三年級(jí)下冊(cè)語文課件宇宙的另一邊

宇宙的另一邊宇宙的另一邊淌秘密棟梯鈴乘緒篇越tǎnɡm(xù)ìmìdònɡtīlínɡchénɡxùpiānyuè吁xū淌秘密棟梯鈴乘緒篇越tǎnɡm(xù)ìmìdònɡtīlínɡc乘chénɡ（乘法）吁yù（呼吁）（氣喘吁吁）xūshènɡ（千乘之國）乘chénɡ（乘法）吁yù（呼吁）（氣喘吁吁）xūshènɡ[浩瀚]①水勢(shì)盛大;②形容廣大或繁多。[汩汩]擬聲詞,形容水流動(dòng)的聲音或樣子。[氣喘吁吁]象聲詞,形容呼吸急促,大聲喘氣。[春雨貴如油]春天的細(xì)雨像油一-樣可貴，形容春雨寶貴難得。[浩瀚]①水勢(shì)盛大;②形容廣大或繁多。

我趴在窗臺(tái)上，望著浩瀚的星空。星空的特點(diǎn)。

看著這樣的星空“我”都產(chǎn)生了怎樣的遐想？我趴在窗臺(tái)上，望著浩瀚的星空。星空的特點(diǎn)?？?/p>

星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汨汨流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。排比星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汨汨流淌,告訴我一個(gè)秘密

想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市那里有座一樣的城市有條一樣的街道有條一樣的街道街角處有棟一樣的房子街角處有棟一樣的房子房子里有個(gè)一樣的孩子

這個(gè)孩子是誰？“我”對(duì)這個(gè)世界都做了哪些想象？房子里有個(gè)一樣的孩子這個(gè)孩子是誰？“我”對(duì)這個(gè)世

那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?第一個(gè)想象：那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?第一個(gè)想象：

當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放

當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?

當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看

原來在宇宙的另一邊，存在著另一個(gè)“我”，“我們”在相同的時(shí)間做著相反的事，這多神奇啊，作者的想象真有趣！原來在宇宙的另一邊，存在著另一個(gè)“我”，“我們”

在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊，太陽從東邊升起;那么,在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?第二個(gè)想象：在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一

在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?

宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?

在我們的世界“冬天下雪，太陽東升西落”這是自然規(guī)律，而在這個(gè)倒影中一切都是反的，這真是太神奇了!

作者還產(chǎn)生了哪些有趣的想象？在我們的世界“冬天下雪，太陽東升西落”這是自然規(guī)律，

在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?第三個(gè)想象：在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它像花朵一樣開放像人一樣行走像花朵一樣開放像人一樣行走

早上，我背起書包出門向左走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎?第四個(gè)想象：

真是越來越有趣了，你會(huì)怎樣想象這個(gè)場景呢？早上，我背起書包出門向左走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一

在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫,那時(shí)，無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來,打雪仗、堆雪人滑雪....這樣，大地萬物加上一場大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。第五個(gè)想象：在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等這一邊：另一邊：1+2=33+4=7=+這一邊：另一邊：1+2=3=+

乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”,再乘“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。第六個(gè)想象：乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”,再乘這一邊：另一邊：2*2=43*4=12=早春二月**

數(shù)學(xué)課是這樣，那語文課又是怎樣的？這一邊：另一邊：2*2=4=早**數(shù)學(xué)課是這樣，那語

在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高...第七個(gè)想象：

在宇宙的另一邊，既沒有數(shù)字，就連寫作都變得有趣起來。在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上

通過這七個(gè)想象充分表現(xiàn)了“我”的豐富想象力，同時(shí)也讓我們感受到了想象的神奇有趣。通過這七個(gè)想象充分表現(xiàn)了“我”的豐富想象力，同時(shí)也讓

在作者的想象中，沒有什么是做不到的，擁有豐富的想象力是一件多么棒的事情?。⊥瑢W(xué)們你還能接著往下想象嗎？請(qǐng)你試著發(fā)揮自己的想象續(xù)寫下去。在作者的想象中，沒有什么是做不到的，擁有豐富的想象力

下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊,關(guān)于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。不僅“我”，大家都對(duì)它充滿了好奇。下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣

到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。

希望能了解到它更多的秘密，表現(xiàn)出了兒童強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫

同學(xué)們學(xué)到這里你知道宇宙的這邊和宇宙的另一邊最大的不同之處是什么嗎？

宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。也就是另一邊的搜有人、物和事都是與這一邊相反的。同學(xué)們學(xué)到這里你知道宇宙的這邊和宇宙的另一邊最大的不那里有座一樣的城市,有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。也就是另一邊的搜有人、物和事都是與這一邊相反的。當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?看著這樣的星空“我”都產(chǎn)生了怎樣的遐想？當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?解題思路：先要仔細(xì)閱讀課文，要特別關(guān)注作者寫宇宙另一邊秘密的語句，然后嘗試用自己的話概括出來。[春雨貴如油]春天的細(xì)雨像油一-樣可貴，形容春雨寶貴難得。具體想象——另一個(gè)我、夏季下雪、太陽西升東落、石頭有生命、數(shù)學(xué)課、語文課[氣喘吁吁]象聲詞,形容呼吸急促,大聲喘氣。早上，我背起書包出門向左走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎?在作者的想象中，沒有什么是做不到的，擁有豐富的想象力是一件多么棒的事情??！當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。真是越來越有趣了，你會(huì)怎樣想象這個(gè)場景呢？整體想象——宇宙另一邊是這一邊的倒影宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?[汩汩]擬聲詞,形容水流動(dòng)的聲音或樣子。作者還產(chǎn)生了哪些有趣的想象？

本文用充滿童趣的語言描述了“我”想象中的宇宙另一邊的樣子，講述了宇宙的這一邊和另一邊的不同之處,展現(xiàn)了“我”有趣豐富而又大膽奇特的想象。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房宇宙的另一邊整體想象——宇宙另一邊是這一邊的倒影

具體想象——另一個(gè)我、夏季下雪、太陽西升東落、石頭有生命、數(shù)學(xué)課、語文課

繼續(xù)想象——想要了解更多

想象神奇充滿童趣宇宙的另一邊整體想象——宇宙另一邊是這一邊的倒影那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?[春雨貴如油]春天的細(xì)雨像油一-樣可貴，形容春雨寶貴難得。[春雨貴如油]春天的細(xì)雨像油一-樣可貴，形容春雨寶貴難得。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫,那時(shí)，無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來,打雪仗、堆雪人滑雪.我趴在窗臺(tái)上，望著浩瀚的星空。希望能了解到它更多的秘密，表現(xiàn)出了兒童強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?整體想象——宇宙另一邊是這一邊的倒影同學(xué)們學(xué)到這里你知道宇宙的這邊和宇宙的另一邊最大的不同之處是什么嗎？下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。本文用充滿童趣的語言描述了“我”想象中的宇宙另一邊的樣子，講述了宇宙的這一邊和另一邊的不同之處,展現(xiàn)了“我”有趣豐富而又大膽奇特的想象。[汩汩]擬聲詞,形容水流動(dòng)的聲音或樣子。當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?在我們的世界“冬天下雪，太陽東升西落”這是自然規(guī)律，而在這個(gè)倒影中一切都是反的，這真是太神奇了!作者還產(chǎn)生了哪些有趣的想象？當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。

課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？用自己的話說一說。

解題思路：先要仔細(xì)閱讀課文，要特別關(guān)注作者寫宇宙另一邊秘密的語句，然后嘗試用自己的話概括出來。那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？

參考答案：課文寫了宇宙另一邊的秘密:有在同一時(shí)刻宇宙另一邊的“我”在做些什么的秘密,有宇宙另一邊下雪的時(shí)間和太陽升起的方位的秘密,有字宙另一邊的石頭形態(tài)的秘密,有宇宙另一邊的“我”上學(xué)時(shí)路線的秘密,有宇宙另一邊進(jìn)行加法計(jì)算的秘密,有宇宙另一邊進(jìn)行乘法計(jì)算的秘密,有宇宙另一邊寫作文的秘密。參考答案：課文寫了宇宙另一邊的秘密:有在同一時(shí)刻宇宇宙的另一邊宇宙的另一邊淌秘密棟梯鈴乘緒篇越tǎnɡm(xù)ìmìdònɡtīlínɡchénɡxùpiānyuè吁xū淌秘密棟梯鈴乘緒篇越tǎnɡm(xù)ìmìdònɡtīlínɡc乘chénɡ（乘法）吁yù（呼吁）（氣喘吁吁）xūshènɡ（千乘之國）乘chénɡ（乘法）吁yù（呼吁）（氣喘吁吁）xūshènɡ[浩瀚]①水勢(shì)盛大;②形容廣大或繁多。[汩汩]擬聲詞,形容水流動(dòng)的聲音或樣子。[氣喘吁吁]象聲詞,形容呼吸急促,大聲喘氣。[春雨貴如油]春天的細(xì)雨像油一-樣可貴，形容春雨寶貴難得。[浩瀚]①水勢(shì)盛大;②形容廣大或繁多。

我趴在窗臺(tái)上，望著浩瀚的星空。星空的特點(diǎn)。

看著這樣的星空“我”都產(chǎn)生了怎樣的遐想？我趴在窗臺(tái)上，望著浩瀚的星空。星空的特點(diǎn)?？?/p>

星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汨汨流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。排比星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汨汨流淌,告訴我一個(gè)秘密

想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市那里有座一樣的城市有條一樣的街道有條一樣的街道街角處有棟一樣的房子街角處有棟一樣的房子房子里有個(gè)一樣的孩子

這個(gè)孩子是誰？“我”對(duì)這個(gè)世界都做了哪些想象？房子里有個(gè)一樣的孩子這個(gè)孩子是誰？“我”對(duì)這個(gè)世

那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?第一個(gè)想象：那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?第一個(gè)想象：

當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放

當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?

當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看

原來在宇宙的另一邊，存在著另一個(gè)“我”，“我們”在相同的時(shí)間做著相反的事，這多神奇啊，作者的想象真有趣！原來在宇宙的另一邊，存在著另一個(gè)“我”，“我們”

在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊，太陽從東邊升起;那么,在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?第二個(gè)想象：在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一

在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?

宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?

在我們的世界“冬天下雪，太陽東升西落”這是自然規(guī)律，而在這個(gè)倒影中一切都是反的，這真是太神奇了!

作者還產(chǎn)生了哪些有趣的想象？在我們的世界“冬天下雪，太陽東升西落”這是自然規(guī)律，

在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?第三個(gè)想象：在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它像花朵一樣開放像人一樣行走像花朵一樣開放像人一樣行走

早上，我背起書包出門向左走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎?第四個(gè)想象：

真是越來越有趣了，你會(huì)怎樣想象這個(gè)場景呢？早上，我背起書包出門向左走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一

在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫,那時(shí)，無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來,打雪仗、堆雪人滑雪....這樣，大地萬物加上一場大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。第五個(gè)想象：在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等這一邊：另一邊：1+2=33+4=7=+這一邊：另一邊：1+2=3=+

乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”,再乘“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。第六個(gè)想象：乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”,再乘這一邊：另一邊：2*2=43*4=12=早春二月**

數(shù)學(xué)課是這樣，那語文課又是怎樣的？這一邊：另一邊：2*2=4=早**數(shù)學(xué)課是這樣，那語

在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高...第七個(gè)想象：

在宇宙的另一邊，既沒有數(shù)字，就連寫作都變得有趣起來。在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上

通過這七個(gè)想象充分表現(xiàn)了“我”的豐富想象力，同時(shí)也讓我們感受到了想象的神奇有趣。通過這七個(gè)想象充分表現(xiàn)了“我”的豐富想象力，同時(shí)也讓

在作者的想象中，沒有什么是做不到的，擁有豐富的想象力是一件多么棒的事情??！同學(xué)們你還能接著往下想象嗎？請(qǐng)你試著發(fā)揮自己的想象續(xù)寫下去。在作者的想象中，沒有什么是做不到的，擁有豐富的想象力

下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊,關(guān)于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。不僅“我”，大家都對(duì)它充滿了好奇。下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣

到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。

希望能了解到它更多的秘密，表現(xiàn)出了兒童強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫

同學(xué)們學(xué)到這里你知道宇宙的這邊和宇宙的另一邊最大的不同之處是什么嗎？

宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。也就是另一邊的搜有人、物和事都是與這一邊相反的。同學(xué)們學(xué)到這里你知道宇宙的這邊和宇宙的另一邊最大的不那里有座一樣的城市,有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。也就是另一邊的搜有人、物和事都是與這一邊相反的。當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?看著這樣的星空“我”都產(chǎn)生了怎樣的遐想？當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?解題思路：先要仔細(xì)閱讀課文，要特別關(guān)注作者寫宇宙另一邊秘密的語句，然后嘗試用自己的話概括出來。[春雨貴如油]春天的細(xì)雨像油一-樣可貴，形容春雨寶貴難得。具體想象——另一個(gè)我、夏季下雪、太陽西升東落、石頭有生命、數(shù)學(xué)課、語文課[氣喘吁吁]象聲詞,形容呼吸急促,大聲喘氣。早上，我背起書包出門向左走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎?在作者的想象中，沒有什么是做不到的，擁有豐富的想象力是一件多么棒的事情?。‘?dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。真是越來越有趣了，你會(huì)怎樣想象這個(gè)場景呢？整體想象——宇宙另一邊是這一邊的倒影宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?[汩汩]擬聲詞,形容水流動(dòng)的聲音或樣子。作者還產(chǎn)生了哪些有趣的想象？

本文用充滿童趣的語言描述了“我”想象中的宇宙另一邊的樣子，講述了宇宙的這一邊和另一邊的不同之處,展現(xiàn)了“我”有趣豐富而又大膽奇特的想象。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房宇宙的另一邊整體想象——宇宙另一邊是這一邊的倒影

具體想象——另一個(gè)我、夏季下雪、太陽西升東落、石頭有生命、數(shù)學(xué)課、語文課

繼續(xù)想象——想要了解更多

想象神奇充滿童趣宇宙的另一邊整體想象——宇宙另一邊是這一邊的倒影那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?想象：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊