人教版2015七年級生物(1.1.1生物的特征)課件

假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍色是浩瀚的海洋，綠色是廣袤的森林和原野，白色是飄動在海洋和陸地上空的云彩。這是一個充滿生機的世界，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，它是所有生物共同的家園。第一章認識生物

我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，從身邊熟悉的事物開始，舉出一些事物，并說出哪些是生物，哪些是非生物？第一章認識生物用眼睛、放大鏡、顯微鏡、照相機、錄音機、攝象機等觀察要求要有明確的目的要全面、細致、實事求是及時記錄要有計劃、有耐心要積極思考、進行討論科學(xué)的觀察法那么所有這些事物有什么共同的特征的呢？動物……微生物……大腸桿菌狂犬病毒生物的共同特征今天我們就來關(guān)注一下生物及其生存的環(huán)境，進一步了解生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng)綠色植物通過光合作用制造有機物獵豹和它捕獲的食物下列說法正確的是（）A、植物的生長不需要從外界攝取營養(yǎng)，它們可以自己制造養(yǎng)分B、細菌的生活不需要營養(yǎng)C、動物生活所需要的營養(yǎng)都來自于植物D、所有生物的生活都需要營養(yǎng)D隨堂演練生物能進行呼吸鯨呼氣時產(chǎn)生的霧狀水柱人的出汗、排尿、呼吸反應(yīng)的生物基本特征是（）A能對外界刺激作出反應(yīng)B能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C需要營養(yǎng)D能生長和繁殖B隨堂演練生物能對外界刺激作出反應(yīng)獵豹抓馬下列說法不正確的是（）A、生物的生長使生物的體積增大B、生物體在適宜的條件下能繁殖C、生物在任何狀態(tài)下都能繁殖D、生物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)C隨堂演練生物都有遺傳和變異的特性各種各樣的風(fēng)信子1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能進行呼吸；3、生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)；5、生物能生長繁殖；6、生物都有遺傳和變異的特性7、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。生物的特征：以下圖片顯示了動物的什么特征?今天我們學(xué)到了什么?一種技能：

如何認識生物——觀察二點知識：1、生物的特征：

生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸、生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能對外界刺激作出反應(yīng)、生物能生長繁殖、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。2、生物與非生物的區(qū)別：具備生物特征之一就是生物。1、珊瑚是生物嗎?請說明理由。2、珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?珊瑚珊瑚蟲1、答：珊瑚不是生物，因為它是由死去的珊瑚蟲分泌的外殼堆積而成的，不具有生物的特征；珊瑚蟲才是生物。2、答：