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有趣的動(dòng)物有趣的動(dòng)物1你們喜歡哪種動(dòng)物,它有趣在哪兒?我覺得鸚鵡很有趣,因?yàn)樗鼤?huì)學(xué)人說(shuō)話。我覺得螢火蟲很有趣,因?yàn)樗茉诤谝估锇l(fā)光。我覺得松鼠很有趣,因?yàn)樗幸粭l蓬松的大尾巴,很像降落傘。話題聊一聊你們喜歡哪種動(dòng)物,它有趣在哪兒?我覺得鸚鵡很有趣,因?yàn)樗鼤?huì)學(xué)2聽了他們的交談,你能學(xué)著說(shuō)一說(shuō)嗎?我覺得______________很有趣,因?yàn)開_________________________________________。聽了他們的交談,你能學(xué)著說(shuō)一說(shuō)嗎?我覺得______3動(dòng)物園講解員招募會(huì)動(dòng)物園講解員招募會(huì)4仔細(xì)看一看仔細(xì)看一看5《看圖寫話》第一單元有趣的動(dòng)物語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件6看,肚子上有個(gè)大口袋的就是袋鼠。知道嗎?它的袋子就是袋鼠寶寶的家,粗粗的大尾巴就是它的凳子??矗亲由嫌袀€(gè)大口袋的就是袋鼠。知道嗎?它的袋子就是71.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(綠)童年時(shí)代,魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里,后來(lái)又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng),寬狹縱橫的河流靜靜地流過(guò)村邊。魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去,他把那里看作是自由的天地,嶄新的世界。因?yàn)樵谶@里不僅可以免讀深?yuàn)W難懂的《四書》、《五經(jīng)》,還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦,去欣賞帶著點(diǎn)點(diǎn)漁火的水上夜景,或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆,呼吸清新的空氣……每逢村子里演社戲的時(shí)候,魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來(lái)到半個(gè)在岸上、半個(gè)在湖里的戲臺(tái)前面,看武功演員翻筋斗。1.《草原》一課的第1自然段,常以重點(diǎn)語(yǔ)句填空和課內(nèi)閱讀的形式考查。17.“平明尋白羽,沒(méi)在石棱中和但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!斑@兩句詩(shī)描繪的都是漢朝大將軍李廣(2)它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。2、作者討厭母雞的原因有:1、母雞的叫聲難聽2、欺軟怕硬,乘人不備而進(jìn)攻3、下蛋后好炫耀功績(jī)。2.如果有人用“好事不出門,壞事傳千里”教育你,你可借用葉紹翁的兩句詩(shī)來(lái)反駁他:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。2、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂(清明節(jié))3.咬定青山不放松,立根原在破巖中。(竹子)A、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,表現(xiàn)欲強(qiáng)的牧羊座B、優(yōu)柔寡斷,多愁善感的金牛座45.《暮江吟》這首詩(shī),“一道殘陽(yáng)鋪水中”一句交待“半江瑟瑟半江紅”的原因。若不是親眼看到,真難以想象,大象這么巨大,那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子比我們的手還靈活,可以灑水,還可以搬運(yùn)大木頭。真是大力士!1.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。8瞧,那是海豚,它們可是海洋中長(zhǎng)距離游泳冠軍呢!我更喜歡企鵝。你看它們文質(zhì)彬彬,像穿著燕尾服的紳士。據(jù)說(shuō),企鵝是鳥類之中的潛水冠軍。瞧,那是海豚,它們可是海洋中長(zhǎng)距離游泳冠軍呢!9孔雀是最漂亮的鳥兒了,孔雀開屏?xí)r,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽緩緩舒展開,像一面花紋華麗的扇子,真是令人驚嘆!孔雀開屏可真漂亮??!聽,那只羽毛艷麗的鳥兒好像在說(shuō)話??兹甘亲钇恋镍B兒了,孔雀開屏?xí)r,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽緩緩舒10沒(méi)錯(cuò),那是鸚鵡,它們是最擅長(zhǎng)模仿人說(shuō)話的鳥兒。而且它可以學(xué)會(huì)各種技藝,如銜小旗、接食、騎自行車、拉車、翻跟斗等等,是動(dòng)物員里的表演藝術(shù)家。沒(méi)錯(cuò),那是鸚鵡,它們是最擅長(zhǎng)模仿人說(shuō)話的鳥兒。而且它11哇,動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多,每一個(gè)都非常有趣呢!我們每個(gè)人認(rèn)領(lǐng)一種動(dòng)物,然后準(zhǔn)備有趣的介紹詞,待會(huì)兒就可以上崗,當(dāng)講解員了。哇,動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多,每一個(gè)都非常有趣呢!12你們喜歡什么動(dòng)物?也快來(lái)認(rèn)領(lǐng)一個(gè),當(dāng)好它的講解員吧?你們喜歡什么動(dòng)物?也快來(lái)認(rèn)領(lǐng)一個(gè),當(dāng)好它的講解員吧?1341.梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱贊?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。未及迎接說(shuō)(失禮)請(qǐng)人接受說(shuō)(笑納)請(qǐng)人勿送說(shuō)(留步)2、課文第一自然段用總分的寫作手法圍繞“貓的性格實(shí)在有些古怪”這一中心句,寫了三層意思,一是貓老實(shí);二是貓貪玩;三是貓盡職。11.在課外探究活動(dòng)中,我們常有“站得高,看得遠(yuǎn)”的感慨,請(qǐng)你用李白的詩(shī)來(lái)表達(dá):欲窮千里目,更上一層樓。(1)“語(yǔ)文即生活。”聯(lián)系生活實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生為元旦聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)海報(bào),培養(yǎng)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)。2.學(xué)生讀文,交流自己認(rèn)為優(yōu)美的語(yǔ)句。1.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)4.天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)1.下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選出下聯(lián)中最好的一句(B)比喻是考試中的一個(gè)常考考點(diǎn),常見的考查形式有:5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(李廣)教學(xué)重點(diǎn):寫法理一理到底怎樣才能把介紹詞寫好呢?第一招:抓住外形來(lái)介紹你喜歡的動(dòng)物。41.梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱贊?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自14它的身材小巧玲瓏,眼睛又大又亮,兩只耳朵尖上各有一束毛。它的毛發(fā)四季顏色不同,夏天全身是紅棕色,到了冬天就變成了灰褐色。它最引人注意的就是身后那條又長(zhǎng)又大的橢圓形的尾巴。哈哈,這不是松鼠嗎?你從身材、眼睛、耳朵、毛發(fā)和尾巴這幾個(gè)方面來(lái)介紹松鼠的樣子,還真是清楚呢!抓住外形最突出的特點(diǎn)來(lái)介紹,這個(gè)方法可真好。它的身材小巧玲瓏,眼睛又大又亮,兩只耳朵尖上各有一束15第二招:抓住動(dòng)物有趣的習(xí)性和本領(lǐng)來(lái)介紹。松鼠喜歡住在高處,它會(huì)貯藏食物,還會(huì)像人一樣把久存的食物搬出來(lái)晾曬,以防發(fā)霉,真是聰明極了。松鼠和人玩耍時(shí),會(huì)輕輕地啃人的手指頭,這是它在表示友好。松鼠最擅長(zhǎng)爬樹和跳躍。當(dāng)它跳躍或在樹上玩耍時(shí),它的大尾巴會(huì)幫助它保持平衡。多么可愛,多么有趣的小松鼠??!你們喜歡它嗎?聽了你對(duì)松鼠的樣子、習(xí)性和本領(lǐng)的介紹,我對(duì)松鼠有了更多的了解,真是越來(lái)越喜歡這個(gè)小家伙了。第二招:抓住動(dòng)物有趣的習(xí)性和本領(lǐng)來(lái)介紹。松鼠喜歡住在16你們能像成成這樣通過(guò)觀察動(dòng)物的外形,了解動(dòng)物的習(xí)性、本領(lǐng),抓住動(dòng)物有趣的地方來(lái)介紹你喜歡的動(dòng)物嗎?先想一想,再填一填下面的思維導(dǎo)圖。在我們配套的書里,還有老師送給你們的三個(gè)詞語(yǔ)錦囊,用上里面的詞語(yǔ),讓你的介紹變得更生動(dòng)有趣吧!你們能像成成這樣通過(guò)觀察動(dòng)物的外形,了解動(dòng)物的習(xí)性、17我的構(gòu)思我的構(gòu)思18大膽改一改有趣的動(dòng)物小巧可愛,一身白色的毛軟軟的,摸上去就像捧著輕盈的雪,舒服極了。對(duì)了,這就是小兔子。它們特別溫順,也非常膽小。兔子跳躍的本領(lǐng)很強(qiáng),遇到危險(xiǎn)時(shí),能迅速逃走。小兔子樣子可愛,性格溫順又膽小,跳躍的本領(lǐng)強(qiáng),真是有趣的動(dòng)物?;锇閭?,我想給你們介紹一下我最喜歡的小兔子,你們讀一讀我寫的,再幫我提點(diǎn)兒意見吧!大膽改一改有趣的動(dòng)物伙伴們,我想給你們介紹一下我最喜19有趣的動(dòng)物耳朵長(zhǎng),眼睛紅,尾巴短,一張小嘴分三瓣,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳惹人愛。你能猜出它是誰(shuí)嗎?對(duì)了,它就是兔子。小兔子特別溫順,也非常膽小。每當(dāng)我和媽媽給它們喂蘿卜、清理兔籠時(shí),它們就乖乖地呆在一邊??墒?,偶爾小朋友到我家玩,想親近一下小兔子,它們就害怕得一溜煙兒趕緊跳走,連摸都不讓摸一下,真是膽小鬼。兔子跳躍的本領(lǐng)真的很強(qiáng)。聽爸爸說(shuō),跳得最遠(yuǎn)的是野兔。當(dāng)它們的長(zhǎng)耳朵感覺到危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),甚至可以一躍七八米遠(yuǎn)呢!多么有意思的小兔子呀!如果你也能養(yǎng)一只,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多兔子世界里有趣的事呢!有趣的動(dòng)物20嘗試寫一寫我的作品就叫《有趣的小松鼠》。大家一看題目就能知道我想介紹的動(dòng)物是什么。松鼠身姿靈巧,它的大尾巴最有趣,《大尾巴的森林小精靈》這個(gè)題目能突出小松鼠的特點(diǎn)。這兩個(gè)題目一個(gè)簡(jiǎn)潔明了,一個(gè)特點(diǎn)突出,都能吸引讀者的目光。小朋友們,把你為寫話取的題目寫在篇首的雙橫線上吧!嘗試寫一寫我的作品就叫《有趣的小松鼠》。大家一看題目21有趣的動(dòng)物有趣的動(dòng)物22你們喜歡哪種動(dòng)物,它有趣在哪兒?我覺得鸚鵡很有趣,因?yàn)樗鼤?huì)學(xué)人說(shuō)話。我覺得螢火蟲很有趣,因?yàn)樗茉诤谝估锇l(fā)光。我覺得松鼠很有趣,因?yàn)樗幸粭l蓬松的大尾巴,很像降落傘。話題聊一聊你們喜歡哪種動(dòng)物,它有趣在哪兒?我覺得鸚鵡很有趣,因?yàn)樗鼤?huì)學(xué)23聽了他們的交談,你能學(xué)著說(shuō)一說(shuō)嗎?我覺得______________很有趣,因?yàn)開_________________________________________。聽了他們的交談,你能學(xué)著說(shuō)一說(shuō)嗎?我覺得______24動(dòng)物園講解員招募會(huì)動(dòng)物園講解員招募會(huì)25仔細(xì)看一看仔細(xì)看一看26《看圖寫話》第一單元有趣的動(dòng)物語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件27看,肚子上有個(gè)大口袋的就是袋鼠。知道嗎?它的袋子就是袋鼠寶寶的家,粗粗的大尾巴就是它的凳子。看,肚子上有個(gè)大口袋的就是袋鼠。知道嗎?它的袋子就是281.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(綠)童年時(shí)代,魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里,后來(lái)又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng),寬狹縱橫的河流靜靜地流過(guò)村邊。魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去,他把那里看作是自由的天地,嶄新的世界。因?yàn)樵谶@里不僅可以免讀深?yuàn)W難懂的《四書》、《五經(jīng)》,還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦,去欣賞帶著點(diǎn)點(diǎn)漁火的水上夜景,或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆,呼吸清新的空氣……每逢村子里演社戲的時(shí)候,魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來(lái)到半個(gè)在岸上、半個(gè)在湖里的戲臺(tái)前面,看武功演員翻筋斗。1.《草原》一課的第1自然段,常以重點(diǎn)語(yǔ)句填空和課內(nèi)閱讀的形式考查。17.“平明尋白羽,沒(méi)在石棱中和但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!斑@兩句詩(shī)描繪的都是漢朝大將軍李廣(2)它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。2、作者討厭母雞的原因有:1、母雞的叫聲難聽2、欺軟怕硬,乘人不備而進(jìn)攻3、下蛋后好炫耀功績(jī)。2.如果有人用“好事不出門,壞事傳千里”教育你,你可借用葉紹翁的兩句詩(shī)來(lái)反駁他:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。2、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂(清明節(jié))3.咬定青山不放松,立根原在破巖中。(竹子)A、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,表現(xiàn)欲強(qiáng)的牧羊座B、優(yōu)柔寡斷,多愁善感的金牛座45.《暮江吟》這首詩(shī),“一道殘陽(yáng)鋪水中”一句交待“半江瑟瑟半江紅”的原因。若不是親眼看到,真難以想象,大象這么巨大,那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子比我們的手還靈活,可以灑水,還可以搬運(yùn)大木頭。真是大力士!1.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。29瞧,那是海豚,它們可是海洋中長(zhǎng)距離游泳冠軍呢!我更喜歡企鵝。你看它們文質(zhì)彬彬,像穿著燕尾服的紳士。據(jù)說(shuō),企鵝是鳥類之中的潛水冠軍。瞧,那是海豚,它們可是海洋中長(zhǎng)距離游泳冠軍呢!30孔雀是最漂亮的鳥兒了,孔雀開屏?xí)r,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽緩緩舒展開,像一面花紋華麗的扇子,真是令人驚嘆!孔雀開屏可真漂亮??!聽,那只羽毛艷麗的鳥兒好像在說(shuō)話??兹甘亲钇恋镍B兒了,孔雀開屏?xí)r,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽緩緩舒31沒(méi)錯(cuò),那是鸚鵡,它們是最擅長(zhǎng)模仿人說(shuō)話的鳥兒。而且它可以學(xué)會(huì)各種技藝,如銜小旗、接食、騎自行車、拉車、翻跟斗等等,是動(dòng)物員里的表演藝術(shù)家。沒(méi)錯(cuò),那是鸚鵡,它們是最擅長(zhǎng)模仿人說(shuō)話的鳥兒。而且它32哇,動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多,每一個(gè)都非常有趣呢!我們每個(gè)人認(rèn)領(lǐng)一種動(dòng)物,然后準(zhǔn)備有趣的介紹詞,待會(huì)兒就可以上崗,當(dāng)講解員了。哇,動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多,每一個(gè)都非常有趣呢!33你們喜歡什么動(dòng)物?也快來(lái)認(rèn)領(lǐng)一個(gè),當(dāng)好它的講解員吧?你們喜歡什么動(dòng)物?也快來(lái)認(rèn)領(lǐng)一個(gè),當(dāng)好它的講解員吧?3441.梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。未及迎接說(shuō)(失禮)請(qǐng)人接受說(shuō)(笑納)請(qǐng)人勿送說(shuō)(留步)2、課文第一自然段用總分的寫作手法圍繞“貓的性格實(shí)在有些古怪”這一中心句,寫了三層意思,一是貓老實(shí);二是貓貪玩;三是貓盡職。11.在課外探究活動(dòng)中,我們常有“站得高,看得遠(yuǎn)”的感慨,請(qǐng)你用李白的詩(shī)來(lái)表達(dá):欲窮千里目,更上一層樓。(1)“語(yǔ)文即生活?!甭?lián)系生活實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生為元旦聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)海報(bào),培養(yǎng)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)。2.學(xué)生讀文,交流自己認(rèn)為優(yōu)美的語(yǔ)句。1.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)4.天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)1.下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選出下聯(lián)中最好的一句(B)比喻是考試中的一個(gè)??伎键c(diǎn),常見的考查形式有:5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(李廣)教學(xué)重點(diǎn):寫法理一理到底怎樣才能把介紹詞寫好呢?第一招:抓住外形來(lái)介紹你喜歡的動(dòng)物。41.梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱贊?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自35它的身材小巧玲瓏,眼睛又大又亮,兩只耳朵尖上各有一束毛。它的毛發(fā)四季顏色不同,夏天全身是紅棕色,到了冬天就變成了灰褐色。它最引人注意的就是身后那條又長(zhǎng)又大的橢圓形的尾巴。哈哈,這不是松鼠嗎?你從身材、眼睛、耳朵、毛發(fā)和尾巴這幾個(gè)方面來(lái)介紹松鼠的樣子,還真是清楚呢!抓住外形最突出的特點(diǎn)來(lái)介紹,這個(gè)方法可真好。它的身材小巧玲瓏,眼睛又大又亮,兩只耳朵尖上各有一束36第二招:抓住動(dòng)物有趣的習(xí)性和本領(lǐng)來(lái)介紹。松鼠喜歡住在高處,它會(huì)貯藏食物,還會(huì)像人一樣把久存的食物搬出來(lái)晾曬,以防發(fā)霉,真是聰明極了。松鼠和人玩耍時(shí),會(huì)輕輕地啃人的手指頭,這是它在表示友好。松鼠最擅長(zhǎng)爬樹和跳躍。當(dāng)它跳躍或在樹上玩耍時(shí),它的大尾巴會(huì)幫助它保持平衡。多么可愛,多么有趣的小松鼠?。∧銈兿矚g它嗎?聽了你對(duì)松鼠的樣子、習(xí)性和本領(lǐng)的介紹,我對(duì)松鼠有了更多的了解,真是越來(lái)越喜歡這個(gè)小家伙了。第二招:抓住動(dòng)物有趣的習(xí)性和本領(lǐng)來(lái)介紹。松鼠喜歡住在37你們能像成成這樣通過(guò)觀察動(dòng)物的外形,了解動(dòng)物的習(xí)性、本領(lǐng),抓住動(dòng)物有趣的地方來(lái)介紹你喜歡的動(dòng)物嗎?先想一想,再填一填下面的思維導(dǎo)圖。在我們配套的書里,還有老師送給你們的三個(gè)詞語(yǔ)錦囊,用上里面的詞語(yǔ),讓你的介紹變得更生動(dòng)有趣吧!你們能像成成這樣通過(guò)觀察動(dòng)物的外形,了解

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