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文檔簡介
全面薪酬管理與方案設(shè)計主辦:上海普瑞思管理咨詢有限公司課程時間:2010年5月20-21日課程地點:上海課程費用:3280元/人(包括授課費、資料費、會務(wù)費、證書、二天午餐費等)如果你是一個薪酬設(shè)計者,你迫切要求掌握最先進(jìn),最科學(xué)的核心工具與方法,然而,一旦掌握它們,你會馬上發(fā)現(xiàn)面臨一個巨大的挑戰(zhàn),就是如何在不斷變化著的環(huán)境中應(yīng)用它們呢?市場在變化,公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略不斷在調(diào)整,因而決策層不斷對人員素質(zhì),對成本提出新的要求,而員工的想法似乎也越來越多 ,永不滿足? 設(shè)計者們常常感到困惑,無所適從。本課程將核心工具,方法與實際應(yīng)用結(jié)合,與你探討設(shè)計思路,使你在數(shù)字的海洋中遨游時,把握方向,使你能夠在短時間內(nèi)掌握設(shè)計要領(lǐng)。如果你是一個薪酬管理者, 你期望著將新政策與方案順利地貫徹實施, 同時期待著決策層及員工的滿意反饋。然而,你也許并沒有意識到一場更大的挑戰(zhàn)即將開始, 業(yè)務(wù)經(jīng)理可能提出各種質(zhì)疑, 員工甚至懷疑它的公平性?,這究竟是為什么?由于管理的失誤使本來一個不錯的設(shè)計方案丟了分,本課程將與你分享如何為新政策與新方案增值加分,以及溝通的技巧。如果你是一個人力資源戰(zhàn)略管理者,薪酬無疑是最核心,技術(shù)性最高,管理難度最大的工作。如何才能確保薪酬方案可以滿足業(yè)務(wù)需要呢?本課程內(nèi)容提出一些關(guān)鍵問題,你了解今年的業(yè)務(wù)需求嗎?你如何定義好的薪酬方案的標(biāo)準(zhǔn)?調(diào)薪比例高員工就獲得激勵嗎?薪酬工作人員究竟應(yīng)該站在什么角度上做每件事呢???本課程是集薪酬戰(zhàn)略制定,成本規(guī)劃,方案設(shè)計,政策實施為一體的全面管理內(nèi)容,將國際上最先進(jìn) ,最科學(xué),最高效的薪酬管理理念,設(shè)計流程,應(yīng)用工具與方法展示給企業(yè),并針對企業(yè)當(dāng)前業(yè)務(wù)背景,薪酬工作任務(wù),解決根本問題而設(shè)計的課程,它著眼于能夠適應(yīng)企業(yè)長期業(yè)務(wù)發(fā)展需求的整體框架。具有非常豐富經(jīng)驗的曹老師將把學(xué)員帶入實戰(zhàn)中, 通過對模擬真實情景案例的參與, 引深應(yīng)用中可能發(fā)生的問題,將學(xué)到的新知識盡快在工作中游刃有余。內(nèi)容綱要CourseOutline1. 薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃 (1hour)Strategictotalrewardsmanagement2. 薪酬方案設(shè)計五步法 (1day)5stepsforTotalRewardsdesign3. 薪酬政策實施要點 (2hours)Keypointsofimplementationmanagement4. 企業(yè)薪酬系統(tǒng)整合與變革期的解決方案 (0.5day)TotalRewardssystemintegrationsolutionsbasedonbusinessrequirements5. 將薪酬成本效益發(fā)揮到極至 (1.5hours)Maximumyourcosteffectiveness6. 現(xiàn)場答疑 (2.5hours)Questions&Answers課程安排Agenda1.薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃Strategictotalrewardsmanagement將薪酬戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)結(jié)合起來了解企業(yè)高層與員工對薪酬期望4個尺度衡量薪酬管理質(zhì)量如何將成本轉(zhuǎn)化為企業(yè)效益當(dāng)前企業(yè)薪酬管理主要困惑在哪里業(yè)務(wù)需求決定年度薪酬工作立項2.薪酬方案設(shè)計五步法5stepsforTotalRewardsdesign薪酬方案設(shè)計五步法介紹薪酬設(shè)計依據(jù)薪酬解決的根本問題是什么薪酬指導(dǎo)原則績效型薪酬體系運行模式績效型薪酬認(rèn)可員工的價值是什么組織設(shè)計與職位框架職位職責(zé)價值在薪酬中的體現(xiàn)薪酬成本整體規(guī)劃哪些項目不應(yīng)該放入核心成本內(nèi)哪些項目必須放入核心成本內(nèi)薪酬總額與現(xiàn)金總額兩種根本不同的規(guī)劃思路福利計劃應(yīng)該包含什么內(nèi)容福利計劃設(shè)計可變工資包含什么內(nèi)容幾種成本規(guī)劃思路市場調(diào)查市場調(diào)查流程中不可忽略的問題市場定位市場預(yù)測方法目標(biāo)定位與實際位置差異起因分析市場預(yù)測數(shù)據(jù)分析企業(yè)薪酬競爭力分析員工收入水平現(xiàn)狀分析三點定位法薪資框架設(shè)計流程薪資帶寬設(shè)計邏輯與帶寬直接掛鉤的條件是什么帶寬的應(yīng)用成本控制與調(diào)薪比例設(shè)計公式薪酬政策實施要點KeypointsofTRimplementationmanagement制定年度調(diào)薪政策新入職員工定薪政策新提升員工政策調(diào)薪降職員工調(diào)薪政策溝通整體方案制定溝通對象分層溝通內(nèi)容分類管理層教育企業(yè)薪酬系統(tǒng)整合與變革期的解決方案TRintegrationsolutionsduringorganizationchange案例練習(xí)與分析企業(yè)薪酬系統(tǒng)的變革帶來的影響是什么整合方案設(shè)計與業(yè)務(wù)需求分析 :新舊政策交替與轉(zhuǎn)換期應(yīng)做什么公式設(shè)計溝通將薪酬成本效益發(fā)揮到極至MaximumTotalRewardscosteffectiveness什么是成本效益成本效益的增值與減值同成本效益增值策略有哪些現(xiàn)場答疑Question&Answers講師介紹:曹老師人力資源管理咨詢顧問,原惠普公司大中華區(qū)薪酬福利總監(jiān)。 1985年九月加入中國惠普公司,具有九年員工教育經(jīng)驗和十一年的薪酬管理經(jīng)驗。曾任人力資源部員工培訓(xùn)和教育高級顧問,惠普公司大中華區(qū)薪酬福利經(jīng)理兼中國惠普人力資源運營經(jīng)理等職務(wù)。 1985年-1994 年11月主要在員工教育與發(fā)展方面, 設(shè)計員工發(fā)展道路圖,員工與經(jīng)理的培訓(xùn)模式與框架,建立了員工學(xué)習(xí)中心。設(shè)計,開發(fā)有經(jīng)驗員工的課程。講授有關(guān)經(jīng)理管理課程。1995年3月-1997年2月 先后為惠普公司在上海新組建的兩家工廠及軟件中心設(shè)計薪酬管理框架,各項薪資,福利政策和管理流程。 1997年3月-9 月 作為惠普公司亞太區(qū)職位管理項目組成員修改與設(shè)計亞太區(qū)職位評估體系并設(shè)計了經(jīng)理培訓(xùn)課程。 1998年4月-1999年5月 在全球總部與亞太區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行中國惠普公司與安捷倫公司的拆分并協(xié)助建立安捷倫公司薪酬管理體系, 成為在亞太地區(qū) 14個國家中第一個成功完成組織分離的國家。自2001年以來為保險公司等全國多家企業(yè)提供有關(guān)績效管理 , 整體薪酬解決方案設(shè)計 ,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及咨詢服務(wù)。2002年4月-2003 年5月領(lǐng)導(dǎo)并出色完成中國與香港地區(qū)惠普公司與康柏公司的薪酬管理整合,設(shè)計了獨特的員工薪酬整合策略,受到亞太地區(qū)的獎勵。 2003年3月-2004 年2月根據(jù)總部要求,領(lǐng)導(dǎo)人力資源部設(shè)計并成功實施“中國人力資源計劃”有效地支持了惠普公司總部的“在華業(yè)務(wù)發(fā)展計劃”需求。 2004年與2006年應(yīng)國家勞動部邀請 , 為企業(yè)薪酬體制改革項目評估委員會評委。 自2001年起至今在 HP商學(xué)院任講師。2006年為廈門德國公司提供人力資源咨詢服務(wù),建立績效薪酬體系并完成新舊體制的轉(zhuǎn)換與對接,培養(yǎng)薪酬管理人員。出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方
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