2016年廣西最新公需科目考試專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案2016年5月12日_第1頁(yè)
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廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案2016年5月.()是創(chuàng)業(yè)者的靈魂。(單選題2分)。得分:2分GA創(chuàng)新「B勇氣「C冒險(xiǎn)「D積極.以道格拉斯?諾斯等為代表,將創(chuàng)新與制度相結(jié)合,研究()與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。(單選題2分)。得分:2分AA.結(jié)構(gòu)要素GB.制度要素「C組織要素廣D.行為要素.創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬公司”采取學(xué)員(),上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實(shí)崗實(shí)訓(xùn)方式。(單選題2分)9得分:2分「A培訓(xùn)BB考試「C實(shí)操色D上課.很多成功的創(chuàng)新活動(dòng),不僅需要把握機(jī)會(huì),而且還離不開謹(jǐn)慎的冒險(xiǎn)精神,就是俗話說的“()”。(單選題2分).得分:2分「A.小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)口B.膽大心細(xì)C知之者不如好之者D.人定勝天.某跨國(guó)公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨,例如在各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等,這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是()。(單選題2分)。得分:2分A.通過量的增長(zhǎng)擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式B.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨(dú)特性C在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式D通過兼并增加新模式.創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括()和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。(單選題2分)。得分:2分「A.價(jià)值觀念的相似值B.物理層面的地理集聚「C興趣層面的投合「D組織文化的融合.集成創(chuàng)新的知識(shí)來源主要是()。(單選題2分)9得分:2分rA.市場(chǎng)引進(jìn)「B.企業(yè)自身的開發(fā)研究*C以大學(xué)和工業(yè)實(shí)驗(yàn)室為主的基礎(chǔ)研究「D.個(gè)人知識(shí)的集成.歐盟2020發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù),不包括()。(單選題2分)。得分:2分「A.可持續(xù)性增長(zhǎng)「B.智能型增長(zhǎng)"C建設(shè)創(chuàng)新型政府DD包容性增長(zhǎng)(單選題2.()和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的能力系統(tǒng)。(單選題2分)。得分)。得分:2分A.科研能力B.組織能力C創(chuàng)新能力D創(chuàng)造能力.創(chuàng)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備主要分為三個(gè)層次的知識(shí)構(gòu)成,其中語(yǔ)言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)屬于()層次。(單選題2分)。得分:2分A.基礎(chǔ)知識(shí)層次B.專業(yè)知識(shí)層次C綜合知識(shí)層次D基礎(chǔ)和綜合知識(shí)層次11.()是指管理企業(yè)資金,保持對(duì)支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流,以及根據(jù)其潛力和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)投資的能力。(單選題2分)1G得分:2分11.A.財(cái)務(wù)管理能力B.資本運(yùn)營(yíng)能力C現(xiàn)金流控制能力D.風(fēng)險(xiǎn)控制能力12.()12.()意為管理層收購(gòu)。(單選題2分)D得分:2分A.IPOB.MBOC.MPOD.BPO.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要社會(huì)基礎(chǔ)是()。(單選題2分)管得分:2分A.提高公民的生活水平1*B.提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)C提高社會(huì)的生產(chǎn)力水平rD.加大改革的力度.創(chuàng)業(yè)模式不是一成不變的,必須根據(jù)形勢(shì)的變化而靈活調(diào)整,()階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個(gè)階段。(單選題2分)9得分:2分「A.自身定位「B.客戶定位「C價(jià)值傳遞GD.規(guī)劃未來.創(chuàng)業(yè)過程是由()驅(qū)動(dòng)的。(單選題2分)9得分:2分AA.機(jī)會(huì)BB.成本「C資金「D技術(shù).實(shí)踐基礎(chǔ)上的()是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)。(單選題2分)e得分:2分值A(chǔ).理論創(chuàng)新「B.管理創(chuàng)新「C教育創(chuàng)新rD.國(guó)家創(chuàng)新.集成產(chǎn)品開發(fā)由()提出。(單選題2分)?得分:2分「A.蘋果公司B.微軟C英特爾D.IBM.創(chuàng)客是指在眾創(chuàng)空間內(nèi)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的群體,具體不包括()。(單選題2分)。得分:2分AA創(chuàng)客個(gè)人「B.創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)CC外部中介機(jī)構(gòu)DD創(chuàng)客初創(chuàng)企業(yè).某些細(xì)分市場(chǎng)雖然有較大吸引力,但與企業(yè)主要目標(biāo)相違背時(shí)候,這樣的市場(chǎng)應(yīng)考慮()。(單選題2分),得分:2分「A.堅(jiān)持「B進(jìn)入"C放棄「D加強(qiáng)20.一個(gè)公司的成敗最終取決于()。(單選題2分)?得分:2分「A.是否提供一種能夠滿足顧客需求或解決顧客問題的新產(chǎn)品「B.是否對(duì)產(chǎn)品的加工過程、工藝路線及設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)新「C是否對(duì)服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行有目的、有組織的改變1VD商業(yè)模式設(shè)計(jì)是否符合消費(fèi)者的優(yōu)先需求.門徑管理的范圍確定階段,主要目標(biāo)包括()。(多選題2分)?得分:2分"A.決定項(xiàng)目的技術(shù)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)"B.完成項(xiàng)目構(gòu)思的市場(chǎng)評(píng)估C完成前期技術(shù)評(píng)估D.完成前期商業(yè)與財(cái)務(wù)評(píng)估.在門徑管理的構(gòu)思篩選”入口中,通常包括()。(多選題2分)?得分:2分出A.戰(zhàn)略一致性2nB.項(xiàng)目可行性二He財(cái)務(wù)指標(biāo)“D產(chǎn)品優(yōu)勢(shì).根據(jù)熊彼特的觀點(diǎn),發(fā)展是一種特殊的現(xiàn)象,同我們?cè)谘h(huán)流轉(zhuǎn)中或走向均衡的趨勢(shì)中可能觀察到的完全不同。它是流轉(zhuǎn)渠道中()變化,是對(duì)均衡的干擾。(多選題2分)。得分:2分2nA.自發(fā)的」B.被動(dòng)的,e連續(xù)的D.D.間斷的.在熊彼特看來,創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)涵蓋()等多個(gè)層面變革的一個(gè)綜合性概念。(多選題2分)e得分:2分"A技術(shù)+B.管理we組織“D市場(chǎng).羅博特.D?希斯瑞克(RobertD.Hisrich,1999)將創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)概括為()。(多選題2分)?得分:2分,A創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造具有更多價(jià)值的”新事物的過程"B.創(chuàng)業(yè)需要貢獻(xiàn)時(shí)間、精力和資源,付出極大的努力C創(chuàng)業(yè)要承擔(dān)財(cái)務(wù)、精神、社會(huì)領(lǐng)域及家庭等方面必然存在的風(fēng)險(xiǎn)D創(chuàng)業(yè)可創(chuàng)造報(bào)酬、金錢、獨(dú)立自主、個(gè)人滿足.傳統(tǒng)的()的粗放式經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是難以為繼的,通過創(chuàng)新推動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式已經(jīng)刻不容緩。(多選題2分)得分:2分"A.高投入出B.高消耗已C高污染?Hd.低效率.《創(chuàng)新美國(guó)》計(jì)劃中提到:創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的()。(多選題2分)&得分:2分」A.新的理念"B.新的產(chǎn)品"C新的過程與方法"D新的服務(wù).熊彼特不僅從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上闡述了創(chuàng)新理論”,而且特別從()等多重視角闡發(fā)了創(chuàng)新理論”的豐富內(nèi)涵。(多選題2分)9得分:2分"A.社會(huì)哲學(xué)」B.自然科學(xué)CC經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)"D經(jīng)濟(jì)史學(xué).以下關(guān)于封閉式創(chuàng)新模式的說法正確的是()。(多選題2分)。得分:2分出A.封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動(dòng)得到有效控制斗B.封閉式創(chuàng)新中的企業(yè)邊界是明晰的“C組織創(chuàng)新所需的知識(shí)和信息全部來源于組織內(nèi)部,企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻D.企業(yè)由研究新技術(shù)到商業(yè)化開發(fā)的整個(gè)過程都在企業(yè)內(nèi)部獨(dú)立完成.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本可以劃分為()。(多選題2分)0得分:2分」A.團(tuán)隊(duì)層面的創(chuàng)業(yè)能力丁1b.個(gè)人層面的創(chuàng)業(yè)能力"C組織層面的創(chuàng)業(yè)能力’D.知識(shí)層面的創(chuàng)業(yè)能力.Chandler和Jasen認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要扮演創(chuàng)業(yè)、管理和技術(shù)職能的角色,因而應(yīng)具有()。(多選題2分)e得分:2分“A.機(jī)會(huì)預(yù)見與識(shí)別能力已B.概念能力出C人際關(guān)系能力H~|d政治能力以及技術(shù)(職能)能力.在門徑管理的測(cè)試和修正階段,以下說法正確的是()。(多選題2分)9得分:2分」A.內(nèi)部測(cè)試指的是在不可控的環(huán)境中進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試"B.客戶測(cè)試是由客戶試用之后的反應(yīng)來明確新產(chǎn)品的功能與質(zhì)量以及客戶的購(gòu)買意向dC通過內(nèi)部測(cè)試結(jié)果的分析,企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)將對(duì)產(chǎn)品的性能指標(biāo)、環(huán)境適應(yīng)性、產(chǎn)品的可靠性以及是否實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的預(yù)期功能進(jìn)行評(píng)價(jià)“D客戶測(cè)試是通過客戶的使用來判斷產(chǎn)品是否能在實(shí)際環(huán)境中正常使用、客戶對(duì)本產(chǎn)品的喜好程度.桂林市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)的政策措施有()。(多選題2分)°得分:2分出A.實(shí)施重大人才工程,用政策扶持科技創(chuàng)新"B.搭建平臺(tái):從園區(qū)到粉創(chuàng)空間”助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)dC關(guān)護(hù)服務(wù):從就醫(yī)到子女入學(xué)營(yíng)造無此題憂環(huán)境D建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基地.()構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。(多選題2分)口得分:2分出A.有效性出B.全面性」C「般性"D適應(yīng)性與難以模仿.關(guān)于創(chuàng)業(yè)與通行的管理法則之間的關(guān)系,以下說法正確的是()。(多選題2分)O得分:2分“A.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)熟悉那些通行的管理法則,通過學(xué)習(xí),增進(jìn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升創(chuàng)業(yè)能力"B創(chuàng)業(yè)者需要積極評(píng)價(jià)自身的特有經(jīng)營(yíng)環(huán)境和獨(dú)特的資源稟賦,分析哪些法則對(duì)自己具備借鑒意義和指導(dǎo)性“C在面對(duì)可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法則之間的矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)始終以企業(yè)的盈利目標(biāo)為核心」D在面對(duì)可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法則之間的矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守通行法則.模糊綜合評(píng)價(jià)法的關(guān)鍵是建立層次結(jié)構(gòu)模型。(判斷題2分)0得分:2分「正確G錯(cuò)誤.企業(yè)價(jià)值鏈的規(guī)劃是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重要內(nèi)容,它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價(jià)值以及能帶來多少價(jià)值。(判斷題2分)弓得分:2分G正確「錯(cuò)誤.熊彼特認(rèn)為,如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是被周圍世界中的變化在拖著走”,那么經(jīng)濟(jì)并沒有發(fā)展。(判斷題2分)0得分:2分?正確錯(cuò)誤.門徑管理模型每個(gè)階段之間都有一個(gè)入口,這些入口就是質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)控制的檢測(cè)點(diǎn)與決策點(diǎn)。(判斷題2分)9得分:2分商正確「錯(cuò)誤.創(chuàng)新能力是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,也是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。(判斷題2分)?得分:2分田正確「錯(cuò)誤.專業(yè)技術(shù)能力是指專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)應(yīng)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn)的能力。專業(yè)能力包括專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。(判斷題2分)C得分:2分*正確「錯(cuò)誤.戰(zhàn)略能力和組織能力屬于個(gè)體層面的創(chuàng)業(yè)能力,是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。(判斷題2分)S得分:2分「正確"錯(cuò)誤.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的社會(huì)屬性在很大程度上決定了創(chuàng)業(yè)者對(duì)其未來價(jià)值的預(yù)期,因而對(duì)創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別和評(píng)估產(chǎn)生了重大影響。(判斷題2分)G)得分:2分「正確田錯(cuò)誤.信息識(shí)別能力是指創(chuàng)業(yè)者從各種信息源中廣泛收集相關(guān)的各種政策信息、業(yè)務(wù)信息和市場(chǎng)信息的能力。(判斷題2分)?得分:2分「正確*錯(cuò)誤.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本,一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性知識(shí),可以分為個(gè)人層面的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。(判斷題2分)0得分:2分

正確錯(cuò)誤.創(chuàng)業(yè)過程不同于一般的戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷管理等企業(yè)職能管理,它涉及的時(shí)間更長(zhǎng)、因素更多,更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。(判斷題2分)0得分:2分錯(cuò)

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