【部編版】陶罐和鐵罐精美課件3

6.陶罐和鐵罐6.陶罐和鐵罐教學(xué)難點(diǎn)：理解課文講的道理，學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題，懂得要多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，掌握生字、新詞、好句。2.通過(guò)陶罐和鐵罐對(duì)話、神態(tài)的描寫(xiě)，了解鐵罐的傲慢無(wú)禮和陶罐的謙虛而不軟弱。3.理解課文講的道理，學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)陶罐和鐵罐對(duì)話、神態(tài)的描寫(xiě)，了解鐵罐的傲慢無(wú)禮和陶罐的謙虛而不軟弱。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：新課導(dǎo)入：

今天，我們一同去認(rèn)識(shí)國(guó)王御廚里的兩只特殊的罐子——陶罐和鐵罐，這兩只罐子身上發(fā)生了一個(gè)非常有趣的故事，大家想知道嗎？讓我們打開(kāi)課本，一睹為快，相信你一定能從這個(gè)故事中受到一些啟發(fā)。新課導(dǎo)入：今天，我們一同去認(rèn)識(shí)國(guó)王御廚里的兩只作者介紹：

黃瑞云

1932年生，湖南婁底人。1958年畢業(yè)于武漢大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。曾在湖北教育學(xué)院、華中師范學(xué)院任教。后出任湖北師范學(xué)院副院長(zhǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。從事中國(guó)古典文學(xué)教學(xué)與研究，也鉆研哲學(xué)和訓(xùn)詁學(xué)，業(yè)余從事文學(xué)創(chuàng)作。

作者介紹：黃瑞云作者介紹：

主要作品：《黃瑞云寓言》《魔鏡》《老子本原》等。文學(xué)成就：發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文50余篇、藝術(shù)散文60余篇、新詩(shī)

40余首、傳統(tǒng)詩(shī)詞300余首、寓言500余篇、幽默作品100余篇。作者介紹：主要作品：《黃瑞云寓言》《魔鏡》《老子本原》等。陶器用黏土燒制而成，可以上釉或不上釉。我國(guó)的陶器制作已有幾千年的歷史，著名的有：江蘇宜興的紫砂陶器，廣東石灣的陶塑的人物、動(dòng)物及花果等陳設(shè)品，安徽界首的三彩釉陶，山東淄博的絳色陶等，其中以宜興的紫砂茶具尤為著名?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3陶器【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐會(huì)認(rèn)的字：陶罐驕謙虛惱懦弱táo

guàn

jiāoxū

nǎo

qiān

nuò

ruòdài價(jià)代jià

【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3會(huì)認(rèn)的字：陶罐驕謙虛惱懦弱táoguànjiāoxū會(huì)寫(xiě)的字：驕傲虛謙棒擦塵弱懦價(jià)代【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3會(huì)寫(xiě)的字：驕傲虛謙棒擦塵弱懦價(jià)代【部編版】陶罐和鐵罐PPT精國(guó)王驕傲看不起傲慢謙虛懦弱神氣住嘴王朝塵土擦洗光潔美觀古代價(jià)值動(dòng)手詞語(yǔ)積累：

【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3國(guó)王驕傲看不起傲慢謙虛課文早知道：

國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它?！澳愀遗鑫覇?，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)?！安桓遥F罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。簡(jiǎn)單交代故事發(fā)生的地點(diǎn)、起因及主人公，為下文做鋪墊。這句話是鐵罐對(duì)陶罐的挑釁，顯示出鐵罐的傲慢無(wú)禮。陶罐的回答既謙虛又有禮貌。它稱鐵罐為“兄弟”，可以看出它對(duì)鐵罐很友善。這與鐵罐對(duì)它的傲慢無(wú)禮形成了鮮明的對(duì)比。寫(xiě)鐵罐更加盛氣凌人，傲慢無(wú)禮?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3課文早知道：國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，課文早知道：

“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辨說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)......”面對(duì)鐵罐的奚落和蠻橫無(wú)理，陶罐據(jù)理力爭(zhēng)，但它并沒(méi)有和鐵罐針?shù)h相對(duì)地打嘴仗，而是向它講明道理，顯得謙虛而不自卑，友善而不張揚(yáng)?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3課文早知道：“我確實(shí)不敢碰你課文早知道：

“住嘴!”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會(huì)鐵罐。面對(duì)鐵罐的傲慢和蠻橫無(wú)理，陶罐選擇了謙虛、寬容和友善。從鐵罐尖刻的話語(yǔ)中可以看出它的咄咄逼人和自以為是。陶罐再一次以禮相讓，表現(xiàn)出它的寬容。【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3課文早知道：“住嘴!”鐵罐惱怒了，“

時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上，上面覆蓋了厚厚的塵土。許多年過(guò)去了。有一天，人們來(lái)到這里，掘開(kāi)厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐?！皢?，這里有一個(gè)罐子！”一個(gè)人驚訝地說(shuō)?！罢娴?，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀。課文早知道：“驚訝”寫(xiě)出了這個(gè)人發(fā)現(xiàn)陶罐時(shí)興奮、驚奇的樣子。寫(xiě)陶罐的外表經(jīng)過(guò)多年后仍然光潔、樸素、美觀，同時(shí)也暗指陶罐的心靈同它的外表是一致的。寫(xiě)歷經(jīng)世事變遷，陶罐和鐵罐被埋入塵土中，后來(lái)陶罐出土?xí)r完好如初，而鐵罐卻不復(fù)存在了。【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，

“多美的陶罐！”一個(gè)人說(shuō)，“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的?！薄爸x謝你們！”陶罐興奮地說(shuō)，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧，它一定悶得夠受了。”人們立即動(dòng)手，翻來(lái)覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到。課文早知道：借人們的話表明陶罐成了珍貴的文物，也說(shuō)明了陶罐非常有價(jià)值。雖然鐵罐曾經(jīng)那樣傲慢無(wú)禮，看不起它、奚落它，但是它在出土之后，首先想到的就是鐵罐。陶罐的話表現(xiàn)了它善良的內(nèi)心和寬容的品格?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3“多美的陶罐！”一個(gè)人說(shuō)，“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把課文賞析：1.說(shuō)說(shuō)陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么故事。

國(guó)王御廚里的鐵罐仗著自己堅(jiān)硬，瞧不起易碎的陶罐，常常奚落陶罐。面對(duì)鐵罐的傲慢無(wú)禮，陶罐表現(xiàn)出謙虛、友善、寬容的態(tài)度。隨著王朝的覆滅，陶罐和鐵罐都被埋進(jìn)塵土里了。許多年后，陶罐出土成為文物，而鐵罐卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。參考答案：【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3課文賞析：1.說(shuō)說(shuō)陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么故事。2.第5自然段結(jié)尾處的省略號(hào)有什么作用？你能接著往下寫(xiě)嗎？課文賞析：省略號(hào)作用：話語(yǔ)被打斷，沒(méi)有說(shuō)完。續(xù)寫(xiě)：你容易氧化，不能長(zhǎng)久保存。參考答案：【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件32.第5自然段結(jié)尾處的省略號(hào)有什么作用？你能接著往下寫(xiě)嗎？課3.從鐵罐和陶罐的對(duì)話中，可以看出它們各有怎樣的性格特點(diǎn)？課文賞析：參考答案：鐵罐傲慢無(wú)禮、自以為是；陶罐謙虛、友善、寬容?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件33.從鐵罐和陶罐的對(duì)話中，可以看出它們各有怎樣的性格特點(diǎn)？課4.讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？課文賞析：參考答案：

每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，謙虛有禮，尊重他人，與人和睦相處?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件34.讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？課文賞析：參考答案：總結(jié)全文：

這篇寓言故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐仗著自己堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。面對(duì)鐵罐的傲慢無(wú)禮，陶罐表現(xiàn)出謙虛、克制和友善的態(tài)度。而埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻不復(fù)存在。故事告訴我們：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3總結(jié)全文：這篇寓言故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐仗拓展延伸：關(guān)于謙虛的名言：謙虛其心，宏大其量。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。謙虛萬(wàn)事能成，自滿十事九空。謙虛是不可缺少的品德?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3拓展延伸：關(guān)于謙虛的名言：謙虛其心，宏大其量。板書(shū)設(shè)計(jì)：國(guó)王御廚鐵罐：驕傲、無(wú)禮、蠻橫陶罐：謙虛、友善、寬容陶罐：光潔樸素、成為文物鐵罐：無(wú)影無(wú)蹤、化為泥土荒涼廢墟尊重他人正視自己陶罐和鐵罐【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3板書(shū)設(shè)計(jì)：國(guó)王御廚鐵罐：驕傲、無(wú)禮、蠻橫陶罐：光潔樸素、成為再見(jiàn)【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3再見(jiàn)【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和1.秋季。在北半球，臺(tái)風(fēng)多出現(xiàn)在夏、秋季節(jié)；此時(shí)亞洲高壓已經(jīng)出現(xiàn)，故此時(shí)應(yīng)為秋季。2.天氣晴朗。此時(shí)我國(guó)京津地區(qū)位于冷鋒鋒前，受單一暖氣團(tuán)控制且等壓線稀疏。3.秋冬季節(jié)，亞歐大陸北部降溫快，降溫幅度大，氣溫下降引起氣流收縮下沉，形成冷高壓。4.此處為河谷地帶，來(lái)自印度洋的暖濕氣流沿河谷深入，導(dǎo)致此地氣溫較東西兩側(cè)高。5.該日此地為陰雨天氣，夜間大氣逆輻射強(qiáng)，氣溫較高，未出現(xiàn)霜凍。6.冷鋒。冷鋒符號(hào)畫(huà)線在雨帶南側(cè)，由北向南移動(dòng)，畫(huà)圖略。7.土地利用以綠地為主，綠地面積呈增加趨勢(shì)；建筑面積增加最多，水域、其他用地、灘涂持續(xù)減少。8.布局在郊區(qū)，地價(jià)便宜；遠(yuǎn)離市區(qū)，能有效減小對(duì)市區(qū)的污染；臨海分布，便于運(yùn)進(jìn)原料和輸出產(chǎn)品。9.結(jié)合上題，主要從政策扶持，發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)；提高農(nóng)業(yè)技術(shù)，科學(xué)施肥；因主要從我國(guó)人多地少，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)壓力大以及耕地資源的特點(diǎn)等方面分析加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等方面分析.【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件31.秋季。在北半球，臺(tái)風(fēng)多出現(xiàn)在夏、秋季節(jié)；此時(shí)亞洲高壓已經(jīng)6.陶罐和鐵罐6.陶罐和鐵罐教學(xué)難點(diǎn)：理解課文講的道理，學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題，懂得要多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，掌握生字、新詞、好句。2.通過(guò)陶罐和鐵罐對(duì)話、神態(tài)的描寫(xiě)，了解鐵罐的傲慢無(wú)禮和陶罐的謙虛而不軟弱。3.理解課文講的道理，學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)陶罐和鐵罐對(duì)話、神態(tài)的描寫(xiě)，了解鐵罐的傲慢無(wú)禮和陶罐的謙虛而不軟弱。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：新課導(dǎo)入：

今天，我們一同去認(rèn)識(shí)國(guó)王御廚里的兩只特殊的罐子——陶罐和鐵罐，這兩只罐子身上發(fā)生了一個(gè)非常有趣的故事，大家想知道嗎？讓我們打開(kāi)課本，一睹為快，相信你一定能從這個(gè)故事中受到一些啟發(fā)。新課導(dǎo)入：今天，我們一同去認(rèn)識(shí)國(guó)王御廚里的兩只作者介紹：

黃瑞云

1932年生，湖南婁底人。1958年畢業(yè)于武漢大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。曾在湖北教育學(xué)院、華中師范學(xué)院任教。后出任湖北師范學(xué)院副院長(zhǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。從事中國(guó)古典文學(xué)教學(xué)與研究，也鉆研哲學(xué)和訓(xùn)詁學(xué)，業(yè)余從事文學(xué)創(chuàng)作。

作者介紹：黃瑞云作者介紹：

主要作品：《黃瑞云寓言》《魔鏡》《老子本原》等。文學(xué)成就：發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文50余篇、藝術(shù)散文60余篇、新詩(shī)

40余首、傳統(tǒng)詩(shī)詞300余首、寓言500余篇、幽默作品100余篇。作者介紹：主要作品：《黃瑞云寓言》《魔鏡》《老子本原》等。陶器用黏土燒制而成，可以上釉或不上釉。我國(guó)的陶器制作已有幾千年的歷史，著名的有：江蘇宜興的紫砂陶器，廣東石灣的陶塑的人物、動(dòng)物及花果等陳設(shè)品，安徽界首的三彩釉陶，山東淄博的絳色陶等，其中以宜興的紫砂茶具尤為著名?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3陶器【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐會(huì)認(rèn)的字：陶罐驕謙虛惱懦弱táo

guàn

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ruòdài價(jià)代jià

【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3會(huì)認(rèn)的字：陶罐驕謙虛惱懦弱táoguànjiāoxū會(huì)寫(xiě)的字：驕傲虛謙棒擦塵弱懦價(jià)代【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3會(huì)寫(xiě)的字：驕傲虛謙棒擦塵弱懦價(jià)代【部編版】陶罐和鐵罐PPT精國(guó)王驕傲看不起傲慢謙虛懦弱神氣住嘴王朝塵土擦洗光潔美觀古代價(jià)值動(dòng)手詞語(yǔ)積累：

【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3國(guó)王驕傲看不起傲慢謙虛課文早知道：

國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。簡(jiǎn)單交代故事發(fā)生的地點(diǎn)、起因及主人公，為下文做鋪墊。這句話是鐵罐對(duì)陶罐的挑釁，顯示出鐵罐的傲慢無(wú)禮。陶罐的回答既謙虛又有禮貌。它稱鐵罐為“兄弟”，可以看出它對(duì)鐵罐很友善。這與鐵罐對(duì)它的傲慢無(wú)禮形成了鮮明的對(duì)比。寫(xiě)鐵罐更加盛氣凌人，傲慢無(wú)禮。【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3課文早知道：國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，課文早知道：

“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辨說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)......”面對(duì)鐵罐的奚落和蠻橫無(wú)理，陶罐據(jù)理力爭(zhēng)，但它并沒(méi)有和鐵罐針?shù)h相對(duì)地打嘴仗，而是向它講明道理，顯得謙虛而不自卑，友善而不張揚(yáng)?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3課文早知道：“我確實(shí)不敢碰你課文早知道：

“住嘴!”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”“何必這樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會(huì)鐵罐。面對(duì)鐵罐的傲慢和蠻橫無(wú)理，陶罐選擇了謙虛、寬容和友善。從鐵罐尖刻的話語(yǔ)中可以看出它的咄咄逼人和自以為是。陶罐再一次以禮相讓，表現(xiàn)出它的寬容。【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3課文早知道：“住嘴!”鐵罐惱怒了，“

時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上，上面覆蓋了厚厚的塵土。許多年過(guò)去了。有一天，人們來(lái)到這里，掘開(kāi)厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐?！皢?，這里有一個(gè)罐子！”一個(gè)人驚訝地說(shuō)?！罢娴模粋€(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀。課文早知道：“驚訝”寫(xiě)出了這個(gè)人發(fā)現(xiàn)陶罐時(shí)興奮、驚奇的樣子。寫(xiě)陶罐的外表經(jīng)過(guò)多年后仍然光潔、樸素、美觀，同時(shí)也暗指陶罐的心靈同它的外表是一致的。寫(xiě)歷經(jīng)世事變遷，陶罐和鐵罐被埋入塵土中，后來(lái)陶罐出土?xí)r完好如初，而鐵罐卻不復(fù)存在了。【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，

“多美的陶罐！”一個(gè)人說(shuō)，“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的?！薄爸x謝你們！”陶罐興奮地說(shuō)，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧，它一定悶得夠受了?！比藗兞⒓磩?dòng)手，翻來(lái)覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到。課文早知道：借人們的話表明陶罐成了珍貴的文物，也說(shuō)明了陶罐非常有價(jià)值。雖然鐵罐曾經(jīng)那樣傲慢無(wú)禮，看不起它、奚落它，但是它在出土之后，首先想到的就是鐵罐。陶罐的話表現(xiàn)了它善良的內(nèi)心和寬容的品格。【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3“多美的陶罐！”一個(gè)人說(shuō)，“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把課文賞析：1.說(shuō)說(shuō)陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么故事。

國(guó)王御廚里的鐵罐仗著自己堅(jiān)硬，瞧不起易碎的陶罐，常常奚落陶罐。面對(duì)鐵罐的傲慢無(wú)禮，陶罐表現(xiàn)出謙虛、友善、寬容的態(tài)度。隨著王朝的覆滅，陶罐和鐵罐都被埋進(jìn)塵土里了。許多年后，陶罐出土成為文物，而鐵罐卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。參考答案：【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3課文賞析：1.說(shuō)說(shuō)陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么故事。2.第5自然段結(jié)尾處的省略號(hào)有什么作用？你能接著往下寫(xiě)嗎？課文賞析：省略號(hào)作用：話語(yǔ)被打斷，沒(méi)有說(shuō)完。續(xù)寫(xiě)：你容易氧化，不能長(zhǎng)久保存。參考答案：【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件32.第5自然段結(jié)尾處的省略號(hào)有什么作用？你能接著往下寫(xiě)嗎？課3.從鐵罐和陶罐的對(duì)話中，可以看出它們各有怎樣的性格特點(diǎn)？課文賞析：參考答案：鐵罐傲慢無(wú)禮、自以為是；陶罐謙虛、友善、寬容?！静烤幇妗刻展藓丸F罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件33.從鐵罐和陶罐的對(duì)話中，可以看出它們各有怎樣的性格特點(diǎn)？課4.讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？課文賞析：參考答案：

每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，謙虛有禮，尊重他人，與人和睦相處。【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件3【部編版】陶罐和鐵罐PPT精美課件34.讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？課文賞析：參考答案：總結(jié)全文：

這篇寓言故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐仗著自己堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。面對(duì)鐵罐的傲慢無(wú)禮，陶罐表現(xiàn)出謙虛、克制和友善的態(tài)度。而埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻不復(fù)存在。故事告訴我們：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處