中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件

中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第29講統(tǒng)計(jì)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)1中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件21.(2018·重慶)下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查(普查)的是()A.對(duì)我市中學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間情況的調(diào)查B.對(duì)我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查C.對(duì)我市中學(xué)生觀看電影《厲害了，我的國(guó)》情況的調(diào)查D.對(duì)我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查D1.(2018·重慶)下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查(普查32.(2019·梧州)某校九年級(jí)模擬考試中，1班的六名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?6，108，102，110，108，82.下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)的描述不正確的是()A.眾數(shù)是108

B.中位數(shù)是105C.平均數(shù)是101D.方差是93D2.(2019·梧州)某校九年級(jí)模擬考試中，1班的六名學(xué)生43.(2018·山西)近年來(lái)快遞業(yè)發(fā)展迅速，下表是2018年1～3月份我省部分地市郵政快遞業(yè)務(wù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(單位：萬(wàn)件)：1～3月份我省這七個(gè)地市郵政快遞業(yè)務(wù)量的中位數(shù)是()A.319.79萬(wàn)件 B.332.68萬(wàn)件 C.338.87萬(wàn)件 D.416.01萬(wàn)件太原市大同市長(zhǎng)治市晉中市運(yùn)城市臨汾市呂梁市3303.78332.68302.34319.79725.86416.01338.87C3.(2018·山西)近年來(lái)快遞業(yè)發(fā)展迅速，下表是201854.(2017·蘇州)為了鼓動(dòng)學(xué)生課外閱讀，學(xué)生公布了“閱讀獎(jiǎng)勵(lì)”方案，并設(shè)置了“贊成、反對(duì)、無(wú)所謂”三種意見(jiàn)，現(xiàn)從學(xué)校所有2400名學(xué)生中隨機(jī)征求了100名學(xué)生的意見(jiàn)，其中持“反對(duì)”和“無(wú)所謂”意見(jiàn)的共有30名學(xué)生，估計(jì)全校持“贊成”意見(jiàn)的學(xué)生人數(shù)約為()A.70

B.720

C.1680

D.2370C4.(2017·蘇州)為了鼓動(dòng)學(xué)生課外閱讀，學(xué)生公布了“閱65.(2019·江西)根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》中的相關(guān)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，由圖可知，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映各部分在總體中所占的百分比B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過(guò)50%C.每天閱讀1小時(shí)以上的居民家庭孩子占20%D.每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的居民家庭孩子對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是108°C5.(2019·江西)根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》76.(2019·沈陽(yáng))一個(gè)口袋中有紅球、白球共10個(gè)，這些球除顏色外都相同．將口袋中的球攪拌均勻，從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下它的顏色后再放回口袋中，不斷重復(fù)這一過(guò)程，共摸了100次球，發(fā)現(xiàn)有70次摸到紅球．請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)口袋中有____個(gè)白球．36.(2019·沈陽(yáng))一個(gè)口袋中有紅球、白球共10個(gè)，這些87.(2018·黑龍江)為響應(yīng)黨的“文化自信”號(hào)召，某校開(kāi)展了古詩(shī)詞誦讀大賽活動(dòng)，現(xiàn)隨機(jī)抽取部分同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制成如下的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息，解答下列各題：(1)直接寫(xiě)出a的值，a＝____，并把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；(2)求扇形B的圓心角度數(shù)；(3)如果全校有2000名學(xué)生參加這次活動(dòng)，90分以上(含90分)為優(yōu)秀，那么估計(jì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生有多少人？307.(2018·黑龍江)為響應(yīng)黨的“文化自信”號(hào)召，某校開(kāi)9中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件108.(2019·海南)為宣傳6月6日世界海洋日，某校九年級(jí)舉行了主題為“珍惜海洋資源，保護(hù)海洋生物多樣性”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)．為了解全年級(jí)500名學(xué)生此次競(jìng)賽成績(jī)(百分制)的情況，隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績(jī)，整理并繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(如圖)．請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答以下問(wèn)題：(1)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了____個(gè)參賽學(xué)生的成績(jī)；(2)統(tǒng)計(jì)表中a＝____；(3)所抽取的參賽學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)落在的“組別”是____；(4)請(qǐng)你估計(jì)，該校九年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)的學(xué)生約有_______人．508C3208.(2019·海南)為宣傳6月6日世界海洋日，某校九年級(jí)11知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)/分頻數(shù)A60≤x＜70aB70≤x＜8010C80≤x＜9014D90≤x＜10018知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)/分頻數(shù)A60≤x＜70aB70≤12中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件13中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件14例1

(2019·郴州)下列采用的調(diào)查方式中，合適的是()A.為了解東江湖的水質(zhì)情況，采用抽樣調(diào)查的方式B.我市某企業(yè)為了解所生產(chǎn)的產(chǎn)品的合格率，采用普查的方式C.某小型企業(yè)給在職員工做工作服前進(jìn)行尺寸大小的調(diào)查，采用抽樣調(diào)查的方式D.某市教育部門為了解該市中小學(xué)生的視力情況，采用普查的方式A例1(2019·郴州)下列采用的調(diào)查方式中，合適的是(15例2

(2018·重慶)為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度，以下樣本最具代表性的是()A.企業(yè)男員工B.企業(yè)年滿50歲及以上的員工C.用企業(yè)人員名冊(cè)，隨機(jī)抽取三分之一的員工D.企業(yè)新進(jìn)員工C例2(2018·重慶)為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度16[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]1.為了解某市初中視力情況，有關(guān)部門進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，數(shù)據(jù)如下表，若該市共有初中生15萬(wàn)人，則全市視力不良的初中生的人數(shù)大約是()A.2160人B.7.2萬(wàn)人C.7.8萬(wàn)人D.4500人B[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]B172.(2019·山西)要表示一個(gè)家庭一年用于“教育”，“服裝”，“食品”，“其他”這四項(xiàng)的支出各占家庭本年總支出的百分比，從“扇形統(tǒng)計(jì)圖”，“條形統(tǒng)計(jì)圖”，“折線統(tǒng)計(jì)圖”中選擇一種統(tǒng)計(jì)圖，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是_______________．扇形統(tǒng)計(jì)圖2.(2019·山西)要表示一個(gè)家庭一年用于“教育”，“服183.(2017·賀州)為了調(diào)查某市中小學(xué)生對(duì)“營(yíng)養(yǎng)午餐”的滿意程度，適合采用的調(diào)查方式是__________．(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)抽樣調(diào)查3.(2017·賀州)為了調(diào)查某市中小學(xué)生對(duì)“營(yíng)養(yǎng)午餐”的19中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件20例3

(2019·涼山州)某班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間統(tǒng)計(jì)如表所示那么該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.17，8.5B.17，9C.8，9D.8，8.5D人數(shù)(人)317137時(shí)間(小時(shí))78910例3(2019·涼山州)某班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間21【方法指導(dǎo)】解與統(tǒng)計(jì)量有關(guān)的問(wèn)題1．中位數(shù)：一定要按照從大到小(或從小到大)的順序排列，再根據(jù)奇偶數(shù)求解；2．眾數(shù)：注意次數(shù)和出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)的區(qū)別；3．平均數(shù)：注意加權(quán)平均數(shù)和平均數(shù)的區(qū)別；4．中位數(shù)、平均數(shù)是唯一的，但眾數(shù)不唯一．【方法指導(dǎo)】解與統(tǒng)計(jì)量有關(guān)的問(wèn)題22[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]1.已知一組數(shù)據(jù)a，b，c的平均數(shù)為5，方差為4，那么數(shù)據(jù)a－2，b－2，c－2的平均數(shù)和方差分別是()A.3，2B.3，4C.5，2D.5，22.(2018·資陽(yáng))某單位定期對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)、工作業(yè)績(jī)、出勤情況三個(gè)方面進(jìn)行考核(考核的滿分均為100分)，三個(gè)方面的重要性之比依次為3∶5∶2.小王經(jīng)過(guò)考核后所得的分?jǐn)?shù)依次為90、88、83分，那么小王的最后得分是()A.87 B.87.5 C.87.6 D.88BC[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]BC233.(2019·包頭)甲、乙兩班舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，參賽學(xué)生的競(jìng)賽得分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：某同學(xué)分析上表后得到如下結(jié)論：①甲、乙兩班學(xué)生的平均成績(jī)相同；②乙班優(yōu)秀的人數(shù)少于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(競(jìng)賽得分≥85分為優(yōu)秀)；③甲班成績(jī)的波動(dòng)性比乙班小．上述結(jié)論中正確的是____________．(填寫(xiě)所有正確結(jié)論的序號(hào))①②③班級(jí)參賽人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差甲45838682乙4583841353.(2019·包頭)甲、乙兩班舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，參賽學(xué)生24中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件25例4

(2019·淮安)某企業(yè)為了解員工安全生產(chǎn)知識(shí)掌握情況，隨機(jī)抽取了部分員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)測(cè)試，測(cè)試試卷滿分100分．測(cè)試成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．(說(shuō)明：測(cè)試成績(jī)?nèi)≌麛?shù)，A級(jí)：90分～100分；B級(jí)：75分～89分；C級(jí)：60分～74分；D級(jí)：60分以下)例4(2019·淮安)某企業(yè)為了解員工安全生產(chǎn)知識(shí)掌握情況26請(qǐng)解答下列問(wèn)題：(1)該企業(yè)員工中參加本次安全生產(chǎn)知識(shí)測(cè)試共有________人；(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(3)若該企業(yè)共有員工800人，試估計(jì)該企業(yè)員工中對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的掌握能達(dá)到A級(jí)的人數(shù)．【分析】(1)用B級(jí)人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù)；(2)計(jì)算出C級(jí)人數(shù)，然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(3)用800乘以樣本中A級(jí)人數(shù)所占的百分比即可．40請(qǐng)解答下列問(wèn)題：4027中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件28中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件29中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件30[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]1.(2019·大連)進(jìn)行測(cè)試，以下是根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分．成績(jī)等級(jí)頻數(shù)(人)頻率優(yōu)秀150.3良好及格不及格5[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]成績(jī)等級(jí)頻數(shù)(人)頻率優(yōu)秀150.3良好及格不及31根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題(1)被測(cè)試男生中，成績(jī)等級(jí)為“優(yōu)秀”的男生人數(shù)為_(kāi)___人，成績(jī)等級(jí)為“及格”的男生人數(shù)占被測(cè)試男生總?cè)藬?shù)的百分比為_(kāi)___%；(2)被測(cè)試男生的總?cè)藬?shù)為_(kāi)___人，成績(jī)等級(jí)為“不及格”的男生人數(shù)占被測(cè)試男生總?cè)藬?shù)的百分比為_(kāi)___%；(3)若該校八年級(jí)共有180名男生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該校八年級(jí)男生成績(jī)等級(jí)為“良好”的學(xué)生人數(shù)．15205010根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題1520501032解：(3)由(1)(2)可知，優(yōu)秀30%，及格20%，不及格10%，則良好40%，該校八年級(jí)男生成績(jī)等級(jí)為“良好”的學(xué)生人數(shù)180×40%＝72(人)，答：該校八年級(jí)男生成績(jī)等級(jí)為“良好”的學(xué)生人數(shù)72人．解：(3)由(1)(2)可知，優(yōu)秀30%，及格20%，不及格3322.加權(quán)平均數(shù)中“數(shù)”和“權(quán)”混淆出錯(cuò)22.加權(quán)平均數(shù)中“數(shù)”和“權(quán)”混淆出錯(cuò)34試題(2017·錦州改編)在某校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)校為了了解八年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)情況，隨機(jī)調(diào)查了八年級(jí)50名學(xué)生每學(xué)期每人讀書(shū)的冊(cè)數(shù)，繪制了如下表格：則八年級(jí)學(xué)生讀書(shū)的平均冊(cè)數(shù)是(

)A.3

B.2

C.13

D.10冊(cè)數(shù)01234人數(shù)31316171B

試題(2017·錦州改編)在某校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)35易錯(cuò)分析

要區(qū)分清楚一組數(shù)據(jù)中(特別是表格表示的數(shù))，“數(shù)”是要分析的數(shù)，“權(quán)”是“數(shù)”出現(xiàn)的次數(shù)；在計(jì)算加權(quán)平均數(shù)時(shí)，分母是所有數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)之和，切勿混淆．易錯(cuò)分析要區(qū)分清楚一組數(shù)據(jù)中(特別是表格表示的數(shù))，“數(shù)”36試題我市某一周前六天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下：18，16，15，17，18，16(單位：℃)，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是________，________．易錯(cuò)分析一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可能不止一個(gè)，求中位數(shù)時(shí)，應(yīng)先按大小順序排列，然后觀察數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)的奇偶性(一組數(shù)中的總數(shù)為奇數(shù)時(shí)，中位數(shù)為中間的那個(gè)數(shù)；總數(shù)為偶數(shù)個(gè)時(shí)，中位數(shù)為中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))．

16和1816.5試題我市某一周前六天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下：18，16，15，37中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第29講統(tǒng)計(jì)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)38中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件391.(2018·重慶)下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查(普查)的是()A.對(duì)我市中學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間情況的調(diào)查B.對(duì)我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查C.對(duì)我市中學(xué)生觀看電影《厲害了，我的國(guó)》情況的調(diào)查D.對(duì)我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查D1.(2018·重慶)下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查(普查402.(2019·梧州)某校九年級(jí)模擬考試中，1班的六名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?6，108，102，110，108，82.下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)的描述不正確的是()A.眾數(shù)是108

B.中位數(shù)是105C.平均數(shù)是101D.方差是93D2.(2019·梧州)某校九年級(jí)模擬考試中，1班的六名學(xué)生413.(2018·山西)近年來(lái)快遞業(yè)發(fā)展迅速，下表是2018年1～3月份我省部分地市郵政快遞業(yè)務(wù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(單位：萬(wàn)件)：1～3月份我省這七個(gè)地市郵政快遞業(yè)務(wù)量的中位數(shù)是()A.319.79萬(wàn)件 B.332.68萬(wàn)件 C.338.87萬(wàn)件 D.416.01萬(wàn)件太原市大同市長(zhǎng)治市晉中市運(yùn)城市臨汾市呂梁市3303.78332.68302.34319.79725.86416.01338.87C3.(2018·山西)近年來(lái)快遞業(yè)發(fā)展迅速，下表是2018424.(2017·蘇州)為了鼓動(dòng)學(xué)生課外閱讀，學(xué)生公布了“閱讀獎(jiǎng)勵(lì)”方案，并設(shè)置了“贊成、反對(duì)、無(wú)所謂”三種意見(jiàn)，現(xiàn)從學(xué)校所有2400名學(xué)生中隨機(jī)征求了100名學(xué)生的意見(jiàn)，其中持“反對(duì)”和“無(wú)所謂”意見(jiàn)的共有30名學(xué)生，估計(jì)全校持“贊成”意見(jiàn)的學(xué)生人數(shù)約為()A.70

B.720

C.1680

D.2370C4.(2017·蘇州)為了鼓動(dòng)學(xué)生課外閱讀，學(xué)生公布了“閱435.(2019·江西)根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》中的相關(guān)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，由圖可知，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映各部分在總體中所占的百分比B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過(guò)50%C.每天閱讀1小時(shí)以上的居民家庭孩子占20%D.每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的居民家庭孩子對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是108°C5.(2019·江西)根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》446.(2019·沈陽(yáng))一個(gè)口袋中有紅球、白球共10個(gè)，這些球除顏色外都相同．將口袋中的球攪拌均勻，從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下它的顏色后再放回口袋中，不斷重復(fù)這一過(guò)程，共摸了100次球，發(fā)現(xiàn)有70次摸到紅球．請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)口袋中有____個(gè)白球．36.(2019·沈陽(yáng))一個(gè)口袋中有紅球、白球共10個(gè)，這些457.(2018·黑龍江)為響應(yīng)黨的“文化自信”號(hào)召，某校開(kāi)展了古詩(shī)詞誦讀大賽活動(dòng)，現(xiàn)隨機(jī)抽取部分同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制成如下的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息，解答下列各題：(1)直接寫(xiě)出a的值，a＝____，并把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；(2)求扇形B的圓心角度數(shù)；(3)如果全校有2000名學(xué)生參加這次活動(dòng)，90分以上(含90分)為優(yōu)秀，那么估計(jì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生有多少人？307.(2018·黑龍江)為響應(yīng)黨的“文化自信”號(hào)召，某校開(kāi)46中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件478.(2019·海南)為宣傳6月6日世界海洋日，某校九年級(jí)舉行了主題為“珍惜海洋資源，保護(hù)海洋生物多樣性”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)．為了解全年級(jí)500名學(xué)生此次競(jìng)賽成績(jī)(百分制)的情況，隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績(jī)，整理并繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(如圖)．請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答以下問(wèn)題：(1)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了____個(gè)參賽學(xué)生的成績(jī)；(2)統(tǒng)計(jì)表中a＝____；(3)所抽取的參賽學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)落在的“組別”是____；(4)請(qǐng)你估計(jì)，該校九年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)的學(xué)生約有_______人．508C3208.(2019·海南)為宣傳6月6日世界海洋日，某校九年級(jí)48知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)/分頻數(shù)A60≤x＜70aB70≤x＜8010C80≤x＜9014D90≤x＜10018知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)/分頻數(shù)A60≤x＜70aB70≤49中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件50中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件51例1

(2019·郴州)下列采用的調(diào)查方式中，合適的是()A.為了解東江湖的水質(zhì)情況，采用抽樣調(diào)查的方式B.我市某企業(yè)為了解所生產(chǎn)的產(chǎn)品的合格率，采用普查的方式C.某小型企業(yè)給在職員工做工作服前進(jìn)行尺寸大小的調(diào)查，采用抽樣調(diào)查的方式D.某市教育部門為了解該市中小學(xué)生的視力情況，采用普查的方式A例1(2019·郴州)下列采用的調(diào)查方式中，合適的是(52例2

(2018·重慶)為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度，以下樣本最具代表性的是()A.企業(yè)男員工B.企業(yè)年滿50歲及以上的員工C.用企業(yè)人員名冊(cè)，隨機(jī)抽取三分之一的員工D.企業(yè)新進(jìn)員工C例2(2018·重慶)為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度53[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]1.為了解某市初中視力情況，有關(guān)部門進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，數(shù)據(jù)如下表，若該市共有初中生15萬(wàn)人，則全市視力不良的初中生的人數(shù)大約是()A.2160人B.7.2萬(wàn)人C.7.8萬(wàn)人D.4500人B[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]B542.(2019·山西)要表示一個(gè)家庭一年用于“教育”，“服裝”，“食品”，“其他”這四項(xiàng)的支出各占家庭本年總支出的百分比，從“扇形統(tǒng)計(jì)圖”，“條形統(tǒng)計(jì)圖”，“折線統(tǒng)計(jì)圖”中選擇一種統(tǒng)計(jì)圖，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是_______________．扇形統(tǒng)計(jì)圖2.(2019·山西)要表示一個(gè)家庭一年用于“教育”，“服553.(2017·賀州)為了調(diào)查某市中小學(xué)生對(duì)“營(yíng)養(yǎng)午餐”的滿意程度，適合采用的調(diào)查方式是__________．(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)抽樣調(diào)查3.(2017·賀州)為了調(diào)查某市中小學(xué)生對(duì)“營(yíng)養(yǎng)午餐”的56中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件57例3

(2019·涼山州)某班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間統(tǒng)計(jì)如表所示那么該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.17，8.5B.17，9C.8，9D.8，8.5D人數(shù)(人)317137時(shí)間(小時(shí))78910例3(2019·涼山州)某班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間58【方法指導(dǎo)】解與統(tǒng)計(jì)量有關(guān)的問(wèn)題1．中位數(shù)：一定要按照從大到小(或從小到大)的順序排列，再根據(jù)奇偶數(shù)求解；2．眾數(shù)：注意次數(shù)和出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)的區(qū)別；3．平均數(shù)：注意加權(quán)平均數(shù)和平均數(shù)的區(qū)別；4．中位數(shù)、平均數(shù)是唯一的，但眾數(shù)不唯一．【方法指導(dǎo)】解與統(tǒng)計(jì)量有關(guān)的問(wèn)題59[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]1.已知一組數(shù)據(jù)a，b，c的平均數(shù)為5，方差為4，那么數(shù)據(jù)a－2，b－2，c－2的平均數(shù)和方差分別是()A.3，2B.3，4C.5，2D.5，22.(2018·資陽(yáng))某單位定期對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)、工作業(yè)績(jī)、出勤情況三個(gè)方面進(jìn)行考核(考核的滿分均為100分)，三個(gè)方面的重要性之比依次為3∶5∶2.小王經(jīng)過(guò)考核后所得的分?jǐn)?shù)依次為90、88、83分，那么小王的最后得分是()A.87 B.87.5 C.87.6 D.88BC[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]BC603.(2019·包頭)甲、乙兩班舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，參賽學(xué)生的競(jìng)賽得分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：某同學(xué)分析上表后得到如下結(jié)論：①甲、乙兩班學(xué)生的平均成績(jī)相同；②乙班優(yōu)秀的人數(shù)少于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(競(jìng)賽得分≥85分為優(yōu)秀)；③甲班成績(jī)的波動(dòng)性比乙班小．上述結(jié)論中正確的是____________．(填寫(xiě)所有正確結(jié)論的序號(hào))①②③班級(jí)參賽人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差甲45838682乙4583841353.(2019·包頭)甲、乙兩班舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，參賽學(xué)生61中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件62例4

(2019·淮安)某企業(yè)為了解員工安全生產(chǎn)知識(shí)掌握情況，隨機(jī)抽取了部分員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)測(cè)試，測(cè)試試卷滿分100分．測(cè)試成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．(說(shuō)明：測(cè)試成績(jī)?nèi)≌麛?shù)，A級(jí)：90分～100分；B級(jí)：75分～89分；C級(jí)：60分～74分；D級(jí)：60分以下)例4(2019·淮安)某企業(yè)為了解員工安全生產(chǎn)知識(shí)掌握情況63請(qǐng)解答下列問(wèn)題：(1)該企業(yè)員工中參加本次安全生產(chǎn)知識(shí)測(cè)試共有________人；(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(3)若該企業(yè)共有員工800人，試估計(jì)該企業(yè)員工中對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的掌握能達(dá)到A級(jí)的人數(shù)．【分析】(1)用B級(jí)人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù)；(2)計(jì)算出C級(jí)人數(shù)，然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(3)用800乘以樣本中A級(jí)人數(shù)所占的百分比即可．40請(qǐng)解答下列問(wèn)題：4064中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件65中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件66中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)【第29講-統(tǒng)-計(jì)】課件67[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]1.(2019·大連)進(jìn)行測(cè)試，以下是