高二生物開學(xué)第一課課件

開學(xué)快樂我跳！我也是難得有閑空出來散散步你夠我?guī)泦?？那么，生物都有哪些特征呢?.生物體具有共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的。HIV模式圖HIV攻擊人的T細胞3.生物體都有應(yīng)激性6.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)？威脅人類健康的四大“殺手”1.癌癥2.心血管病

3.艾滋病

4.糖尿病1.癌癥嚴重危害人類健康日常誘癌10例

感染乙肝病毒的可誘發(fā)肝癌吸煙（每日超過2包，10年以上）可誘發(fā)肺癌被動吸煙（22年以上）可誘發(fā)肺癌與喉癌經(jīng)常接觸放射線者，易誘發(fā)肺癌與白血病長期使用化學(xué)性染發(fā)劑可誘發(fā)淋巴癌經(jīng)常在太陽下曝曬，可誘發(fā)皮膚癌

酗酒可誘發(fā)咽喉癌新鮮水果及蔬菜攝入不足可誘發(fā)肺癌牛肉、羊肉攝入量過大，可誘發(fā)結(jié)腸癌高鹽咸食者，易患胃癌2.新的傳染病使人恐懼如今，這一預(yù)言開始得到證實：克隆動物的誕生DNA在身份鑒定中的運用人類基因組計劃的實施轉(zhuǎn)基因食品的出現(xiàn)生物制藥的發(fā)展各種抗病毒疫苗的研發(fā)……科學(xué)家曾經(jīng)預(yù)言，21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì)！比爾·蓋茨曾經(jīng)預(yù)言：是生物制藥、生態(tài)重建、基因產(chǎn)業(yè)，還是其他領(lǐng)域？生物高考（及學(xué)業(yè)水平測試）的基本要求基本概念的掌握基本原理的理解基本方法的應(yīng)用識圖能力表達能力獲取信息的能力愛上生物學(xué)生物第一課美國《科學(xué)》雜志公布10年十大科學(xué)成就

1、“黑暗”基因組2、精密宇宙學(xué)3、古老的生物分子4、火星上的水5、細胞重編程6、微生物組7、系外行星8、炎癥9、超材料10、氣候變化√√√√√“黑暗”基因組研究人員認識到，編碼蛋白質(zhì)的基因區(qū)域僅占整個基因組中的1.5%。而其余的基因組部分——過去曾被當(dāng)作“垃圾”而勾銷——現(xiàn)在被證明它們與其他的基因同樣重要。古老的生物分子(組成細胞的分子)遠古的DNA和膠原質(zhì)等“生物分子”經(jīng)受好幾萬年時間留下來，為人們提供有關(guān)死去已久的植物、動物的重要信息，讓古生物學(xué)受益匪淺。現(xiàn)在，通過分析這些極其細小的時光機器，便可了解如恐龍羽毛的顏色等信息。炎癥（必修3免疫調(diào)節(jié)）不久以前，發(fā)炎還被視為我們康復(fù)機制的一個“伙伴”，可暫時幫助免疫細胞修復(fù)外傷或者感染導(dǎo)致的組織損傷?，F(xiàn)在研究人員認為，發(fā)炎也是慢性病后面的驅(qū)動力，包括癌癥、動脈硬化、糖尿病和肥胖癥等。生命科學(xué)近50年的發(fā)展超過了過去500年！21世紀(jì)是生物世紀(jì)！解決人類生存與發(fā)展所面臨的一系列重大問題，在很大程度上將依賴于生命科學(xué)的發(fā)展。疫苗的發(fā)明是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)最偉大的成就基因診斷和基因治療生物與農(nóng)業(yè)袁隆平與雜交水稻番茄——土豆雜種植株生物與工業(yè)野生人參資源少，生長慢。而用生物技術(shù)生產(chǎn)的人參，生長速度比栽培人參快100倍以上，其藥用成分與栽培人參相似，甚至更優(yōu)良。用生物知識應(yīng)對日常生活中問題目前有不少蔬菜、水果在生長種植過程中都使用了催熟劑、膨大劑、生長激素等“高科技”手段來增產(chǎn)、增量、保鮮。這些渾身是“藥”的水果你敢不敢吃？用生物知識應(yīng)對日常生活中問題野生動物毛皮制作的衣物美觀保暖，抵制還是接受它們對保護環(huán)境和生物多樣性有意義嗎？用生物知識應(yīng)對日常生活中問題生物科技挑戰(zhàn)社會倫理問題廣州一對富商借助試管嬰兒技術(shù)，并在代孕媽媽的幫助下，成功誕下4男4女八胞胎。你認為這項神奇的技術(shù)該不該提倡？

21世紀(jì)的現(xiàn)代人不能沒有現(xiàn)代生物的基礎(chǔ)知識！

1《分子與細胞》1《生物技術(shù)實踐》

2《遺傳與進化》2《生物科學(xué)與社會》

3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》3《現(xiàn)代生物科技專題》

必修模塊選修模塊著重事實→理論的建立過程及基本原理的內(nèi)容著重應(yīng)用與深化高中生物內(nèi)容三怎樣學(xué)好生物1、用好教材2、研讀課本，歸納整理使知識條理化、系統(tǒng)化3、做好筆記（課本沒有的，重點難點，規(guī)律總結(jié)）4、認真完成預(yù)習(xí)學(xué)案、認真