文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃15篇

第文學(xué)社活動(dòng)方案15篇文學(xué)社活動(dòng)方案1

為了有方案、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的寫作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的根底工作，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成局部，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，積極開展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異〞的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、教師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長見識(shí)。

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。

6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7、積極向“內(nèi)〞——學(xué)生校刊《育英樂苑》投稿。

8、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極向“外〞投稿。

9、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

四、任務(wù)要求

1、健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地在教師指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)

活動(dòng)。

2。明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

3。有序開展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

4。學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。

五、活動(dòng)安排

時(shí)間、內(nèi)容

第1周：制定方案

第2周：演講指導(dǎo)文學(xué)與音樂

第3周：演講指導(dǎo)

第4周：演講指導(dǎo)

第5周：記事作文指導(dǎo)寫作精彩的題記

第6周：寫景作文指導(dǎo)寫作綠色閱讀

第7周：狀物作文指導(dǎo)寫作

第8周：寫人作文指導(dǎo)寫作名著導(dǎo)讀

第9周：社員現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

第10周：觀察作文指導(dǎo)寫作

第11周：童話作文指導(dǎo)寫作圖說成語

第12周：短篇讀書心得撰寫指導(dǎo)

第13周：讀書心得交流會(huì)

第14周：結(jié)合《育英樂苑》做指導(dǎo)

第15周：活動(dòng)采訪新聞報(bào)道

第16周：文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間：每周三下午三節(jié)課后

2、地點(diǎn)：科技樓一樓

七、成員名單

〔略〕

八、指導(dǎo)老師：

滑瑞章、王振剛

文學(xué)社活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，我校語文組全體成員將致力于把《百夢(mèng)園》文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

二、工作目標(biāo)

1、發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活潑文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)現(xiàn)代雙語的校園文化氣氛。

2、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，定期開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、把《百夢(mèng)園》校刊辦的富有特色。

4、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有5-10篇左右的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

三、辦社理念：

快樂學(xué)習(xí)快樂作文快樂生活

四、活動(dòng)時(shí)間：

每周周三下午活動(dòng)課時(shí)間

五、社員組成：

以指導(dǎo)教師、各級(jí)骨干及全體社員組成。

六、展示形式：

針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，趣味比賽，寫作論壇，開展征文比賽活動(dòng)等，以社報(bào)形式展示并最終結(jié)集成刊。

七、具體分工：

社長：

副社長：

記者團(tuán)團(tuán)長：

副團(tuán)長：

編輯：

八、欄目設(shè)置：

校園風(fēng)鈴詩海拾貝芳草詩苑如歌歲月情感天空我思我想每期一星佳作欣賞感恩父母往事如歌園丁情懷……〔具體欄目隨內(nèi)容而增減〕

九、稿件來源：

〔1〕學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。

〔2〕學(xué)生自由投稿

〔3〕社員投稿或薦稿

〔4〕有重大意義的通訊稿。

〔5〕教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。

十、工作安排：

九月：

1、召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會(huì)議，制定新學(xué)年的工作方案，布置任務(wù)。

2、文學(xué)社骨干選拔。

十、十一月

1、搜集文學(xué)社社報(bào)各種資料。

2、舉辦寫作沙龍講座。

3、社員自由撰寫自己喜歡的文章，篇數(shù)不限。

十二、元月：

1、社團(tuán)成員自主設(shè)計(jì)文學(xué)社社報(bào)。

2、評(píng)選社員撰寫的文章。

二月、三月：

1、評(píng)選社員撰寫的社報(bào)。

2、展示社員的優(yōu)秀文章。

3、學(xué)生總結(jié)交流；

四月、五月：

組辦有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悾庉媰?yōu)秀的作品，結(jié)集成冊(cè)

希望文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持各項(xiàng)工作，展示文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

文學(xué)社活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，我校語文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

二、工作目標(biāo)

1、發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活潑文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)龍門中學(xué)的校園文化氣氛。

2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有5篇左右的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

三、活動(dòng)時(shí)間：

每周一、周三：第七、八節(jié)

四、社員組成：

以中心社員與校園小記者相結(jié)合為主

五、展示形式：

針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，開展征文比賽活

動(dòng)，以校報(bào)形式展示或者在每季以季刊形式出版。

六、具體分工：

參謀：某某

籌劃：

指導(dǎo)老師：

總編：

編委：

社長：

副社長：

學(xué)生通訊員：

校訂、排版：

社員：

七、欄目設(shè)置：

學(xué)習(xí)生活的定格文化精神的凝固情感希翼的寄托紀(jì)念佳作欣賞??〔具體欄目隨內(nèi)容而增減〕

八、稿件來源：

〔1〕學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。

〔2〕學(xué)生自由投稿

〔3〕有重大意義的通訊稿。

〔4〕教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。

九、工作安排：

九月：童心青春的

1、組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社，招收新會(huì)員。召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會(huì)議，制定新學(xué)年的工作方案，布置任務(wù)。

2、文學(xué)社社員培訓(xùn)

十月

1、配合“國慶節(jié)〞及校迎接“雙優(yōu)學(xué)校復(fù)檢〞的驗(yàn)收工作出好第一專欄。

十一月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)。

2、配合?！拔幕囆g(shù)節(jié)〞出第二期專欄。

十二月

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)，邀請(qǐng)我市知名文學(xué)社指導(dǎo)老師或主編、開兩次以上講座。

2、配合“家長開放日〞出好第三期專欄。

3、出第40期刊《鼎新文學(xué)》。

文學(xué)社活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)立特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活潑文化氣氛;開展形式多樣的活動(dòng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭平臺(tái)，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。

二、工作重點(diǎn)

本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林〞為契機(jī)，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng)，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩。

本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見面。相信，這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成為廣闊文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的'培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，參加到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

三、工作方案如下：

四月份

1、召開本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)，鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。

2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。

3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂活動(dòng)。

4、籌劃開展“文學(xué)娛樂競(jìng)賽〞活動(dòng)。

五月份

帶著綠風(fēng)文學(xué)社的局部骨干組織成員在榆林局部地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!

六月份

總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星〞欄目中進(jìn)行介紹。

希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采!

綠風(fēng)文學(xué)社

20某某年三月九日

文學(xué)社活動(dòng)方案5

一、學(xué)校文學(xué)社團(tuán)的組建

1、建立社團(tuán)組織

社長1人兼主編，副社長兼副主編2人，再分設(shè)幾個(gè)編輯組，如創(chuàng)作組、美術(shù)組、印刷組等，并確定編輯人員。社團(tuán)組織成員要各司其職，分工合作。社團(tuán)組建可以班級(jí)、以專業(yè)為單位，也可以校為單位；或者以校為單位建立社團(tuán)，各專業(yè)、各班成立分團(tuán)或記者站。可聘請(qǐng)老師做參謀。

2、明確社團(tuán)宗旨

成立社團(tuán)要有明確的目的，如社團(tuán)宗旨可表述為：活潑文學(xué)創(chuàng)作、傳遞文學(xué)信息、團(tuán)結(jié)文學(xué)新人、繁榮文學(xué)事業(yè)；再如：求實(shí)、創(chuàng)新、作文、做人；又如：熱愛文學(xué)、追求理想、獻(xiàn)身事業(yè)。

3、制定社團(tuán)方案

每學(xué)期初要制定方案，充分聽取廣闊同學(xué)意見和建議，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

4、確定社團(tuán)名稱

社團(tuán)名稱要有特色，要有“文〞味。一個(gè)好的名字能提高社團(tuán)的文化品位，因此要仔細(xì)斟酌?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面考慮：

①地方特色，如棒棰島文學(xué)社；

②學(xué)校特色，如景山文學(xué)社；

③時(shí)代特色，如新世紀(jì)文學(xué)社；④社團(tuán)宗旨，如創(chuàng)造文學(xué)社；

⑤職業(yè)特點(diǎn)，如導(dǎo)游文學(xué)社；

⑥文學(xué)寓意，如小草文學(xué)社；

⑦名人稱謂，如冰心文學(xué)社；等等。

5、創(chuàng)立社團(tuán)刊物

社刊是文學(xué)社團(tuán)發(fā)表作品的主要園地，刊名與社名可以一致，也可以另起。社刊可以采用多種樣式：報(bào)紙型、雜志型、板報(bào)型、壁報(bào)型、櫥窗型等。

二、學(xué)校文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1．讀書活動(dòng)

①讀書報(bào)告會(huì)

請(qǐng)一些同學(xué)先行閱讀，將科技類、專業(yè)類、文學(xué)類新書、好書籍推薦給大家。通過讀書報(bào)告會(huì)，對(duì)作品分析講解，起到閱讀引路作用。

②朗誦演講會(huì)

把一些適合朗誦的詩文，通過朗誦或演講的形式讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)，加深對(duì)作品的理解，受到文學(xué)的熏陶。

③知識(shí)競(jìng)賽會(huì)

競(jìng)賽前先擬定知識(shí)競(jìng)賽題，可將全部或局部答案公布，讓參賽選手做準(zhǔn)備，同時(shí)選入一些難度較大的題目或不給出答案的題目做搶答題，促進(jìn)動(dòng)腦思維。

2、采風(fēng)活動(dòng)

①調(diào)查研究，體驗(yàn)生活

有選擇地到農(nóng)村、工廠、軍營等搞調(diào)研，感受學(xué)校以外的世界，觀察社會(huì)，了解社會(huì)、反映社會(huì)。

②游覽名勝，開闊眼界

不同地域的山水名勝、人文景觀，都會(huì)給人帶來新的創(chuàng)作靈感，多走多看，增加閱歷，了解風(fēng)土人情，豐富創(chuàng)作素材，對(duì)提高學(xué)生的文學(xué)水平是大有好處的。

③名人專訪，啟迪智慧

名人是生活的典型代表，他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)品和人品對(duì)學(xué)生有著重要的啟迪作用。

3、寫作活動(dòng)

①專題寫作

結(jié)合家庭、學(xué)校和社會(huì)生活，確定題目，專題寫作。如“假設(shè)我是〞“頌歌唱給祖國聽〞“‘十一’征文〞“我的職業(yè)理想〞，等等。

②系列寫作

根據(jù)學(xué)校教育工作進(jìn)程，在統(tǒng)一主題下，連續(xù)開展創(chuàng)作活動(dòng)。如“教學(xué)改革面貌新〞“校園群英譜〞，等等。

③專長寫作

由于寫作體裁不同，每個(gè)人的寫作專長也有很大不同，如同練武人使槍使棒各有高低一樣，既要提高不同體裁寫作的整體水平，也應(yīng)發(fā)揮各自專長，提供展示才華的時(shí)機(jī)。

④現(xiàn)場(chǎng)寫作現(xiàn)場(chǎng)命題，即席創(chuàng)作，提高快速思維、快速表達(dá)、快速成文的能力。所謂思假設(shè)泉涌、倚馬可待、文不加點(diǎn)，都是對(duì)文思敏捷的贊譽(yù)。

4、辦刊活動(dòng)

①搞好創(chuàng)作培訓(xùn)

要組建穩(wěn)定的創(chuàng)作隊(duì)伍，定期培訓(xùn),保證稿源質(zhì)量。

②推出每期佳作

每期可按不同文體推出各類佳作，樹立精品意識(shí)，增強(qiáng)可讀性，培養(yǎng)廣闊閱讀群體。

③評(píng)選優(yōu)秀作者

可分別按質(zhì)和量兩個(gè)方面評(píng)選優(yōu)秀作者，既鼓勵(lì)寫出好作品的作者，也鼓勵(lì)多投稿的同學(xué)，使辦刊得到更廣泛的支持。

④保證社刊質(zhì)量

社刊質(zhì)量受多方面制約，作者、編輯、美工、校對(duì)、印刷、裝訂等每個(gè)環(huán)節(jié)都要有人負(fù)責(zé)，通力合作才有高質(zhì)量的社刊。

5．交流活動(dòng)

①內(nèi)部座談會(huì)

經(jīng)常組織社團(tuán)創(chuàng)作人員座談會(huì)，樹立社團(tuán)典型，交流創(chuàng)作體會(huì)，形成濃厚學(xué)術(shù)氣氛，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

②外部聯(lián)誼會(huì)

結(jié)合節(jié)假日，社團(tuán)間舉行聯(lián)誼會(huì)，以聚會(huì)或聯(lián)歡會(huì)的形式，相互學(xué)習(xí)。如中秋賞月賽詩會(huì)、辭舊迎新茶話會(huì)等，寓創(chuàng)作于娛樂之中。

③社刊互贈(zèng)閱

社團(tuán)間互贈(zèng)社刊，虛心向別人學(xué)習(xí)辦刊經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的缺乏。

④舉辦夏〔冬〕令營

將旅游、考察、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作結(jié)合在一起，明確夏〔冬〕令營文學(xué)創(chuàng)作主題，在集中食宿的集體生活中，交流會(huì)更深入，更全面，更充分。

6．評(píng)論活動(dòng)

①常規(guī)評(píng)論

可采取會(huì)議形式或書面征稿形式，對(duì)社團(tuán)成員作品或報(bào)刊上的作品進(jìn)行評(píng)論。

②自評(píng)他議

社團(tuán)成員對(duì)自己的作品自評(píng)，然后社團(tuán)其他成員在自評(píng)根底上再行評(píng)論。

③研討商榷

對(duì)作品內(nèi)容或藝術(shù)上某些具體問題可作深入研討，對(duì)一些問題提出不同意見，進(jìn)行商榷。

④論辯爭鳴

如果對(duì)作品的看法大相徑庭，觀點(diǎn)迥異，那么可以論辯的形式展開爭鳴，各抒已見，據(jù)“理〞評(píng)述，在論辯中求得共識(shí)。

三、學(xué)校文學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)

1．評(píng)價(jià)社刊質(zhì)量

2．評(píng)價(jià)各項(xiàng)活動(dòng)

3．評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)

4．評(píng)價(jià)社團(tuán)影響

文學(xué)社活動(dòng)方案6

一、宗旨：

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。

二、口號(hào)：

親近母語，走近文學(xué)。

三、工作目標(biāo)：

1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活潑文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

４每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

四、活動(dòng)時(shí)間：

單周周三下午3：40～4：40。

五、活動(dòng)形式：

1、每二周一次，聘請(qǐng)語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀校園文學(xué)社活動(dòng)方案(2)看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng)，開闊眼界，積累素材，提高能力。

六、具體分工：

職務(wù)姓名職責(zé)

社長

全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、籌劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。

主編

1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。

2、對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行籌劃。

秘書長

1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。

2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

3、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù)

1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

文字編輯負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面編輯

1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。

負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴〞“愛的火花〞“歲月如歌〞“藝海拾貝〞等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

審核

對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核

七、欄目設(shè)置：

“校園風(fēng)鈴〞“藝海拾貝〞“歲月如歌〞“愛的火花〞“童話天空〞“我思我想〞“名著欣賞〞……

〔具體欄目隨內(nèi)容而增減〕

八、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排：

二月：

1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。

2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社方案。

3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：

4、稿件收集、審理。

三月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月：

1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

3、稿件收集、審理。

五月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

3、出版社報(bào)《雁之聲》?？?/p>

六月：

1、學(xué)生總結(jié)交流。

2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

校園文學(xué)社活動(dòng)方案范文五：

指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生讀寫能力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺(tái)。

文學(xué)社活動(dòng)方案7

根據(jù)學(xué)校的具體情況，為了有方案有目的地進(jìn)行文學(xué)社興趣小組活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特對(duì)未來藍(lán)圖作如此描述。

一、指導(dǎo)思想

夏禾文學(xué)社旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的寫作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭取扎實(shí)做好文學(xué)社的根底工作，使之成為我校文學(xué)社工作的一個(gè)重要組成局部，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，積極開展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；

三、活動(dòng)內(nèi)容

1．開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異〞的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2．教師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長見識(shí)。

3．在全校范圍內(nèi)以文學(xué)社的名義開展寫作、辯論、踏青、詩歌朗誦、走進(jìn)青少年文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4．圍繞寫作開展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5．在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。

6．向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7、積極向紅領(lǐng)巾播送站投稿。

8．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極向“外〞投稿。

9．學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

四、任務(wù)要求

1．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地在教師指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

2.明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

3.有序開展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容

文學(xué)社活動(dòng)方案8

一、指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的根底工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成局部，成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)思路

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量效勞。

三、工作重點(diǎn)

1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，開展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。

4、出版好《心語》社報(bào)。

四、具體目標(biāo)

1、力爭“心語〞文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫作的平臺(tái)，校園作家的孵化器。

2、開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。

3、辦出富有特色的校報(bào)來。

特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個(gè)性化寫作，鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，又關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手，打造校園個(gè)性平臺(tái)。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。

特色之四：加強(qiáng)互動(dòng)，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。

五、具體措施

1、健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。

2、繼續(xù)辦好兩月一期的文學(xué)社報(bào)。

3、明確社長及各社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5、做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

6、有序開展活動(dòng)。

六、文學(xué)社要求

1、文學(xué)社成員每月一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2、鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每月一收集老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3、編輯部做到擇優(yōu)出刊。

七、活動(dòng)時(shí)間

每周三、五下午第三節(jié)課

八、活動(dòng)開展方案

凡事欲那么立，不欲那么廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下：

第一周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。

第二周：社報(bào)審閱，召開全體文學(xué)社社員會(huì)議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)方案，布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員〔報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員?！?/p>

第三周：閱讀童話故事

第四周：閱讀名著

第五周：舉辦一次作文講座。

第六周：社報(bào)審閱，文學(xué)閱讀交流會(huì)。

第八周：“心語〞校園杯征文比賽，對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“心語〞社報(bào)上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周：閱讀經(jīng)典作文

第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出一期社刊。

第十二周：開展文學(xué)講座活動(dòng)。

第十四周：古詩文朗誦活動(dòng)。

第十五周：名著導(dǎo)讀活動(dòng)。

第十七周：出第二期社刊。

第十八周：文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。

希望“心語〞文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持“心語〞的各項(xiàng)工作，展示“心語〞文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓“心語〞文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

文學(xué)社活動(dòng)方案9

一、指導(dǎo)思想

秉承與踐行我?！敖檿?，快樂成長，積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái)，為每一位孩子成長奠基，讓每一位孩子得到成功體驗(yàn)〞的辦學(xué)理念，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)文學(xué)新人，提高學(xué)生的審美、創(chuàng)新及寫作能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1．開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異〞的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2．請(qǐng)校內(nèi)外專家開展系列講座，拓寬視野，增長見識(shí)。

3．在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4．圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5．在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。

6．向?qū)W校紅領(lǐng)巾播送站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。

8．本學(xué)期，將從學(xué)生的作品中挑選、結(jié)集出版社刊《鳳凰花開》。

9．學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

四、具體安排〔略〕

說明：

1.以上各活動(dòng)皆要有紙質(zhì)及相片等佐證材料，各主要負(fù)責(zé)人要提前一周認(rèn)真制定好各具體活動(dòng)方案，并抓好落實(shí)。在活動(dòng)結(jié)束后上交所有活動(dòng)的佐證材料，以便統(tǒng)一存檔。

2.各主要負(fù)責(zé)人只作為該活動(dòng)主要籌劃與組織者，其他文學(xué)社責(zé)任編輯要到位，發(fā)揮我?！盎突ブ?，團(tuán)結(jié)協(xié)作〞的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保每次活動(dòng)有序圓滿完成。具體成員分工由主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，提前告之各責(zé)任人。

3.活動(dòng)時(shí)間暫定為周二下午第一節(jié)，如有變化另行通知。

文學(xué)社活動(dòng)方案10

社團(tuán)展示月活動(dòng)將在本月中旬舉行，由我啟航文學(xué)社主辦的讀書漂流活動(dòng)作為社團(tuán)展示啟動(dòng)儀式的第一個(gè)活動(dòng)工程，要充分展現(xiàn)我院社團(tuán)文化的特色，突出文學(xué)社的風(fēng)采。讀書漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類經(jīng)典的文化書籍，創(chuàng)造一個(gè)供同學(xué)們提高文化修養(yǎng)豐富文化知識(shí)的平臺(tái)，本次活動(dòng)意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍，關(guān)于活動(dòng)實(shí)施的有關(guān)方案做以下安排：

一、書籍儲(chǔ)藏：

書籍儲(chǔ)藏作為本次活動(dòng)的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會(huì)的書籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書籍，共分課外雜志、古典文學(xué)、外國文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類，共一百余本書。將分別為大家展示。

二、活動(dòng)安排：

本次活動(dòng)，我們將在食堂南廣場(chǎng)舉行，以事先做好的海報(bào)為宣傳媒介擴(kuò)大活動(dòng)的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家，吸引廣闊文學(xué)愛好者前來看書。向他們?cè)儐柶涓信d趣的種類，并推薦介紹有關(guān)書籍。通過講解，進(jìn)一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。

本次讀書漂流活動(dòng)的主要目的有二：其一開好社團(tuán)展示月的頭；其二弘揚(yáng)啟航文學(xué)社的特色，激發(fā)大家的閱讀興趣，我們將本著認(rèn)真熱情的態(tài)度出色完本錢次活動(dòng)。

啟航文學(xué)社

二〇某某年四月十一日

文學(xué)社活動(dòng)方案11

一、指導(dǎo)思想：

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)方案與指導(dǎo)，使活動(dòng)向標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)常化開展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作方案：

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作方案，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在初一新生中招收局部優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

5、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力

6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)〞活動(dòng)并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯〞作文大賽

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原那么，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

8、學(xué)期末召開表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、共同提高

三、工作安排

1、社長：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會(huì)議，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議

2，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，籌劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

3、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作

4、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

文學(xué)社活動(dòng)方案12

一、指導(dǎo)思想及意義

一直以來，學(xué)校以創(chuàng)立書香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)校也初步形成了書香氣氛，但書香校園的創(chuàng)立，少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)立填補(bǔ)了空白、增添了活力，也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的開展。

二、活動(dòng)目的：

1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面開展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社參謀。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社參謀及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按方案有序進(jìn)行。

四、文學(xué)社組織

參謀：朱耀超

《蒹笳詩社》編輯

社長：肖達(dá)

首席指導(dǎo)教師：肖紅林

輔導(dǎo)老師：喬振，蔡玉清，成中良，周效勝，朱艷玉，夏紅霞，肖紅林，劉小慧，劉德宏，周軍，吳亞洲。

五、文學(xué)社活動(dòng)內(nèi)容

1、開展讀書活動(dòng)，帶著學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異〞的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識(shí)?！怖镁W(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座〕

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。

6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾播送站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。

8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

六、任務(wù)要求

1、健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地在全體文學(xué)社成員指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

3、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4、繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《新苗》。力爭《新苗》?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫作的平臺(tái)，校園作家的孵化器。

5、明確社長及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

6、有序開展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

7、文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長，社長收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《新苗》校刊。

8、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。

9、做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社方法，做好社員補(bǔ)充、組織、開展工作。

10、文學(xué)社積極向有關(guān)報(bào)刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。

文學(xué)社活動(dòng)方案13

文學(xué)社是班級(jí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要陣地，是培養(yǎng)寫作尖子的苗圃。為了提高學(xué)生語文能力，開展學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生第二課堂，提高校園文化品位，我班成立“花開的聲音〞文學(xué)社。為了做好本學(xué)期文學(xué)社的工作，制訂以下方案：

一、工作目標(biāo)

本學(xué)期，“花開的聲音〞文學(xué)社的工作將以開展各種活動(dòng)為載體，以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來開展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與，深化、穩(wěn)固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí)，使學(xué)生視野開闊，智力開展，在班級(jí)內(nèi)營造出愛語文、學(xué)語文的良好氣氛，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的形象。因此，我們要把辦好社刊《花開的聲音》作為一項(xiàng)核心工作。對(duì)于班級(jí)學(xué)生的來稿，我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)〞的原那么，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。

2、開習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作，學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作，老師及時(shí)批改，并定期召開習(xí)作評(píng)改會(huì)，老師與社員就社刊來稿進(jìn)行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤色后，在社刊發(fā)表，并向校外報(bào)刊推薦。

3、舉辦征文競(jìng)賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽：一是舉辦節(jié)日征文賽；二是結(jié)合國內(nèi)、國際重大事件舉辦征文賽；三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。

4、開展朗誦會(huì)、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長期有方案、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。

5、趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間，組織社員深入農(nóng)村、廠礦、企業(yè)，參加各種社會(huì)活動(dòng)，同時(shí)將所見、所聞、所感付諸筆端，寫成調(diào)查報(bào)告，使語文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生，增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn)，為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。

文學(xué)社活動(dòng)方案14

自文學(xué)社創(chuàng)辦一年來，由于得到多方面的支持和全體成員的共同努力，已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的課外文學(xué)社團(tuán)，得到了廣闊師生的肯定。文學(xué)社成員活動(dòng)積極、興趣濃厚，為它的開展打下了良好的根底。

新的學(xué)期開始了，學(xué)校對(duì)進(jìn)一步提高課外興趣小組活動(dòng)的層次和水平提出了新的要求為此，我們結(jié)合文學(xué)社的實(shí)際情況，特制訂以下工作方案：

一、活動(dòng)的目的和要求

文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng)都必須圍繞文學(xué)社“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開