2020-2021學年期末調研]如圖所示是可折疊智能電動平衡車結構的示意圖,平衡車主體采用便于存放的可折疊設計,內置陀螺儀和加速度傳感器,控制軟件能根據車身姿態(tài)的變化精確地驅動電機進行相應調整,以保持平衡車的平衡前行。下列關于該設計的說法正確的是( )A.平衡車主體采用可折疊設計,主要考慮了“物” 、”愿1A蛆的因素 I/B.將尖銳的棱角打磨成圓角,符合設計的技術規(guī)范折疊翅3之&原則c.能根據車身姿態(tài)的變化精確驅動電機,主要考慮了“物”的因素D.操縱桿高度可調節(jié),主要考慮了“環(huán)境”的因素TOC\o"1-5"\h\z18.[浙江省麗水市高中發(fā)展共同體(麗水五校)2020-2021學年第一次聯合測試]如圖所示,這是某款用合金材料制作的堅果鉗。它適合破開各種脆皮堅果,具有省時省力、強度高、無毒無害等優(yōu)點。下列說法中不正確的是( )A.該產品強度高,主要是從“物”角度設計分析的B.該產品是用合金材料做的,主要是從“環(huán)境”角度設計分析 ,C.該產品破開堅果省時省力,主要是從“人”的角度設計分析的 “D.該產品無毒無害,主要是從“人”的角度設計分析的

19.[浙江省臺州市2020-2021學年期末質量評估]如圖所示是一款家用人字梯。下列關于該人字梯的設計分析和評價中正確的是()A.采用航空鋁合金材料,單手提拿不費力,主要考慮了物的因素B.腳踏板采用防滑紋設計,不容易出現打滑,主要考慮人的因素C.采用可折疊結構,收納方便,主要考慮了環(huán)境的因素D.馬蹄式雙向防滑腳套,抓地力強,不損傷地板,符合設計的技術規(guī)范性原則20.[浙江省諸暨市2019-2020學年期末]如圖所示為一款手動不銹鋼榨汁機。下列關于該榨汁機的設計分析和評價中不無聊的是( )A.擠壓出汁,不破壞果汁營養(yǎng),符合設計的實用原則B.整體設計簡潔大方,符合設計的美觀原則C.內外桶均采用食品級不銹鋼材料,主要考慮了“人”的因素D.防滑手柄的設計主要考慮了“環(huán)境”的因素【參考答案】12345678910CCCCDDDADB11121314151617181920AACBDDCBBDA.一鍵清洗,操作簡單C.體積較大,攜帶不太方便A.一鍵清洗,操作簡單C.體積較大,攜帶不太方便D.成本較高考點7——設計的評價1.[浙江省五校2021-2022學年高三聯考]如圖所示是自行車和電動自行車的分析評價圖,下列說法中不正確的是()A.電動自行車價格比自行車高B.坐標圖是對產品的設計結果進行評價C.自行車的評價圖所圍成的面積更大,自行車一定比電動自行車更好D.坐標圖的評價依據為設計要求和設計的一般原則相結合2.[浙江省浙南名校聯盟2021-2022學年高三第一次聯考]如圖所示是一款超聲波清洗機及其評價坐標圖。根據坐標圖,下列分析中不恰當的是()B.防水絕緣,安全性能較好.[2022屆浙江省高三選考模擬試題(二)]如圖所示是創(chuàng)意書架及其評價坐標圖。根據坐標圖,下列分析中不恰當的是()A.書架尺寸合適,人機關系好標圖。根據坐標圖,下列分析中不恰當的是()A.書架尺寸合適,人機關系好防水5效果防水5效果B.與普通書架相比,成本較低C.不用書立夾緊就能存放書籍,實用性好D.上小下粗結構合理,創(chuàng)意書架強度較高.[2022屆浙江省高三選考模擬試題(一)]如圖所示是一款科技小制作DIY木質手工小臺燈。下列評價中不恰當的是()A.采用環(huán)保材料制作,體現了設計的可持續(xù)發(fā)展原則B.整體重心的垂線落在支撐面中心附近,提高了結構的穩(wěn)定性C.造型獨特,滿足了人的生理需求D.可鍛煉孩子的動手、動腦能力,體現了設計的實用原則.[浙江省202b2022學年高三聯考]如圖所示是一款迷你折疊傘及其評價坐標圖,根據坐標圖,下列分析中不恰當的是()A.折疊后體積小,重量輕,攜帶方便B.折疊傘采用合金材質,成本較高C.傘的防水效果比防曬效果評價更高D.折疊傘需手動打開,使用方便性一般.[浙江省紹興市諸暨市2020-2021學年期末]如圖所示是一款鳥籠蚊香盒,點燃的蚊香豎直掛入籠中,可以隨意靠在墻角、門后等狹小空間里,也可以懸掛使用。根據蚊香盒評價坐標圖,下列說法中不正碘的是()

成本成本A.造型美觀新穎,有創(chuàng)意 B.能放入多種狹小的空間里,實用性強C.采用鋁合金材料,輕質強度高D.加工工藝較復雜,成本較高.[浙江省寧波市慈溪市2020-2021學年期末]如圖a所示是對圖b小號框鋸的評價坐標圖。根據坐標圖,下列分析中不恰當的是()A.該框鋸符合人機關系高效目標A.該框鋸符合人機關系高效目標C.該框鋸價格相對便宜B.該框鋸適合做縱剖鋸D.該框鋸適合實驗室給同學們使用.[浙江省麗水市2020-2021學年期末教學質量監(jiān)控]如圖所示為一款雙層反向傘及其評價坐標圖。下列說法與坐標圖不相吻合的是:(

人機關系A.結構獨特,造型較美觀.收傘時,可避免傘面雨水淋濕撐傘者,實用性好C.收起和撐開方便,人機關系較好D.價格較低,符合設計的經濟原則.[浙江省北斗星盟2020-2021學年聯考]如圖所示為甲、乙兩款手機的評價坐標圖。根據坐標圖,下列分析中正確的是()A.甲款手機比乙款手機的運行速度快B.該評價是根據設計要求進行的評價,屬于設計成果的評價C.兩款手機的續(xù)航時間較長,符合設計的技術規(guī)范原則D.乙款手機比甲款手機價格低

10.[浙江省溫州十校聯合體2020-2021學年期末聯考]如圖所示是一款全自動智能感應手部消毒器,可搭配移動支架使用,也可安裝在墻上使用,額定電壓200-240V,自動定量霧化噴淋消毒,5秒除菌,加液便捷,維護簡易,抗壓耐用。以下對該消毒器的評價合理的是()11.[浙江省諸暨市2019-2020學年期末]為了解決從家到辦公室“最后一公里”的交通問題,小明準備購買一輛折疊式便攜電動車。他試用了圖a、圖b兩款電動車后,從性能(側重于便攜性、可操作性、續(xù)航能力)、價格、美觀進行評價,評價結果如圖c所示。根據該評價坐標圖,下列說法中恰當的是()A.從續(xù)航能力角度來說,圖b款優(yōu)于圖a款B.從便攜性角度來說.圖a款優(yōu)于圖b款C.從性價比角度來考慮,應選擇圖b款D.按評價總分來考慮,應選擇圖a款

12.[浙江省紹興一中、效實中學、杭州高級中學等五校2021屆高三聯考]如圖所示是M0FT筆記本折疊支架口代評價坐標圖。根據坐標圖,下列分析中不恰當的是()A.功能尺寸合理,人機關系較好B.與常見支架相比,成本較低C.方便角度調節(jié)和攜帶,比較實用D.結構合理、連接可靠,強度高13.[浙江省金華十校2021屆高三模擬考]如圖所示是一款置物衣帽架。下列評價中不恰當的是()A.采用天然竹制,體現了設計的可持續(xù)發(fā)展原則B.可當床頭柜用,體現了設計的實用原則C.下方置物籃設計,提高了衣帽架的強度D.美觀實用,成本低,體現了設計的經濟原則14.[浙江省紹興市諸暨中學2020-2021學年期中]這是一款新型自動鉛筆,書寫的時候筆芯會一點點轉動,保持筆尖成圓錐形狀,降低斷鉛率。如圖所示是該筆評價坐標圖。根據坐標圖,下列分析中不恰當的是()A.該筆的尺寸合理,握筆處有防滑設計,人機關系好B.與同類自動鉛筆相比,成本較低

C.能降低斷鉛率,實用性好D.該坐標圖評價是對最終產品的評價15.[浙江省溫州市2021屆高三考前模擬]如圖是某籃球實物圖及其評價坐標圖。以下對坐標圖分析正確的是( )圖A 圖圖A 圖BA.性價比較低,說明該籃球價格較低B.適用場合等級最高,表面人可以在任何地面上運球C.外掛較差,可將籃球改成六棱錐形狀D.摩擦力一般,可換用更粗糙的皮來替換16.[浙江省湖州市德清縣第三中學2020-2021學年返??迹萑鐖D所示為一款可站立的創(chuàng)意雙層反向傘,外形比較美觀,展開后線條流暢;同時便于反向收納,利于進入狹小空間,實用性好;應用人體工程力學和結構力學的結合,使傘架可以收縮自如,人機關系較好;但產品價格較高,導致銷售量低。下列關于該創(chuàng)意傘的坐標圖,描述較為合理的是()

17.[浙江省湖州市三賢聯盟2020-2021學年期中聯考]如圖所示是專為殘障人土設計的會爬樓梯的輪椅ScewoBro,根據坐標圖,下列分析不恰當的是A.大輪子和內置軌道的組合設計,有創(chuàng)新B.能通過操縱桿快捷地調節(jié)座椅高度,人機關系好C.與普通輪椅相比,售價低D.外觀運動、優(yōu)雅,美觀程度好18.E浙江省之江教育評價2021屆高三聯考]如圖所示是某隨身新款便攜式暖手寶,及其評價坐標圖,下列分析不恰當的是( )眇安充電寶眇安充電寶A.既可以暖手,又可以當作充電寶,實用性較好B.設計有多種輸出端口可以滿足主流手機的充電要求,符合技術規(guī)范C.暖手寶造型可愛,有多款顏色可以選擇考慮了人的心理需求D.與普通暖手寶相比,價格便宜19.[浙江省名校協(xié)作體2020-2021學年高三聯考]如圖所示Axia水龍頭及其評價坐標圖,下列分析中不恰當的是()A.操作簡單直觀,人機關系好 B.超薄出水口,有創(chuàng)新C.與普通水龍頭相比,成本較低 D.全新現代極簡風格,美觀程度較好20.[浙江省寧波市2020屆高三選考聯考]如圖是該款電動自行車的評價圖,以下對坐標圖分析不恰當的是()A.該款電動自行車騎行方便,造型美觀、實用性好B.該款電動車續(xù)航里程一般,適合短距離代步使用C.該款電動車售價不便宜D.該坐標圖評價的依據是設計的一般原則

【參考答案】12315678910C1)BCBCCDBC11121314151617181920DBCBDACDCD考點8——發(fā)現與明確問題1.[浙江省嘉興市第五高級中學2021-2022學年月考]小明在學校浴室洗澡時,發(fā)現不開啟冷水閥就可以打開熱水閥,這樣的設置容易使洗澡者燙傷。為了解決這一問題,他在明確了問題的內容后,進一步需要明確的是()A.具體的試驗方法B.問題的價值C.產品的方案構思D.設計產品的具體制作方案2.[浙江省臺州市書生中學2021-2022學年10月份月考■'黃同學暑期參加社會實踐活動,看到建筑工地的工人頭戴安全帽在高溫下施工,熱得滿頭大汗。于是產生了在安全帽上加裝風扇的設想,小黃發(fā)現問題的途徑是()A.技術試驗B.技術研究C.收集信息D.觀察日常生活3.[浙江省金華市東陽市第二高級中學2020-2021學年月考]有人發(fā)現家長在喂食嬰兒時不知食物冷熱,會燙著孩子,于是設計了防燙勺,當食物太燙時勺子就呈現扁平狀,不能盛食物。此人發(fā)現問題的途徑是()A.收集和分析信息B.技術試驗C.技術研究D.觀察日常生活4.[浙江省余姚中學2020-2021學年期中]高二學生小張發(fā)現下雨天同學們把雨衣、雨傘帶入教室后,教室會顯得零亂又潮濕。于是,他為教室設計了傘架、衣架。小張發(fā)現問題的途徑是()A.搜集和分析信息 B.觀察日常生活C.技術研究與技術試驗 D.調查問卷5.[浙江省紹興市諸暨中學2020-2021學年期中]某校學生統(tǒng)計了相關報道后發(fā)現,瓦斯爆炸對于礦井下作業(yè)的礦工來說是一個巨大的威脅。于是該同學準備設計一個瓦斯自動檢測報警裝置來解決這個問題。該同學發(fā)現問題的途徑是A.觀察日常生活 B.技術試驗和技術研究C.理論猜想和科學實驗 D.收集和分析信息6.[浙江省嘉興市第一中學2019-2020學年月考]“盲人防溢水杯”的設計者是在看到他的一個盲人朋友倒水時,用手指插進杯里試探水的高度,他認為這樣既不方便也不衛(wèi)生,從而發(fā)明“盲人防溢水杯”。有關該設計以下說法錯誤的是A,這是設計者善于觀察日常生活而發(fā)現的問題B.該設計解決了特殊人群的人機信息交互問題C.防溢水杯的原理很簡單,技術含量低,不能申請專利D.盲人防溢水杯的設計實現人機關系健康目標.[浙江省浙北G2湖州中學、嘉興一中2019-2020學年期中]某學校因發(fā)展的需要,要在校園內安裝電子顯示屏,因沒有廣泛征求老師和同學的意見,結果等到電子顯示屏安裝好之后才發(fā)現,校園內師生和校外來訪人員不方便看到顯示屏上的內容。造成這樣結果的原因是發(fā)現與明確問題的()沒有做到位。A.發(fā)現問題的途徑.明確問題的內容C.明確問題的價值D.明確問題的限制條件.[浙江省余姚中學2018-2019學年期中]加拿大安大略省麥克馬斯特大學的兩名大學生在進行工程課設計課題時,發(fā)明了CPR手套。這款手套上有電路和傳感器,當手套被放置到一個人的胸部時,手套配有的心電圖儀可以測量這個人的心率,提示施救者是否需要動用心肺復蘇術。該手套的設計想法主要來源于()A.對日常生活的觀察B收集信息C.技術試驗、技術研究D.靈感.[浙江省余姚中學2018-2019學年期中]技術活動中,明確了問題的內容后還需要確定問題是否具有價值。以下各項中不能作為技術問題價值判斷依據的是()A.是否遵循基本的科學原理B.現有的技術條件能否解決C.投入產出比是否理想D.是否依據設計的一般原則10.[浙江省杭州市八校聯盟2018-2019學年期中]下列問題不屬于人類生存活動中必然會遇到的問題的是( )A,為解決進食問題,中國人設計出了筷子B.為了保護身體不會凍傷,人類設計出了衣服C.為了遮風擋雨,人類建造了房子D.為了探索太空,人類建立了空間站11.[浙江省寧波市余姚中學2018-2019學年限時訓練]洋洋發(fā)現,手機“睡覺”充電已變成許多人的一種習慣,其實長時間對電池充電,會使電池蓄電性能變弱。于是,他設計出了一款可以定時的充電插座。他發(fā)現問題的途徑是()A.設計與制作 B.收集和分析信息C.觀察日常生活 D.技術研究和技術試驗

12.[浙江省杭州市蕭山區(qū)第八高級中學2018-2019學年期末]國際著名設計競賽機構德國“紅點”獎2010年工業(yè)設計概念獎獲獎名單中、有中國學生設計的產品(如圖),該設計是通過按下按鈕可自由調節(jié)長度的公車拉手.試分析該設計,你認為該設計問題發(fā)現的途徑是A.觀察日常生活 B.收集和分析信息C.技術研究和技術試驗 D.來自設計者的靈感.[浙江省臨海市白云高級中學2018-2019學年月考]某設計師觀看3D電影電視時,發(fā)現自己戴著近視眼鏡,又要戴著3D跟鏡,十分不方便。于是設計了一款3D眼鏡貼紙,可以輕松幫戴眼鏡人士解決這一麻煩。該設計師發(fā)現問題的途徑是()A.觀察日常生活B.技術試驗c.技術研究D,收集和分析信息 ■.[浙江省臨海市白云高級中學2017-2018學年期中]溫州瑞安盛產甘蔗,瑞安人吳某在一次觀察甘蔗清洗的過程中,發(fā)現人工逐根清洗甘蔗,耗時耗力,非常麻煩。于是,他發(fā)明了一款自動甘蔗清洗機。請問他發(fā)現問題的途徑是:()A.觀察日常生活B.收集和分析信息C.設計與制作D.技術研究和技術試驗

15.[浙江省溫州市溫州中學2018屆高三期中]如圖為一款3D眼鏡,感受3D影院和3D游戲。某企業(yè)要開發(fā)這一裝置,會受到主客觀條件的限制,以下不屬于限制條件的是()A.企業(yè)設計團隊的設計能力B.企業(yè)的生產能力C.3D眼鏡的功能要求D.使用者的頭型.[浙江省臺州市書生中學2018-2019學年月考]章鴻同學準備對如圖所示的一款塑料垃圾桶進行改進設計,他在解決這個問題的過程中可能受到的限制是A.信息收集的來源B.技術能力與條件C.市場調查的方法D.試驗方法.[浙江省臺州市書生中學2018-2019學年月考]小明發(fā)現用普通的臺燈看書比較傷眼睛,于是他決定設計一款護眼臺燈。在確定問題的價值時,他查閱了大量的資料,發(fā)現已有護眼臺燈很多,相關技術也很成熟,因此確定該問題的研究價值不高。小明判斷依據是()。A.問題缺乏科學性 B.問題已得到解決C.現有的技術條件不能解決該問題 D.問題無普遍意義.[浙江省臺州市書生中學2018-2019學年月考]大學生科里森頓和尼萊什帕特在進行工程課設計課題時,發(fā)明了可以直接測量人心率的手套。該案例中問題的發(fā)現途徑是()A.對日常生活的觀察 B.收集信息C.技術試驗與技術研究 D.靈感

.[浙江省湖州市菱湖中學2018-2019學年期中]如圖是一種能戴在手腕上的手表式血壓計,能實現24小時不間斷監(jiān)測血壓,并顯示在液晶屏上。設計師設計這種產品時,不需要考慮的是( )A,表盤的大小,顯示屏的面積B手腕的大小,手臂的位置C.人體的高度及手臂的長度D.外殼的強度和防水性能.[浙江省紹興市諸暨中學2020-2021學年期中]某校學生統(tǒng)計了相關報道后發(fā)現,瓦斯爆炸對于礦井下作業(yè)的礦工來說是一個巨大的威脅。于是該同學準備設計一個瓦斯自動檢測報警裝置來解決這個問題。在開始設計之前,需要進一步明確需要研究的問題。下列不需要明確的問題是()A.市場上是否已有該產品B,在科學原理上是否有實現該設計的可能C.礦工的知識水平D.來自技術水平和資金等方面的限制【參考答案】12345678910BDDBDCDCDD11121314151617181920CAAADBBCCC

考點9——方案的比較與篩選L[浙江省五校2021-2022學年高三10月聯考]如圖所示是一款手機搶券裝置局部示意圖,通過電機的單向轉動實現壓桿上下移動,從而帶動電容筆點擊放置于底座上的手機。下列連接電機和壓桿的方案中合理的是()AB電機AB電機212022屆浙江省高三通用技術選考模擬試題(二)]如圖所示為通過梯接而成的木質三角凳,其中橫檔正確的軸測圖是()BDBD312022屆浙江省高三通用技術選考模擬試題(一)]如圖a所示的實心樟卯結構,構件1如圖b所示。下列構件2的設計方案中正確的是()圖a 圖b4」2022屆浙江省高三通用技術選考模擬試題(三)]如圖a所示的梯卯結構,構件1的結構如圖b所示。下列構件2的設計方案中正確的是()512022屆浙江省高三通用技術選考模擬試題(四)]如圖小凳橫檔的梯頭斷在樟眼內。處理橫檔后發(fā)現橫檔較短,裝不上去,現請你在下面選擇一個最合適的方案,用鋼板作為連接件,要求使橫檔能較好地承受向下的壓力,修復方便,盡量不影響外觀,下列方案中最合理的是()

6.[浙江省Z206.[浙江省Z20名校聯盟(名校新高考研究聯盟)2021-2022學年高三聯考]構件1和構件2形成如圖a所示的梯卯結構,構件1的結構如圖b所示。下列構件2的設計方案中正確的是()7」浙江省紹興市諸暨市2020-2021學年期末]如圖a所示的梯卯結構,構件1的結構如圖b所示。下列構件2的設計方案中正確的是()8.[浙江省紹興市柯橋區(qū)2

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