七年級(jí)第8課第2框 如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)課件

第2框如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)30多歲的黎少齊，家住肇慶市端州區(qū)。在懷孕六周時(shí)，因?yàn)椤跋日琢鳟a(chǎn)”，到肇慶市第二人民醫(yī)院住院保胎。眼見身體狀況一天天好轉(zhuǎn)，馬上就要出院。沒想到，一日輸液時(shí)，一名護(hù)士誤將一位墮胎孕婦用的藥物輸入了她的體內(nèi)。你如何評(píng)價(jià)這位護(hù)士的行為？這位護(hù)士對(duì)工作極不負(fù)責(zé)任。1.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。2.培養(yǎng)判斷能力和控制力，能夠預(yù)見自己的行為可能帶來的后果，努力避免不良行為帶來的消極后果。3.懂得做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人，應(yīng)對(duì)自己的行為后果做出正確的判斷，并能做到我做事我負(fù)責(zé)。合作探究調(diào)皮學(xué)生如果能事先預(yù)見自己行為的后果，將會(huì)是一種什么樣的結(jié)局？想一想：在日常生活中，在做某件事之前，自己是否都能對(duì)行為可能產(chǎn)生的后果做出判斷？啟示：我們應(yīng)該對(duì)自己行為的后果做出正確的判斷。議一議：怎樣提高自己的判斷能力？1.掌握正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)(道德和法律)2.勤于學(xué)習(xí)，提高道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)3.積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)4.向有經(jīng)驗(yàn)的人（如長(zhǎng)輩、老師等）請(qǐng)教……友情提示板塊二：我做事我負(fù)責(zé)1.在日常生活中，我們每個(gè)人分別扮演著怎樣不同的角色？2.不同的角色分別承擔(dān)著什么責(zé)任？七嘴八舌想一想：這個(gè)事件給我們什么啟示？汕頭市龍湖區(qū)一家高價(jià)幼兒園內(nèi)錄制的一段視頻出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，兩位幼兒園老師“口頭指揮”一名幼兒園女童掌摑、腳踹另外一名男童，更有多名小孩在一旁驚呆“觀看”。視頻內(nèi)，有清脆的耳光聲、孩子的哭泣聲，還有錄制視頻和口頭指揮老師的笑聲?？蓯旱氖抢蠋煱堰@些畫面用手機(jī)錄下，當(dāng)做平時(shí)的娛樂，并向女童家長(zhǎng)“邀功”。視頻曝光后，兩名老師均被辭退。

劉慶和高朋是好朋友。有一天，劉慶告訴高朋，他和班里的幾個(gè)男生找到了一個(gè)很隱蔽的網(wǎng)吧，讓高朋放學(xué)后一起去玩。高朋感到左右為難，去吧，明知這是不對(duì)的；不去吧，又會(huì)失去好朋友。思考：高朋應(yīng)該怎么辦？請(qǐng)你當(dāng)參謀

初二學(xué)生張明，平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)。期末考試前一天，張明和幾個(gè)要好的“哥們兒”進(jìn)行“緊急磋商”，對(duì)考試中如何“互相幫助”制定了具體措施，并約好不同暗號(hào)。他們的行為被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，班主任分別找張明等幾個(gè)同學(xué)談話，可另外幾位同學(xué)把責(zé)任推到張明身上。張明和這幾位同學(xué)的做法對(duì)嗎？張明應(yīng)該怎樣做？其他幾位同學(xué)又該怎樣做？啟示：我做錯(cuò)的事我負(fù)責(zé)。1.為替“干妹妹”出頭，中學(xué)生小楠失手“打死”同學(xué)。小楠因故意傷害罪被法院一審判處有期徒刑6年，他為自己的沖動(dòng)付出了沉重代價(jià)。對(duì)此，我們應(yīng)該吸取的教訓(xùn)是（）A.每個(gè)人做事都不可能保證不出錯(cuò)B.青少年很難對(duì)自己行為的后果做出正確的判斷C.要預(yù)先對(duì)自己行為的后果做出正確的判斷D.小楠的行為不是故意的，不該承擔(dān)責(zé)任C2.香港義工黃福榮在玉樹地震發(fā)生后，帶著孤兒院的孩子們逃到室外，但是發(fā)現(xiàn)有三名孤兒和三名教師被困在倒塌的建筑物內(nèi)，他便又返回參加救援。約三個(gè)小時(shí)后，他已經(jīng)協(xié)助救出了三名孤兒和一名教師，就在搜救另外兩名教師的過程中被繼續(xù)坍塌的建筑物砸死。香港媒體報(bào)道稱黃福榮多年來一直熱心內(nèi)地的公益事業(yè)，曾多次參加為內(nèi)地病人宣傳募捐的慈善步行活動(dòng)。思考：（1）結(jié)合香港義工黃福榮的先進(jìn)事跡，談?wù)剳?yīng)向他學(xué)習(xí)什么。（2）你打算怎樣向他學(xué)習(xí)，做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)？答案：（1）強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。（2）對(duì)自己行為的后果做出正確的判斷，該自己做的事認(rèn)真做好，不該做的事堅(jiān)決不做，對(duì)做錯(cuò)的事勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？通過學(xué)習(xí)本課，我們認(rèn)識(shí)到責(zé)任重于泰山，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)是擁有幸福、邁向成功的重要條件，希望大家嚴(yán)