（整理版）詩歌鑒賞（一）把握情感

詩歌鑒賞〔一〕把握情感一、規(guī)律探究閱讀下面提示，初步了解探究詩歌情感的方法。1、詩歌的主旨或情感是近年來考試的重點(diǎn)，如：２０１２年的“這首詞表達(dá)了什么樣的感情?〞２０１１年的“這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？請簡要分析〞２０１０年的“這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感？〞２００９年的“詞的最后兩句作者用了哪種寫作手法？表達(dá)了什么樣的感情？〞２００８年的“作者為什么要寫琴棋二物？他想借琴棋抒發(fā)一種什么樣的情懷？〞?？梢哉f是詩歌鑒賞的必考題目。2、探究詩歌的情感有幾種途徑，第一，題目,作者。第二，注釋。第三，詩中重點(diǎn)表情達(dá)意的詞語。透過這些內(nèi)容或多或少能得到一些相應(yīng)的信息，得到這些信息也就找到了解讀詩歌的鑰匙。3、古典詩歌中常見的5種主要情感。①憂國傷時a．揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，窮兵黷武。b．邊塞征戰(zhàn)的壯烈，山河淪喪的痛苦。c．對百姓離亂的憂愁，對民族命運(yùn)的擔(dān)憂。d昔勝今衰的感慨，借古諷今的情懷。人生志向a．建功立業(yè)的渴望，壯志難酬的悲嘆。b．宦海沉浮、仕途失意的苦悶。c．潔身自好，不與當(dāng)權(quán)者合作。d．寄情田園之樂、歸隱山林之志。③人生感受a．傷春悲秋之情。b．人生短暫，青春易逝的傷感。c．世事多變，滄海桑田。d．告慰平生的喜悅④思鄉(xiāng)懷人a．羈旅愁思。b．思親念友。c．邊關(guān)思鄉(xiāng)。d．閨中懷人。⑤長亭送別依依不舍的留念b．情深意長的勉勵c．坦陳心志的告白例：思遠(yuǎn)人

晏幾道紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。這首詞表達(dá)了什么樣的感情？首先看題目作者。詞牌為“思遠(yuǎn)人〞有思念的意思，再看詩中的表情達(dá)意詞語，其中第二句有“念〞，由此可以斷定此詩表達(dá)的是一種思念之情。答案為：這首詞表達(dá)了對遠(yuǎn)方行人的深切思念。二、通關(guān)訓(xùn)練春日秦國懷古周樸①荒郊一望欲消魂②，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。[注]①周樸(?～878)：字太樸，吳興(今屬浙江)人。②消魂；這里形容極其哀愁。③涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬秦國?？M紆：旋繞曲折。1、簡要描述這首詩歌的內(nèi)容。這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？你從題目、注釋、詩中重點(diǎn)的表達(dá)情感的詞語能得到哪些信息？雨雪曲江總=1\*gb3①雨雪隔榆溪=2\*gb3②，參軍度隴西=3\*gb3③。繞陣看狐跡，依山見馬蹄。天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。漫漫愁云起，蒼蒼別路迷。【注】=1\*gb3①江總〔518~590〕：南朝陳文學(xué)家，字總持，濟(jì)陽考城〔今河南蘭考〕人。歷仕梁、陳、隋三朝。=2\*gb3②榆溪：指邊塞。2、簡要描述這首詩歌的內(nèi)容。這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感？你從題目、注釋、詩中重點(diǎn)的表達(dá)情感的詞語能得到哪些信息？鷓鴣天代人賦=1\*gb3①辛棄疾陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗=2\*gb3②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花?！咀ⅰ?1\*gb3①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。=2\*gb3②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。3、簡要描述這首詩歌的內(nèi)容。詞的最后兩句表達(dá)了什么樣的感情？你從題目、注釋、詩中重點(diǎn)的表達(dá)情感的詞語能得到哪些信息？小齋即事劉一止①憐琴為弦直，愛棋因局②方。未用較得失，那能記宮商？我老世愈疏，一拙萬事妨。雖此二物隨，不系有興亡?！咀ⅰ竣賱⒁恢梗核位兆谛腿辍?121〕進(jìn)士，曾任監(jiān)察御使等職，有記載說他曾因“忤秦檜〞而被罷官。②局：指棋盤。4、簡要描述這首詩歌的內(nèi)容。作者想借琴棋抒發(fā)一種什么樣的情懷？你從題目、注釋、詩中重點(diǎn)的表達(dá)情感的詞語能得到哪些信息？答案：１、譯文：春日里遙望荒郊，看著涇水曲折地流去，環(huán)繞著遠(yuǎn)處的村落，無限愁緒從胸中升起。眾多的牛馬放牧，導(dǎo)致原上春草殆盡。耕破了田地，發(fā)現(xiàn)了古碑，證實(shí)了這里就是秦國故地。積雪茫茫的山巒，在黃昏中變得更加蒼茫；夕陽伴著云煙，讓樹林變得更加昏暗。行走好幾里路，還都是茫茫黃沙。太荒涼了，想想這秦地當(dāng)年的繁盛，確實(shí)讓人不堪回首。答案：表現(xiàn)了懷古傷今之情。２、譯文：雪紛飛的塞外邊防，參軍的戍卒來到了隴西〔在今甘肅東部〕。圍繞著軍陣邊上偶爾可以看見狐貍的蹤跡，在山腳下也可以看見馬匹走過的印跡。天冷得彩旗也似乎油缺乏了顏色，烏云壓陣的大地上就連軍鼓的聲音也顯得低落了許多。彌漫著的愁緒漸漸濃厚，離別家鄉(xiāng)時的路茫茫然已經(jīng)迷失了。答案：這首詩表現(xiàn)了戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。３、譯文：田間小路上枝條輕擺的桑樹吐出了嫩綠的枝芽，東邊鄰居家的春蠶也開始孵化。平整的山崗上黃色的小牛犢在春天的草地上鳴叫，幾只烏鴉點(diǎn)綴在黃錯落日、陣陣春寒的山林中。遠(yuǎn)處的青山忽遠(yuǎn)忽近，小路縱橫交錯著，不遠(yuǎn)處飄蕩著酒旗，還有幾間村民的房舍。山城中桃樹李樹正風(fēng)雨中沐浴著春愁，溪邊盛開的薺菜花正預(yù)示著春天的到來！答案：運(yùn)用了對照〔或比照〕的寫作手法。作者將城里愁風(fēng)畏雨的桃李，與鄉(xiāng)間溪頭迎春開放的薺菜花相對照，借景抒情，表達(dá)了他解官歸居后鄙棄城市官場，熱愛田園生活的感情。４、作