一年級下冊文具的家第一課時部編版課件

文具的家第一課時第七單元文具的家第一課時第七單元謎語導入，引出課題色彩各異像顆糖，擦去字跡不怕臟。小小黑人長又黑，愛用木頭做衣裳。橡皮鉛筆謎語導入，引出課題色彩各異像顆糖，小小黑人長又黑，橡皮鉛筆橡皮鉛筆尺子文具盒轉筆刀文具謎語導入，引出課題橡皮鉛筆尺子文具盒轉筆刀文具謎語導入，引出課題初讀課文自讀課文要求：借助拼音自.由讀課文，標出自然段，畫出自己不認識的字。同桌互讀要求：同桌有困難，請你幫幫他，同桌讀得好，請你夸夸他。師范讀課文，生認真聽記自己不認識的字。初讀課文自讀課文同桌互讀師范讀課文，生認真聽記自己不認識的字多音字學習辨析?表示“幼小的（多指家畜、家禽）”時，讀zǐ，如，仔豬、仔雞；

?用于方言，表示“小孩子”時，讀zǎi,如，肥仔、打工仔；

?在“仔肩”這個詞中，讀zī。仔zǐzī仔細仔肩zǎi肥仔多音字學習辨析?表示“幼小的（多指家畜、家禽）”時詞語對對碰新——舊

仔細——馬虎平平安安——九死一生

反義詞詞語對對碰新——舊仔細從此——自此

仔細——認真檢查——檢驗

平平安安——平安無事近義詞詞語對對碰從此——自此仔細——認真近義詞詞語對對【只】唯一，僅有。【平平安安】指平穩(wěn)安全?！巨k法】處理事情或解決問題的方法?！緳z查】為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看?！咀屑殹考毿?。詞語解釋【只】唯一，僅有。詞語解釋平舌音：次、仔、所。翹舌音：查。前鼻音：新。后鼻音：平。字詞學習平舌音：次、仔、所。字詞學習具：里面是三橫，八筆完成。新：親+斤。每：大海去掉三點水。檢：形近字“儉、撿、臉”。些：“二”人在“此”。加一加，減一減，形近字，編兒歌，猜字謎，部件法……字詞學習具：里面是三橫，八筆完成。加一加，減一減，形近字，編兒歌，猜想想課文寫了什么。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。初讀課文想想課文寫了什么。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。初讀文次找平辦讓包指導書寫文次找平辦讓包指導書寫指導書寫我會寫文wénwén

xué文學wén

zì文字筆順：注意：橫要平，“撇”“捺”要舒展。指導書寫我會寫文wénwénxuéwénzì筆順：注意：注意：占位左窄右略寬，左右高低相等。注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。師范讀課文，生認真聽記自己不認識的字?！緳z查】為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看。師范讀課文，生認真聽記自己不認識的字?！巨k法】處理事情或解決問題的方法。要求：借助拼音自.pínɡtǎn注意：折處頓筆，左右兩點相呼應。rànɡbù從此——自此仔細——認真注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面?！酒狡桨舶病恐钙椒€(wěn)安全?！巨k法】處理事情或解決問題的方法。?用于方言，表示“小孩子”時，讀zǎi,如，肥仔、打工仔；注意：占位左窄右略寬，左右高低相等?！酒狡桨舶病恐钙椒€(wěn)安全。檢：形近字“儉、撿、臉”。bànshì辦事加一加，減一減，形近字，編兒歌，猜字謎，部件法……小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。檢查——檢驗平平安安——平安無事加一加，減一減，形近字，編兒歌，猜字謎，部件法……注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。次cìmínɡ

cì名次cì

xù次序筆順：我會寫注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。指導書寫注意：占位左窄右略寬，左右高低相等。次cìmínɡcìcì我會寫找zhǎoxún

zhǎo尋找zhǎo

rén

找人注意：占位左窄右略寬，左右高低相等。筆順：指導書寫我會寫找zhǎoxúnzhǎozhǎorén注意：占我會寫平pínɡpínɡ

tǎn

平坦pínɡ

chánɡ

平常注意：第四筆橫在橫中線上，略微向右上方傾斜，點和撇的方向朝里，第五筆豎寫在豎中線上。筆順：指導書寫我會寫平pínɡpínɡtǎnpínɡchánɡ注我會寫辦bànbàn

fǎ辦法bàn

shì

辦事注意：折處頓筆，左右兩點相呼應。筆順：指導書寫我會寫辦bànbànfǎbànshì辦事注意：折處頓注意：占位左窄右略寬，左右高低相等?！緳z查】為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看。新——舊仔細——馬虎注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。檢：形近字“儉、撿、臉”。注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。【平平安安】指平穩(wěn)安全。注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。?表示“幼小的（多指家畜、家禽）”時，讀zǐ，如，仔豬、仔雞；從此——自此仔細——認真注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。具：里面是三橫，八筆完成。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。注意：第四筆橫在橫中線上，略微向右上方傾斜，點和撇的方向朝里，第五筆豎寫在豎中線上。檢查——檢驗平平安安——平安無事新——舊仔細——馬虎注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。?在“仔肩”這個詞中，讀zī。檢查——檢驗平平安安——平安無事rànɡbù注意：折處頓筆，左右兩點相呼應。我會寫讓rànɡrànɡ

zuò

讓座rànɡ

bù

讓步注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。筆順：指導書寫注意：占位左窄右略寬，左右高低相等。我會寫讓rànɡràn我會寫包bāoshū

bāo書包bāo

hán包含注意：先外后內(nèi)。第一筆撇從豎中線起筆。第五筆豎彎鉤的起筆對準撇的尾部，寫得舒展。筆順：指導書寫我會寫包bāoshūbāobāohán包含注意：先外后布置作業(yè)1．有感情地朗讀課文。2．掌握生字。布置作業(yè)1．有感情地朗讀課文。再見再見文具的家第一課時第七單元文具的家第一課時第七單元謎語導入，引出課題色彩各異像顆糖，擦去字跡不怕臟。小小黑人長又黑，愛用木頭做衣裳。橡皮鉛筆謎語導入，引出課題色彩各異像顆糖，小小黑人長又黑，橡皮鉛筆橡皮鉛筆尺子文具盒轉筆刀文具謎語導入，引出課題橡皮鉛筆尺子文具盒轉筆刀文具謎語導入，引出課題初讀課文自讀課文要求：借助拼音自.由讀課文，標出自然段，畫出自己不認識的字。同桌互讀要求：同桌有困難，請你幫幫他，同桌讀得好，請你夸夸他。師范讀課文，生認真聽記自己不認識的字。初讀課文自讀課文同桌互讀師范讀課文，生認真聽記自己不認識的字多音字學習辨析?表示“幼小的（多指家畜、家禽）”時，讀zǐ，如，仔豬、仔雞；

?用于方言，表示“小孩子”時，讀zǎi,如，肥仔、打工仔；

?在“仔肩”這個詞中，讀zī。仔zǐzī仔細仔肩zǎi肥仔多音字學習辨析?表示“幼小的（多指家畜、家禽）”時詞語對對碰新——舊

仔細——馬虎平平安安——九死一生

反義詞詞語對對碰新——舊仔細從此——自此

仔細——認真檢查——檢驗

平平安安——平安無事近義詞詞語對對碰從此——自此仔細——認真近義詞詞語對對【只】唯一，僅有?！酒狡桨舶病恐钙椒€(wěn)安全?！巨k法】處理事情或解決問題的方法?！緳z查】為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看。【仔細】細心。詞語解釋【只】唯一，僅有。詞語解釋平舌音：次、仔、所。翹舌音：查。前鼻音：新。后鼻音：平。字詞學習平舌音：次、仔、所。字詞學習具：里面是三橫，八筆完成。新：親+斤。每：大海去掉三點水。檢：形近字“儉、撿、臉”。些：“二”人在“此”。加一加，減一減，形近字，編兒歌，猜字謎，部件法……字詞學習具：里面是三橫，八筆完成。加一加，減一減，形近字，編兒歌，猜想想課文寫了什么。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。初讀課文想想課文寫了什么。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。初讀文次找平辦讓包指導書寫文次找平辦讓包指導書寫指導書寫我會寫文wénwén

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zì文字筆順：注意：橫要平，“撇”“捺”要舒展。指導書寫我會寫文wénwénxuéwénzì筆順：注意：注意：占位左窄右略寬，左右高低相等。注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。師范讀課文，生認真聽記自己不認識的字?！緳z查】為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看。師范讀課文，生認真聽記自己不認識的字?！巨k法】處理事情或解決問題的方法。要求：借助拼音自.pínɡtǎn注意：折處頓筆，左右兩點相呼應。rànɡbù從此——自此仔細——認真注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。【平平安安】指平穩(wěn)安全?！巨k法】處理事情或解決問題的方法。?用于方言，表示“小孩子”時，讀zǎi,如，肥仔、打工仔；注意：占位左窄右略寬，左右高低相等?！酒狡桨舶病恐钙椒€(wěn)安全。檢：形近字“儉、撿、臉”。bànshì辦事加一加，減一減，形近字，編兒歌，猜字謎，部件法……小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。檢查——檢驗平平安安——平安無事加一加，減一減，形近字，編兒歌，猜字謎，部件法……注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。次cìmínɡ

cì名次cì

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chánɡ

平常注意：第四筆橫在橫中線上，略微向右上方傾斜，點和撇的方向朝里，第五筆豎寫在豎中線上。筆順：指導書寫我會寫平pínɡpínɡtǎnpínɡchánɡ注我會寫辦bànbàn

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shì

辦事注意：折處頓筆，左右兩點相呼應。筆順：指導書寫我會寫辦bànbànfǎbànshì辦事注意：折處頓注意：占位左窄右略寬，左右高低相等?！緳z查】為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看。新——舊仔細——馬虎注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。檢：形近字“儉、撿、臉”。注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣?！酒狡桨舶病恐钙椒€(wěn)安全。注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。?表示“幼小的（多指家畜、家禽）”時，讀zǐ，如，仔豬、仔雞；從此——自此仔細——認真注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。具：里面是三橫，八筆完成。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。注意：第四筆橫在橫中線上，略微向右上方傾斜，點和撇的方向朝里，第五筆豎寫在豎中線上。檢查——檢驗平平安安——平安無事新——舊仔細——馬虎注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。注意：左窄右寬，左短右長，第五筆撇從豎中線起筆，穿插在提的下面。小朋友貝貝由愛丟文具到愛護文具的事情。注意：左窄右寬，左右兩邊高度一樣。?在“仔肩”這個詞中，讀zī。檢查——檢驗平平安安——平安無事rànɡbù注意：折處