《數(shù)據(jù)的分析》完美人教版1課件

第6課數(shù)據(jù)的分析單元復(fù)習(xí)第六章數(shù)據(jù)的分析第6課數(shù)據(jù)的分析單元復(fù)習(xí)第六章數(shù)據(jù)的分析1基礎(chǔ)練習(xí)1.7月份的某一天我國(guó)部分城市的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表所示：則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（）A.27℃B.26℃C.25℃D.24℃B基礎(chǔ)練習(xí)1.7月份的某一天我國(guó)部分城市的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表22.一組數(shù)據(jù)2，4，x，2，4，7的眾數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)分別為（）A.3.5，3B.3，4C.3，3.5D.4，3A2.一組數(shù)據(jù)2，4，x，2，4，7的眾數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的33.在某次體育測(cè)試中，八年級(jí)（1）班六位同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)（單位：m）分別是：1.83，1.85，1.96，2.08，1.83，1.98，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）A.1.83mB.1.85mC.2.08mD.1.96mA3.在某次體育測(cè)試中，八年級(jí)（1）班六位同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)44.若數(shù)據(jù)10，9，a，12，9的平均數(shù)是10，則這組數(shù)據(jù)的方差是（）A.1B.1.2C.0.9D.1.4B4.若數(shù)據(jù)10，9，a，12，9的平均數(shù)是10，則這組數(shù)據(jù)55.在2020年的體育中考中，某校6名學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、方差依次是（）A.18分，18分，1分 B.18分，17.5分，3分 C.18分，18分，3分 D.18分，17.5分，1分A5.在2020年的體育中考中，某校6名學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如66.甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊練習(xí)，每人射擊5次，成績(jī)（單位：環(huán)）如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版16.甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊練習(xí)，每人射擊5次，成績(jī)（單位7A.甲運(yùn)動(dòng)員的第2次射擊成績(jī)?yōu)?環(huán)B.乙運(yùn)動(dòng)員的平均射擊成績(jī)?yōu)?環(huán)C.乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)更穩(wěn)定 D.甲運(yùn)動(dòng)員這5次射擊成績(jī)的方差為6D《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1A.甲運(yùn)動(dòng)員的第2次射擊成績(jī)?yōu)?環(huán)D《數(shù)據(jù)的分析》完美pp87.某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有研發(fā)、管理和操作三個(gè)小組，各組的日工資和人數(shù)如下表：《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版17.某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有研發(fā)、管理和操作三個(gè)小組，各組的日工9現(xiàn)從管理組分別抽調(diào)1人到研發(fā)組和2人到操作組，調(diào)整后與調(diào)整前相比，下列說(shuō)法：①團(tuán)隊(duì)平均日工資增大；②日工資的方差減??；③日工資的中位數(shù)不變；④日工資的眾數(shù)不變.其中正確的有（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)A《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1現(xiàn)從管理組分別抽調(diào)1人到研發(fā)組和2人到操作組，調(diào)整后與調(diào)整前108.下面的統(tǒng)計(jì)圖表示某體校射擊隊(duì)甲、乙兩名隊(duì)員射擊比賽的成績(jī)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，下列結(jié)論正確的是（）《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版18.下面的統(tǒng)計(jì)圖表示某體校射擊隊(duì)甲、乙兩名隊(duì)員射擊比賽的成11A.甲隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)比乙隊(duì)員的大 B.乙隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)比甲隊(duì)員的大C.甲隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)比乙隊(duì)員的大 D.甲隊(duì)員成績(jī)的方差比乙隊(duì)員的大D《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1A.甲隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)比乙隊(duì)員的大 D《數(shù)據(jù)的分析》完美p12綜合練習(xí)9.蘋(píng)果園有果樹(shù)200棵，從中隨機(jī)抽出5棵，每棵果樹(shù)的產(chǎn)量（單位：千克）如下：98，102，97，103，105，則這5棵樹(shù)的平均產(chǎn)量為

千克，估計(jì)200棵樹(shù)的總產(chǎn)量為

千克.10120200《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1綜合練習(xí)9.蘋(píng)果園有果樹(shù)200棵，從中隨機(jī)抽出5棵，每棵果1310.若樣本x1，x2，x3，…，xn的平均數(shù)是9，方差是21，則樣本2x1，2x2，2x3，…，2xn的平均數(shù)和方差分別是

.18，84《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版110.若樣本x1，x2，x3，…，xn的平均數(shù)是9，方差是1411.某同學(xué)在本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆ǔ煽?jī)均取整數(shù)）：《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版111.某同學(xué)在本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆ǔ煽?jī)均取整數(shù)）：15（1）計(jì)算該同學(xué)本學(xué)期的平時(shí)平均成績(jī)；（2）如果學(xué)期的總評(píng)成績(jī)按平時(shí)、期中、期末的權(quán)重3∶3∶4計(jì)算，那么本學(xué)期該同學(xué)的期末考試成績(jī)x至少為多少分才能保證達(dá)到總評(píng)成績(jī)90分的最低目標(biāo)？《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（1）計(jì)算該同學(xué)本學(xué)期的平時(shí)平均成績(jī)；《數(shù)據(jù)的分析》完美pp16解：（1）（88+70+96+86）÷4=85（分）.（2）3+3+4=10，×85+×85+x=90，解得x=97.5.《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1解：（1）（88+70+96+86）÷4=85（分）.《數(shù)據(jù)1712.某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)，為了解職工的捐書(shū)量，采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工作為樣本，對(duì)他們的捐書(shū)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類(lèi)，分別用A，B，C，D，E表示，根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖，由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題：《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版112.某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)，為18（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)19（2）求這30名職工捐書(shū)本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；平均數(shù)為×（4×4+5×6+6×9+7×8+8×3）=6（本）；眾數(shù)為6本；中位數(shù)為6本.《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（2）求這30名職工捐書(shū)本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；平均數(shù)為20750×6=4500（本）.答：該單位750名職工共捐書(shū)約4500本.（3）估計(jì)該單位750名職工共捐書(shū)多少本？《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1750×6=4500（本）.（3）估計(jì)該單位750名職工共2113.某校九年級(jí)（1）班進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練，以下是李超和陳輝同學(xué)六次的訓(xùn)練成績(jī)（單位：m）：李超：2.50，2.42，2.52，2.56，2.48，2.58；陳輝：2.54，2.48，2.50，2.48，2.54，2.52.《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版113.某校九年級(jí)（1）班進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練，以下是李超和陳輝22（1）李超和陳輝的平均成績(jī)分別是多少？《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（1）李超和陳輝的平均成績(jī)分別是多少？《數(shù)據(jù)的分析》完美pp23（2）分別計(jì)算兩人六次成績(jī)的方差，哪個(gè)人的成績(jī)更穩(wěn)定？為什么？《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（2）分別計(jì)算兩人六次成績(jī)的方差，哪個(gè)人的成績(jī)更穩(wěn)定？為什么24（3）若預(yù)知參加年級(jí)的比賽能跳過(guò)2.55m就可能得冠軍，則應(yīng)選哪位同學(xué)參加？為什么？若跳過(guò)2.55m就可能得冠軍，則在6次成績(jī)中，李超有2次都跳過(guò)了2.55m，而陳輝一次都沒(méi)有，所以應(yīng)選李超同學(xué)參加.《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（3）若預(yù)知參加年級(jí)的比賽能跳過(guò)2.55m就可能得冠軍，則2514.某編輯部招聘一名數(shù)學(xué)編輯，編輯部對(duì)甲、乙、丙三位候選人進(jìn)行了三項(xiàng)能力測(cè)試，各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)滿(mǎn)分均為100分，根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)錄用.三位候選人的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆骸稊?shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版114.某編輯部招聘一名數(shù)學(xué)編輯，編輯部對(duì)甲、乙、丙三位候選26（1）如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)，誰(shuí)將被錄用，說(shuō)明理由；《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（1）如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)，誰(shuí)將被錄用，說(shuō)明理由；《數(shù)27（2）根據(jù)實(shí)際需要，編輯部將業(yè)務(wù)、科研和組織三項(xiàng)能力測(cè)試得分按5∶3∶2的比例確定每人的成績(jī)，誰(shuí)將被錄用，說(shuō)明理由.《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（2）根據(jù)實(shí)際需要，編輯部將業(yè)務(wù)、科研和組織三項(xiàng)能力測(cè)試得分28《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教29第6課數(shù)據(jù)的分析單元復(fù)習(xí)第六章數(shù)據(jù)的分析第6課數(shù)據(jù)的分析單元復(fù)習(xí)第六章數(shù)據(jù)的分析30基礎(chǔ)練習(xí)1.7月份的某一天我國(guó)部分城市的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表所示：則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（）A.27℃B.26℃C.25℃D.24℃B基礎(chǔ)練習(xí)1.7月份的某一天我國(guó)部分城市的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表312.一組數(shù)據(jù)2，4，x，2，4，7的眾數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)分別為（）A.3.5，3B.3，4C.3，3.5D.4，3A2.一組數(shù)據(jù)2，4，x，2，4，7的眾數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的323.在某次體育測(cè)試中，八年級(jí)（1）班六位同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)（單位：m）分別是：1.83，1.85，1.96，2.08，1.83，1.98，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）A.1.83mB.1.85mC.2.08mD.1.96mA3.在某次體育測(cè)試中，八年級(jí)（1）班六位同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)334.若數(shù)據(jù)10，9，a，12，9的平均數(shù)是10，則這組數(shù)據(jù)的方差是（）A.1B.1.2C.0.9D.1.4B4.若數(shù)據(jù)10，9，a，12，9的平均數(shù)是10，則這組數(shù)據(jù)345.在2020年的體育中考中，某校6名學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、方差依次是（）A.18分，18分，1分 B.18分，17.5分，3分 C.18分，18分，3分 D.18分，17.5分，1分A5.在2020年的體育中考中，某校6名學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如356.甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊練習(xí)，每人射擊5次，成績(jī)（單位：環(huán)）如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版16.甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊練習(xí)，每人射擊5次，成績(jī)（單位36A.甲運(yùn)動(dòng)員的第2次射擊成績(jī)?yōu)?環(huán)B.乙運(yùn)動(dòng)員的平均射擊成績(jī)?yōu)?環(huán)C.乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)更穩(wěn)定 D.甲運(yùn)動(dòng)員這5次射擊成績(jī)的方差為6D《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1A.甲運(yùn)動(dòng)員的第2次射擊成績(jī)?yōu)?環(huán)D《數(shù)據(jù)的分析》完美pp377.某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有研發(fā)、管理和操作三個(gè)小組，各組的日工資和人數(shù)如下表：《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版17.某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有研發(fā)、管理和操作三個(gè)小組，各組的日工38現(xiàn)從管理組分別抽調(diào)1人到研發(fā)組和2人到操作組，調(diào)整后與調(diào)整前相比，下列說(shuō)法：①團(tuán)隊(duì)平均日工資增大；②日工資的方差減??；③日工資的中位數(shù)不變；④日工資的眾數(shù)不變.其中正確的有（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)A《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1現(xiàn)從管理組分別抽調(diào)1人到研發(fā)組和2人到操作組，調(diào)整后與調(diào)整前398.下面的統(tǒng)計(jì)圖表示某體校射擊隊(duì)甲、乙兩名隊(duì)員射擊比賽的成績(jī)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，下列結(jié)論正確的是（）《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版18.下面的統(tǒng)計(jì)圖表示某體校射擊隊(duì)甲、乙兩名隊(duì)員射擊比賽的成40A.甲隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)比乙隊(duì)員的大 B.乙隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)比甲隊(duì)員的大C.甲隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)比乙隊(duì)員的大 D.甲隊(duì)員成績(jī)的方差比乙隊(duì)員的大D《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1A.甲隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)比乙隊(duì)員的大 D《數(shù)據(jù)的分析》完美p41綜合練習(xí)9.蘋(píng)果園有果樹(shù)200棵，從中隨機(jī)抽出5棵，每棵果樹(shù)的產(chǎn)量（單位：千克）如下：98，102，97，103，105，則這5棵樹(shù)的平均產(chǎn)量為

千克，估計(jì)200棵樹(shù)的總產(chǎn)量為

千克.10120200《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1綜合練習(xí)9.蘋(píng)果園有果樹(shù)200棵，從中隨機(jī)抽出5棵，每棵果4210.若樣本x1，x2，x3，…，xn的平均數(shù)是9，方差是21，則樣本2x1，2x2，2x3，…，2xn的平均數(shù)和方差分別是

.18，84《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版110.若樣本x1，x2，x3，…，xn的平均數(shù)是9，方差是4311.某同學(xué)在本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆ǔ煽?jī)均取整數(shù)）：《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版111.某同學(xué)在本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆ǔ煽?jī)均取整數(shù)）：44（1）計(jì)算該同學(xué)本學(xué)期的平時(shí)平均成績(jī)；（2）如果學(xué)期的總評(píng)成績(jī)按平時(shí)、期中、期末的權(quán)重3∶3∶4計(jì)算，那么本學(xué)期該同學(xué)的期末考試成績(jī)x至少為多少分才能保證達(dá)到總評(píng)成績(jī)90分的最低目標(biāo)？《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（1）計(jì)算該同學(xué)本學(xué)期的平時(shí)平均成績(jī)；《數(shù)據(jù)的分析》完美pp45解：（1）（88+70+96+86）÷4=85（分）.（2）3+3+4=10，×85+×85+x=90，解得x=97.5.《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1解：（1）（88+70+96+86）÷4=85（分）.《數(shù)據(jù)4612.某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)，為了解職工的捐書(shū)量，采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工作為樣本，對(duì)他們的捐書(shū)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類(lèi)，分別用A，B，C，D，E表示，根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖，由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題：《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版112.某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)，為47（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)48（2）求這30名職工捐書(shū)本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；平均數(shù)為×（4×4+5×6+6×9+7×8+8×3）=6（本）；眾數(shù)為6本；中位數(shù)為6本.《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1（2）求這30名職工捐書(shū)本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；平均數(shù)為49750×6=4500（本）.答：該單位750名職工共捐書(shū)約4500本.（3）估計(jì)該單位750名職工共捐書(shū)多少本？《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1750×6=4500（本）.（3）估計(jì)該單位750名職工共5013.某校九年級(jí)（1）班進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練，以下是李超和陳輝同學(xué)六次的訓(xùn)練成績(jī)（單位：m）：李超：2.50，2.42，2.52，2.56，2.48，2.58；陳輝：2.54，2.48，2.50，2.48，2.54，2.52.《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版1《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt人教版113.某校九年級(jí)（1）班進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練，以下是李超和陳輝51（1）李超和陳輝的平均成績(jī)分別是多少？《數(shù)據(jù)的分析》完美ppt